1X-職業(yè)技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)解讀1X建筑工程施工工藝實(shí)施與管75課件講解

職業(yè)技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)解讀1+X建筑工程施工工藝實(shí)施與管理1+XJIANZHUGONGCHENGSHIGONGGONGYISHISHIYUGUANLI1+X01證書簡(jiǎn)介02標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)03課證融通04考核評(píng)價(jià)05培訓(xùn)工作CONTENTS目錄06試點(diǎn)建設(shè)方向01證書簡(jiǎn)介證書簡(jiǎn)介政策支持《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》教育部、司各級(jí)部門相關(guān)通知文件《方案》第（六）條：深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革，借鑒國(guó)際職業(yè)教育培訓(xùn)普遍做法，制訂工作方案和具體管理辦法，啟動(dòng)1+X證書制度試點(diǎn)工作。1+X證書制度體現(xiàn)了職業(yè)教育作為一種類型教育的重要特征，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系、深化產(chǎn)教融合校企合作的一項(xiàng)重要制度設(shè)計(jì)。

在以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，為了貫徹黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，推進(jìn)新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展，經(jīng)中央深改委第五次會(huì)議審議，2019年1月國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱職教20條）。把學(xué)歷證書與職業(yè)技能等級(jí)證書結(jié)合起來，探索實(shí)施1+X證書制度，是職教20條的重要改革部署，也是重大創(chuàng)新。證書簡(jiǎn)介國(guó)家資歷框架建設(shè)國(guó)家建立學(xué)分銀行，對(duì)學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級(jí)證書所體現(xiàn)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換，是建設(shè)國(guó)家資歷框架的一個(gè)重要內(nèi)容?！?+X”證書制度實(shí)際上也是學(xué)歷證書和技能等級(jí)證書的相互銜接、相互融通的制度，它同樣是國(guó)家資歷框架建設(shè)的重要基礎(chǔ)。證書簡(jiǎn)介行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2019年我國(guó)房地產(chǎn)投資額為132194億元，同比增長(zhǎng)了9.92%；但進(jìn)入2020年，受肺炎疫情影響，投資明顯下降，截止到2月，我國(guó)房地產(chǎn)開發(fā)投資額為10115億元，同比下降16.3%。2019年我國(guó)建筑業(yè)總產(chǎn)值為24.84萬億元，同比增速為5.70%；建筑施工面積為144.20億平方米，同比增幅為2.30%。受益于政策利好和整體市場(chǎng)的良好發(fā)展，我國(guó)建筑信息化市場(chǎng)規(guī)模不斷增長(zhǎng)。對(duì)比美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家來看，我國(guó)建筑信息化有著很大的發(fā)展空間，并且未來在新科技的推動(dòng)下，建筑的數(shù)字化設(shè)計(jì)、組織與施工是大勢(shì)所趨。由此可見，我國(guó)建筑信息化行業(yè)必將迎來黃金發(fā)展期，預(yù)計(jì)到2025年其市場(chǎng)規(guī)模將高達(dá)1298.85億元。建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)減少但企業(yè)數(shù)量增加，勞動(dòng)生產(chǎn)率再創(chuàng)新高。建筑業(yè)總產(chǎn)值持續(xù)增長(zhǎng)，增速連續(xù)兩年下降。證書簡(jiǎn)介建筑行業(yè)現(xiàn)狀教育部2018年教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前全國(guó)中高職院校共有1.37萬所。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這些學(xué)校中有超過60%學(xué)校開設(shè)有建設(shè)類專業(yè)或相關(guān)課程。但從我國(guó)目前住宅需求量日益增大的現(xiàn)狀來看，我國(guó)現(xiàn)有的高素質(zhì)建筑專業(yè)人才仍無法滿足當(dāng)前的市場(chǎng)需求，而作為培養(yǎng)建筑類專業(yè)人才重要途徑之一的高等及職業(yè)院校，其重要性與日俱增。設(shè)計(jì)類建設(shè)類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要集中方向施工管理類監(jiān)理類物業(yè)管理類勞務(wù)類管理咨詢類證書簡(jiǎn)介校企“產(chǎn)教融合，雙元育人”的必然趨勢(shì)習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中明確提出：“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”。當(dāng)前，中國(guó)制造已經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，產(chǎn)教融合、校企合作既是服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、也是提升職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量的必由之路。

“產(chǎn)教融合，雙元育人”是基于“做中學(xué)、做中教”的現(xiàn)代職教理念和情境學(xué)習(xí)理論提出來的人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐。中鐵二十局“產(chǎn)教融合，雙元育人”示意圖證書簡(jiǎn)介2020年12月31日，

教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所正公布參與1+X證書制度試點(diǎn)的第四批職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織及職業(yè)技能等級(jí)證書名單，中鐵二十局集團(tuán)第118項(xiàng)目《建筑工程施工工藝實(shí)施與管理》將正式啟動(dòng)！證書簡(jiǎn)介證書情況1、職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織名稱：中鐵二十局集團(tuán)有限公司2、職業(yè)技能等級(jí)證書名稱：建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)證書3、面向?qū)I(yè)：土建類及相關(guān)專業(yè)4、證書等級(jí)分類：該證書分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)等級(jí)5、配套教材：每個(gè)級(jí)別職業(yè)技能等級(jí)證書配套出版教材組織架構(gòu)設(shè)計(jì)證書簡(jiǎn)介標(biāo)準(zhǔn)編制專家團(tuán)隊(duì)中鐵二十局集團(tuán)有限公司西安三好軟件技術(shù)股份有限公司中鐵二十局集團(tuán)第六工程有限公司中鐵一局集團(tuán)有限公司中鐵四局集團(tuán)第四工程有限公司中鐵十七局集團(tuán)有限公司中鐵隧道局集團(tuán)有限公司中鐵二十一局集團(tuán)有限公司中鐵建安工程設(shè)計(jì)院有限公司陜西土木建筑學(xué)會(huì)陜西建工集團(tuán)有限公司中天西北建設(shè)投資集團(tuán)有限公司陜西煤業(yè)化工建設(shè)（集團(tuán)）有限公司西安建筑科技大學(xué)長(zhǎng)安大學(xué)陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院本標(biāo)準(zhǔn)起草單位本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人（排名不分先后）任少?gòu)?qiáng)、張昌敘、張巍、史慶軒、吳應(yīng)明、謝江勝、任高峰、丁大有、張烈霞、郭朋超、李增良、余文元、張金夫、王江紅、郭明、溫新亮、李福成、李小軍、易鳳華、時(shí)煒、單曉曙、張禮奎、楊小春、張倪、白妍燕、胡長(zhǎng)明、門玉明、焦勝軍、張迪、張小林、徐錫權(quán)。證書簡(jiǎn)介大型施工企業(yè)教學(xué)科技企業(yè)學(xué)術(shù)組織院校證書簡(jiǎn)介證書對(duì)應(yīng)專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校高等職業(yè)學(xué)校應(yīng)用型本科學(xué)校建筑工程施工建筑裝飾古建筑修繕與仿建城鎮(zhèn)建設(shè)工程造價(jià)市政工程施工道路與橋梁工施工工程測(cè)量土建工程檢測(cè)建筑與工程材料建筑工程技術(shù)建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)建筑設(shè)備工程技術(shù)建筑智能化工程技術(shù)建設(shè)工程管理工程造價(jià)建筑經(jīng)濟(jì)管理建設(shè)項(xiàng)目信息化管理建設(shè)工程監(jiān)理建筑材料工程技術(shù)建筑材料檢測(cè)技術(shù)建筑裝飾材料技術(shù)建筑材料設(shè)備應(yīng)用新型建筑材料技術(shù)建筑材料生產(chǎn)與管理建筑設(shè)計(jì)建筑裝飾工程技術(shù)古建筑工程技術(shù)建筑動(dòng)畫與模型制作地下與隧道工程技術(shù)土木工程檢測(cè)技術(shù)市政工程技術(shù)水利工程水利水電工程技術(shù)水利水電工程管理水利水電建筑工程鐵路橋梁與隧道工程技術(shù)高速鐵道工程技術(shù)道路橋梁工程技術(shù)土木工程工程管理工程造價(jià)建筑學(xué)智慧建筑與建造城市地下空間工程道路橋梁與渡河工程鐵道工程智能建造測(cè)繪工程歷史建筑保護(hù)工程房地產(chǎn)開發(fā)與管理水利水電工程港口航道與海岸工程土木水利與海洋工程土木水利與交通工程證書簡(jiǎn)介證書對(duì)應(yīng)崗位群及崗位初級(jí)主要面向建設(shè)工程施工企業(yè)、勞務(wù)企業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位，從事工長(zhǎng)、試驗(yàn)、測(cè)量、班組長(zhǎng)等崗位，根據(jù)操作流程的規(guī)定，實(shí)施監(jiān)督完成工程項(xiàng)目生產(chǎn)、施工、技術(shù)、質(zhì)量、安全等工作。中級(jí)主要面向建設(shè)工程項(xiàng)目和施工企業(yè)、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)公司等企事業(yè)單位，從事建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理等崗位作業(yè)及技術(shù)管理工作。能根據(jù)技術(shù)規(guī)范與規(guī)程的要求，結(jié)合工程項(xiàng)目實(shí)際，對(duì)施工材料、機(jī)械組織、施工過程專項(xiàng)技術(shù)方案進(jìn)行編制及交底，進(jìn)行具體施工技術(shù)的指導(dǎo)與檢查等工作。高級(jí)主要面向建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)、咨詢企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織與建設(shè)主管部門相關(guān)企事業(yè)單位，從事項(xiàng)目設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與施工管理、技術(shù)創(chuàng)新和教育培訓(xùn)等崗位工作，能對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)優(yōu)化、項(xiàng)目管理及信息化建設(shè)、項(xiàng)目技術(shù)評(píng)審及驗(yàn)收管理等工作。證書簡(jiǎn)介建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)分為三個(gè)等級(jí)：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，三個(gè)級(jí)別依次遞進(jìn)，高級(jí)別涵蓋低級(jí)別職業(yè)技能要求。職業(yè)技能等級(jí)劃分初級(jí)中級(jí)高級(jí)主要面向建筑工程項(xiàng)目和施工企業(yè)，在生產(chǎn)、施工、技術(shù)、質(zhì)量等崗位，根據(jù)操作流程的規(guī)定，實(shí)施完成建筑工程基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝配式結(jié)構(gòu)、屋面及防水、裝飾裝修施工等作業(yè)。主要面向建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、施工、監(jiān)理和建設(shè)等企業(yè)，在工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、施工、質(zhì)量驗(yàn)收、監(jiān)理、建設(shè)規(guī)劃等崗位，根據(jù)技術(shù)規(guī)范與規(guī)程的要求，完成建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與施工、監(jiān)理作業(yè)及技術(shù)管理工作。主要面向建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、施工、咨詢等企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織與主管部門，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與施工、管理、技術(shù)創(chuàng)新和教育培訓(xùn)等崗位，根據(jù)技術(shù)及業(yè)務(wù)要求，完成建筑生產(chǎn)與施工管理、技術(shù)服務(wù)和人才培養(yǎng)等工作。職業(yè)技能要求證書簡(jiǎn)介對(duì)比項(xiàng)目傳統(tǒng)行業(yè)證書1+X建筑工程施工工藝實(shí)施與管理證書試點(diǎn)高度行業(yè)主管單位牽頭國(guó)務(wù)院牽頭內(nèi)涵主體行業(yè)主管單位行業(yè)龍頭企業(yè)（大型央企）人才培養(yǎng)規(guī)格傳統(tǒng)崗位技能創(chuàng)新型，復(fù)合型綜合性人才定位基于現(xiàn)狀設(shè)計(jì)證書基于社會(huì)發(fā)展需要靈活設(shè)計(jì)針對(duì)人群行業(yè)從業(yè)者考取，院校選擇高校學(xué)生取得1+X證書，企業(yè)逐步推廣認(rèn)可過程關(guān)聯(lián)未設(shè)計(jì)三證融合（學(xué)歷證書+技能證書+崗位證書）建立過程無校企深度合作資金保障自籌或少量專項(xiàng)資金支持傳統(tǒng)證書與1+x建筑工程施工工藝實(shí)施與管理證書試點(diǎn)的對(duì)比證書簡(jiǎn)介踐行新時(shí)代教育改革全方位助力國(guó)家教育發(fā)展改革，踐行職教方案，書證融通、三教改革等。聚焦行業(yè)人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)符合國(guó)家發(fā)展需求，聚焦建設(shè)行業(yè)發(fā)展，重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合綜合型性技能人才及評(píng)價(jià)。填補(bǔ)學(xué)業(yè)-就業(yè)能力培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，健全能力培養(yǎng)體系，畢業(yè)即能達(dá)到就業(yè)崗位能力。職業(yè)路徑范圍廣

職業(yè)定位匹配建設(shè)生產(chǎn)、施工、技術(shù)、監(jiān)理、建設(shè)管理等崗位群，面向土木工程領(lǐng)域，按技能難度等級(jí)從事不同的建筑工程項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)操作、技術(shù)與管理等工作。符合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)融入全行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，立足于傳統(tǒng)，更新于行業(yè)未來發(fā)展。包含裝配式建筑、智能建造，綠色生態(tài)文明等產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求。行業(yè)認(rèn)可廣泛，培養(yǎng)針對(duì)性強(qiáng)根據(jù)企業(yè)調(diào)研，獲得業(yè)內(nèi)廣泛、高度認(rèn)可，針對(duì)定向崗位人才輸送?；貧w專業(yè)教學(xué)本質(zhì)，對(duì)標(biāo)行業(yè)崗位技能點(diǎn)聚焦專業(yè)特點(diǎn)，覆蓋行業(yè)相關(guān)崗位技能點(diǎn)，打造崗位技能基礎(chǔ)，滿足行業(yè)人才技能需求。證書簡(jiǎn)介證書優(yōu)勢(shì)02標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)原則專業(yè)教學(xué)為基礎(chǔ)面向真實(shí)崗位群

三融通

強(qiáng)化實(shí)操能力

傳承工匠精神傳遞新知識(shí)新技能

提升職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力分析專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、研究教學(xué)任務(wù)，確定技能培養(yǎng)點(diǎn)及學(xué)時(shí)安排。廣泛調(diào)研行業(yè)背景，確定行業(yè)就業(yè)崗位遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和技能遞進(jìn)培養(yǎng)原則，形成課程教學(xué)體系。知識(shí)+技能+職業(yè)素養(yǎng)三融通。

分析崗位工作內(nèi)容，提取典型工作任務(wù)，達(dá)到以點(diǎn)蓋面。

分析典型工作任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和技能標(biāo)準(zhǔn)。傳承先進(jìn)工法和技能，精益求精，弘揚(yáng)大國(guó)工匠精神。創(chuàng)新新工法、新技能，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。提煉行業(yè)職業(yè)素養(yǎng)綜合能力點(diǎn)，融入場(chǎng)景化實(shí)訓(xùn)、典型工作任務(wù)實(shí)訓(xùn)、工作場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)不斷提升職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力。標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)調(diào)研分析在全國(guó)范圍內(nèi)開展關(guān)于建筑工程類相關(guān)的典型企業(yè)、學(xué)校、行業(yè)協(xié)會(huì)；共調(diào)研大型國(guó)資企業(yè)、省控企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)18個(gè)，中高職本科院校22所，各地行業(yè)協(xié)會(huì)、政府機(jī)構(gòu)7個(gè)，通過調(diào)研了解建筑工程施工相關(guān)技能型人才要求、培養(yǎng)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等情況。歷時(shí)45天，累計(jì)訪談?wù){(diào)研共計(jì)220人。標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)域設(shè)計(jì)研發(fā)設(shè)計(jì)生產(chǎn)施工運(yùn)維管理政府職能部門院校科研機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室專業(yè)設(shè)計(jì)公司深化設(shè)計(jì)集團(tuán)內(nèi)部設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)軟件供應(yīng)商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及協(xié)會(huì)預(yù)制構(gòu)件廠構(gòu)件所需埋件設(shè)備機(jī)械供應(yīng)建設(shè)材料供應(yīng)專業(yè)施工企業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)監(jiān)理公司咨詢?cè)靸r(jià)評(píng)估物業(yè)公司專業(yè)改造修繕行政驗(yàn)收部門測(cè)繪及檢測(cè)單位建筑施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1.施工圖審核及優(yōu)化2.工程施工管理3.施工工藝質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)審初級(jí)中級(jí)高級(jí)建筑施工圖識(shí)圖能力建筑施工圖設(shè)計(jì)能力施工材料選用能力施工機(jī)械選用能力工藝方法選用能力BIM技術(shù)施工能力現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)件施工能力施工進(jìn)度管理能力安全文明施工管理能力組織管理能力成本管理能力信息化系統(tǒng)管理能力工藝工法創(chuàng)新能力工藝工法評(píng)價(jià)、評(píng)審能力施工質(zhì)量管理能力施工組織設(shè)計(jì)能力結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)圖能力結(jié)構(gòu)施工圖設(shè)計(jì)能力行業(yè)培訓(xùn)能力

職業(yè)技能基本能力1.施工圖繪制與模型創(chuàng)建2.施工過程組織3.施工工藝交底、計(jì)劃與檢查1.施工圖識(shí)讀2.施工前條件準(zhǔn)備3.施工工藝實(shí)施與監(jiān)督從業(yè)方向產(chǎn)業(yè)鏈技能關(guān)鍵點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)參考依據(jù)專業(yè)教學(xué)大綱建筑工程施工建筑工程技術(shù)土木工程建設(shè)工程管理工程管理工程材料崗位技能標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工程施工技術(shù)人員安全生產(chǎn)三類人員建造師監(jiān)理工程師造價(jià)工程師行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)GB51004-2015建筑地基基礎(chǔ)?程施?規(guī)范GB50666-2011混凝?結(jié)構(gòu)?程施?規(guī)范GB/T51235-2017建筑信息模型施?應(yīng)?標(biāo)準(zhǔn)GB50300-2013建筑?程施?質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)?標(biāo)準(zhǔn)GB50209-2010建筑地??程施?質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50208-2011地下防??程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50210-2018建筑裝飾裝修?程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)GB50204-2015混凝?結(jié)構(gòu)?程施?質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50203-2011砌體結(jié)構(gòu)?程施?質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50755-2012鋼結(jié)構(gòu)?程施?規(guī)范GB?50205-2020鋼結(jié)構(gòu)?程施?質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)GB50202-2018建筑地基基礎(chǔ)?程施?質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)GB50206-2012?結(jié)構(gòu)?程施?質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50207-2012屋??程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50026-2007?程測(cè)量規(guī)范GB/T50905-2014建筑?程綠?施?規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)工作任務(wù)權(quán)重設(shè)計(jì)工作領(lǐng)域工作任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)名稱施工圖識(shí)讀施工圖繪制與模型創(chuàng)建施工圖審核及優(yōu)化（10%）能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建筑施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技高級(jí)初級(jí)中級(jí)施工前條件準(zhǔn)備施工過程組織工程施工管理（20%）施工圖識(shí)讀1.1建筑構(gòu)造識(shí)讀1.2建筑施工圖識(shí)讀1.3結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀施工圖繪制與模型創(chuàng)建1.1施工圖紙制圖1.2施工構(gòu)件模型創(chuàng)建1.3施工場(chǎng)地布置圖繪制施工圖審核及優(yōu)化1.1施工圖審核及檢查1.2施工圖優(yōu)化設(shè)計(jì)1.3節(jié)點(diǎn)圖細(xì)化設(shè)計(jì)施工前條件準(zhǔn)備2.1施工前技術(shù)準(zhǔn)備2.2施工材料識(shí)別2.3施工機(jī)具選配施工過程組織2.1施工方案及交底組織2.2施工材料進(jìn)場(chǎng)組織2.3施工機(jī)具組織應(yīng)用工程施工管理2.1施工信息資料管理2.2施工組織設(shè)計(jì)與進(jìn)度管理2.3BIM信息化管理施工工藝實(shí)施與監(jiān)督、交底、計(jì)劃與檢查、質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)審（70%）施工工藝實(shí)施與監(jiān)督3.1地基與基礎(chǔ)工程實(shí)施與監(jiān)督3.2砌體工程實(shí)施與監(jiān)督3.3鋼筋混凝土工程實(shí)施與監(jiān)督3.4裝配式混凝土結(jié)構(gòu)工程實(shí)施與監(jiān)督3.5鋼結(jié)構(gòu)工程實(shí)施與監(jiān)督3.6屋面及防水工程實(shí)施與監(jiān)督3.7裝飾裝修實(shí)施與監(jiān)督施工工藝交底、計(jì)劃與檢查3.1地基與基礎(chǔ)工程交底、計(jì)劃與檢查3.2砌體工程計(jì)劃與檢查3.3鋼筋混凝土工程交底、計(jì)劃與檢查3.4裝配式混凝土結(jié)構(gòu)工程交底、計(jì)劃與檢查3.5鋼結(jié)構(gòu)工程交底、計(jì)劃與檢查3.6屋面及防水工程交底、計(jì)劃與檢查3.7裝飾裝修工程交底、計(jì)劃與檢查施工工藝質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)審3.1地基與基礎(chǔ)工程質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)審3.2砌體工程質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)審3.3鋼筋混凝土工程質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)審3.4裝配式結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)審3.5鋼結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)審3.6屋面及防水工程質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)審3.7裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)審60%20%20%60%20%20%40%40%20%30%50%20%40%30%30%技能等級(jí)15%10%20%20%10%10%15%15%10%20%20%10%10%15%15%10%20%20%10%10%15%40%40%20%03課證融通課證融通發(fā)展目標(biāo)根據(jù)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，建立相關(guān)配套內(nèi)容，軟硬件條件，搭建師資培訓(xùn)、使其能夠培養(yǎng)成創(chuàng)新型、復(fù)合型、綜合性施工工藝實(shí)施與管理技能人才。學(xué)歷證書+職業(yè)技能等級(jí)證書+崗位技能證書融合體系，分析教學(xué)、實(shí)踐、崗位的知識(shí)、能力體系，以模塊化、最小單元設(shè)計(jì)，通過案例化、活頁(yè)式、樂高式來滿足專業(yè)理論、技能技能等就業(yè)能力培養(yǎng)依托人才培養(yǎng)整體解決方案，建設(shè)高水平建筑工程技術(shù)專業(yè)群。建立1+X技能崗位人才培養(yǎng)模式建設(shè)高水平建筑工程技術(shù)專業(yè)群建立三證融通教學(xué)體系打造建設(shè)類人才智慧教學(xué)實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)以多維度、多形式方式，建立人才統(tǒng)一培養(yǎng)系統(tǒng)，集教學(xué)資源、教學(xué)應(yīng)用、課程管理、實(shí)訓(xùn)管理、資源管理、院校管理、考試管理于一體，通過大數(shù)據(jù)，分析人才學(xué)習(xí)過程、記錄，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。課證融通人才培養(yǎng)模式教學(xué)課程設(shè)計(jì)（三證融通）建立最小培訓(xùn)知識(shí)體系，對(duì)標(biāo)1+x職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)技能考核點(diǎn)及教材知識(shí)點(diǎn)，以職業(yè)能力鍛造，企業(yè)案例為專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到課證融通。編制教材教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)課程改革。除傳統(tǒng)專業(yè)課程外，針對(duì)配套教材開發(fā)及實(shí)施。以信息化科技手段，形成立體化、活頁(yè)式、精品課程教材。實(shí)踐教學(xué)技能培養(yǎng)建設(shè)以1+X職業(yè)技能為標(biāo)準(zhǔn)，建立信息一體化實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)體感知，材料認(rèn)知，情景化崗位場(chǎng)景，科技文化等。使學(xué)生熟練掌握技能要求，達(dá)到行業(yè)人才技能需求。校企合作，產(chǎn)教融合國(guó)內(nèi)知名企業(yè)、兄弟企業(yè)及當(dāng)?shù)貥?biāo)桿企業(yè)入住。形成企企合作，企校合作，產(chǎn)教融合，建立技能人才師資交流平臺(tái)、人才直通平臺(tái)、人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。師資培養(yǎng)與職業(yè)能力考評(píng)試點(diǎn)建設(shè)培養(yǎng)師資教學(xué)培養(yǎng)能力，搭建師資團(tuán)隊(duì)；根據(jù)1+x職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，搭建教學(xué)培養(yǎng)條件。融合大數(shù)據(jù)，建立綜合教學(xué)實(shí)訓(xùn)數(shù)字化平臺(tái)（AI）平臺(tái)以多維度、多形式方式，建立人才統(tǒng)一培養(yǎng)系統(tǒng)，集教學(xué)資源、教學(xué)應(yīng)用、課程管理、實(shí)訓(xùn)管理、資源管理、院校管理、考試管理于一體，通過大數(shù)據(jù)，分析人才學(xué)習(xí)過程、記錄，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。融合崗位技能與模擬學(xué)習(xí)與技能要求標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)，將模擬實(shí)操引入教學(xué)，通過線上平臺(tái)教學(xué)、模擬練習(xí)、考核進(jìn)行全方位培養(yǎng)，題庫(kù)練習(xí)、識(shí)圖仿真、施工工藝仿真實(shí)訓(xùn)、施工管理崗位綜合實(shí)訓(xùn)，工藝VR體驗(yàn)、沉浸式體驗(yàn)、通過對(duì)崗位技能多次仿真實(shí)訓(xùn)、考核能夠促使學(xué)生掌握相關(guān)技能，充分發(fā)揮信息化手段在行業(yè)技能中的作用。課證融通學(xué)歷證書1+X職業(yè)技能等級(jí)證職業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書教學(xué)設(shè)計(jì)

經(jīng)過對(duì)中職、高職和應(yīng)用型本科建筑（土木）專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的深入研究，通過與具有代表性的院校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪談，專家研討等方式的走訪調(diào)研工作，充分分析了解在書證融通方面各大院校遇到的問題，并就普遍典型問題進(jìn)行梳理，對(duì)比分析2019年教育部職成司發(fā)布建筑大類的高等職業(yè)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，并以中職、高職和本科三個(gè)層次對(duì)標(biāo)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的銜接融通方案，一共三套范例參考方案，建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分為初中高級(jí)，以高職為例，適用主要專業(yè)建筑工程施工、建筑工程技術(shù)、土木工程、建設(shè)工程管理、工程管理、工程材料等專業(yè)。課證融通

教材、學(xué)分、學(xué)時(shí)

暫按16學(xué)時(shí)計(jì)為1學(xué)分，建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)級(jí)別的總學(xué)時(shí)為128，每個(gè)級(jí)別設(shè)教材2冊(cè)，其中1冊(cè)64學(xué)時(shí)、2冊(cè)72學(xué)時(shí)，完成其中兩門共計(jì)128個(gè)學(xué)時(shí)?？倢W(xué)分為8分。級(jí)別所在冊(cè)教材名稱學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)學(xué)分總學(xué)分初級(jí)1冊(cè)《建筑施工工藝實(shí)施與管理基礎(chǔ)》561283.582冊(cè)《建筑施工工藝實(shí)施與管理實(shí)踐（初級(jí)）》724.5中級(jí)1冊(cè)《建筑施工工藝實(shí)施與管理基礎(chǔ)》561283.582冊(cè)《建筑施工工藝實(shí)施與管理實(shí)踐（中級(jí)）》724.5高級(jí)1冊(cè)《建筑施工工藝實(shí)施與管理基礎(chǔ)》561283.582冊(cè)《建筑施工工藝實(shí)施與管理實(shí)踐析（高級(jí)）》724.5課證融通建筑施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（初級(jí)）課程對(duì)應(yīng)崗位技能操作（10%—30%）崗位專業(yè)知識(shí)（10%—30%）崗位通用知識(shí)（60%）施工員（土建）60%質(zhì)量員（土建）60%安全員60%資料員60%

材料員60%

施工員（裝飾）60%質(zhì)量員（裝飾）60%施工員（土建）30%質(zhì)量員（土建）20%安全員10%資料員20%

材料員10%

施工員（裝飾）20%質(zhì)量員（裝飾）20%施工員（土建）30%質(zhì)量員（土建）20%安全員10%資料員20%

材料員10%

施工員（裝飾）20%質(zhì)量員（裝飾）20%土木工程識(shí)圖（房屋建筑類）建筑結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀建筑施工項(xiàng)目管理建筑工程監(jiān)理建筑工程材料檢測(cè)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)基礎(chǔ)工程施工主體結(jié)構(gòu)工程施工建筑裝飾工程施工建筑工程測(cè)量中等等職業(yè)專業(yè)群核心課程施工圖識(shí)讀（20學(xué)時(shí)）施工前條件準(zhǔn)備（38學(xué)時(shí)）施工工藝實(shí)施與監(jiān)督（72學(xué)時(shí)）課證融通建筑施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（中級(jí)）崗位技能操作（20—60%）崗位專業(yè)知識(shí)（20-60%）崗位通用知識(shí)（80%）施工員（土建）80%質(zhì)量員（土建）80%安全員80%資料員80%

材料員80%

施工員（裝飾）80%質(zhì)量員（裝飾）80%施工員（土建）60%質(zhì)量員（土建）40%安全員30%資料員30%

材料員20%

施工員（裝飾）30%質(zhì)量員（裝飾）40%施工員（土建）50%質(zhì)量員（土建）40%安全員30%資料員30%

材料員20%

施工員（裝飾）30%質(zhì)量員（裝飾）40%施工圖繪制與模型創(chuàng)建（20學(xué)時(shí)）施工過程組織（38學(xué)時(shí)）施工工藝交底、計(jì)劃與檢查（72學(xué)時(shí)）高等職業(yè)專業(yè)群核心課程BIM建模建筑構(gòu)造建筑cad建筑識(shí)圖

建筑施工組織監(jiān)理概論建筑工程項(xiàng)目管理建筑施工技術(shù)建筑結(jié)構(gòu)地基與基礎(chǔ)裝配式建筑施工建筑工程質(zhì)量與檢測(cè)建筑工程測(cè)量&建筑材料課證融通建筑施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（高級(jí)）崗位技能操作（30—70%）崗位專業(yè)知識(shí)（50-70%）崗位通用知識(shí)（50-70%）建造師60%建筑師50%監(jiān)理工程師50%

技術(shù)負(fù)責(zé)人60%生產(chǎn)經(jīng)理70%建造師60%建筑師30%監(jiān)理工程師60%

技術(shù)負(fù)責(zé)人50%生產(chǎn)經(jīng)理70%建造師60%建筑師30%監(jiān)理工程師60%

技術(shù)負(fù)責(zé)人50%生產(chǎn)經(jīng)理70%高等本科土木專業(yè)群核心課程工程畫法幾何與工程制圖房屋建筑&土木工程CAD

土木工程CAD

工程施工組織建筑工程監(jiān)理建筑工程項(xiàng)目管理

土木工程施工技術(shù)混凝土結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)工程鋼結(jié)構(gòu)工程建筑工程質(zhì)量與檢測(cè)工程材料高層建筑施工筑工程測(cè)量施工圖審核及優(yōu)化（20學(xué)時(shí)）工程施工管理（38學(xué)時(shí)）施工工藝質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)審（72學(xué)時(shí)）04考核評(píng)價(jià)考核評(píng)價(jià)統(tǒng)一組織考試性質(zhì)教育部遴選認(rèn)定中鐵二十局集團(tuán)有限公司1+X項(xiàng)目辦公室統(tǒng)一命題統(tǒng)一考核形式統(tǒng)一印制證書統(tǒng)一頒發(fā)（達(dá)到要求者）考核評(píng)價(jià)指定考點(diǎn)線上考核平臺(tái)時(shí)間中鐵二十局集團(tuán)有限公司證書管理辦公室每項(xiàng)考核60分及以上為合格；兩個(gè)項(xiàng)目考核均合格，則證書考核合格。初級(jí)中級(jí)高級(jí)技能理論考核技能操作能力考核技能理論考核技能操作能力考核技能理論考核技能操作能力考核時(shí)長(zhǎng)：60分鐘時(shí)長(zhǎng)：90分鐘時(shí)長(zhǎng)：60分鐘時(shí)長(zhǎng)：90分鐘時(shí)長(zhǎng)：60分鐘時(shí)長(zhǎng)：90分鐘考核模式考核評(píng)價(jià)考評(píng)權(quán)重（初級(jí)）序號(hào)考核模塊考核內(nèi)容權(quán)重分配考核方式1施工圖識(shí)讀建筑物主要構(gòu)造、建筑施工圖專業(yè)知識(shí)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)施工圖專業(yè)知識(shí)內(nèi)容10機(jī)考2施工前條件準(zhǔn)備考核建筑施工人工、機(jī)械、材料、工藝方法等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。203施工工藝實(shí)施與監(jiān)督建筑工程地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、裝配式工程、屋面及防水工程、裝飾與裝修工程等施工工藝流程、機(jī)械、材料專業(yè)知識(shí)考核。70初級(jí)技能理論考核（時(shí)長(zhǎng)60分鐘）初級(jí)技能操作能力考核（時(shí)長(zhǎng)90分鐘）序號(hào)考核模塊考核內(nèi)容分值分配考核方式1地基與基礎(chǔ)工程根據(jù)給定施工工藝項(xiàng)目，完成該項(xiàng)目的人才機(jī)選擇，按照標(biāo)準(zhǔn)工藝流程進(jìn)行技能模擬操作考核。15機(jī)考砌體工程施工根據(jù)給定地砌體工程施工項(xiàng)目，完成該項(xiàng)目的人才機(jī)選擇，按照標(biāo)準(zhǔn)工藝流程進(jìn)行技能模擬操作考核10鋼筋混凝土工程施工根據(jù)給定鋼筋混凝土工程施工項(xiàng)目，完成該項(xiàng)目的人才機(jī)選擇，按照標(biāo)準(zhǔn)工藝流程進(jìn)行技能模擬操作考核20裝配式混凝土結(jié)構(gòu)工程施工根據(jù)給定裝配式混凝土結(jié)構(gòu)工程施工項(xiàng)目，完成該項(xiàng)目的人才機(jī)選擇，按照標(biāo)準(zhǔn)工藝流程進(jìn)行技能模擬操作考核20鋼結(jié)構(gòu)工程施工根據(jù)給定鋼結(jié)構(gòu)工程施工項(xiàng)目，完成該項(xiàng)目的人才機(jī)選擇，按照標(biāo)準(zhǔn)工藝流程進(jìn)行技能模擬操作考核10屋面及防水工程施工根據(jù)給定屋面及防水工程施工項(xiàng)目，完成該項(xiàng)目的人才機(jī)選擇，按照標(biāo)準(zhǔn)工藝流程進(jìn)行技能模擬操作考核10裝飾裝修施工根據(jù)給定裝飾裝修工程施工項(xiàng)目，完成該項(xiàng)目的人才機(jī)選擇，按照標(biāo)準(zhǔn)工藝流程進(jìn)行技能模擬操作考核15組卷規(guī)則項(xiàng)目單選多選數(shù)量70道15道分值12簡(jiǎn)單：中度：困難6:3:1考核評(píng)價(jià)考評(píng)權(quán)重（中級(jí)）中級(jí)技能理論考核（時(shí)長(zhǎng)60分鐘）中級(jí)技能操作能力考核（時(shí)長(zhǎng)90分鐘）組卷規(guī)則項(xiàng)目單選多選數(shù)量70道15道分值12簡(jiǎn)單：中度：困難6:3:1序號(hào)考核模塊考核項(xiàng)目考核內(nèi)容分值分配考核方式1建筑工程施工工藝實(shí)施地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、裝配式工程、屋面及防水工程、裝飾與裝修工程工藝實(shí)施技能操作考核根據(jù)給定施工工藝項(xiàng)目，完成該項(xiàng)目的人才機(jī)選擇，按照標(biāo)準(zhǔn)工藝流程進(jìn)行技能模擬操作考核。40機(jī)考2建筑工程施工工藝組織管理地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、裝配式工程、屋面及防水工程、裝飾與裝修工程施工組織管理技能操作考核根據(jù)給定施工工藝案例項(xiàng)目信息，完成該項(xiàng)目的工藝交底、施工計(jì)劃、質(zhì)量驗(yàn)收內(nèi)容填寫等施工組織管理技能應(yīng)用案例考核。60序號(hào)考核模塊考核內(nèi)容權(quán)重分配考核方式1施工圖繪制與模型創(chuàng)建建筑物主要構(gòu)造、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖制圖專業(yè)知識(shí)內(nèi)容及圖集應(yīng)用知識(shí)。10機(jī)考2施工過程組織考核建筑施工人工、機(jī)械、材料、工藝方法等專業(yè)應(yīng)用知識(shí)技能。203施工工藝交底、計(jì)劃與檢查建筑工程地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、裝配式工程、屋面及防水工程、裝飾與裝修工程等分項(xiàng)工程施工中測(cè)量、工藝、流程、質(zhì)量要求、施工要點(diǎn)等知識(shí)應(yīng)用考核。70考核評(píng)價(jià)考評(píng)權(quán)重（高級(jí)）高級(jí)技能理論考核（時(shí)長(zhǎng)60分鐘）高級(jí)技能操作能力考核（時(shí)長(zhǎng)90分鐘）組卷規(guī)則項(xiàng)目單選多選數(shù)量70道15道分值12簡(jiǎn)單：中度：困難6:3:1序號(hào)考核模塊考核內(nèi)容權(quán)重分配考核方式1施工圖審核及優(yōu)化建筑物主要構(gòu)造、建筑設(shè)計(jì)圖、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖等設(shè)計(jì)、優(yōu)化設(shè)計(jì)、圖審、BIM技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用。10機(jī)考2工程施工管理項(xiàng)目管理、法律法規(guī)、施工組織設(shè)計(jì)、工藝創(chuàng)新等專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)考核。203施工工藝質(zhì)量驗(yàn)收與評(píng)審建筑工程項(xiàng)目規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目創(chuàng)優(yōu)、項(xiàng)目竣工、評(píng)估、工藝工法創(chuàng)新、項(xiàng)目策劃、采購(gòu)、生產(chǎn)與施工管理等專業(yè)知識(shí)應(yīng)用考核。70序號(hào)考核模塊考核項(xiàng)目考核內(nèi)容分值分配考核方式1建筑工程施工工藝實(shí)施地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、裝配式工程、屋面及防水工程、裝飾與裝修工程工藝實(shí)施技能操作考核根據(jù)給定施工工藝項(xiàng)目，完成該項(xiàng)目的人才機(jī)選擇，按照標(biāo)準(zhǔn)工藝流程進(jìn)行技能模擬操作考核。30機(jī)考2建筑工程施工工藝組織管理地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、裝配式工程、屋面及防水工程、裝飾與裝修工程施工組織管理技能操作考核根據(jù)給定項(xiàng)目信息，完成該項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)、工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、工藝工法創(chuàng)優(yōu)方案、施工組織管理等應(yīng)用案例考核。70考核評(píng)價(jià)考評(píng)依據(jù)證書考評(píng)大綱證書培訓(xùn)教材（活頁(yè)式教材）相關(guān)專業(yè)群教學(xué)教材職業(yè)技能證書標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)、政府相關(guān)規(guī)范圖集行業(yè)執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)1、建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)證書（初級(jí)）對(duì)象及條件（1）建筑相關(guān)專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校及以上在校學(xué)生及行業(yè)。（2）具有中等職業(yè)學(xué)歷及以上從業(yè)人員。2、建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)證書（中級(jí)）對(duì)象及條件（1）建筑相關(guān)專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校及具備初級(jí)認(rèn)證證書以上在校學(xué)生。（2）建筑相關(guān)專業(yè)高等職業(yè)學(xué)校及以上在校學(xué)生。（3）具有中等職業(yè)學(xué)歷及以上并具有初級(jí)認(rèn)證證書并從事建筑工程相關(guān)從業(yè)人員。3、建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)證書（高級(jí)）對(duì)象及條件（1）建筑相關(guān)專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校及以上并具備中級(jí)認(rèn)證證書的在校學(xué)生。（2）建筑相關(guān)專業(yè)高等本科學(xué)校及以上在校學(xué)生。（3）具有中等職業(yè)學(xué)歷及以上并具備中級(jí)認(rèn)證證書從事建筑工程相關(guān)工作從業(yè)人員。報(bào)名條件05培訓(xùn)工作培訓(xùn)工作師資培訓(xùn)每年分區(qū)域、定期師資培訓(xùn)時(shí)間線下式、混合式、線上式3種方式進(jìn)行1+X政策、證書標(biāo)準(zhǔn)解讀培訓(xùn)指導(dǎo)方案考試大綱解讀；培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)形式培訓(xùn)時(shí)間按照教育部的統(tǒng)一規(guī)劃，由評(píng)價(jià)組織中鐵二十局1+X項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)組織，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求，搭建專家、師資平臺(tái)建設(shè)相關(guān)的師資培訓(xùn)課程內(nèi)容06試點(diǎn)建設(shè)方向試點(diǎn)建設(shè)方向試點(diǎn)建設(shè)條件

根據(jù)教育部發(fā)布的《建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)證書考核站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)證書考核大綱》。本方案針對(duì)《建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)遴選條件通知》進(jìn)行建設(shè)，分別對(duì)崗位技能專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及崗位技能操作能力要求結(jié)合職業(yè)技能人才培養(yǎng)體系框架進(jìn)行建設(shè)，主要滿足以下幾點(diǎn)：試點(diǎn)建設(shè)方向項(xiàng)目名稱功能適用范圍技能能力培養(yǎng)建設(shè)培訓(xùn)及考核機(jī)房滿足建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級(jí)證書培訓(xùn)及考核所需，具有電腦、服務(wù)器、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等。（滿足40人同時(shí)培訓(xùn)考核需求）初、中、高級(jí)理論能力培養(yǎng)滿