習(xí)作我的動(dòng)物朋友（課件）語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)

我的動(dòng)物朋友部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元習(xí)作貓母雞白鵝性格古怪可愛(ài)負(fù)責(zé)

慈愛(ài)

勇敢

辛苦高傲單元回顧語(yǔ)文要素：

1體會(huì)作家是如何表達(dá)對(duì)動(dòng)物的感情的。

2寫自己喜歡的動(dòng)物，試著寫出特點(diǎn)。2寫自己喜歡的動(dòng)物，試著寫出特點(diǎn)。

有時(shí)候，我們需要向別人介紹自己的動(dòng)物朋友。從下面的情境中選擇一個(gè)或者自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)，向別人介紹你的動(dòng)物朋友。如果你沒(méi)有養(yǎng)過(guò)這種動(dòng)物，也可以寫你熟悉的其他動(dòng)物。寫之前想一想，你打算從哪些方面介紹它，它在這些方面有怎樣的特點(diǎn)。

習(xí)作要求

提煉關(guān)鍵信息：1、選擇課本給出的情境或自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)

情境向別人介紹你的動(dòng)物朋友。2、要寫清楚動(dòng)物的哪些方面?3、在這些方面有哪些特點(diǎn)?任務(wù)一：選擇一個(gè)動(dòng)物朋友，說(shuō)一說(shuō)你想創(chuàng)設(shè)怎樣的情境？

星期天放羊回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我最喜愛(ài)的一只小羊不見(jiàn)了，我想請(qǐng)小伙伴幫忙找一找。

我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r(shí)間，只好請(qǐng)鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。

我們家就要搬到外地去了，我想請(qǐng)一位同學(xué)收養(yǎng)我的小貓。除了情境中給出的三種動(dòng)物朋友，你還有哪些熟悉的動(dòng)物朋友？說(shuō)一說(shuō):你想創(chuàng)設(shè)怎樣的情境？任務(wù)二：寫清楚外形和生活習(xí)性。

外

形

星期天放羊回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我最喜愛(ài)的一只小羊不見(jiàn)了，我想請(qǐng)小伙伴幫忙找一找。尋羊啟事本人于9月12日在雷鋒村丟失小羊一只。小羊名叫咩咩，它是一只綿羊，它的毛白白的，卷卷的，它的耳朵呈倒八字，像雷達(dá)。它最顯著的特點(diǎn)是左眼有黑眼圈。如有撿到者請(qǐng)與我聯(lián)系，電明明9月12日

外

形

星期天放羊回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我最喜愛(ài)的一只小羊不見(jiàn)了，我想請(qǐng)小伙伴幫忙找一找。

我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r(shí)間，只好請(qǐng)鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。

生活習(xí)性

外

形

星期天放羊回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我最喜愛(ài)的一只小羊不見(jiàn)了，我想請(qǐng)小伙伴幫忙找一找。

我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r(shí)間，只好請(qǐng)鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。

我們家就要搬到外地去了，我想請(qǐng)一位同學(xué)收養(yǎng)我的小貓。

生活習(xí)性

介紹魅力

（趣事）

滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來(lái)越大，逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。你?jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)!——老舍《貓》任務(wù)三：選擇合理的寫作順序和寫作手法?？倢懛謱懹麚P(yáng)先抑正話反說(shuō)明貶實(shí)褒

小螃蟹爬到金魚(yú)池邊，大鉗子探下去，嚇得金魚(yú)們直往水里鉆。

小螃蟹大搖大擺地爬到金魚(yú)池邊，大鉗子探到水里去。金魚(yú)們沒(méi)見(jiàn)過(guò)這古怪的玩意兒，小心翼翼地圍過(guò)來(lái)，還有一條大膽的魚(yú)兒輕輕地碰了一下大鉗子。小螃蟹劃動(dòng)一下鉗子，金魚(yú)們嚇得直往水里鉆。小烏龜把頭伸出來(lái)，看了一眼四周，又縮回去。小烏龜特別膽小，頭伸出來(lái)，小心地打量周圍，覺(jué)得不對(duì)勁，嚇得又縮回去了。

小烏龜特別膽小，頭伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“剛才是誰(shuí)在叫我呀？”又小心