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文檔簡介

安徽省宣城市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).用楷書默寫宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》。要求:行款整齊,書寫工整,力求美觀。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).6.先將詞句補(bǔ)充完整,再選擇正確答案填入句中。(填序號(hào))①焉知_______②萬象更新③心平氣和④司空_______⑤萬不得已⑥_______知著⑦讀書須用意,__________。

⑧路遙知馬力,日久見人心。

⑨茍日新,________,________。

⑩書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。

(1)花開花落,我們在_____的自然現(xiàn)象中感受到了時(shí)間的流逝。

(2)在這科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,我們要“_____”,不斷迎接新挑戰(zhàn)。2).快樂讀書吧。

(1)《童年》是蘇聯(lián)作家_________________的自傳體三部曲的第一部,另外兩部是《________》和《_______________》。

(2)《小英雄雨來》這部小說的作者是_________________。書中主人公雨來最擅長的游泳方式是____________________,他被稱為“小英雄”是因?yàn)樗鸰______________。

(3)《愛的教育》的主人公是___________。書中以小學(xué)生的口吻,講述了一個(gè)____年級小男孩的成長故事。3).填空。

(1)詩人善于用詩句描摹景色。劉禹錫用“____________,浪淘風(fēng)簸自天涯”寫出黃河奔騰的雄偉氣勢;“卷地風(fēng)來忽吹散,_____________”則是蘇軾親見西湖雨中的奇景寫下的絕美詩句。詩人也善于用詩句揭示道理:朱熹以“______________,為有活水源頭來”告訴我們要不斷學(xué)習(xí),汲取知識(shí),心智才能更開闊:蘇軾游覽廬山后用”不識(shí)廬山真面目,___________“告訴我們”當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。

(2)一首世界名曲《月光曲》令鞋匠浮想聯(lián)翩:他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,____________。月亮越升越高,穿過_____微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,___________________……

(3)一首古琴名曲《高山流水》讓后人概嘆“知音難覓”:錘子期死,伯牙_____________,終身__________,以為____________________。(《伯牙鼓琴》)4).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

我們是祖國的未來,雖然現(xiàn)在zhìqì(

)未脫,但也不能沉溺于wúliáo(

)的網(wǎng)絡(luò)世界中dānwu(

)學(xué)習(xí)。所以我們要bǐcǐ(

)提醒,面對誘惑不páihuái(

),不逃避,以不wèijù(

)困難的勇氣戰(zhàn)勝虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,讓青春之花在奮斗中zhànfàng(

)。5).讀一讀,在括號(hào)里填上由“幽”組成的詞語。

(1)還有淡淡的(

)的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。

(2)夕陽斜照,周圍悄無聲息,這條(

)的山谷里的小動(dòng)物們準(zhǔn)備活動(dòng)了。

(3)那盞小橘燈發(fā)出淡橘色的(

)的光。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他說學(xué)習(xí)要見縫插針,利用所有零碎的時(shí)間。B.泉城以它獨(dú)占鰲頭的簪花習(xí)俗,吸引眾多游客前往。C.一線天山勢陡峭,讓人望而卻步。D.足球隊(duì)有了小明加入,簡直如虎添翼。2).小明每次回爺爺家都會(huì)經(jīng)過“索河路”(如圖),請你為這個(gè)路牌選擇正確的標(biāo)注拼音。()A.SuoheluB.SUOHELUC.SuoHeLuD.SuoheLu3).下列詞語中,與其它三個(gè)詞語不屬于同一類的是()A.油腔滑調(diào)B.容光煥發(fā)C.骨瘦如柴D.飽經(jīng)風(fēng)霜評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).改成轉(zhuǎn)述句。

媽媽對我說:“今天我出差,放學(xué)你自己回家?!?/p>

___________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).閱讀文章,體會(huì)句子中隱含的意思,完成連線。

大自然說出來,又收回去

綠草地上各色的小花

我是星星,從蒼穹墜落綠茵中

高掛天空的太陽

黑夜中的千萬顆亮晶晶的眼睛

花開花落

白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼

滿天的繁星2).請把世界名著與其對應(yīng)的作家連一連。

《戰(zhàn)爭與和平》

雨果

《童年》

列夫·托爾斯泰

《悲慘世界》

高爾基

《簡·愛》

司湯達(dá)

《紅與黑》

夏洛蒂·勃朗特評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)排列下面句子的順序。

()雨停了,太陽出來了,一道彩虹掛在天空。蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()閃電越來越亮,雷越打越響,嘩,嘩,嘩,下起大雨來了。

()漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。2).句子排序

(

)金蘋第一個(gè)跳。

(

)她從踏跳板上躍起,雙手一按“山羊”背,兩腿一分,便輕快地跳了過去。

(

)今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。

(

)然后深吸一口氣,快步向前跑去。

(

)只見她彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“哪些天體上可能有生命存在呢?”這句話起引起讀者閱讀興趣的作用。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩,回答問題。泛海懷通州[宋]文天祥江波無奈暮云陰,一片朝宗【注】只此心。今日海頭覓船去,始知百煉是精金。【注】朝宗:歸向大宋王朝。1.詩句“江波無奈暮云陰”描繪了_______________的場景。

2.從“始知百煉是精金”中可以提煉出成語:________________。

3.閱讀完這首詩,你可以體會(huì)到詩人怎樣的思想感情?

______________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).讀·寫

在剛剛結(jié)束的國慶七天假期中,生活中的哪些人或事觸動(dòng)你,值得你記錄?

寫一段話,自然表達(dá)真情實(shí)感,200字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀名著部分章節(jié)內(nèi)容的梗概,按要求完成練習(xí)。湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(選段)①不久后,法院終于要審理那個(gè)案件。湯姆克服恐懼,指出印江·喬埃才是真正的壞人,不料,印江·喬埃卻逃走了。②幾天后,湯姆、貝琪和幾個(gè)朋友到一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和貝琪光顧著玩,與大家走散,迷路了。他們在洞里歷盡波折,也沒有找到出口。更可怕的是,他們還在洞中發(fā)現(xiàn)了印江·喬埃。③湯姆努力讓自己勇敢起來,一邊照顧貝琪一邊尋找出口。他用風(fēng)箏線繞在石頭上探路.終于找到了出口,帶著貝琪成功脫險(xiǎn)。④為避免再有人在那個(gè)山洞迷路,洞口被封了起來。湯姆知道后,便把印江·喬埃在洞里的事告訴了法官。法官帶人去查看,發(fā)現(xiàn)印江·喬埃已經(jīng)死在洞中,真正的壞人得到了應(yīng)有的懲罰。1.在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,有很多生動(dòng)的描寫。下面例句中的加點(diǎn)部分用夸張的寫法表現(xiàn)出人們看到湯姆和貝琪時(shí)激動(dòng)的心情。請你從“熱”“安靜”“喜歡”中選擇一個(gè),發(fā)揮想象,仿寫句子。

例:鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來到撒切爾法官家,摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻……淚水如雨,灑一一地。

熱安靜喜歡

選擇的詞語:_________________

仿寫句子:___________________

2.讀了這部分梗概或整部作品,主人公湯姆·索亞一定給你留下了深刻的印象,假如他就是你身邊的小伙伴,你愿意與他做朋友嗎?結(jié)合這段梗概或整本書中的內(nèi)容說明理由。

________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

亂哄哄(hōnghǒnghòng)

哄(hōnghǒnghòng)動(dòng)

哄(hōnghǒnghòng)騙

哄(hōnghǒnghòng)孩子

起哄(hōnghǒnghòng)

一哄(hōnghǒnghòng)而散2).我會(huì)選材。(六年級上冊第三單元)(下面哪些能成為本次習(xí)作的材料?在后面打“√"。)

①興趣愛好

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