福建省2024七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元生物和細(xì)胞第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)觀察周邊環(huán)境中的生物課件新版新人教版_第1頁
福建省2024七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元生物和細(xì)胞第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)觀察周邊環(huán)境中的生物課件新版新人教版_第2頁
福建省2024七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元生物和細(xì)胞第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)觀察周邊環(huán)境中的生物課件新版新人教版_第3頁
福建省2024七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元生物和細(xì)胞第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)觀察周邊環(huán)境中的生物課件新版新人教版_第4頁
福建省2024七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元生物和細(xì)胞第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)觀察周邊環(huán)境中的生物課件新版新人教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一單元生物和細(xì)胞第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)觀察周邊環(huán)境中的生物目

錄CONTENTS01核心知識(shí)021星題基礎(chǔ)練032星題中檔練對(duì)象目的一定的順序

科學(xué)方法——觀察1.

“狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈

圈灰色和白色的斑紋?！边@是法布爾在《昆蟲記》中描寫

狼蛛的一段話。他主要運(yùn)用的科學(xué)探究的方法是(

A

)A.

觀察法B.

實(shí)驗(yàn)法C.

跟蹤法D.

測(cè)量法A23456712.

下列不是觀察植物時(shí)需要注意的是(

C

)A.

高度B.

生長(zhǎng)環(huán)境C.

運(yùn)動(dòng)方式D.

形態(tài)C23456713.

下列不符合觀察要求的是(

B

)A.

有明確的目的B.

觀察按心情進(jìn)行，不需要有順序C.

進(jìn)行客觀真實(shí)的記錄D.

觀察過程中積極思考，有耐心B23456714.

下列關(guān)于科學(xué)觀察的敘述錯(cuò)誤的是(

A

)A.

必須借助儀器觀察B.

可利用照相機(jī)幫助我們觀察C.

可以直接用肉眼觀察D.

可利用錄音機(jī)等工具觀察A23456715.

[2024年1月龍巖期末]觀察法是科學(xué)探究的基本方法之

一。以下屬于觀察法的是(

B

)A.

書中查閱有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性B.

靜觀螞蟻的取食行為C.

上網(wǎng)搜索關(guān)于螞蟻的資料D.

把有關(guān)螞蟻的資料進(jìn)行分類B23456716.

在“觀察校園內(nèi)的植物和動(dòng)物”活動(dòng)中，正確的做法是

(

A

)A.

觀察活動(dòng)前明確觀察目的，制訂合理的方案B.

觀察過程中可隨時(shí)根據(jù)喜好調(diào)整觀察路線C.

觀察過程中發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)沒有觀察到的動(dòng)物，可不記錄D.

觀察結(jié)束后發(fā)現(xiàn)自己的結(jié)果與同學(xué)不一致便修改A點(diǎn)撥：觀察過程中不能根據(jù)喜好調(diào)整觀察路線。發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)沒有觀察到的動(dòng)物，也要及時(shí)記錄。發(fā)現(xiàn)自己的結(jié)果與同學(xué)不一致不可修改。23456717.

[生命觀念]某生物興趣小組同學(xué)們觀察了武夷山周邊環(huán)境

中的部分生物(如圖所示)，結(jié)合圖示回答問題。(1)圖中屬于植物的生物有

，屬于動(dòng)物的生物有

。(均填字母)A、E

B、C

2345671(2)觀察B、C時(shí)，注意它們的

、運(yùn)動(dòng)方式

和

等。(3)為了更好地了解生物D的特點(diǎn)，同學(xué)們借助了放大鏡。

這種

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論