模具CAD教學(xué)大綱

PAGEPAGE5《模具CAD》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱(chēng)模具CAD課程編號(hào)310040041課程性質(zhì)選修課課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)課開(kāi)課單位材料成型教研室授課學(xué)期第6學(xué)期學(xué)分/學(xué)時(shí)2/32課內(nèi)學(xué)時(shí)32理論授課32上機(jī)學(xué)時(shí)32課內(nèi)實(shí)踐0實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0課外學(xué)時(shí)32適用專(zhuān)業(yè)材料成型及控制工程是否雙語(yǔ)否先修課程三維實(shí)體建模與設(shè)計(jì)、塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)、沖壓成型工藝與模具設(shè)計(jì)等后續(xù)課程畢業(yè)設(shè)計(jì)等二、課程簡(jiǎn)介《模具CAD》是材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)（模具方向）的一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課，是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。本課程主要介紹注塑模具和沖壓模具CAD設(shè)計(jì)方法，注塑模具CAD包括模具修補(bǔ)工具的使用、分型、標(biāo)準(zhǔn)件設(shè)計(jì)、澆注系統(tǒng)與冷卻系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、側(cè)抽機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)等；沖壓模具CAD主要介紹如何使用裝配命令完成沖壓模具的組裝。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握模具CAD設(shè)計(jì)方法，具備利用CAD軟件完成注塑模具與沖壓模具三維設(shè)計(jì)的能力，為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐（一）課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：課程目標(biāo)1（知識(shí)目標(biāo)）：1.確認(rèn)CAD技術(shù)在現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)與制造過(guò)程中的作用；確認(rèn)應(yīng)用CAD技術(shù)的模具協(xié)同設(shè)計(jì)、關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)、并行設(shè)計(jì)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念。2.確認(rèn)并實(shí)施注塑模具與沖壓模具CAD的設(shè)計(jì)過(guò)程與方法。（1）確認(rèn)并實(shí)施模具修補(bǔ)工具與分型方法，完成模具的分模工作，樹(shù)立精益求精的工匠精神。（2）確認(rèn)并實(shí)施模具標(biāo)準(zhǔn)件設(shè)計(jì)，完成模具標(biāo)準(zhǔn)件的設(shè)計(jì)工作。（3）確認(rèn)并實(shí)施模具澆注系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)以及側(cè)抽機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。（4）確認(rèn)并實(shí)施沖壓模具CAD的設(shè)計(jì)方法。課程目標(biāo)2（能力目標(biāo)）：綜合運(yùn)用學(xué)科交叉融合的知識(shí)解決模具CAD設(shè)計(jì)，完成中等復(fù)雜模具的三維設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)利用計(jì)算機(jī)輔助完成模具設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)3（素質(zhì)目標(biāo)）：在探究模具設(shè)計(jì)過(guò)程中，具備模具標(biāo)準(zhǔn)化的工程意識(shí)，樹(shù)立精益求精、客戶(hù)至上、持續(xù)學(xué)習(xí)、有責(zé)任心和環(huán)保意識(shí)的職業(yè)修養(yǎng)。（二）課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求課程目標(biāo)1指標(biāo)點(diǎn)1-3：學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握解決復(fù)雜材料成型及控制工程問(wèn)題的基本思路和方法。1-工程知識(shí)課程目標(biāo)2指標(biāo)點(diǎn)3-1：學(xué)習(xí)工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)全周期、全流程的基本設(shè)計(jì)方法和技術(shù)，了解影響設(shè)計(jì)目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素。指標(biāo)點(diǎn)5-2：能夠應(yīng)用或開(kāi)發(fā)滿(mǎn)足特定需求的現(xiàn)代工具，對(duì)材料成型及控制工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行模擬與預(yù)測(cè)，并能夠理解其局限性。3-設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案5-使用現(xiàn)代工具課程目標(biāo)3指標(biāo)點(diǎn)6-2：能夠分析評(píng)價(jià)本專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6-工程與社會(huì)四、課程基本教學(xué)內(nèi)容及對(duì)課程目標(biāo)的支撐（一）課程基本教學(xué)內(nèi)容第一單元緒論（學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容CAD技術(shù)的內(nèi)容及其發(fā)展；CAD技術(shù)在模具行業(yè)中的應(yīng)用；CAD系統(tǒng)組成；常用模具CAD軟件；注塑模向?qū)Ш?jiǎn)介。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：CAD技術(shù)在模具行業(yè)中的應(yīng)用。3.教學(xué)方法通過(guò)多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，闡明課程與教學(xué)基本原理，豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果確認(rèn)CAD技術(shù)的內(nèi)容及其發(fā)展，確認(rèn)技術(shù)在模具行業(yè)中的應(yīng)用、陳述CAD系統(tǒng)組成、陳述常用模具CAD軟件。5.支撐課程目標(biāo)支撐課程目標(biāo)1和課程目標(biāo)3。第二單元注塑模CAD（學(xué)時(shí)數(shù)：24學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容注塑模基礎(chǔ)知識(shí)；模具修補(bǔ)工具；注塑模分模設(shè)計(jì)；模架和其他標(biāo)準(zhǔn)件設(shè)計(jì)；澆注系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)；側(cè)抽機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)等。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：實(shí)體修補(bǔ)、片體修補(bǔ)工具；區(qū)域分析、模具分型設(shè)計(jì)；澆口的設(shè)計(jì)，通過(guò)“冷卻標(biāo)準(zhǔn)部件庫(kù)”創(chuàng)建冷卻系統(tǒng)；滑塊的加載；裝配的一般過(guò)程、Wave功能。難點(diǎn)：模具分型設(shè)計(jì)。3.教學(xué)方法在計(jì)算中心講解完成后學(xué)生隨堂練習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果陳述注塑?；A(chǔ)知識(shí)；確認(rèn)并實(shí)施注塑模具CAD的設(shè)計(jì)過(guò)程與方法。5.支撐課程目標(biāo)支撐課程目標(biāo)1、課程目標(biāo)2和課程目標(biāo)3。第三單元沖壓模具CAD（學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容沖壓模具基礎(chǔ)知識(shí)；運(yùn)用三維設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行沖壓模設(shè)計(jì)的方法。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：裝配的一般過(guò)程、Wave功能。3.教學(xué)方法在計(jì)算中心講解完成后學(xué)生隨堂練習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果陳述注塑模基礎(chǔ)知識(shí)；確認(rèn)并實(shí)施沖壓模具CAD的設(shè)計(jì)方法。5.支撐課程目標(biāo)支撐課程目標(biāo)支撐課程目標(biāo)1和課程目標(biāo)2。期末測(cè)驗(yàn)（學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)）（二）課程基本教學(xué)內(nèi)容對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)學(xué)時(shí)安排課內(nèi)課外學(xué)時(shí)比例第一單元緒論講授法課程目標(biāo)1、321:1第二單元注塑模具CAD在計(jì)算中心講授，學(xué)生實(shí)際操作練習(xí)，老師輔導(dǎo)解決問(wèn)題。課程目標(biāo)1、2、3241:1第三單元沖壓模具CAD在計(jì)算中心講授，學(xué)生實(shí)際操作練習(xí)，老師輔導(dǎo)解決問(wèn)題。課程目標(biāo)1、241:1期末測(cè)驗(yàn)21:1合計(jì)32五、課程考核及對(duì)課程目標(biāo)的支撐（一）課程考核課程成績(jī)構(gòu)成（百分制）課程成績(jī)構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標(biāo)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)成績(jī)60%作業(yè)（百分制）80本門(mén)課程4次作業(yè)，主要考核模具分型，澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，側(cè)抽機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)和沖壓模具CAD的設(shè)計(jì)。評(píng)價(jià)細(xì)則：按時(shí)提交，設(shè)計(jì)正確，或者有及少量錯(cuò)誤（90-100分）；按時(shí)提交，設(shè)計(jì)有少量錯(cuò)誤（75-89分）；按時(shí)提交，設(shè)計(jì)錯(cuò)誤較多（60-74分）；不能按時(shí)提交，有抄襲現(xiàn)象，或者設(shè)計(jì)錯(cuò)誤很多（0-59分）。目標(biāo)分值=0.8*作業(yè)平均成績(jī)課堂表現(xiàn)（百分制）20考核內(nèi)容：出勤情況，課堂練習(xí)與參與情況。評(píng)價(jià)細(xì)則：根據(jù)出勤情況以及課堂表現(xiàn)給出成績(jī)，按時(shí)出勤，積極參與教學(xué)課堂活動(dòng)，認(rèn)真練習(xí)（90-100分）；缺勤1-2次，課堂練習(xí)較認(rèn)真（75-89分）；缺勤3-4，課堂練習(xí)表現(xiàn)一般（60-74分）；缺勤5次及以上，課上不認(rèn)真練習(xí)（0-59分）目標(biāo)分值=0.2*作業(yè)平均成績(jī)期末測(cè)驗(yàn)40%專(zhuān)題設(shè)計(jì)（百分制）100考核內(nèi)容：根據(jù)所給塑件模型，完成模具分型與模架的調(diào)入，然后分組，分別完成標(biāo)準(zhǔn)部件、澆注系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)和側(cè)抽機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。評(píng)價(jià)細(xì)則：按時(shí)提交，設(shè)計(jì)正確，或者有及少量錯(cuò)誤（90-100分）；按時(shí)提交，設(shè)計(jì)有少量錯(cuò)誤（75-89分）；按時(shí)提交，設(shè)計(jì)錯(cuò)誤較多（60-74分）；不能按時(shí)提交，有抄襲現(xiàn)象，或者設(shè)計(jì)錯(cuò)誤很多（0-59分）。（二）課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐教學(xué)內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標(biāo)第一單元緒論CAD技術(shù)在模具行業(yè)中的應(yīng)用主題討論課程目標(biāo)1、3第二單元注塑模具CAD2-1模具修補(bǔ)工具，模具分型2-2模架與標(biāo)準(zhǔn)件的調(diào)入2-3澆注系統(tǒng)與冷卻系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，側(cè)抽機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)作業(yè)、主題討論、期末測(cè)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第三單元沖壓模具CAD沖壓模具CAD設(shè)計(jì)作業(yè)課程目標(biāo)1、2期末測(cè)驗(yàn)注塑模具CAD設(shè)計(jì)期末測(cè)驗(yàn)六、使用教材、相關(guān)推薦書(shū)目及課程資源（一）使用教材王高潮，溪建勝主編：《模具CAD/CAM—NX應(yīng)用》，機(jī)械工業(yè)出版社，2020年版；（二）相關(guān)推薦書(shū)目1.翟元盛，姜志鵬主編：《UGNX8模具設(shè)計(jì)從入門(mén)到精通》，中國(guó)鐵道出版社，2012年版。2.展迪優(yōu)主編，《UGNX8.0模具設(shè)計(jì)實(shí)例精解》，機(jī)械工業(yè)出版社，2