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文檔簡介
2024屆高考語文專項寫作復(fù)習(xí)主題作文預(yù)測之鄉(xiāng)村建設(shè)2024屆高考語文專項寫作復(fù)習(xí):主題作文預(yù)測之鄉(xiāng)村建設(shè)
寫作技巧
1.開篇引人入勝:開篇應(yīng)該簡潔明了,快速進入主題。你可以引用一些與鄉(xiāng)村建設(shè)相關(guān)的名言或者詩句,或者描述一個生動的場景來引發(fā)讀者的興趣。同時,開篇應(yīng)該清晰地提出你的觀點或者主題。
2.構(gòu)建清晰的文章結(jié)構(gòu):對于鄉(xiāng)村建設(shè)類作文,你可以采用“總分總"的結(jié)構(gòu)。首先,總述鄉(xiāng)村建設(shè)的現(xiàn)狀和意義;然后,分段詳述你的觀點,比如如何保護鄉(xiāng)村環(huán)境、如何發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟、如何提升鄉(xiāng)村文化等;最后,總結(jié)全文,強調(diào)鄉(xiāng)村建設(shè)的重要性和必要性。
3.內(nèi)容具體、生動:在描述鄉(xiāng)村建設(shè)的具體措施或者效果時,應(yīng)該盡量具體、生動。你可以使用一些具體的例子,比如某個鄉(xiāng)村的環(huán)境改善、經(jīng)濟發(fā)展、文化提升等,來支持你的觀點。同時,你也可以使用生動的語言,讓讀者能夠更直觀地感受到鄉(xiāng)村建設(shè)的成果。
4.注重語言表達:在作文中,語言表達是非常重要的。你應(yīng)該盡量使用準確、生動的語言來表達你的觀點。同時,你也應(yīng)該注意語言的簡潔性,避免使用過于復(fù)雜或者晦澀的詞語。
5.結(jié)尾有力:結(jié)尾是文章的重要組成部分,你應(yīng)該在結(jié)尾部分再次強調(diào)你的觀點,總結(jié)全文的主旨。你也可以在結(jié)尾部分提出一些具體的建議或者展望,以引發(fā)讀者的思考。
預(yù)測作文(范文)
1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。
我們總是向往未知的遠方,而忽略了眼前的風(fēng)景。其實,只要你心存熱愛,身邊的一山一水都是最好的詩,一草一木都是最美的詞。
旅游時代,云游熱起。請你作為“家鄉(xiāng)推介官”,寫一篇文章,把心愛的家鄉(xiāng)“寶藏地"推上“頂流”,讓讀者跟隨我們的文字云游美麗家鄉(xiāng)。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;文中不得泄露考生個人信息;不少于800字。
【答案】例文:
冰城之美由外而內(nèi)
極目北望,祖國的東北坐落著我的家鄉(xiāng)。
“哈爾濱"是她的名字,是命名者對她直接而真摯的祝福。她還有著各種各樣的稱號,承載著歲月變遷中人們對她的贊譽:是冰雪之城,是音樂之城,是丁香之城,是“東方巴黎”和“東方莫斯科”,是從未有過城墻的城市,是天鵝項下的珍珠。她在千百年的歲月里,勇敢、熱情、堅強,被珍視而謙遜發(fā)展,被消磨而不減熱情。
哈爾濱的自然之景,美在外。
北方的春天總是來得晚些,可葉綠花開總在不經(jīng)意間展現(xiàn)。榆錢飛舞漫天雨,丁香花開醉全城,似乎只在一個月之間就悄然發(fā)生。兒時,我喜歡馬路上成堆的小小的榆錢,喜歡成簇的丁香。孩子們?nèi)宄扇旱卦诠珗@里奔跑,我感覺整個世界都變成了淡淡的紫色,腳下、頭頂,都是紫色的,身側(cè)揚起的風(fēng)帶著紫色的清香,融進歡笑聲中,在記憶里經(jīng)年不散。
冬天是哈爾濱真正的主場秀。在冰與雪的頌歌中,她緩緩揭開了面紗。一片片大得在手心里看得清紋路的六棱雪花在空中起舞、飄落,整座城市被銀白色所覆蓋,童話里的冰雪仙境成了現(xiàn)實。在這里,冰雕雪雕隨處可見,雪人的身影布滿了小區(qū)和校園。人們與自然的饋贈共游,玩冰賞雪,盡情沉浸在冰雪所帶來的愉悅中。在冰雪的大陸上,我們建造了冰雪的王國。哈爾濱的冰雪大世界成了地標性的旅游景區(qū),吸引著天南海北的游人來這里一覽北國風(fēng)光。在游人看不見的角落里與看得見的舞臺上,哈爾濱與冰雪已經(jīng)緊密融為一體,她因冰雪而榮,以冰雪為樂,展現(xiàn)著人與自然的和諧共美。
哈爾濱的人文之景,美在內(nèi)。
雖然長期生活在寒冷的環(huán)境中,但“熱情”卻是哈爾濱人最好的代名詞:冰雪大世界提前開園,因為服務(wù)不周而許諾退票并連夜進行服務(wù)升級;街頭巷尾的餐廳、旅店、服務(wù)點,免費提供熱水、充電裝備,免費照看行李;街邊載客送客的司機,熱情周到;特意為南方游客準備的凍柿子、凍梨,彰顯心意……在南方游客的真實反饋與不斷好評中,哈爾濱冰冷溫度下熾熱的心也逐漸被人們看到、理解。哈爾濱人展現(xiàn)出了最真實的一面:熱情好客,質(zhì)樸真誠。這是哈爾濱人血液里傳承下來的美好品質(zhì),也是“冰城不冰"的精神內(nèi)核。
由于地理位置的特殊性,哈爾濱的文化歷史具有很強的交融性與多元性。這里有宏偉的清真寺,也坐落著著名的索菲亞大教堂、伏爾加莊園等景觀。來到這里,人們除了領(lǐng)略自然風(fēng)光,也能體會到文化交融的獨特氛圍,其氤氳在俄式西餐的香氣中,呈現(xiàn)在鄂倫春族人的驚艷亮相時,飄揚在中央大街的手風(fēng)琴演奏里。
遠道而來的友人啊,請在這里盡情地收獲歡樂、邂逅幸福。我摯愛的家鄉(xiāng)啊,請繼續(xù)展現(xiàn)你的活力與熱情。愿世界記住你的模樣,愿你容顏依舊,美麗永恒!
【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。
審題:
這一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。
材料第一段先描述一個普遍的現(xiàn)象,人們總是向往著遠方,覺得遠方的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景,卻往往忽略了身邊的美麗,忽略了眼前的風(fēng)景。然后重點引導(dǎo)考生關(guān)注身邊,關(guān)注眼前,關(guān)注周圍,關(guān)注近處,關(guān)注自己的家鄉(xiāng)。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆發(fā)現(xiàn)美的心靈,就會發(fā)現(xiàn)身邊的一草一木、一山一水、一物一景都充滿詩情畫意,都讓人心曠神怡,都讓人心向往之。
材料第二段提出具體的寫作情境。在“云游”“云賞"的旅游新時代,請同學(xué)們?yōu)榧亦l(xiāng)代言,做家鄉(xiāng)美景的“推介官”,把家鄉(xiāng)的“寶藏"景點用栩栩如生的文字描繪出來,讓更多人跟隨同學(xué)們?nèi)缭娙绠嫷奈墓P“云游”家鄉(xiāng)美景。
本次作文具有很強的時代性,導(dǎo)向性,旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)風(fēng)景,關(guān)注身邊的風(fēng)物,這里的風(fēng)景可以是自然景觀,也可以是文化景觀;可以是物質(zhì)遺產(chǎn),也可以是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。關(guān)注家鄉(xiāng)的美景,既可以讓我們更認真地觀察審視身邊的風(fēng)景,也可以激發(fā)起學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。本次作文,既彰顯了價值觀導(dǎo)向,又彰顯了真實寫作的情境取向,還彰顯了寫作的交際功能。
寫作時,以記敘文為宜,要注意寫作情境的設(shè)置,要能夠把讀者帶入到對美景的欣賞之中。開頭可以先整體介紹,如我的老家在紹興,那是一個美麗的城市,也是一個美味的城市。然后分不同方面介紹家鄉(xiāng)的美麗之處。如紹興的景美,那有許多古鎮(zhèn),青瓦白墻,巷子幽深,古香古色,無論是小橋流水還是民居街弄……都保留著古樸典雅的本來風(fēng)貌。紹興不但景美,美食也數(shù)不勝數(shù),有臭豆腐、醬鴨、梅菜干……讓人垂涎欲滴,絕對能滿足你對美食的想象。最后總結(jié),發(fā)出邀請,這就是我的家鄉(xiāng)紹興,若有空一定要來紹興,你一定會喜歡上這個城市,這個能讓你放慢腳步的地方。
立意:
1.身邊的風(fēng)景,亦自有“心"意。(寫家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),記敘其中的獨到之處)
2.最美家鄉(xiāng)景,有詩有情懷。(寫家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光,寫風(fēng)光中蘊含的四季風(fēng)情)
3.家鄉(xiāng)“寶藏地”。(記家鄉(xiāng)一處景觀,突出其值得游賞的寶貴之處)
2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
在第五屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)技藝大展上,湖南東安縣的東安雞制作技藝在展會上表現(xiàn)不俗,不僅得到各界人士ー致好評,也吸引了無數(shù)網(wǎng)民的關(guān)注和追摔。據(jù)了解,通過力推產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合發(fā)展,東安縣將東安雞打造成為聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)百億級產(chǎn)業(yè),成為當?shù)卮蜈A脫貧攻堅戰(zhàn),推進鄉(xiāng)村振興的重要載體。以“軟文化"啃“硬骨頭”,湖南東安借助非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興。
上述材料,引起了你怎樣的感悟與思考?請結(jié)合你的思考,寫一篇不少于800字的文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息
【答案】例文:
利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)促進鄉(xiāng)村振興
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人們在生產(chǎn)生活中摸索,創(chuàng)造和總結(jié)出來的智慧結(jié)晶。是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是我國各族人民寶貴的精神財富和崇高信仰,體現(xiàn)著中華文明5000多年繼往開來。它是人類歷史長河實證,民族精神的寄托,文化傳承的媒介,是現(xiàn)代精神文明建設(shè)的重要組成部分,是各族人民世代相傳,與人民群眾生活密切相關(guān)的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。
我國是世界上擁有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)最多的國家,擁有42項世界級的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目,國家級的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有1157項,還有省級,市級,縣級的眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目。這些博大精深的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人們的精神食糧,具有重要的文化價值,是現(xiàn)代精神文明的根基。尤其是當今實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的宏偉藍圖,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)必將發(fā)出蓬勃生機,形成巨大的產(chǎn)業(yè),從而促進鄉(xiāng)村振興。
習(xí)近平總書記強調(diào):“要加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護和傳承,積極培養(yǎng)傳承人,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)綻放出更加迷人的光彩。"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代社會大有作為,它始終貫穿在人們的生活之中,決不是孤芳自賞的“老物件”,而是我們當今略顯浮躁社會的文化根基。非物質(zhì)文化的每一次亮相,都是一種人們對匠心之美、技藝之美的再認識,也是感受祖輩們聰明才智的載體。保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),挖掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵,應(yīng)用到當前鄉(xiāng)村振興的宏偉戰(zhàn)略中來,對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)的布局,提高當?shù)亟?jīng)濟,推動鄉(xiāng)村文明具有非常重要劃時代的意義。
所以,保護好、繼承好非物資文化遺產(chǎn),將文化遺產(chǎn)充分運用到鄉(xiāng)村振興中,我認為可以有如下幾種方式:
非物質(zhì)文化在現(xiàn)代社會中的傳播途徑廣,尤其是自媒體平臺抖音、快手的直播功能。因此,借助好這些平臺,可以讓人們更加直接地感受到非物質(zhì)文化的魅力,可以使非物質(zhì)文化讓更多熱愛的人學(xué)習(xí),傳承給更多的人,既可以在工作中展示非物質(zhì)文化,還可以創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)技藝類,我們可以將之形成產(chǎn)業(yè),如比較出名的柳州螺絲粉制作技藝和沙縣小吃制技藝非遺項目的門店,在全國遍地開花,形成了巨大的產(chǎn)業(yè),給農(nóng)民增加就業(yè),產(chǎn)生了可觀的經(jīng)濟效益,促進鄉(xiāng)村振興。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的民俗文化,是鄉(xiāng)村游旅的優(yōu)質(zhì)資源,如果我們加以利用,相信會充分改善鄉(xiāng)村的面貌。如湖南隆回的花瑤挑花,花瑤嗚哇山歌兩個非遺項目被當?shù)卮蛟斐蓢?A景區(qū),給當?shù)貛砜捎^的收入,帶動經(jīng)濟發(fā)展,促進鄉(xiāng)村振興。
要繼承與發(fā)揚傳統(tǒng)文化,就要加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的歷史建筑,歷史文物的保護,這些都是鄉(xiāng)村歷史文化的根基,對提高鄉(xiāng)村品位,改變鄉(xiāng)村面貌將發(fā)揮積極作用。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中蘊含的精華,始終都是我們可資借鑒的寶貴資源,是中華民族“精神家園"中不可分割的重要組成部分。我相信,傳統(tǒng)文化定能在鄉(xiāng)村振興的道路上不斷落地開花,并不斷完善,結(jié)出果實。
【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。
審題:
這是一道時事類材料作文題。材料借東安雞在非遺傳統(tǒng)技藝大展上大放光彩的新聞,指出了借傳統(tǒng)文化、非遺等文化遺產(chǎn)來帶動鄉(xiāng)村振興這一條復(fù)興之路。在這一則材料中,我們既能看到文化遺產(chǎn)的繼承和發(fā)揚這一歷史主題,也能看到脫貧致富、鄉(xiāng)村振興的時代話題。所以,我們的寫作聚焦點,既可以放在文化傳統(tǒng)的融合發(fā)揚上,也可以立足農(nóng)村、探討如何促進鄉(xiāng)村振興這一話題。當然,我們也可以探討如何依據(jù)文化傳統(tǒng)和鄉(xiāng)村的特色,充分結(jié)合并相互運用好對方,以共同促進鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)保存及鄉(xiāng)村經(jīng)濟文化振興。
在寫作時,我們既可以將立足點放在如何保護與發(fā)揚傳統(tǒng)文化這一主題上,探討如何充分利用地方經(jīng)濟特色與文化特色,打造我們自己的非遺品牌。我們也可以結(jié)合我們自己的地域?qū)傩?,探討如何做好鄉(xiāng)村振興這一時代任務(wù)。在材料中,東安縣借東安雞這一文化品牌實現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興。除此之外,我們還應(yīng)利用好哪些天時地利條件,如地域景觀特色、人文資源等,來促進我們真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,也是我們可以思考的思路。
立意:
1.傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚應(yīng)立足于地域特色這一土壤。
2.借助地域文化傳統(tǒng)來促進新時代的鄉(xiāng)村振興。
3.以文化繼承促進經(jīng)濟振興,借經(jīng)濟基礎(chǔ)打好文化品牌。
3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
今年暑期,一段名為《回村三天,二舅治好了我的精神內(nèi)耗》的視頻,在互聯(lián)網(wǎng)上暴風(fēng)式傳播?!岸恕痹谴遄永锏奶觳派倌?,十幾歲時因為發(fā)燒,被村醫(yī)在屁股上打了四針后成了殘疾。后來自學(xué)木工謀生,一生未婚,收養(yǎng)了一個女兒,現(xiàn)在獨自照顧生活不能自理的母親,還成了村里的無所不能的“大能人"。作者在視頻結(jié)尾感嘆:我四肢健全,上過大學(xué),又生在一個充滿機遇的時代,我理應(yīng)度過一個比二舅更為飽滿的人生。
在當今巨變的時代,家鄉(xiāng)的人總能給遠行者以力量,家鄉(xiāng)風(fēng)物總牽動著我們的情感,引發(fā)我們的思考。
學(xué)校團委將組織以“時代·家鄉(xiāng)·我”為主題的征文活動,請結(jié)合以上材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的認識與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露家鄉(xiāng)和個人信息;不少于800字。
【答案】例文:
扣鄉(xiāng)土之琴弦奏時代之樂章
故鄉(xiāng),是人們精神的寄托,是人們心中永恒的歸屬。當今時代,人們總陷入“精神內(nèi)耗”,時常懷疑自己,沉緬于不安之中。
究其根源,是人們丟失了精神歸屬,沉淪于快節(jié)奏之中,迷失了方向,找不到出路。
今年暑期,一段名為《回村三天,二舅治好了我的精神內(nèi)耗》的視頻,掀起了討論的熱潮。視頻作者在結(jié)尾說到:“我四肢健全,上過大學(xué),又生在一個充滿機遇的時代,我理應(yīng)度過一個比二舅更為飽滿的人生?!币曨l中的二舅除了中途曾去北京短暫闖蕩以外,一生都留在了自己的家鄉(xiāng)。而他在家鄉(xiāng),克服了自己的殘疾,過好了自己并不圓滿的一生。
如果說人的一生都在與外界進行精神上、乃至靈魂上的交流,那么家鄉(xiāng)就是最初的精神紐帶。今年的文學(xué)諾獎得主安妮·埃爾諾,其有一本著作名為《歲月悠悠》,是一本無人稱自傳體。在書中,她用細膩的筆觸描摹自己回憶中的家鄉(xiāng)和那些小人物。家鄉(xiāng)的一物一景牽動著她對這個世界的思考,從而讓她充盈了自己。她用字字珠璣的話語,對這個世界注入別樣的注解,在文壇上享有美譽。所以,家鄉(xiāng),是我們的思想源泉,家鄉(xiāng)的一人一物,總牽動著我們的內(nèi)心與靈魂;家鄉(xiāng),也是給我們帶來精神慰藉的地方。
中國似乎自古以來就有“衣錦還鄉(xiāng)"的說法,或許正是因為人們普遍都認為家鄉(xiāng)是自己的最終棲息地,人們年輕時可以外出闖蕩,待功成名就后,便如倦鳥歸林,回歸本源。畢竟,家鄉(xiāng)一直都是人們的精神歸屬。但是,隨著時代的發(fā)展,家鄉(xiāng)的“遠游人”越來越多,鄉(xiāng)愁越來越淡。所幸,當今我國已開始大力推行鄉(xiāng)村振興政策,讓我們把白云捏回蒼狗的模樣,述古而思今,讓我們記住鄉(xiāng)愁。
君且看,“河貍公主"初雯雯回歸家鄉(xiāng),明確心之所向,赴時代洪流,譜就一曲人與自然和諧共生的華美絕唱;君且看,“大眼睛”蘇明娟大學(xué)期間回鄉(xiāng)義務(wù)支教,心系希望工程,回饋社會;君且看,黃文秀回到家鄉(xiāng),帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們走上一條致富路,把最美好的年華留在了家鄉(xiāng),讓身與魂找到了精神歸屬。她們眼里有光,心中有志,為家鄉(xiāng)鑄魂,為時代寫就最美傳記。吾輩青年須悟其本源,不泥于精神內(nèi)耗,在與家鄉(xiāng)的共鳴中找到屬于自我的生活節(jié)奏。
躬逢盛世,這是屬于我們的時與勢。家鄉(xiāng)能給我們精神指引,也能帶領(lǐng)我們走出精神迷局,擔(dān)負起時代的重任。鄉(xiāng)村振興,脫貧攻堅,一樁樁,一件件,昭示著人們與家鄉(xiāng)相互的依存關(guān)系……
滴不盡愛國血淚拋紅豆,開不完赤子心花滿畫樓,睡不穩(wěn)篤志報國飲冰后,忘不了初心使命在肩頭,愿你我以鄉(xiāng)土之琴弦,奏時代華麗樂章!
【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。
審題:
這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。
材料第一段文字以小視頻《回村三天,二舅治好了我的精神內(nèi)耗》引入,介紹了“二舅"的經(jīng)歷,曾經(jīng)的天才少年,遭遇意外落下終身殘疾,命運坎坷,但不屈從命運的安排,努力向上,給人溫暖感動。第一段材料的最后,由視頻作者的感慨收尾,關(guān)鍵詞是在這個充滿機遇的時代,我應(yīng)該以“二舅”為榜樣,為激勵,度過更飽滿的人生。這句作為關(guān)鍵詞,給考生提供寫作的方向,關(guān)注時代,充滿機遇,我們將如何度過自己的一生,如何讓自己的一生更加飽滿。第二段是總結(jié)性的話語,這里談到巨變的時代,談到家鄉(xiāng)的風(fēng)物引發(fā)我們的思考。綜合這兩段材料,我們會發(fā)現(xiàn),“二舅"代表家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)人會給予游子精神的力量,會給我們感動和方向。而時代巨變,我們需要面對時代的機遇與挑戰(zhàn),因此我們既需要在家鄉(xiāng)人事與風(fēng)物(也就是我們鄉(xiāng)土的精神家園)中找到力量,努力向前過好自己的一生,也要多將目光回到家鄉(xiāng)身上,以自己的努力讓家鄉(xiāng)跟上時代發(fā)展的步伐。
本題寫作關(guān)鍵詞是“時代·家鄉(xiāng)·我”,這三次是寫作的主題詞,行文的過程必須圍繞這三個主題展開,既需要重點突出也需要使之形成有機聯(lián)系。雖然主題詞是名詞性質(zhì)的,但是必須從材料中挖掘出“時代"是巨變的時代,是充滿機遇的時代,“家鄉(xiāng)”在材料中是以“二舅"為代表的家鄉(xiāng)人,不懼命運的坎坷,努力向上生活,讓“我”感動。而“我”,則應(yīng)思考的是如何以在家鄉(xiāng)和時代的滋養(yǎng)下?lián)碛酗枬M的人生,不碌碌無為,不抱怨,向上生活。寫作時,可以敘寫家鄉(xiāng)的人事物景,聯(lián)系當下時代(如新農(nóng)村的建設(shè)),以“我”的視角見證家鄉(xiāng)在時代大潮中的變遷;也可以記錄家鄉(xiāng)的人事物景,融入自己對家鄉(xiāng)的情感,思考家鄉(xiāng)與自我成長之間的關(guān)聯(lián);還可以思考家鄉(xiāng)文化生活,思考個人與家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系等。
立意:
1.時代巨變,家鄉(xiāng)給予我們力量,家鄉(xiāng)也需我們革新。
2.不論時代如何變化,家鄉(xiāng)都是我們的精神根脈。
3.以我之努力,讓家鄉(xiāng)跟上時代發(fā)展的步伐。
4.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。
回鄉(xiāng)偶書二首
唐·賀知章
其一
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
其二
離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨。
惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時波。
這是1200多年前賀知章的關(guān)于“家鄉(xiāng)"的詩作。今天,我們的“家鄉(xiāng)”,它可能是遙遠的“鄉(xiāng)村”,也可能是從小就生活于此的“城市”。
在賀知章的筆下,他的“家鄉(xiāng)"既發(fā)生了深刻的“人事”改變,也有“鄉(xiāng)音"的“無改”、“舊時波"的“不改”。那么,你的“家鄉(xiāng)"發(fā)生了(著)怎樣的改變,又有哪些“無改”“不改"之處?你又如何看待?請寫一篇文章,敘述你的體驗經(jīng)歷或體現(xiàn)你的認識思考。
要求:自選角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【答案】例文:
鄉(xiāng)愁,風(fēng)中的一扇院門
賀智章的兩首回鄉(xiāng)偶書,都表達了對鄉(xiāng)愁的深刻理解。無論是“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,還是“離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨”,都是深深印在游子心中的鄉(xiāng)愁,揮之不去,古今同一。
鄉(xiāng)愁,就像風(fēng)中的一扇院門,誰都渴望將它打開。從前,現(xiàn)在,還有在未來的很長一段時間,農(nóng)村永遠都是人們扯不斷的根。從刀耕火種走到現(xiàn)代社會,農(nóng)舍的院門常為我們敞開,雖然變革的風(fēng)時時將它吹拂,我們卻鮮少失去對它的熱情。日常生活中的勞動者,絕大多數(shù)是農(nóng)民,不管同怎樣現(xiàn)代的設(shè)備打交道,他們終歸隸屬于農(nóng)村。即便是從小在城市中長大的孩子,春節(jié)時也希望返鄉(xiāng)尋親。
風(fēng)中的那扇門,永遠為游子敞開?,F(xiàn)代化的到來,讓人們急不可耐地逃離農(nóng)村,甚至出現(xiàn)對農(nóng)村和農(nóng)民抱有某種輕蔑態(tài)度的問題,可當我們回溯歷史,中國傳統(tǒng)文化的主流仍源于質(zhì)樸鮮活的山水農(nóng)舍之間。無怪從老莊開始,中國的知識分子或多或少都懷有對田園的憧憬之情,而風(fēng)中的那扇院門,也無私地為他們敞開。今天,農(nóng)村和農(nóng)民生活依然是藝術(shù)表現(xiàn)中重要的組成部分:從莫言到賈平凹,再到幾乎用盡所有筆力描繪鄉(xiāng)村的劉亮程,無不真切地告訴我們農(nóng)村依舊是我們的根,是我們行走過今生今世的證據(jù)。
不可否認,這扇門正經(jīng)受著一場強風(fēng),可能并不是很蠻橫,卻悄無聲息地穿過它的縫隙——我們的鄉(xiāng)村正在慢慢萎縮,并不是說它的面積減少了多么驚人的數(shù)字,而是說那些代表著傳統(tǒng)的美麗祠堂被一座座地拆除,那些山水之間豎立起了那么猙獰的現(xiàn)代建筑,那些農(nóng)村人們的精神甚至都開始冰消瓦解?,F(xiàn)代漢語里,農(nóng)民是一個幾乎富有詩意的詞,它總是同勤勞,質(zhì)樸以及其他許許多多與人類純真情感有關(guān)系的詞連用,可惜現(xiàn)在我們并不總能體驗到這種詩意。
難怪有人會呼吁停止農(nóng)村的城鎮(zhèn)化,保留其原始狀態(tài)??晌蚁脒@既不現(xiàn)實,恐怕也難以真正遏制農(nóng)村的沒落。我們不妨向北歐學(xué)習(xí),他們并未刻意追求保留所有的農(nóng)村風(fēng)光,只是把城市巧妙的嵌進了農(nóng)村,嵌進了粗獷質(zhì)樸而又可親可愛的自然之中。同樣,與我們來說,農(nóng)民的精神和農(nóng)村的文化是必須保留的,我們永遠需要那扇風(fēng)中的院門來給予我們歸屬和位置??膳c此同時,我們也不妨將農(nóng)村有秩序地,合理地,以科學(xué)家和藝術(shù)家的目光去進行現(xiàn)代化。
時至今日,我們?nèi)匀恍母是樵傅貫檗r(nóng)村著迷,每當我們以為它快要湮滅為記憶中的故園時,它又再次煥發(fā)出不可思議的生命力和熱情。那扇風(fēng)中的院門,可能就是我們走得再遠仍然要回去的地方吧。
【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。
審題:
這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文題。
材料引用了兩首賀知章關(guān)于“家鄉(xiāng)”的詩歌。兩首詩主要講家鄉(xiāng)發(fā)生的“人事"改變,也有“鄉(xiāng)音”的“無改"舊時波”的“不改"。結(jié)合所給的提示可知,這個作文實際上要求以家鄉(xiāng)的“改與無改”為話題進行寫作,也可以從家鄉(xiāng)的“變與不變"的角度進行寫作。
我們首先要確定“家鄉(xiāng)”的定義,由材料可知,“家鄉(xiāng)"可以指遙遠的“鄉(xiāng)村”,即我們傳統(tǒng)意義上的“家鄉(xiāng)”,祖輩父輩們生活的地方;也可以指從小就生活于此的“城市”。對于從小生活在城市中的人來說,你居住的地方就是你的“家鄉(xiāng)"。其次,我們來看作文要求:你的“家鄉(xiāng)”發(fā)生了(著)怎樣的改變,又有哪些“無改"不改”之處?你又如何看待?作文提示我們要關(guān)注自己的“家鄉(xiāng)”,對“家鄉(xiāng)”的變化要能準確感知,對于“家鄉(xiāng)"的不變也要用心體會。
家鄉(xiāng)“改”的東西太多了,比如環(huán)境、人事、生活條件、人們的思想觀念等都在隨著時代的發(fā)展而變化著。比如村頭的小河治理之后變得清澈潔凈,樓房拔地而起,街道變得寬闊整潔,很多青年都回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)……家鄉(xiāng)“不改"的東西也很多,比如家鄉(xiāng)村頭的小河依然潺潺流淌,傍晚的炊煙仍會裊裊升起,人們依舊勤勞、淳樸、善良、樂觀等,這些刻入了家鄉(xiāng)人的骨子里……
但是寫作時不能只寫家鄉(xiāng)的“改與不改”,這樣文章缺乏深度。可以寫出你對“改"或“不改”的認識,比如家鄉(xiāng)面貌的“改”,說明人們的生活富裕了,可以把家鄉(xiāng)的變化與社會的發(fā)展聯(lián)系起來。當然,也可以寫家鄉(xiāng)的“改”的負面影響,比如一些本來純樸的家鄉(xiāng)人,因為追求利益而忽略了親情,甚至是背信棄義,由此可以深入分析如何保留家鄉(xiāng)人的純樸善良等。
立意:
1.家鄉(xiāng)在變,初心不改。
2.家鄉(xiāng)的“新潮"與“傳統(tǒng)”。
3.改變的是環(huán)境和思想,不變的是對家鄉(xiāng)的熱愛。
5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
十年彈指一揮間。過去的十年,我國發(fā)生了翻天覆地的可喜變化,取得了舉世矚目的輝煌成就,綜合國力不斷增強,城鄉(xiāng)建設(shè)日新月異,百姓生活更加富裕,生態(tài)環(huán)境更加美好,人民的幸福感更加強烈……
無論你生活在哪里,一定能從身邊的點點滴滴感受到家鄉(xiāng)的變化以及國家的變化。
對此,你有怎樣的思考和感悟?請結(jié)合上述材料,以“我眼中的家鄉(xiāng)變化"為主題,寫一篇文章。
要求:選好角度,明確文體,自擬標題;不得套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【答案】例文:
家鄉(xiāng)的變化
王開嶺說:“每一個故鄉(xiāng)都在消逝。”過去,我常常匆匆忙忙地往返于家和學(xué)校,今年,我終于有了空閑時間,好好地看看家鄉(xiāng)的變化。我的家鄉(xiāng),正行走在消逝與新生之間,一個充滿了迷人的生機和活力的小城市正在誕生。
人們說靠近水邊的城市帶著一種靈性之美。然而,在我的記憶中,我的家鄉(xiāng)卻常常遭受水患。雨季,信江河兩岸的稻田和其他作物常常被洪水瘋狂吞噬,農(nóng)民的辛勤勞動成果剎那間化為烏有;住在河邊的居民只能看著他們的家具浸泡在水中;洪水退去,街道泥濘的無法下腳。我們這個城市過去都是古老的木屋,建筑凌亂,街道狹窄,垃圾隨處可見。
今天,當我來到沿河路時,我看到的是一幅如畫的景象。信江河兩岸經(jīng)過了精心的整修,建起了高壩,種上了樹和花,鵝卵石鋪成的小路沿著大堤蜿蜒,幾戶人家坐在河邊幾片平坦的草地上野餐,享受著悠閑的生活。大堤旁建了一所游樂場,快樂的孩子們在蕩秋千和爬樓梯。還有很多像我這樣的人,沿著河邊散步,呼吸新鮮空氣,欣賞遠處的山和眼前的水。
我的家鄉(xiāng),在消逝與新生之間變化著,消逝的是環(huán)境的凌亂和危險,新生的是生態(tài)的和諧和生活的幸福。
穿過歲月的滄桑回到家鄉(xiāng)是一種全新的感覺。寬闊干凈的街道兩旁是高樓大廈,各種專賣商店和精品店散布在街道各處。去購物的人絡(luò)繹不絕,正忙著購買新年用品。來到水果攤前,我看到各種新鮮水果擺滿了攤位,有榴蓮、菠蘿、芒果、香蕉,也有橘子、蘋果、葡萄,南方水果和北方水果爭奇斗艷,甚至還有標價頗高的外國水果。老板說,人們生活水平高了,買東西不怕價錢高,只要品質(zhì)好。是啊,這次回來,我發(fā)覺各種高檔商品越來越多地進入居民家庭,我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生翻天覆地的變化。
我的家鄉(xiāng),在消逝與新生之間變化著,消逝的是過去的貧窮和拮據(jù),新生的是現(xiàn)在生活的富裕和物質(zhì)的極大豐富。
環(huán)境變了,人也變了。當我經(jīng)過十字路口時,一個奇怪的現(xiàn)象吸引了我。過去的“中國式過馬路"不見了,無論是行人還是車輛都嚴格遵守交通燈,整個城市的交通井然有序。這在一個大城市可能并不奇怪,但對一個小城市來說卻是一個巨大的變化?,F(xiàn)在交通狀況良好,人們不再擔(dān)心過馬路了。
在拜訪我的初中老師期間,我對家鄉(xiāng)人的精神需求有了更好的了解?,F(xiàn)在人們越來越重視教育。家鄉(xiāng)不僅新增了兩所中學(xué),而且還有了一所質(zhì)量很高的成人夜校。有人去補習(xí)英語,有人去學(xué)習(xí)繪畫、彈琴和跳舞。我的老師,他現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高中老師,在《世界英語》發(fā)表了文章;而且他還是這所夜校的繪畫老師,他所教的班級有四十個學(xué)生,據(jù)說年齡最大的已經(jīng)71歲了。
我的家鄉(xiāng),在消逝與新生之間變化著,消逝的是精神文化的匱乏,新生的是文化生活的豐富多彩和精神文明的進步。
當我站在天橋山的山頂上,俯視整個家鄉(xiāng)的風(fēng)景時,心里充滿了感動。我不禁想起一句話:如果你不前進,你就會后退。我的家鄉(xiāng)一直在不斷的變化,作為新世紀的年輕人,我們應(yīng)該努力跟上家鄉(xiāng)變化的步伐,與時俱進,為家鄉(xiāng)美好的未來努力奮斗!
【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。
審題:
這是一道引語類材料作文題。
本次提供的材料體現(xiàn)了“小”與“大"的結(jié)合。從大處說,過去十年我國發(fā)生的翻天覆地的變化,不論從綜合國力、城鄉(xiāng)建設(shè)、百姓生活、生態(tài)環(huán)境中的哪一大項來說,無疑是值得舉國歡慶的大事。但材料卻并沒有要求從大處著眼,而是讓我們從家鄉(xiāng)生活中的點點滴滴去挖掘,以小見大,從小處折射出家鄉(xiāng)、國家的巨大變化。此外,文章主題中的“我眼中的”,意味著這個變化不能是“我"道聽途說或者是旁觀的,而必須是我手所寫乃我眼所見,是自己在日復(fù)一日的生活中逐漸感知到的。
對此,考生可以表現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化,也可以表現(xiàn)家庭的變化,前提是這個變化雖是巨大的,是翻天覆地的變化,但卻能在細微之處見到端倪,與自己的生活息息相關(guān)。比如,表現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化,可以寫街道的變化,過去是泥濘又小路,現(xiàn)在是寬闊的大馬路,過去是低矮的平房,現(xiàn)在是高樓林立??梢詮娜藗円率匙⌒懈鱾€角度去表現(xiàn)。當然,也可以寫自己家的變化,比如,以前,家里房子窄小、破舊、擁緊,內(nèi)部的陳設(shè)簡單;現(xiàn)在住是的寬敞明亮,裝飾很美觀大氣。再比如,可以從交通工具的角度寫家庭,過去,全家出行靠的是一量二八式自行車,現(xiàn)在是小汽車。無論選擇哪一個角度,都要寫出前后之間的差別和變化,前后要進行鮮明的對比。而在行文的最后,可適當進行擴大升華,把這些小處的變化升華為國家的進步。如可由親人的一句話追憶以前交通工具的情況,及因它而給生活帶來的不便和遺憾。最后再回到現(xiàn)實,寫家人對新生活的滿意,對未來更充滿信心。
立意:
1.一條大路通坦途,走向家鄉(xiāng)新未來。
2.家鄉(xiāng),在消逝與新生之間變化著。
3.溝通便捷了,心與家鄉(xiāng)離得也更近了。
6.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
貴州臺盤村“村BA”的比賽為我們展現(xiàn)了一個如此美麗的“鄉(xiāng)土中國"?!按錌A”總決賽爆火,3天4場球,場場上熱搜。沒有大牌球星,沒有燈光絢麗的球館,簡簡單單的場地,兩只籃球架,場上球員揮汗如雨,鄉(xiāng)親們助威聲震天響起。而這一切的背后,只是有一群人,追逐自己的興趣,衷于自己的喜愛。
以上材料引發(fā)了你什么思考?請寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【答案】例文:
“村BA"火爆全網(wǎng),止于生活臻于熱愛
貴州臺盤村“村BA”系列籃球賽事火爆全網(wǎng),被網(wǎng)友們戲稱為“村BA"。百萬網(wǎng)友粉絲也能感受到現(xiàn)場的熱烈氣氛,讓人不禁為之振奮與感動。作為一場“草根”比賽,“村BA"沒有寬敞明亮的場館、設(shè)施齊全的環(huán)境,有的只是廣泛的群眾基礎(chǔ)和參與熱情。不拘泥于條件限制、跨越年齡的鴻溝、回歸本真的執(zhí),它的的興起和走紅,讓我們看到了那些“身上穿著生活,手上拍著夢想”的球員們對籃球的熱愛之心,這既是體育接地氣、更親民的表現(xiàn)方式,也是全民體育全民健身最生動的注腳。
從另一方面來說,“村BA"的爆火,折射出廣大人民群眾對身心娛樂、強健體魄、美好生活的現(xiàn)實需求正在不斷攀長。隨著我國社會經(jīng)濟水平穩(wěn)步上升,民眾的生活水平越發(fā)提高,對生活質(zhì)量和成色的要求也就越來越強烈。在此大背景加持下,北京冬奧會冰雪運動“南展東擴西進”、線上線下“全民健身運動會"規(guī)模壯大,大眾對體育運動的熱情和潛能進一步被激發(fā),體育場地設(shè)施日益增多、體育文化理念更加根植人心,如此濃厚的體育氛圍形成良性循環(huán),既有利于推動娛樂和體育事業(yè)興旺發(fā)展,也是弘揚“生命不息,運動不止”體育精神的外廓延伸,有助于厚植起更為豐富的大眾體育土壤。
體育基因需要培養(yǎng),體育精神需要傳承。眾所周知,真正高水平、可持續(xù)、可生長的競技體育,就是孕育在大眾體育當中,無論是籃球還是足球,亦或是羽毛球、乒乓球等球類項目的發(fā)展進步、壯大強盛,其根本核心是筑牢群眾基礎(chǔ)。從“村BA"參賽人員來看,他們中有的是在當?shù)貏?wù)農(nóng)的農(nóng)民,有的是在外漂泊謀生的“打工仔”,出于對籃球的無比熱愛,一群22歲至40歲不等的平凡人歡聚一堂,為夢想而戰(zhàn)斗、為榮譽而拼搏,這是真正的體育精神,是純粹和本真的體育內(nèi)涵。試想,倘若類似“村BA"這樣的運動風(fēng)氣持續(xù)席卷大江南北,勢必促進我國體育事業(yè)更高質(zhì)量地發(fā)展,推動我國從體育大國向體育強國穩(wěn)步邁進。
體育,發(fā)源于鄉(xiāng)村勞動,興盛于職業(yè)競技,是連接14億多人民群眾身心健康與我國體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的橋梁紐帶。以“村BA”為代表的體育賽事新興崛起,不僅掀起了全民健身增強國民身體素質(zhì)的運動熱潮,也讓更多身人看到了屬于中國籃球乃至中國體育的深厚力量。
因此,以此“草根賽事"為契機,持續(xù)激發(fā)更多的“平凡草根”釋放“熱愛能量”,推動更多的體育項目“向下扎根,向上生長”,億萬百姓的體魄一定會更“野蠻”,世界體育賽事的舞臺上“中國聲音”也必定更加清澈嘹亮。
【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。
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