內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.把下面的文字抄寫(xiě)在橫線上，注意書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確規(guī)范，字跡工整?！肮胖⒋笫抡?，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！痹干倌暌徽滚H鵬翼，扶搖直上九萬(wàn)里！_____________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列詩(shī)詞句子補(bǔ)充完整。

（1）九曲黃河萬(wàn)里沙，__________________。

（2）____________________，白雨跳珠亂入船。

（3）鍾期久已沒(méi)，_____________________。

（4）_______________________，水村山郭酒旗風(fēng)。

（5）兒童相見(jiàn)不相識(shí)，___________________。

（6）______________________，兩山排闥送青來(lái)。2）.讀句子，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

疫情就是命令，疫區(qū)就是戰(zhàn)區(qū)。在這wēijíguāntóu(

)，鎮(zhèn)海人民戰(zhàn)“疫”的決心日益堅(jiān)定，除了戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)人員、警務(wù)人員，還有一群勇敢的“逆行者”也fènzhàn(

)在防疫第一線，他們身著醒目的志愿者zhìfú(

)，走村入戶(hù)，下企業(yè)、把路口，沒(méi)有bàoyuàn(

)，更不tuìsuō(

)。他們雖沒(méi)有zhuànglièháomài(

)的口號(hào)，也沒(méi)有jīngtiāndòngdì(

)的舉動(dòng)，卻用耐心詮釋愛(ài)心，以初心jiànxíng(

)使命。3）.語(yǔ)文書(shū)里有動(dòng)人的情感

（1）《伯牙鼓琴》講述了關(guān)于俞伯牙和錘子期成為知音的傳說(shuō)，由于這個(gè)傳說(shuō)，人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻___________________________。伯牙失去知音的悲痛表現(xiàn)在：“鍾子期死，__________________，___________________，___________________________?！?/p>

（2）《童年》是高爾基的小說(shuō)，書(shū)中(

)的外祖母，善良樂(lè)觀的“小茨岡”，(

)的格里高利，以及其他許許多多的好人，都讓主人公阿廖沙感受到了人世間的溫暖與美好。（括號(hào)里填入合適的四字詞語(yǔ)）

（3）民族精神是一個(gè)民族生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，魯迅先生這樣說(shuō)：“___________________?！?/p>

（4）保家衛(wèi)國(guó)，視死如歸。曹植曾慷慨豪言“_______________，________________?！?）.根據(jù)讀音，結(jié)合語(yǔ)境，書(shū)寫(xiě)字詞。

因?yàn)椤伴_(kāi)卷有益，讀書(shū)有樂(lè)”，“全民閱讀”已經(jīng)連續(xù)九次被寫(xiě)入zhèngfǔ(

)工作報(bào)告。讀書(shū)，能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，幫助我們解開(kāi)心中的gēda(

)，讓我們更加聰明línglì(

)。讀書(shū)，還可以改變心情，當(dāng)情緒jǔsàng(

)時(shí)，多讀讀kāngkǎi(

)激昂的文字，我們就會(huì)心潮péngpài(

)5）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

héǎi(

)

xuányá(

)

táixiǎn(

)

kāngkǎi(

)

xiōngyǒng(

)

línglì(

)

dǒupéng(

)

qínjiàn(

)

pǔxiě(

)

dàngyàng(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.大同是魏碑故里，近年來(lái)大同的書(shū)法研習(xí)和創(chuàng)作形成了高潮，樂(lè)樂(lè)作為小使者想為他制作的大同宣傳冊(cè)的標(biāo)題選擇一種字體，你認(rèn)為以下哪種字體最合適（

）A．B．C．D．2）.下面詞語(yǔ)中和“自作自受”構(gòu)詞形式相同的是（

）A．多態(tài)多姿B．津津有味C．怒氣沖沖3）.阿廖沙被迫外出做工是因?yàn)椋?/p>

）A．外祖父破產(chǎn)B．外祖母不愛(ài)他C．自己想外出D．外祖父打他評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我能讀下面的句子，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，再發(fā)揮想象，仿寫(xiě)一個(gè)形容“熱鬧”或形容“炎熱”的句子。

他大吼了一聲，大山都抖了三抖。

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

《馬詩(shī)》

龔自珍

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

《逢入京史》

劉方平

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

《己亥雜詩(shī)》

岑參

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。

《春夜洛城聞笛》

李賀

今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

《夜月》

李白

大漠沙如雪，燕山月似鉤。2）.你知道下列古詩(shī)與哪個(gè)節(jié)日有關(guān)嗎？這些節(jié)日有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？請(qǐng)連一連。

《寒食》

春節(jié)

賞月、吃月餅

《十五夜望月》

七夕節(jié)

禁火、吃生食

《迢迢牽牛星》

寒食節(jié)

貼對(duì)聯(lián)、貼年畫(huà)

《元日》

中秋節(jié)

穿針乞巧評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()它的樹(shù)干又粗又高，枝葉特別茂盛。

()銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。

()銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買(mǎi)的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營(yíng)養(yǎng)，是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹(shù)開(kāi)花了。

()原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。2）.給下面的句子排序。

(

)輔導(dǎo)員說(shuō)：“大家栽樹(shù)的時(shí)候，根一定要深苗一定要正?！?/p>

(

)為了綠化，美化校園，學(xué)校買(mǎi)來(lái)了不少小樹(shù)苗。

(

)我們先分小組整理園地里的土。

(

)少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召我們每個(gè)小隊(duì)中一棵樹(shù)。

(

)少先隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

(

)小樹(shù)苗喝足了水，顯得挺有精神，仿佛在對(duì)我們笑。

(

)聽(tīng)了老師的話，我們小心地把樹(shù)苗栽好，又澆上水。

(

)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了園地里。

(

)土整了，輔導(dǎo)員有帶領(lǐng)我們種樹(shù)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“叨、故、休、問(wèn)”都是形聲字。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.2.在億萬(wàn)炎黃子孫中，有一位偉人永志不忘。他用超人的智慧和膽略，為你繪制了回歸的航向。斬荊棘，破巨浪，前進(jìn)的步伐不可擋。百年之夢(mèng)終相圓，擁抱時(shí)的淚水中充滿(mǎn)希望?；氐侥赣H懷抱的香港啊，明天更加美好、更加輝煌。1．詩(shī)中“一位偉人”指的是________；“智慧和膽略”指的是________；“百年之夢(mèng)”指的是__________________________________。

2．說(shuō)說(shuō)你對(duì)最后一句話的理解。

____________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

故事新編

選擇一個(gè)自己熟悉的故事進(jìn)行創(chuàng)編，比如《坐井觀天》《狐貍與烏鵝》《鹿角和鹿腿》《守株待兔》……要求：創(chuàng)編的部分是一個(gè)完整的故事，想象要突出事物特點(diǎn)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請(qǐng)閱讀下面的材料，完成練習(xí)。美林藥品說(shuō)明書(shū)【藥品名稱(chēng)】美林【性狀】美林為橙色混懸液，味甜，有調(diào)味劑的芳香?！具m應(yīng)癥】用于兒童普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱。也用于緩解兒童輕至中度疼痛?！居梅ㄓ昧俊靠诜?。12歲以下小兒用量見(jiàn)表年齡（歲）體重（公斤）一次用量（毫升）次數(shù)1﹣310﹣154若持續(xù)疼痛或發(fā)熱可間隔4～6小時(shí)重復(fù)用藥1次，24小時(shí)不超過(guò)4次。4﹣616﹣2157﹣922﹣27810﹣1228﹣3210【不良反應(yīng)】①少數(shù)病人可能出現(xiàn)惡心、嘔吐、胃燒灼感或輕度消化不良、耳鳴、視力模糊等癥狀。②罕見(jiàn)皮疹、過(guò)敏性腎炎、腎病綜合征、腎功能衰竭、支氣管痙攣等。【注意事項(xiàng)】①美林為對(duì)癥治療藥，不宜長(zhǎng)期或大量使用，用于止痛不得超過(guò)5天，用于解熱不得超過(guò)3天，癥狀不緩解，請(qǐng)咨詢(xún)醫(yī)師或藥師。②有以下情況的患者慎用：支氣管哮喘、肝腎功能不全。③1歲以下兒童應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下使用。④不能同時(shí)服用其它含有解熱鎮(zhèn)痛藥的藥品（如某些復(fù)方抗感冒藥）。⑤如服用過(guò)量或出現(xiàn)嚴(yán)重不良反應(yīng)，應(yīng)立即就醫(yī)。⑥對(duì)美林過(guò)敏者禁用，過(guò)敏體質(zhì)者慎用。⑦請(qǐng)將美林放在兒童不能接觸的地方?！旧a(chǎn)日期】2024年05月09日【有效期】至2026年05月08日(1)本藥品的有效期是多久？A．1年B．2年C．3年D．4年(2)下列幼兒病癥，不屬于本藥品適應(yīng)癥的是哪一項(xiàng)？A．感冒流涕B．感冒發(fā)熱C．身體疼痛D．咳嗽哮喘(3)根據(jù)文中內(nèi)容，下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是。A．張小明已經(jīng)連續(xù)4天高燒39℃，媽媽一直讓他服用美林，可癥狀并沒(méi)有減輕。B．陳琳感冒發(fā)熱，吃了柴胡退熱顆粒，又加服了美林。C．王方身體發(fā)燒，早上七點(diǎn)半他喝了美林去上學(xué)，十二點(diǎn)半回家又喝了一次，下午五點(diǎn)放學(xué)到家服用第三次，十點(diǎn)鐘睡覺(jué)前喝了最后一次。D．李偉偉是個(gè)壯小子，才八個(gè)月大就有21斤了。有一天，他發(fā)燒了，媽媽立刻喂了他4毫升的美林。(4)注意事項(xiàng)中第7條為什么要求“請(qǐng)將美林放在兒童不能接觸的地方”？請(qǐng)閱讀整篇說(shuō)明書(shū)，說(shuō)出其中的原因。

________________________

(5)注意事項(xiàng)中第6條“對(duì)美林過(guò)敏者禁用，過(guò)敏體質(zhì)者慎用?！备臑椤皩?duì)美林過(guò)敏者慎用，過(guò)敏體質(zhì)者禁用?！笨梢詥?？為什么？

____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇合適的義項(xiàng)。

端：A原因，起因；B．方面，項(xiàng)目；C．東西的一頭；D．平舉著拿；E．正，不歪斜。

（1）香氣直透毫端(

)

（2）坐姿端正(

)

（3）無(wú)端(

)

（4）端碗(

)2）.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√標(biāo)出”。

燕山（yānyàn）

堅(jiān)勁（jinjìng）

押下去（yāyǎ）

追悼（diàodào）