廣東省潮州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

廣東省潮州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下列詩(shī)句抄寫在橫線上，要求書寫規(guī)范。

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

_________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.同學(xué)們?cè)诩o(jì)念冊(cè)中摘錄了喜歡的經(jīng)典語(yǔ)句，根據(jù)提示完成下列填空。

（1）小華與同學(xué)分享讀書經(jīng)驗(yàn)時(shí)，引用一句話來告訴大家，讀書時(shí)要好好下一番苦功夫，書中的每個(gè)字都價(jià)值千金。這句話是______________，______________。

（2）明明寫演講稿時(shí)，想引用名人名言來說明自己的觀點(diǎn)，卻怎么也想不起來。此時(shí)，他真切體會(huì)到______________，____________________________。2）.默寫《竹石》：____________________3）.整本書閱讀。

（1）王阿姨的兒子做事情怕苦怕累，缺乏克服困難的勇氣，她想請(qǐng)你推薦一本書給她兒子看，你會(huì)推薦_____________，理由是____________________。

（2）《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆是一個(gè)____________________的孩子。4）.用“續(xù)”組成合適的詞語(yǔ)，填入下面的句子中。

（1）魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，_______搬到岸上。

（2）膝蓋雖然摔破了，很疼，但我并沒有放棄，_______學(xué)騎自行車。

（3）陰雨連綿的壞天氣，_______了半個(gè)月，叫人實(shí)在難受。

（4）最近，我_______看了幾場(chǎng)籃球賽。5）.先將下面的句子補(bǔ)充完整，再選擇填空。（填序號(hào)）

A．聽君一席話，__________。

B．__________，近山識(shí)鳥音。

C．路遙知馬力，__________。

D．讀書須用意，__________。

（1）“_____”這句話教育我，要想讓自己寫出來的文章有內(nèi)涵和價(jià)值，在讀書的時(shí)候就必須用心。

（2）研討會(huì)上，爸爸和一位老教授雖然只交談了十幾分鐘，但是獲益匪淺，爸爸不禁對(duì)老教授說：“_____”希望以后還有機(jī)會(huì)向您討教。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的俗語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．對(duì)待父母我們要及時(shí)盡孝，不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。B．老師時(shí)常教導(dǎo)我們“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。中肯的勸告或批評(píng)，就如同苦口的良藥，雖然聽起來難受，實(shí)際上對(duì)自己的行為大有裨益。C．在人際交往中，不要急于判斷他人。經(jīng)歷的事情多了，時(shí)間長(zhǎng)了，才能看出人心的善惡好歹。這也是大家常說的“近水知魚性，近山識(shí)鳥音”。D．“聽君一席話，勝讀十年書”，與對(duì)方交談的時(shí)間雖然很短，但是受益很大，勝過讀許多年的書。2）.汕汕同學(xué)想送一張明信片給好友，下列句子填入明信片橫線中，最合適的一項(xiàng)是A．少壯不努力，老大徒傷悲。B．莫道君行早，更有早行人。C．路遙知馬力，日久見人心。3）.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．《他們那時(shí)候多有趣啊》這篇文章通過瑪琪的經(jīng)歷，說明依賴機(jī)器進(jìn)行教學(xué)，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。B．《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》是采用“總一分一總”的結(jié)構(gòu)來寫的。C．《老師領(lǐng)進(jìn)門》是一篇回憶錄，表達(dá)了“我”對(duì)田老師的尊敬、熱愛和感激之情。D．《為人民服務(wù)》一文是圍繞“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這一主題展開描寫的。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.在《那個(gè)星期天》中，“看著盆里揉動(dòng)的衣服和綻開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠(yuǎn)越來越縹緲”。如果母親決定暫時(shí)不做家務(wù)，領(lǐng)著“我”外出玩玩，“我”一定高興極了。此時(shí)，“我”看到的景象是什么樣子的呢？請(qǐng)嘗試寫下來。

眼前的光線______________________，洗衣盆中的肥皂泡________________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題

2）.將下面人物與其對(duì)應(yīng)的情節(jié)用線連起來。

魯智深

舌戰(zhàn)群儒

武松

風(fēng)雪山神廟

諸葛亮

倒拔垂楊柳

關(guān)羽

醉打蔣門神

林沖

千里走單騎評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。

()日月潭景色宜人。

()黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。

()蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，她好象披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘。

()無(wú)論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會(huì)呈現(xiàn)出各種不同的面貌。

()日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光。

()在艷陽(yáng)高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人心胸突然開闊起來。2）.()“快跳下去！快跳下去！”一個(gè)水手一邊喊，一邊跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊石頭，又上船來。

()這時(shí)候，一個(gè)浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞去。

()幾個(gè)水手跟著跳到礁石上。

()船在河里前進(jìn)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)巨浪迎面撲來。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.寫倡議書，要提出自己的看法或者建議，一般沒有固定的格式。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀1?！端藿ǖ陆贰锝荷珗D移舟泊煙渚，日暮客愁新。1．詩(shī)句中最能表達(dá)詩(shī)人感情的一個(gè)字是“________”。他心中的愁是________（A．思鄉(xiāng)之愁B．憂國(guó)之愁），這從詩(shī)句中的“________”字可以看出來。

2．下列詩(shī)詞句中，與作者表達(dá)的情感相同的一項(xiàng)是（）A．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。B．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。C．綠樹村邊合，青山郭外斜。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流親愛的同學(xué)們，我們參加了豐富多彩的校園活動(dòng)：“祖國(guó)放心，強(qiáng)國(guó)有我”主題演講活動(dòng)中展現(xiàn)濃厚的愛國(guó)情懷、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)的拼搏精神、班級(jí)竹節(jié)人大賽中享受美好的童年樂趣、‘天宮課堂’中沉浸在奇妙的宇宙世界里……“多彩校園”欄目正在火熱征稿，請(qǐng)你從學(xué)校組織的活動(dòng)中挑選一項(xiàng)印象最深的寫下來，向“多彩校園”欄目投稿吧！注意要按照一定順序把活動(dòng)的過程寫清楚，題目自擬。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。丁香結(jié)（節(jié)選）①古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。②只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。③丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩(shī)句，真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？1．單選題。

（1）雨中丁香看上去特別_____

A．愁怨

B．嫵媚

C．凄慘

（2）在第②自然段中，作者由雨中的丁香聯(lián)想到了_____

A．春雨的愁怨

B．鼓鼓的、圓圓的花苞

C．丁香結(jié)

2．以上文段中，作者是從哪方面描寫丁香的？

____________________

3．寫寫你對(duì)文中畫“_____”句子的理解。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，在括?hào)里填上序號(hào)。

（1）束：A.捆，系；B.量詞，用于捆在一起的東西；C.聚集成一條的東西；D.控制，約束。

無(wú)拘無(wú)束()

一束花()

束手無(wú)策()

光束()

（2）索：A.大繩子或大鏈子；B.尋，尋找；C.取，要；D.寂寞，沒有意味；E.孤單。

搜索()

索取()

索然()

鐵索橋()2）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

即使……也……

如果……就……

盡管……也……

不是……而是……

（1）(

)一根極細(xì)的電線，它(

)能靈巧地避開。

（2）蝙蝠在夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)用嘴和耳朵配合起來探路的。

（3）(