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FunTime2Recycle1-2PART01Let’scheckLet’scheck111058321291074512106123456789101112grandpagrandmafathermotheruncleauntgrandpagrandmauncleauntbrothersisterNancyLiu
YiListenandnumber精聽訓練:將聽到的句子復述出來1.Boy:Whatdoesyourgrandpado,Nancy?Girl:Heisawriter.2.Girl:Whatdoesyourgrandpado,LiuYi?Boy:Heisafarmer.3.Boy:Wheredoesyourgrandmawork,Nancy?Girl:Sheworksinacinema.精聽訓練:將聽到的句子復述出來4.Girl:Whatdoesyourgrandmado,LiuYi?Boy:Sheisamusicteacher.Sheworksinaschool.5.Boy:Whatdoesyourauntdo,Nancy?Girl:Sheisanurse.SheworksinChunHuaHospital.6.Girl:Whatdoesyourauntdo,LiuYi?Boy:Sheisaworker.精聽訓練:將聽到的句子復述出來7.Girl:Whatdoesyouruncledo,LiuYi?Boy:Heisareporter.HeworksataTVstation.8.Boy:Whatdoesyouruncledo,Nancy?Girl:Heisanactor.9.Girl:Wheredoesyourfatherwork,LiuYi?Boy:Heworksinabank.精聽訓練:將聽到的句子復述出來10.Boy:Whatdoesyourbrotherdo,Nancy?Girl:Heisateacher.11.Girl:Whatdoesyourmotherdo,LiuYi?Boy:Sheisadoctor.Sheworksinahospital.12.Boy:Whatdoesyoursisterdo,Nancy?Girl:Sheisanactress.【解題指導】首先認真觀察圖片,然后根據(jù)聽到的內(nèi)容將圖中人物旁邊的序號寫在相應的方框內(nèi)?!娟P鍵詞語】注意聽清writer、farmer、cinema、teacher、school、nurse、worker、re-porter、TVstation、actor、bank、doctor、hospital、actress等關鍵詞語?!景l(fā)音要點】注意“isa”之間的連讀現(xiàn)象。Peter,Lisa,LiYanandGaoWeiaregoingtoShanghai.Listenandputthethingsintherightbags.PeterLisaLi
YanGaoWei精聽訓練:將聽到的句子復述出來1.Whosecameraisthis?It'sGaoWei's.2.Whoseumbrellaisthat?It'sPeter's.3.Whosecupisthis?It'sLiYan's.4.Whosefanisthat?It'sLisa's.5.Whoseactivitybookisthis?It'sLiYan's.6.Whosepensarethese?TheyareGaoWei's.精聽訓練:將聽到的句子復述出來7.Whosecrayonsarethose?TheyarePeter's.8.Whoserulersarethese?TheyareLisa's.9.Whosestorybooksarethose?TheyarePeter's.10.Isthisblackbookyours,Lisa?Yes,itis.11.Isthatredbookyours,Lisa?No.It'sGaoWei's.【解題指導】先熟悉圖片中的物品及人名,然后聽清物品歸誰所有,根據(jù)聽到的內(nèi)容把物品和對應的包相匹配?!娟P鍵詞語】注意聽清camera、umbrella、cup、fan、activitybook、pens、crayons、rulers、storybooks、blackbook、redbook、GaoWei's、LiYan's、Peter's、Lisa's等關
鍵詞語?!景l(fā)音要點】注意“cupis”之間的連讀現(xiàn)象。PART02JustwriteSpringFestivaliscoming.Let’scleanourhomeandmakealistofoldthings.Whereshouldyouputtheoldthings?OldThings1.Mum’soldshoes2.Dad’soldumbrella3.___________________4.___________________5.___________________6.___________________Mum’soldsweaterBrother’soldfootballSister’soldbeardollMyoldtrousersMyList1.Dad’sbrokenoldcamera2.Myoldexercisebooks3.Mum’soldshirtsandskirts4.Sister’soldvolleyball5.MybrokentoycarPART03Let’sspeakandact活動做一次關于班級同學父母職業(yè)的問卷調(diào)查,看一看從事哪種職業(yè)的人最多,評選出最熱門的職業(yè)和最冷門的職業(yè)。PART04Let’schantWhatdoesyourfatherdo?Heworksinarestaurant.Whatdoesyourmotherdo?Sheworksinabank.Whatdoesyourfatherdo?Heworksinahospital.Whatdoesyourmotherdo?Sheworksathome.Sheisahousewife!PART05Let’splay活動活動目的復習之前學習的詞匯和句型。【活動過程】組織者將成員分成4組,事先準備好所需道具。4個小組輪流擲骰子,根據(jù)顯示的點數(shù)移動。每走到一個方格,要根據(jù)方格內(nèi)的圖片說一個句子或者問一個問題。如果可以做到,得1分。如果能夠說出在圖片所展示地點發(fā)現(xiàn)的其他物品的單詞,可以得5分。如果什么都說不出來,將回到“ST
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