第二單元課題3制取氧氣九年級(jí)化學(xué)人教版（2024）上冊(cè)

課題3制取氧氣1、了解實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的原理及實(shí)驗(yàn)步驟。2、知道氧氣檢驗(yàn)和驗(yàn)滿的方法。氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制取氧氣主要從以下幾個(gè)方面著手:一、實(shí)驗(yàn)藥品二、制取裝置三、實(shí)驗(yàn)步驟四、驗(yàn)滿、檢驗(yàn)氣體一、選擇藥品高錳酸鉀過氧化氫氯酸鉀加熱高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱反應(yīng)原理KMnO4K2MnO4MnO2O2固固加熱型固液不加熱型反應(yīng)物都是固體，反應(yīng)需要加熱。反應(yīng)物是固體和液體的混合物，反應(yīng)不需要加熱。1、氣體發(fā)生裝置二、反應(yīng)裝置√排水法向上排空氣法向下排空氣法氣體不易溶于水或難溶于水氣體密度比空氣大氣體密度比空氣小2、氣體收集裝置√√發(fā)生裝置收集裝置發(fā)生裝置收集裝置反應(yīng)裝置（2）裝藥品（4）點(diǎn)燃酒精燈加熱（5）收集氣體（6）先把導(dǎo)管撤離水槽（3）固定裝置（7）再熄滅酒精燈（1）檢查裝置氣密性三、實(shí)驗(yàn)步驟茶莊定點(diǎn)收利息1、在試管口放一團(tuán)棉花2、試管口略向下傾斜3、連續(xù)均勻地放出氣泡時(shí)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管防止冷凝水倒流使試管炸裂開始排出的是裝置內(nèi)的空氣，使收集的氣體不純。防止水倒流使試管炸裂編號(hào)現(xiàn)象①②導(dǎo)管口有氣泡冒出，集氣瓶?jī)?nèi)水面下降。帶火星的木條復(fù)燃反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象高錳酸鉀

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱KMnO4K2MnO4MnO2O2排水法向上排空氣法驗(yàn)滿檢驗(yàn)集氣瓶口有大氣泡冒出。帶火星的木條放到集氣瓶口，木條復(fù)燃，氧氣滿瓶。將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣。四、驗(yàn)滿、檢驗(yàn)氣體（1）排水法（氧氣不易溶于水）（2）向上排空氣法（氧氣的密度比空氣的大）哪種方法最好？

注意：氣泡連續(xù)、均勻冒出再收集注意：導(dǎo)管伸到集氣瓶底（較純）√思考1、排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶為什么要裝滿水?排盡瓶中的空氣，使收集到的氣體更純。2、收集滿氧氣的集氣瓶為什么要正放在桌面上？O2O2因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却?、指出下圖中的錯(cuò)誤隨堂檢測(cè)2、實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣有以下操作：1、撤去酒精燈；2、檢查裝置的氣密性；3、撤出伸入水槽中的導(dǎo)氣管；4、點(diǎn)燃酒精燈，給裝有藥品的試管加熱；5、將試管固定在鐵架臺(tái)上；6、收集氣體；7、向試管里加入高錳酸鉀，其正確的操作順序是（

）A2734561B2754631C2734516D2743561B3、用排水法收集氧氣時(shí)，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個(gè)操作應(yīng)在（）A加熱固體藥品前B與加熱固體藥品同時(shí)C開始有氣泡放出時(shí)D氣泡連續(xù)并均勻放出時(shí)D4、下圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作，其中正確的是（）A（4）實(shí)驗(yàn)完畢后為什么要先移導(dǎo)管后滅酒精燈？

防止水倒流使試管炸裂。（5）排水法收集氧氣時(shí)為什么先在集氣瓶里裝滿水?排盡瓶中的空氣，使收集到的氣體更純。A__________B_________C__________D_________E______