內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

dǐyù

xuānhuá

tiānyá

zhēgài

kāngkǎi

qínxián

táozuì

chúfáng

línglì

níngshì

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《童年》的主人公阿彥沙在成長過程中經(jīng)歷了不少痛苦，也同樣感受過人間的溫暖。結(jié)合你的整本書閱讀，寫出讓阿廖沙感到溫暖的兩件事。

（1）________________________________________________________

（2）__________________________________________________________2）.讀拼音，結(jié)合語境寫出詞語。

今天這場考試yìyì_______非同尋常，臨考前老師特別吩咐：遇到有yíwèn_______的題目不要jīnghuáng_______，kòngzhì_______好自己的情緒，不要qīngyì_______放棄，多想想平時(shí)讀過的shūjí_______，沉著應(yīng)戰(zhàn)，這樣才不會被“攔路虎”bàndǎo_______，堅(jiān)定地朝著既定的mùbiāo_______前進(jìn)。3）.佳句積累運(yùn)用：根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）我們學(xué)過很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩，在中秋節(jié)的我們可以吟誦王建的“_______，____________?！眮肀磉_(dá)思念之情。

（2）詩詞是我國文學(xué)歷史上的瑰寶。詞中有“欲問行人去那邊？__________?！钡拿钊M生，有“____________，一枝紅杏出墻來?！钡捏@喜，有“今我來思，_________?！钡膼澣弧?/p>

（3）畢業(yè)季到了，臨別之際，你提醒朋友惜時(shí)奮進(jìn)，可以寫“__________，__________?！?；鼓勵(lì)同伴勤奮學(xué)習(xí)，可以寫“____________，____________。”。4）.請你按要求回答問題。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。這是《________》中的兩行詩，詩人用“逶迤”“磅礴”突出_________，又用“細(xì)浪”“泥丸”的細(xì)小與前者形成_____。把“五嶺”比作_____，把“烏蒙山”比作_____，顯示出紅軍戰(zhàn)士___________的態(tài)度。5）.書法是中華文化的瑰寶，散發(fā)著藝術(shù)的魅力，請欣賞下面的書法作品。多寶塔碑自敘帖

1．唐代顏真卿的書法以楷書著稱，從書法字體上判斷，《_________》是其作品。這幅作品結(jié)構(gòu)方正茂密，筆畫饒有筋骨，書風(fēng)渾厚挺拔；另一幅是懷素的草書，從書法字體上判斷，《________》是其作品，結(jié)構(gòu)松散靈活，筆畫連綿，書風(fēng)狂放。

2．你想用一個(gè)詞語來贊美《自敘帖》，請從下面詞語中選出最合適填到括號里_________。

巧奪天工

妙筆生花

筆走龍蛇

畫龍點(diǎn)睛評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.同學(xué)們在“書香浸校園”共讀活動(dòng)中，撰寫了讀后感，請選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)充到讀后感的書名號中。（）A．《三國演義》

《騎鵝旅行記》

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

《童年》B．《童年》

《三國演義》

《騎鵝旅行記》

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》C．《三國演義》

《童年》

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

《騎鵝旅行記》D．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

《童年》

《三國演義》

《騎鵝旅行記》2）.A、B、C三位同學(xué)在畢業(yè)紀(jì)念冊上貼了二維碼，同學(xué)們用手機(jī)一掃，發(fā)現(xiàn)是他們錄制的畢業(yè)贈言，請你判斷加點(diǎn)字讀音正確的同學(xué)是（）A．親愛的同學(xué)，你盈（yín）盈的笑臉像綻（zhàn）開的花朵留在我的腦海。B．勇敢地走自己的路，不猶豫，不徘徊（huái），即（jí）使失敗，亦是人生的風(fēng)景。C．長大意味著承載（zài）更大的責(zé)任，需要我們處（chù）理好成長道路上的各種問題。3）.按要求填空。

《新華字典》正文按音序排列，“淀”和“綻”在字典中的位置是：_____在前，_____在后，“翻箱倒柜”四個(gè)字在字典正文中的先后順序是_________。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成下面的句子練習(xí)。

法官指著我問父親：“她是你最大的孩子嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.正確搭配詞語。

高大的

腿

長長的

松樹

透明的

松脂

厚厚的

波濤

澎湃的

琥珀2）.詞語搭配。

回歸的

步伐

飽嘗

歸航

漫長的

曙光

充滿

痛苦

生存的

航向

企盼

滄桑

前進(jìn)的

歲月

歷盡

希望評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

()山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!

()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。2）.為下面的句子排列順序。

()相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。

()他吩咐學(xué)生拿水來注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說的一樣。

()久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右上側(cè)了。

()廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會倒下，酒全部流出來。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿?！?/p>

()最初的座右銘，是叫做欹(qī)器的祭器。

()后來，孔子也請人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。(對的打“√”，錯(cuò)的打“×”)

1．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都描寫了月夜的景色，表達(dá)的情感也一樣。(

)

2．“書到用時(shí)方恨少”這句話中“方”的意思是“才”。

(

)

3．“火星大氣中的水汽含量只有地球上沙漠地區(qū)的百分之一。”運(yùn)用了舉例子的說明方法。(

)

4．要想把中心意思表達(dá)得更全面、更充分，我們可以圍繞中心意思，從不同的方面或者選取不同的事例來寫，還要將重要的部分寫具體。(

)

5．甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字，主要在春秋時(shí)期使用。

(

)

6．“未聞孔雀\是\夫子家禽?！边@句話朗讀停頓節(jié)奏是對的。

(

)

7．“扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手?！边@句話運(yùn)用神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫，刻畫了敵人兇狠、毒辣的可惡樣子。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞閱讀。西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。約客[宋]趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。1．夏夜特有的聲音，在詞的上片有：____________________；在趙師秀的《約客》中有：____________________；其中相同的聲音是__________。

2．關(guān)于兩首詩詞，下面說法中不正確的一項(xiàng)是（

）A．辛棄疾寫的聲音，既渲染了歡樂的氣氛，又表現(xiàn)了夏夜的寂靜。B．趙師秀寫的聲音，蘊(yùn)含了失落，那都不是自己期望的敲門聲。C．“七八個(gè)”和“兩三點(diǎn)”這些數(shù)字是具體所指，寫出了“少”的意思。D．“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)動(dòng)作的渲染，寫出了約客未至的一種悵惘心情。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。美好的生活來之不易?！稑颉芬晃闹械摹袄现保谝咔榉揽貞?zhàn)線上守護(hù)我們生命安全的醫(yī)護(hù)人員社區(qū)工作人員……生活中的快遞員、環(huán)衛(wèi)工、交警……他們都是新時(shí)代里美好生活的守護(hù)者。請聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，選擇一件事情，把過程寫具體，表達(dá)出你對某個(gè)“守護(hù)者”的真情實(shí)感。題目自擬，不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.活動(dòng)八：課外閱讀分享會忽略①夕陽斜照在玻璃窗上，再反射到陽臺的瓷磚上，幻出一片光芒，很美。②孩子跪坐在椅子上，癡癡地望著陽臺上沐浴著夕陽的花盆，無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使本就很美的紫羅蘭更添了幾分美好。但孩子的心思全不在這里，他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時(shí)隨意吐進(jìn)花盆中的，沒想到竟長出瓜苗來。孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長出小西瓜來，那該多好啊！”接著孩子咯咯地笑了，滿眼憧憬。③母親見了，走過來：“看什么呢？”孩子忙把母親拉到花盆前，開心地說：“媽媽，看！花盆里長了好多小苗苗！以后它們會長成大苗苗，結(jié)小西瓜給我吃的?！蹦赣H皺了皺眉頭，笑了笑，摸摸孩子的頭：“傻瓜，那些瓜苗過幾天就會死的，根本長不出西瓜?！焙⒆右Я艘ё齑?，接著笑了：“小瓜苗會長出西瓜的，我會天天照顧它們的?！雹苣赣H笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了，身后，孩子一臉的堅(jiān)定。⑤一天下午，孩子放學(xué)回來后，照例跑到陽臺，奔向花盆。頓時(shí)，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽下耀武揚(yáng)威。孩子難以置信，懷疑自己看錯(cuò)了，但事實(shí)如此，嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。孩子哇的一聲哭了。之后，孩子哽咽著問母親：“媽媽，小瓜苗怎么沒了？”⑥“被我拔了。小瓜苗長在花盆里，影響紫羅蘭的生長。乖，別再哭了?！蹦赣H笑著，幫孩子擦掉眼淚。⑦此后，孩子的眼睛總愛往花盆里瞟，看著那株討厭的紫羅蘭，他心想：要不是因?yàn)槟?，媽媽就不會拔掉我的小瓜苗，我真想把你也連根拔起。唉，可你也是個(gè)生命啊……⑧幾天后，孩子畫了一張畫，畫中有一個(gè)大大的花盆，花盆中有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的，旁邊寫了一行小字：我雖小，但我也是一個(gè)生命。老師驚訝于他的想法，給了他滿分。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分?jǐn)?shù)，笑著說：“不錯(cuò)啊，真厲害，得了滿分。媽媽待會兒帶你上街給你買冰淇淋?！雹嵯﹃栃闭赵诓ＡТ吧?，再反射到陽臺的瓷磚上，幻出一片光芒，很美。孩子呆呆地望著花盆，覺得心里空空的。1．閱讀短文，請你根據(jù)事情的發(fā)展，將孩子心情的變化填寫到思維導(dǎo)圖中。2．短文畫“___”部分作者分別運(yùn)用了哪種方法表達(dá)情感？將旁邊的批注補(bǔ)充完整。

3．下面對短文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．短文中，老師為孩子畫中的想法感到驚訝，母親卻只看到孩子的畫得了滿分。B．從畫“

”句子中，我們能夠感受到孩子純真的童心以及對生命的熱愛。C．短文開頭和結(jié)尾都寫了夕陽照在陽臺上的美麗景象，其中寄托的情感也是一樣的。4．聯(lián)系全文內(nèi)容，說說題目“忽略”的雙層含義。

___________

活動(dòng)九：整本書閱讀書評展

5．一則好的書評能激起他人閱讀的興趣。請你仿照《老人與?！返臅u，為“快樂讀書吧”中推薦的書目《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》或你喜歡的其它冒險(xiǎn)類書籍寫一則書評吧！

《_______》書評：________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打“√”

（1）陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝（bào

pù）十寒的事情在校會上被曝（bàopù）光，他感到十分羞愧。

（2）商家為了減少更大的損失，寧可做折（zhé

shé）本生意，也要對商品進(jìn)行打折（zhéshé）