工藝流程題（原卷版）-2024-2025學(xué)年初中化學(xué)九年級上冊專項復(fù)習(xí)（湖南專用）

題型02工藝流程題

1.（23-24九年級上?湖南株洲?期中）空氣是我們賴以生存的寶貴資源。如圖是以空氣等為原料合成農(nóng)業(yè)上

一種重要的化肥一尿素的工藝流程。請按要求回答相關(guān)問題：

（1）X是空氣中含量最多的氣體，這種氣體是0（寫名稱）

（2）將空氣分離出X氣體和氧氣的變化屬于變化（選填“物31”或“化學(xué)”）。

（3）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是（填字母序號）。

A.醫(yī)療急救B.食物防腐C.航天火箭D.氣焊氣割

2.（22-23九年級上?湖南永州?期中）利用精鹽水生產(chǎn)氫氧化鈉（NaOH）、氯氣（C^）和氫氣的主要工藝

流程如下：

氫氣氯氣

電解槽蒸發(fā)器

（1）精鹽的主要成分為氯化鈉，氯化鈉的化學(xué)式為O

（2）氫氧化鈉屬于（填序號）。

A.單質(zhì)B.化合物C.氧化物

（3）電解槽中，氯化鈉與水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉和兩種氣體，該反應(yīng)的符號表達式為o

3.（21-22九年級上?湖南株洲?期中）尿素（化學(xué)式為CO（NH2）2）是農(nóng)業(yè)上重要的氮肥，工業(yè)上合成尿

素的工藝流程如下：

水蒸氣空氣

（1）空氣中含量最多的氣體是（填名稱）。

高溫高溫

(2)造氣爐中發(fā)生反應(yīng)：C+H2O—CO+H2,c+o2—co2,上述兩個反應(yīng)中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是一

(填化學(xué)式)。

(3)脫碳過程③是通過一定的工藝流程將與Hz、N2、CO2分離，此過程發(fā)生的是(填“物理變化”

或“化學(xué)變化”)。

(4)已知CO?和NH3在一定條件下可以生成尿素和水，那該反應(yīng)中參加反應(yīng)的CO?和NH3的質(zhì)量比為—

(填最簡整數(shù)比)。

4.(21-22九年級上?湖南婁底?期中)空氣是一種寶貴的自然資源。如圖為利用液態(tài)空氣制取尿素

［CO(NH2)2］的工藝流程：(“一”表示物質(zhì)之間可發(fā)生反應(yīng)，“一”表示物質(zhì)之間可發(fā)生轉(zhuǎn)化。

(1)液態(tài)空氣屬于(填“混合物”或“純凈物”)，A是空氣中含量最多的氣體，A物質(zhì)是由_____元素(填

元素符號)組成，分離液態(tài)空氣屬于變化。

(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為-

(3)反應(yīng)②的文字表達式為=

5.(23-24九年級上?湖南長沙?期中)以空氣等為原料合成氨氣、尿素［CO(NH2)2］的生產(chǎn)工藝流程如下圖。

請回答以下相關(guān)問題：

CO(NHI)2

(1)合成塔①中的原料是氮氣和氫氣。氮氣可從空氣中分離獲得，這種分離的方法屬于(填“物理

變化”或“化學(xué)變化”)

(2)合成塔①中參加反應(yīng)的氮氣和氫氣的質(zhì)量比是

(3)若參加反應(yīng)的氮氣的質(zhì)量28Kg,理論上可以合成尿素的質(zhì)量是

6.(22-23九年級上?湖南長沙?期中)空氣是一種寶貴的自然資源，其中各成分都有著廣泛的用途，利用空

氣中的氮氣(用)制取氨氣即氏)的流程如下圖所示，通過分析回答下列問題:

（1）工業(yè)上還可用分離液態(tài)空氣法得到氧氣，其原理是利用氮氣和氧氣等氣體的（填“密度”或“沸點”）

不同而將其分離。

（2）在此工藝中，過程二所屬的基本反應(yīng)類型是（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）。

（3）物質(zhì)甲可以供給呼吸，支持燃燒，檢驗一瓶氣體是甲氣體的方法為。

（4）汽車尾氣是城市空氣污染物，請你寫出一條防治空氣污染的有效措施0

7.（23-24九年級上?湖南長沙?期中）氨氣（NE）的合成是人類科學(xué)技術(shù)上的重大突破。圖1是工業(yè)合成

氨工藝的主要流程。

2

n1

氨

合

分為另的“鄉(xiāng)

成

離99/

塔

器①②③

%哈％。一氮原子

/D、////////////

。一氫原子

④⑤

|NHK液態(tài)）

圖2

循環(huán)氣體

圖1

（1）氨分離器能將沸點不同的氣體分離開來，該過程屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓并使用催化劑的條件下進行。該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是o

（3）觀察圖2,寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序：（將五張圖按反應(yīng)過程的順序排

列）。

8.（22-23九年級上?湖南衡陽?期中）小剛要模擬自來水廠的凈水過程，其過程如下所示。請回答以下問題:

（1）A物質(zhì)的名稱是（選序號填寫）。

a.活性炭b.明磯c.石灰石d.鹽酸

（2）操作①的名稱是,通過操作①可除去水樣中的（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)。在操作①

中玻璃棒的作用是,若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（寫出一點即

可）。

（3）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是,其能作為該用途的原因是具有的

結(jié)構(gòu)，該過程主要是（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（4）中國2010上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合

工藝獲得直飲水。其中用紫外線代替氯氣對水進行處理，其作用是0

（5）生活中常用方法來降低水的硬度。

9.（21-22九年級上?湖南株洲?期中）水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不可缺少的物質(zhì)。城鎮(zhèn)

自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示：

加絮凝劑工夫

取水口反應(yīng)沉過濾池活性炭_

淀'血吸附池清水池配水泵?i__

用戶

（1）加絮凝劑（如明帆）可除去水中懸浮雜質(zhì)，該過程叫吸附沉淀；投藥（多為C102）的作用是殺菌消毒，該

過程為—變化。

（2）長期飲用純凈水不利于人的身體健康，如今很多家庭開始使用直飲機。機身內(nèi)部結(jié)構(gòu)采用“活性炭+

超濾膜+紫外線”的組合工藝獲得直飲水。超濾膜起作用；用紫外線代替氯氣對水進行處理，其作用

是O

（3）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施。

10.（20-21九年級上?湖南長沙?期中）合成氨（NH3）是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破，對社會發(fā)展與

進步做出了巨大貢獻。合成氨（NH3）的工藝流程圖如下：

（1）合成氨（NH3）需要的氮氣來自空氣，空氣中氮氣的體積分數(shù)約為；

（2）已知同溫同壓下，相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積，若要讓氫氣和氮氣恰好完全反應(yīng)，則

需要氫氣和氮氣的體積比為;

（3）將沸點不同的氣體分離開來，常采用液化分離法。如控制溫度在-195.8。（3<1<-183。（2,可將空氣中

M與。2分離。根據(jù)表中物質(zhì)的沸點判斷，要將產(chǎn)物NE與N2、冉分離開來，最適宜的溫度應(yīng)該控制

在。

物質(zhì)N

H22O2NH3

沸點-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃

11.（2023湖南長沙?期中）海水中含有豐富的鎂元素，目前世界上生產(chǎn)的鎂60%來自于海水。海水曬鹽后

的母液稱作苦鹵水，其主要成分為MgCb和NaCl（其他成分在本工藝中不做考慮）。工業(yè)上以苦鹵水為原

料制取金屬鎂的流程如下：

苦鹵水

（1）沉淀槽中發(fā)生了兩個化學(xué)反應(yīng)，它們的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)和

（2）Y與Z反應(yīng)后的產(chǎn)物溶于水可得X溶液，從而實現(xiàn)了Y的再利用，則Z的化學(xué)式為

(3)蒸發(fā)、烘干后得到的MgCb固體中可能含有的雜質(zhì)是—(填化學(xué)式)。

12.(23-24九年級上?湖南永州?期中)新型材料納米級鐵粉(Fe)具有廣泛的用途，它比普通鐵粉(Fe)更易與

氧氣反應(yīng)，其制備流程如圖所示：

(1)上述流程中涉及的單質(zhì)除氮氣網(wǎng)2)外，還有0

(2)制備納米級鐵粉(Fe)需在氮氣網(wǎng)2)的環(huán)境下完成，氮氣(N2)作用是=

(3)制備納米級鐵粉(Fe)的文字表達式為。

13.(23-24九年級上?湖南邵陽?期中)空氣是種用途很多的自然資源，可用于工業(yè)上制取氧氣，其流程如

圖：

查閱資料和可知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，氧氣的沸點是-183。。氮氣的沸點是-196。(2。

(1)工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣，此方法屬于變化。

(2)如果將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的容器口，觀察到的現(xiàn)象是木條(填“熄滅”或"燃燒更旺

"),一段時間后，剩余液態(tài)物質(zhì)的顏色逐漸變?yōu)開___色。

14.(23-24九年級上?湖南長沙?期中)工業(yè)上利用天然氣制氨加工成尿素［CO(NH2)2］的主要流程如圖。

co2

(1)工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制氧氣和氮氣，發(fā)生的是變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)水電解反應(yīng)的文字表達式為0

(3)氨合成過程發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是0

15.(23-24九年級上?湖南張家界?期中)在完成“實驗室用氯酸鉀和二氧化錦混合物加熱制取氧氣”的實驗

后，小明在老師的指導(dǎo)下回收二氧化錦和氯化鉀，實驗流程如下圖所示。

(1)操作a中所用的玻璃儀器有。