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文檔簡介
助學活動總結助學活動總結1一年來,我校教師在開展扶貧助學這項活動中,從思想、學習、生活、心理等多方面關心和幫助特困學生,在精神上鼓勵他們堅定信心,在學業(yè)上引導他們樹立恒心,在生活上為他們奉獻一片愛心,使他們樹立自尊、自強、自立的精神,引導他們健康成長和全面發(fā)展,做對社會有用的合格人才。通過這一活動,進一步提高了教師職業(yè)道德水平,促進了學校精神文明建設。廣大教師把奉獻愛心作為全心全意為人民服務、履行教育工作者神圣職責的具體行動,以高度的責任感和真摯的師生情走進學生家庭,走進學生心靈,使絕大多數(shù)被幫扶學生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景,增強了學習和生活的信心,也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰。“愛心”鑄造了人民教師的新形象,“幫扶”開辟了德育工作的新領域,譜寫了愛心體現(xiàn)黨性、愛心托起明天的新篇章?!安蛔屢粋€學生掉隊”、“為學生一生發(fā)展奠定基礎”的理念在實踐中得到了強化?!案十斾伮肥?,甘當春蠶絲”成為廣大教育工作者的真實寫照。10月份,我校啟動“陽光基金”每位教師捐款10元錢,共計830元,給12名貧困生買秋季校服。當同學們穿上嶄新的校服,臉上洋溢著幸福的微笑。我們的老師也欣慰的笑了。并且此項活動長春日報給予了報道。今后,我們將一如既往地把這項愛心工程、民心工程作為教育服務社會的“品牌”堅持不懈地做好、做扎實。綠園區(qū)正陽小學20xx.10.22助學活動總結2“金秋助學”活動,是落實“組織起來、一幫一扶、奉獻愛心、切實維權”的一項重要工作,是發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用的有效載體,是構建和諧的重要內(nèi)容。鎮(zhèn)總工會深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以改善民生為重點,深入實施送溫暖工程,積極協(xié)助黨委、政府解決好我鎮(zhèn)困難職工和農(nóng)民工子女上學難問題,積極響應省、市總工會的號召,在縣總工會的指導下積極開展了以助學子“夢圓金秋”為主題的幫扶救助活動?,F(xiàn)將活動總結如下:一、提高認識,認真部署接到縣總工會《關于開展金秋助學活動的通知》后,鎮(zhèn)總工會領導高度重視,認真部署,并根據(jù)通知精神,結合我鎮(zhèn)實際情況,認真制定助學方案,建立了聯(lián)系幫扶制度,建立了直面對接,快捷幫扶的救助體系。使工會幫扶困難職工和農(nóng)民工子女能順利完成義務教育學業(yè)。同時針對文件精神及時向我鎮(zhèn)各村、社區(qū)傳達了這一通知,確保助學活動順利開展。二、積極動員,做好宣傳發(fā)動工作組織召開會議大力宣傳金秋助學的重要意義。鎮(zhèn)工會向困難學生發(fā)放助學金。同時鎮(zhèn)工會充分利用板報、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開展了宣傳工作,在本鎮(zhèn)形成人人關心困難職工子女就學的良好氛圍,幫助困難職工子女樹立自自強、自立、奮發(fā)向上的精神,使他們在社會各界的幫助下,成為建設祖國的有用人才。三、認真做好救助前的準備工作鎮(zhèn)工會采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭及子女上學情況進行摸底調(diào)查,建立困難職工檔案,做到“三清”即學生考試情況清,家庭收入情況清,困難狀況清。為金秋助學活動做好準備工作。同時,加強了對助學資金的管理,制定并完善助學資金管理制度,做到??顚S茫_透明,使助學資金發(fā)揮更大作用。四、采取措施、嚴格把關鎮(zhèn)工會今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定:一是納入工會幫扶系統(tǒng)的困難職工(農(nóng)民工)今年考入大中專(高中)學校的子女:二是符合金秋助學資助條件困難職工(農(nóng)民工)子女。對符合條件的,由特困、困難職工本人提出書面申請,詳細填寫“金秋助學活動登記表”(身份證號碼必須準確無誤),并由本人所在鄉(xiāng)、街基層工會出示的證實材料。同時工會委派各駐村干部通過家訪調(diào)查核實情況,確定無誤后才予以申報。申報者必須填報“工會金秋助學活動登記表”以及子女的錄取通知書復印件、身份證復印件、個人救助申請、到工會幫扶中心辦理相關手續(xù)。五、成績顯著、效果良好在金秋助學活動中,全鎮(zhèn)共籌措救助金3萬元,發(fā)放資助金3萬元,資助困難職工子女和困難農(nóng)民工子女6人,整個助學活動公開、公正,使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了資助,為他們安心上學創(chuàng)造了條件。收到了良好的社會效果。助學活動總結3社會實踐主題:在服務業(yè)企業(yè)參加勤工儉學活動。實踐時間:7月12日-7月18日(為期6天)。地點:橋口區(qū)漢正街飾品大樓內(nèi)。組長:周佳里奧。小組成員:王麗莎、周佳里奧、趙夕漫、黃安琪、毛瀅斐。過程:這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學活動。在開始活動之前,黃安琪為我們制定了一個完善的計劃,根據(jù)計劃表,小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學校不遠的飾品大樓,由于時間和條件的限制,那里的商戶基本上不接收短期的工作人員,于是我們一致決定在那里義務幫助商戶銷售產(chǎn)品,到了下午,小組成員開始行動起來,黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內(nèi)和其商戶進行深入的交談,而當那些商戶們了解了我們的情況后,也十分配合的答應了我們的請求,這一次活動有了一個很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來......暑期實踐活動終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗,在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食??梢哉f,我們是幸運的。當然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當一個外國男人獨自走進我們店內(nèi)時,我們?nèi)忌盗搜郏瑫r間停頓了片刻后,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應,主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn),可是交易卻進行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡了起來,工作更加順利了?;顒咏Y束后,小組成員作最后的集合完成論文。在我們討論了長達兩小時后。這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經(jīng)歷。助學活動總結4作為一名光榮的人民教師,肩負教書育人的重任,愛心是我們工作根基,伸出援助之手,幫扶困難學生,使部分弱勢學生能夠樹立學習生活的信心和熱情,健康茁壯成長,是我們責無旁貸的事。為了積極相應工會號召,本學年我對本班陶通同學進行了愛心幫扶,現(xiàn)將具體工作情況做如下總結:一、學習幫扶:課堂上我總是將目光經(jīng)常投向他,放慢語速夸張口形表述所要提出的問題,使他盡量能跟上同學們學習的節(jié)奏,如果他舉起小手,我會把發(fā)言的優(yōu)先權首先給他,讓他有自我展示的機會,并對他的表現(xiàn)大加表揚贊賞,使他有參與學習的興趣和信心。課后,我會對他進行每個知識點的耐心細致輔導,直至他能掌握每個知識技能。為了讓孩子不孤單,我還經(jīng)常利用課間與他溝通交流,讓他做我的小助手,幫助收發(fā)作業(yè),他總是微笑著認真去做我布置給他的每一件事,經(jīng)常樂此不疲。二、經(jīng)濟幫助:孩子家庭經(jīng)濟困難,我在給自家孩子買衣服的時候會順便買一件給他,看他穿上新衣服臉上露出的既高興又不好意思的微笑,我的心底暖暖的。學校訂報紙雜志,我會幫他訂一份,并告訴他:“這是因為你表現(xiàn)出色,我獎勵給你的?!焙⒆拥你U筆文具用完了,我會及時幫他補充上。生活中對他的關注、微不足道的幫助都是我以孩子心靈的對話。三、心理援助:后進生的孩子心理是最脆弱的,教師除了對被幫扶學生進行經(jīng)濟幫扶外,還應對他們進行心理幫扶,所以我在對他生活學習進行幫助的同時還特別留意他的喜怒哀樂,有高興的事我會與他一起分享,如果發(fā)現(xiàn)他的臉上掛著不悅的表情,我會了解具體情況,進行針對性的疏通,使他能向正常孩子一樣活潑,為他們的健康成長開辟一條綠色通道。四、取得成績1.孩子課堂聽講較認真,學習成績能跟上全班步伐。2.孩子變得更懂事了,如果我在教室批改作業(yè),他會把作業(yè)一組一組主動收給我,如果黑板沒有人擦,他會主動去擦黑板。助學活動總結5“金秋助學”活動,是落實“組織起來、一幫一扶、奉獻愛心、切實維權”的一項重要工作,是發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用的有效載體,是構建和諧亭子的重要內(nèi)容。為推動解決困難職工和農(nóng)民工子女上學難問題。加大幫扶的力度,最大限度的幫助困難職工和農(nóng)民工渡過難關,切實維護好困難職工和農(nóng)民工子女的受教育權益。亭子鎮(zhèn)總工會以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以改善民生為重點,深入實施送溫暖工程,主動協(xié)助黨委、政府解決徹底我鎮(zhèn)困難職工和農(nóng)民工子女上學難問題,主動響應省、市總工會的號召,在縣總工會的指導下主動開展了以助學子“夢圓金秋”為主題的幫扶救助活動。現(xiàn)將活動總結如下:一、提高認識,認真部署接到縣總工會《關于開展20xx年金秋助學活動的通知》后,鎮(zhèn)總工會領導高度重視,認真部署,并根據(jù)通知精神,結合我鎮(zhèn)實際情況,認真制定助學方案,建立了聯(lián)系幫扶制度,建立了直面對接,快捷幫扶的救助體系。使工會幫扶困難職工和農(nóng)民工子女能順利完成義務教育學業(yè)。同時針對文件精神及時向我鎮(zhèn)各村、社區(qū)傳達了這一通知,確保助學活動順利開展。二、主動動員,做好宣傳發(fā)動工作組織召開會議不遺余力的宣傳金秋助學的重要意義。鎮(zhèn)工會向困難學生發(fā)放助學金。同時鎮(zhèn)工會充分利用板報、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開展了宣傳工作,在本鎮(zhèn)形成人人關心困難職工子女就學的優(yōu)良氛圍,幫助困難職工子女樹立自自強、自立、奮發(fā)向上的精神,使他們在社會各界的幫助下,成為建設祖國的有用人才。三、認真做好救助前的準備工作鎮(zhèn)工會采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭及子女上學情況進行摸底調(diào)查,建立困難職工檔案,做到“三清”即學生考試情況清,家庭收入情況清,困難狀況清。為金秋助學活動做好準備工作。同時,加強了對助學資金的管理,制定并完善助學資金管理制度,做到專款專用,公開透明,使助學資金發(fā)揮更大作用。四、采取措施、嚴格把關鎮(zhèn)工會這一年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定:一是納入工會幫扶系統(tǒng)的困難職工(農(nóng)民工)這一年考入大中專(高中)學校的子女:二是符合金秋助學資助條件困難職工(農(nóng)民工)子女。對符合條件的,由特困、困難職工本人提出書面申請,詳細填寫“金秋助學活動登記表”(身份證號碼必須準確無誤),并由本人所在鄉(xiāng)、街基層工會出示的證實材料。同時工會委派各駐村干部通過家訪調(diào)查核實情況,確定無誤后才予以申報。申報者必須填報“工會金秋助學活動登記表”以及子女的錄取通知書復印件、身份證復印件、個人救助申請、到工會幫扶中心辦理相關手續(xù)。五、成績顯著、效果優(yōu)良在金秋助學活動中,全鎮(zhèn)共籌措救助金3萬元,發(fā)放資助金3萬元,資助困難職工子女和困難農(nóng)民工子女6人,整個助學活動公開、公正,使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了資助,為他們安心上學創(chuàng)造了條件。收到了優(yōu)良的社會效果。助學活動總結6根據(jù)上級工會開展“金秋助學”活動安排和盟委、行署關于開展助學活動的指示精神,結合我盟實際,今年在我盟繼續(xù)開展“金秋助學”活動,取得了顯著成效。具體情況總結如下:一、基本情況(一)被資助人員情況。在此次活動中共救助特困職工子女1100名。其中:在崗職工子女420名,下崗失業(yè)職工子女398名,農(nóng)牧民工子女282名。(二)資金籌集情況。全盟工會系統(tǒng)籌集助學資金85萬元。其中:各級黨委政府資助40萬元,社會捐助20萬元,各級工會投入25萬元。(三)資金發(fā)放情況。全盟工會系統(tǒng)發(fā)放助學資金85萬元。其中:小學階段12萬元,受助235人,初高中和中專階段10萬元,受助184人,大專以上63萬元,受助765人。(四)實施結對幫扶情況。組織單位和個人與困難職工子女結對幫扶234對。通過幫扶單位落實減免學雜費的有177人。二、主要做法(一)加強領導,精心部署盟工會黨組高度重視今年“金秋助學”的各項工作,為把助學活動切實搞好,抓出成效,在制定全盟年度工作計劃時,就將其列入重點工作之一,并在年初工作會議上進行安排部署。要求認真總結過去幾年來助學活動的經(jīng)驗和不足,在此基礎上早動員、早部署、早安排。7月中旬盟工會下發(fā)了《關于開展20xx年“金秋助學”活動的通知》及具體方案。全盟各級工會組織認真貫徹文件精神,積極行動、及時下發(fā)通知,安排部署所署基層工會的助學工作,同時根據(jù)各自實際情況制定具體工作方案,并采取有效措施加以貫徹落實,使20xx年助學活動真正做到了有組織、有領導、有方案、有監(jiān)督檢查,為助學活動的順利開展奠定了良好的基礎。(二)調(diào)查摸底,重點突出為掌握了解特困職工家庭的基本情況,特別是子女就學情況,從7月份開始,我盟各級工會就深入基層,深入企業(yè),深入家庭開展調(diào)查,并逐一建立特困職工檔案。各級工會在“金秋助學”活動中,擴大助學范圍,突出助學重點,除救助在崗和下崗失業(yè)特困職工外,把困難農(nóng)牧民工、單親特困女職工子女列入救助范圍。(三)形式多樣,注重實效今年,我盟的’助學活動較之往年更注重實效性。為了實現(xiàn)“不讓困難職工子女因家庭經(jīng)濟困難上不了學”的承諾,采取多種形式開展助學活動。一是推行“一助一”托底助學,對考入大學的特困生實行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是開展助學咨詢活動,及時指導幫助困難職工子女用好用足政府助學政策;三是黨政群機關及領導干部結對幫扶,對特困職工進行全方位幫扶;四是盟級工會、旗縣級工會、基層工會開展一次性助學救助。(四)注重宣傳,擴大影響今年,我盟助學活動較之往年更具有廣泛性。在“金秋助學”活動中,各地工會及基層工會利用電視、報刊等新聞媒體,廣泛宣傳,動員社會各方面踴躍參與到助學活動中來。今年8月21日,盟工會、旗縣市(區(qū))總工會按照上級工會的統(tǒng)一時間、統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一行動,普遍舉行了金秋助學活動啟動儀式、受助儀式。盟工會在“金秋助學”活動中,制定活動實施方案,方案中對救助條件、申報程序等都作了明確規(guī)定,并在錫林郭勒日報刊登。8月29日與盟廣播電臺合作在“文明禮儀大家談節(jié)目”中介紹了全盟工會系統(tǒng)開展助學活動的情況介紹。通過回顧“金秋助學”的歷程,展示特困大學生家庭自強不息,奮發(fā)向上的精神,也擴大了工會“金秋助學”的影響力,旨在營造社會關愛特困家庭子女的良好氛圍。讓更多的人都關心關注特困職工子女的就學難問題,為他們解決實際困難,幫助特困生完成學業(yè)。通過開展助學活動使工會的社會影響力得到進一步提高,社會各界對工會的認同度也有提升,也進一步加強了工會的社會作用,對此,盟委、行署對工會開展“金秋助學”給予了高度評價和充分肯定。受助學生和家長滿意,社會反映良好。,,助學活動總結79月30日上午9點半,參加國旗義賣活動的學生們早早就來到了新開路小學門口集合。我給每位同學都配帶了知恩愛心社活動的小紅帽和志愿者胸牌,講解了有關志愿者、義賣、公益活動等相關知識,介紹了本次義賣活動中應該注意的事項及這次活動的意義,每個學生手中都拿著紅紅的國旗,隨后大家在新開路小學校門口合影留念。當時學校門口也正在懸掛國旗,合影的場景引起了學校一位女老師的關注,她向我了解了活動的情況后,認為這是一件很有意義的事情,她迅速回到辦公室取來相機為同學們留下了難忘的精彩的瞬間。本次國旗義賣活動中,愛心社無償提供國旗200面。參與義賣的有三個學校的10名學生和7名家長。本次義賣所得愛心款將全部且來購買成學習用品,于10月6日到平山進行貧困生走訪活動時,捐給那里的學生。9點50分,十幾名學生和家長一起手拿小國旗向我們的義賣地點:兒童活動中心走去。我們的領隊學生扛著一面4號大國旗,再加上每個人手中都拿著多面小國旗,統(tǒng)一小紅帽統(tǒng)一胸牌,因此特別引人注目,當走到興凱路和革新街十字口的時候,路人紛紛駐足關注,一位女士在了解了相關情況后,毫不猶豫購買了一面國旗,表示對孩子們愛心的支持,這是活動賣出去的第一面國旗,孩子們很受鼓舞,也很興奮。我們在公園選擇了一處人流量大的地方做為義賣場地。簡單布置好活動現(xiàn)場,張貼了活動海報,開啟了音響,播放著《感恩的心》、《愛的奉獻》等公益歌曲,張李璐和付童韻輪流宣讀著為義賣活動的起草的活動介紹?;顒觿傞_始的時候,孩子們手拿著國旗卻都有點不好意思主動向游人介紹活動推銷國旗,但現(xiàn)場有很多帶孩子的家長主動過來了解情況,當?shù)弥亲隽x賣時,都紛紛購買國旗。在家長們的鼓勵下,孩子們勇敢的邁出了第一步,他們跳著歡快的步伐跑向路過的游人……一面,兩面,三面……孩子們手中的國旗賣出去的越來越多,看著她們認真找錢的樣子,看著他們歡快的背影,說實話,做為家長,我們感到為了孩子,付出一些時間和精力陪孩子做這些愛心活動,是值得的。不知不覺已到了中午12點,孩子們意猶未盡,大家集中到一起清點了義賣的愛心款,近兩年小時的時間,10名孩子共義賣出150多面國旗,愛心款總計:218元。大家談著自己義賣國旗的感受,每個孩子的額頭上都淌著汗水,我們能感覺到,孩子們一定也很累,但他們的臉上還是流露出了成功的喜悅,那種成就感也許只有孩子們自己的內(nèi)心才能真切地感受到。下午三點,xx四人將剩下的四十余面國旗又進行了一個小時的義賣?;顒訄A滿結束。此次活動共得愛心款:元。這些愛心款將全部用來購買成學習用品,希望參加義賣學生的家長能抽出時間和我一起帶孩子們親自去采購那些學習用品,并能抽出時間一起去平山進行走訪活動。感謝每一位孩子在本次活動中的愛心奉獻!感謝參與活動的家長本次活動的支持!希望以后能有更多的孩子和家長都能積極參與到各類對孩子身心有意的愛心活動中來。希望家長和孩子們一起成長!共同進步!助學活動總結8近日,XX鄉(xiāng)建委組織廣西瀚德集團有限公司和中鐵四局集團有限公司,到對口扶貧村隆安縣城廂鎮(zhèn)四興村開展結對幫扶、產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研活動,同時開展助學幫扶慰問貧困村活動。XX鄉(xiāng)建委負責人一行聽取了駐村第一書記的匯報,與隆安縣、城廂鎮(zhèn)領導,四興村“兩委”班子進行了座談,詳細了解四興村在基礎設施建設、發(fā)展集體經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)扶貧等方面遇到的困難及下一步工作計劃。兩家企業(yè)負責人在會上集思廣益,結合自身行業(yè)優(yōu)勢,為四興村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、發(fā)展村集體經(jīng)濟出謀劃策,并表態(tài)將進一步切實履行社會責任,強化應有擔當,積極支持和參與到脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興這項重大任務上來,高度重視結對幫扶工作。隨后,XX鄉(xiāng)建委組織瀚德公司、中鐵四局向41名貧困學生、7名困難黨員、村委會捐贈了一批價值3.2萬元的學習、生活、辦公用品和9.8萬元資金,幫助他們解決實際困難。XX鄉(xiāng)建委與村委會一起向兩家企業(yè)發(fā)放了捐贈證書。村委會向XX鄉(xiāng)建委以及兩家企業(yè)贈送了錦旗,以示感謝。助學活動總結9按照新區(qū)工會精神,結合本局實際情況,認真制定助學方案,積極開展“金秋助學”活動,切實幫助困難職工子女解決上學難問題,是工會組織踐行“三個代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進以改善民生為重點的社會建設的重要舉措,也是工會組織深入實施送溫暖工程、完善工會幫扶體系、構建和諧部門的具體行動。近期,局工會組織積極響應新區(qū)工會的號召,大力開展“金秋助學”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:一、提高認識,認真部署局工會高度重視,認真部署,要求各科室根據(jù)通知,結合科室地實際情況,認真制定助學方案,積極開展助學活動。二、積極動員,做好宣傳發(fā)動工作局領導在啟動儀式上向被救助學生發(fā)放助學金,教育受助學生,不負眾望,學業(yè)有成,報效社會。并利用啟動儀式大力宣傳金秋助學的重要意義。三、認真做好救助前的準備工作局工會采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭及子女上學情況進行摸底調(diào)查,建立困難職工檔案,做到學生考試情況清,家庭收入情況清,困難狀況清。為金秋助學活動做好準備工作。四、采取措施、嚴格把關局工會今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定。五、成績顯著、效果良好在金秋助學活動中,我局共籌措救助金1.2萬元,發(fā)放資助金1.2元,資助困難農(nóng)民子女1人。整個助學活動公開、公正,使達到資助條件的困難職工子女都得到了資助,為他們安心上學創(chuàng)造了條件。收到了良好的社會效果。助學活動總結10為幫助解決困難職工(困難農(nóng)民工)子女就學問題,進一步推動工會幫扶工作的常態(tài)化、長效化建設,縣總工會按照先建檔后幫扶、依檔幫扶的原則,在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開展“金秋助學”活動。今年,縣總工會把家庭人均月收入在低保標準1倍以上、1.5倍以下的困難職工就讀高中、大學的子女;低保職工家庭中經(jīng)過政府救助生活仍然困難的就讀高中、大學的子女;家庭人均月收入雖然略高于低保標準1.5倍以上,但因失業(yè)、患大病、突發(fā)災害等原因造成家庭經(jīng)濟困難的困難職工就讀高中、大學的子女等作為金秋助學的重點資助對象。同時,要求各基層工會組織本著高度負責的態(tài)度做好所屬工會困難職工家庭子女就學情況的調(diào)查摸底工作,努力做到不讓一名困難職工子女因為家庭經(jīng)濟困難上不了學。此外,縣總工會還將對申報的材料認真核實,確?!敖鹎镏鷮W”專項資金真正、全部運用在貧困學生身上,運用在最需要幫助、最應該幫助的學生身上。據(jù)悉,“金秋助學”活動自開展以來,至今已走過xx個年頭。xx年來,累計籌措和發(fā)放助學款110余萬元,資助困難職工家庭子女2100余人(次)。此外,縣總工會還通過結對助學的形式,對特困職工子女進行長效幫扶,做到扶貧與扶志并舉。截止目前,共結對幫扶11人,其中已有8人相繼完成了學業(yè),金秋助學已然成為工會組織為困難職工辦實事、做好事、解難事的品牌工程。助學活動總結11x月17日,市總工會“金秋助學”暨電子商務培訓班啟動儀式在遼源電子商務園區(qū)舉行。市委副書記劉偉,市人大常委會副主任、市總工會主席谷云山,副市長譚海出席啟動儀式。本次活動旨在推進各級工會組織著力解決好當前職工群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,進一步貫徹落實“三嚴三實”,深入開展“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”活動,充分體現(xiàn)各級黨委、政府和工會組織對困難職工及其家庭的關心和關懷,進一步加強黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,發(fā)揮工會組織維護職工合法權益、服務廣大職工、促進職工隊伍和社會和諧穩(wěn)定的重要作用。市總工會“金秋助學”活動自20xx年開展至今,已發(fā)展成為全市家喻戶曉的惠民工程、民心工程。特別是近3年來,全市共籌集發(fā)放助學救助金411萬元,救助家庭困難勞動模范、困難女職工和困難農(nóng)民工子女3300多人次,實現(xiàn)了助學范圍逐年擴大、助學人數(shù)逐年增多、助學標準逐年提高的工作局面。20xx年,困難大學生的救助標準由去年的20xx元提高到3000元,實現(xiàn)了救助標準的新突破。根據(jù)全市“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的工作安排,市總工會在舉辦“金秋助學”活動的同時,對受救助的在校大學生和高考生進行為期3天的電子商務課程培訓,旨在開啟大學生的創(chuàng)業(yè)智慧,增強大學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,為建設創(chuàng)新型國家提供源源不斷的人才智力支撐,打造一批年輕的遼源電子商務新團隊,市總工會還將對參加培訓的180多名大學生做好后續(xù)跟蹤服務。活動宣讀了遼源市總工會20xx年“金秋助學”活動救助決定,向部分受救助大學生代表發(fā)放助學救助金。受救助學生代表作了表態(tài)發(fā)言。受救助的在校大學生、應屆高考生代表、受救助單位工會的負責人、市總工會機關干部300多人參加了活動。市總工會金秋助學金正式發(fā)放,“金秋助學”活動進入第七個年頭。今年共有80位困難職工家庭學生可獲得資助,助學金標準為每人3000元至800元不等。據(jù)了解,市總工會一直高度重視困難職工的生產(chǎn)生活問題,通過不斷創(chuàng)新載體,千方百計為職工解決生產(chǎn)生活上的難題。而“金秋助學”活動正是我市工會系統(tǒng)切實幫助職工解決現(xiàn)實困難的有效途徑之一,并且已經(jīng)發(fā)展成為具有一定社會影響力的幫扶工作品牌?;顒娱_展7年以來,共為全市250多名困難職工子女發(fā)放金秋助學金54萬余元。市職工服務中心相關負責人表示,開展“金秋助學”活動,就是希望能讓每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學,讓每一個困難職工家庭高校畢業(yè)生能順利實現(xiàn)就業(yè)。同時也希望受資助的學生能夠努力克服學習和生活中的各種困難,勤奮學習,以實際行動回報社會關愛。助學活動總結12按照鹽城市教育工會和省、市總工會的總體要求,20xx年金秋助學活動在鹽城市幼兒園園內(nèi)已全面展開,呈現(xiàn)出了領導重視,措施得力,效果顯著的大好局面。20xx年金秋助學已有兩名大中專學生得到捐助,捐助資金為xxx元。積極發(fā)動,精心組織,采取多種形式開展助學活動,為保障“今秋助學”活動的順利開展,我園工會及時把“今秋助學”活動列入了工會工作的重要議事日程,由園支部書記和工會主席主抓此項工作,先后召開了3次專題會議,研究制定了鹽城市幼兒園“今秋助學”活動實施方案和工作計劃,做到了活動有組織、有領導、有措施、有計劃?!敖鹎镏鷮W”是工會幫扶困難職工的工作延伸,是落實“組織起來,切實維權”的一項重要工作,是發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用的有效載體,是構建和諧社會的重要內(nèi)容,基于對“金秋助學”政治意義的高度重視,現(xiàn)已將“金秋助學”活動與我市“弱勢群體脫貧”工程有機的結合起來,形成了幫扶困難職工的長效機制。首先,完善助學網(wǎng)絡,為助學活動的開展提供有效保障,經(jīng)過認真細致的調(diào)查摸底,工會建立了較為完善的困難職工信息網(wǎng)絡、建立了聯(lián)系制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助活動。使工會幫扶困難職工長效機制更加完善,使最需要幫助的困難職工子女順利完成學業(yè),做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟困難而輟學。其次,把助學活動納入工作重要議事日程,及時了解和掌握被助對象的情況,同弱勢群體脫貧和送溫暖活動緊密結合,同步進行。本次活動共籌集到助學資金xxxxx多元,資助貧困學生2名,受資助的對象都是因疾病、單親等原因致貧的家庭子女。再次,助學活動措施得力。我們與市教育局工會、新洋辦事處、鹽電社區(qū)等部門密切配合,做到對每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚,子女上學情況清楚,幫助最困難的職工子女順利完成學業(yè)。這次捐助的學生一名在我們鹽城技師學院讀書,一名在江蘇省南通大學讀書。通過“愛心一日捐”自愿定期捐資,建立了“愛心助學”專項基金,專用于對困難職工子女助學。助學專項基金管理采取公開、透明方式,隨時接受查詢,定期向公布使用情況。目前,“金秋助學”已經(jīng)會全面展開,今年捐助資金已經(jīng)全部送到了困難職工子女手中,一個營造“接受愛心、傳遞愛心、共享愛心、奉獻愛心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。這次活動,我園雖然完成了上級下達的任務,但對于幫扶貧困職工子女入學無異于“杯水車薪“,我們一定要不斷總結經(jīng)驗,致力于推動我園金秋助學活動的經(jīng)?;?、制度化、社會化、多樣化,更好的協(xié)助黨政解決各種困難職工子女的就學問題。我們相信,有上級部委的正確領導,有社會各界的大力支持,“金秋助學”一定會在構建和諧社會中發(fā)揮積極的作用。助學活動總結13為了一種全新的生命體驗,帶著對嘉寶莉公司助學義舉的崇敬,帶著將“微愛”精神傳遞給山區(qū)孩子的豪邁,作為助學志愿者北電祿豐隊的先頭部隊,7月8日只身踏上了彩云之南的紅土地,力爭在7月11日放假前了解祿豐一中受助學生的在校學習生活情況,然后與陸續(xù)到達的吳翠萍、王亞南同學匯合,一起到受助學生家中走訪。祿豐一中是20xx年新建的嘉寶莉助學點,首批30名受助學生分布在16個班,都是家庭貧困、品學兼優(yōu)的學生。因正值期末考試期間,學校安排在11日考完試之后,把受助學生留下來集中座談。為了取得更好的座談效果,我決定先認識一下嘉寶莉學生和他們的班主任,兩天多的時間認識46名師生,時間緊任務重,于是8日到達當晚就投入了工作,在楊主任的協(xié)助下,與楊光滿、許祖昌、周鷺、鄭佳麗、張貴全五名同學進行了簡單的交流,了解他們的基本情況、興趣愛好,征求他們對拍照、照片上傳到網(wǎng)上的意見。這一天輾轉幾千里,從北京到昆明到祿豐,從嘉寶莉分公司到祿豐一中到旅館,從清晨忙到深夜,所接觸的每一個人都是那么熱情誠懇,因而身體疲憊卻情致高昂,途中與陌生人難以溝通的忐忑消失了大半。9號分別與李成仙等余下的25名學生進行交流,忙到深夜,幾近失語,更頭疼的是明天對16名班主任的訪談,談什么?怎么談?老師們是否樂于配合?翠萍能否順利到達?一個人邊拍攝邊提問邊記錄肯定應付不來,因此只能做兩手準備,擬好了訪談內(nèi)容,打印出來,如果翠萍趕到,就由她提問記錄,我來拍攝;如果翠萍不能趕到,就只好讓老師們邊說邊寫了。好在翠萍及時趕來救場,更出乎意料的是,與第一位老師的交談一下子打消了我的所有顧慮與忐忑,李永富老師不但詳細的介紹自己班里的嘉寶莉學生情況,而且?guī)臀覀兟?lián)系其他老師,聽說我們要去家訪,幫我們出主意想辦法。其他老師也是一樣的熱心,特別是白洋老師,曾經(jīng)騎著摩托車翻山越嶺走訪他的每一個學生,山高路險,幾十里上百里崎嶇嶙峋的山路,也無法阻擋他執(zhí)著的腳步。我們聽了他的經(jīng)歷大受鼓舞,想到最艱苦的地方去家訪。他卻異常冷靜,反對我們在這多雨的季節(jié)去最危險的路段冒險,而是以他的經(jīng)驗幫我們權衡利弊,確定了難度適中的家訪名單。感人細節(jié)一言難盡,貼張合影照片以資回味。與嘉寶莉學生班主任合影有了翠萍的協(xié)助,有了前兩天短暫交流的鋪墊,11日與學生的座談非常順利,只是大多數(shù)學生比較害羞,不感放膽講話。為了消除隔膜活躍氣氛,我就“愛”、“孝順”、“四大民間傳說”等話題闡述了自己的人生觀,啟發(fā)學生用自己的心去體會,用自己的頭腦去思考,而不要迷信書本權威、盲從陳規(guī)定律,即使有的時候不得已而服從,也要保持頭腦清醒,從中尋找不一樣的生命體驗,這樣才能擁有無悔的人生。之后又給學生朗誦了自己的詩,加上翠萍的引導發(fā)動,學生們都活躍起來,羅開林同學還當場作了一首詩,寫在黑板上。座談會下來,我們已經(jīng)成了好朋友,合影照片上一張張燦爛的笑臉說明了一切。與嘉寶莉學生的合影13日,亞南如期到達,我們小組終于會師,一起去祿豐嘉寶莉分公司報到,與給予我極大幫助的負責人汪林剛先生合影留念。小組成員(左起)王亞南、王宇涵、吳翠萍(右一)與汪先生(中)合影助學活動總結14為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,切實關心困難學生的學習、生活問題,加大助學救助力度,搞好向貧困學生送溫暖活動,推進和諧學校建設,本月我校成功開展了一次“節(jié)約零花錢、關愛貧困生”新春扶學助貧活動?,F(xiàn)將具體情況總結如下:一、大力宣傳,營造熱心助學的良好氛圍。我校先后召開三個專題工作會議,即班子會、全體教師會、班干部會,使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學觀念深入人心。同時,通過校園張貼、旗下演講、板報等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢關愛貧困生”新春扶困助學活動倡議,并結合“5.12”汶川大地震當時的捐款情況,激發(fā)學生獻愛心的熱情,營造扶困助學的良好氛圍,爭取廣大學生及其家長的理解與參與。二、精心組織,開展扶貧助學捐款活動。我校的“扶貧助學獻愛心”捐款活動得到師生的積極響應,學生們以班級為單位、教師們以教研組為單位,踴躍捐款共計5443元。在本次捐款活動中
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