專題19 媒體文閱讀-評(píng)價(jià)運(yùn)用材料觀點(diǎn)（講義）-【中職專用】2025年單獨(dú)招生考試語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（浙江專用）

專題19媒體文閱讀——評(píng)價(jià)運(yùn)用材料觀點(diǎn)（講義）考情分析：（1）考查頻率與分值權(quán)重：在近幾年浙江省單獨(dú)招生語(yǔ)文試卷媒體文閱讀中，“評(píng)價(jià)運(yùn)用材料觀點(diǎn)”考點(diǎn)頻繁出現(xiàn)，分值3-6分不等，在媒體文閱讀總分值占比較大，足見(jiàn)其重要性，是考查考生綜合素養(yǎng)與知識(shí)運(yùn)用能力關(guān)鍵考點(diǎn)。（2）材料主題涵蓋廣泛：材料主題多元豐富，涉及國(guó)潮品牌崛起、文化新業(yè)態(tài)涌現(xiàn)、職業(yè)教育變革、新職業(yè)發(fā)展、異寵飼養(yǎng)現(xiàn)象、甲骨文表情包創(chuàng)新等諸多領(lǐng)域，與時(shí)代脈搏緊密相連，要求考生具跨領(lǐng)域知識(shí)儲(chǔ)備與敏銳社會(huì)洞察，能精準(zhǔn)剖析不同主題下觀點(diǎn)內(nèi)涵及價(jià)值。（3）命題趨勢(shì)演進(jìn)：早期多為簡(jiǎn)單判斷觀點(diǎn)正誤、直接提取觀點(diǎn)作答，如辨別職業(yè)教育地位闡述正誤；近年傾向深度評(píng)價(jià)材料觀點(diǎn)合理性、依據(jù)材料與生活經(jīng)驗(yàn)論證觀點(diǎn)或解決實(shí)際問(wèn)題，如分析國(guó)潮品牌發(fā)展瓶頸對(duì)策合理性、借文化新業(yè)態(tài)觀點(diǎn)為文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)建言，凸顯對(duì)考生批判性思維、知識(shí)遷移運(yùn)用及實(shí)踐能力考查深化。考點(diǎn)詳解：（1）觀點(diǎn)內(nèi)涵精準(zhǔn)解讀：深入剖析材料觀點(diǎn)核心要義、內(nèi)在邏輯及隱含前提，如理解國(guó)潮興起是國(guó)貨品質(zhì)提升、文化內(nèi)涵挖掘與消費(fèi)者需求共鳴結(jié)果，明晰其各要素因果關(guān)聯(lián)及對(duì)市場(chǎng)影響邏輯架構(gòu)；剖析文化新業(yè)態(tài)“內(nèi)容為王、科技賦能”理念中技術(shù)與內(nèi)容辯證關(guān)系、對(duì)產(chǎn)業(yè)模式重塑機(jī)制，挖掘觀點(diǎn)深層含義，為評(píng)價(jià)運(yùn)用筑牢基礎(chǔ)。（2）觀點(diǎn)合理性多維審視：從材料內(nèi)部一致性、外部現(xiàn)實(shí)適配性及邏輯連貫性多維度評(píng)價(jià)。內(nèi)部查觀點(diǎn)前后表述契合度、論據(jù)支撐力度，如驗(yàn)證國(guó)潮品牌原創(chuàng)設(shè)計(jì)重要性觀點(diǎn)與同質(zhì)化弊端分析邏輯自洽、數(shù)據(jù)案例支撐充分；外部對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)場(chǎng)景，考量觀點(diǎn)普適性、時(shí)效性，如文化新業(yè)態(tài)發(fā)展模式契合數(shù)字經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)與大眾文化消費(fèi)升級(jí)需求；審視邏輯關(guān)系合理性，如因果關(guān)系是否倒置、條件關(guān)系是否充分必要，確保觀點(diǎn)邏輯嚴(yán)密可靠。（3）觀點(diǎn)運(yùn)用靈活遷移：一是將材料觀點(diǎn)遷移至同類現(xiàn)象分析解讀，如以某國(guó)潮品牌成功經(jīng)驗(yàn)觀點(diǎn)剖析他者市場(chǎng)拓展策略優(yōu)劣；二是依觀點(diǎn)提出實(shí)踐策略或改進(jìn)建議并闡述依據(jù)，如據(jù)職業(yè)教育改革方向?yàn)閷W(xué)校專業(yè)設(shè)置、校企合作優(yōu)化出謀劃策；三是與其他知識(shí)融合創(chuàng)新應(yīng)用，如借文化傳承創(chuàng)新觀點(diǎn)融合傳播學(xué)理論，為傳統(tǒng)文化傳播破局，實(shí)現(xiàn)知識(shí)整合增值與實(shí)踐轉(zhuǎn)化創(chuàng)新。真題體悟：（2023年）閱讀文段，完成下面小題。材料一近年來(lái)，隨著數(shù)字技術(shù)全面賦能文化產(chǎn)業(yè)，一批文化新業(yè)態(tài)應(yīng)運(yùn)而生。這些新業(yè)態(tài)成為文化產(chǎn)業(yè)中最富活躍度和成長(zhǎng)性的力量之一，不僅豐富了人們的精神生活，增強(qiáng)了人們的文化獲得感、幸福感，也深刻改變著文化的生產(chǎn)、傳播和消費(fèi)方式，推動(dòng)著文化產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)全國(guó)7.1萬(wàn)家規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)(簡(jiǎn)稱“文化企業(yè)")及文化新業(yè)態(tài)特征較為明顯的16個(gè)行業(yè)小類(簡(jiǎn)稱"文化新業(yè)態(tài)行業(yè)”)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)。材料二沉浸式展覽、沉浸式演藝如雨后春筍般涌現(xiàn)，全方位調(diào)動(dòng)觀眾感官；在音樂(lè)、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)及，視頻制作平臺(tái)上，人工智能創(chuàng)作成為一種新型內(nèi)容生產(chǎn)模式；活躍在文化娛樂(lè)領(lǐng)域的虛擬主播、虛擬歌手、虛擬導(dǎo)游，改變著人們的欣賞習(xí)慣和交互體驗(yàn)；不需要任何高端處理器和顯卡就可以暢玩的云游戲，受關(guān)注度持續(xù)攀升的數(shù)字藏品……蓬勃發(fā)展的文化新業(yè)態(tài)種類豐富，特色各異，但都呈現(xiàn)出以數(shù)字技術(shù)為支撐、以文化和科技融合為動(dòng)力的基本特征。數(shù)字技術(shù)是催生文化新業(yè)態(tài)的主要?jiǎng)恿?，但文化新業(yè)態(tài)仍需秉持"內(nèi)容為王"的理念。數(shù)字技術(shù)只有和優(yōu)質(zhì)文化內(nèi)容相結(jié)合，才能產(chǎn)生持久的吸引力和感染力。從實(shí)踐來(lái)看，文化新業(yè)態(tài)能否為市場(chǎng)所接受，關(guān)鍵在于內(nèi)容的質(zhì)量和魅力。培育文化新業(yè)態(tài)，企業(yè)是產(chǎn)業(yè)主體，也是創(chuàng)新主體，要發(fā)掘企業(yè)內(nèi)生動(dòng)力，為發(fā)展文化新業(yè)態(tài)培育豐厚土壤。與此同時(shí)，要營(yíng)造良好外部環(huán)境，重視數(shù)字內(nèi)容版權(quán)保護(hù)，通過(guò)不斷完善版權(quán)體系，調(diào)動(dòng)文化企業(yè)和創(chuàng)作者的積極性。(摘編自祁述?！段幕聵I(yè)態(tài)前景可期》)材料三沉浸式文化業(yè)態(tài)的關(guān)鍵是沉浸式交互體驗(yàn)。通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、全息投影、智能交互等新一代信息技術(shù)與內(nèi)容創(chuàng)意的深度融合，這一新業(yè)態(tài)營(yíng)造獨(dú)特氛圍與情境，讓人們參與其中，獲得高價(jià)值體驗(yàn)經(jīng)歷。當(dāng)前，數(shù)字沉浸應(yīng)用到文化旅游諸多領(lǐng)域，是數(shù)字文化生活的一種重要形態(tài)，也是文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的探索方向。憑借數(shù)字技術(shù)，一些沉浸式展演或逼真模擬現(xiàn)實(shí)，或創(chuàng)建全新虛擬世界，讓觀眾在聲光影電中獲得超越現(xiàn)實(shí)的真切體驗(yàn)。在一場(chǎng)名為“'紋'以載道”的故宮數(shù)字文物展中，360度環(huán)幕展示故宮院藏國(guó)寶，高精度立體呈現(xiàn)紋樣細(xì)節(jié)與器物全貌，5.3米高的裸眼3D文物讓觀眾體驗(yàn)在實(shí)物展中無(wú)法獲取的細(xì)節(jié)震撼。在一款名為《中國(guó)園林之旅》的VR(虛擬現(xiàn)實(shí))游戲中，用戶通過(guò)佩戴專業(yè)頭盔，進(jìn)入融自然、建筑、工藝、書(shū)畫(huà)藝術(shù)于一體的古典園林中，仰觀俯視、遠(yuǎn)眺近覽，充分感受"最由人作，宛自天開(kāi)"的園林之美，踏入中華傳統(tǒng)文化的詩(shī)意之境。除了代入感，交互性是沉浸式業(yè)態(tài)另一大突出優(yōu)勢(shì)。許多展覽現(xiàn)場(chǎng)，都可以通過(guò)實(shí)時(shí)響應(yīng)用戶的動(dòng)作、聲音和其他傳感器數(shù)據(jù)，給予用戶更加即時(shí)的互動(dòng)體驗(yàn)。研究發(fā)現(xiàn)，數(shù)字沉浸憑借強(qiáng)烈的視聽(tīng)沖擊，充分激發(fā)人們的感受力，進(jìn)而通過(guò)生動(dòng)、豐富、情感化的體驗(yàn)，幫助用戶形成情感記憶；也可以通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景，幫助用戶形成空間記憶；還可以通過(guò)互動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助用戶形成交互記憶；根據(jù)用戶具體興趣、需求和偏好，提供不同體驗(yàn)，幫助其形成個(gè)性化記憶。高質(zhì)量的數(shù)字沉浸展演，通過(guò)參與的互動(dòng)性、過(guò)程的愉悅性和內(nèi)容的文化性，帶給觀眾高品質(zhì)的精神享受。數(shù)字沉浸帶來(lái)的獨(dú)特體驗(yàn)是由許多突破性技術(shù)支撐的。在數(shù)字沉浸背后，許多令人驚嘆的技術(shù)正在不斷發(fā)展和演變，推動(dòng)數(shù)字沉浸體驗(yàn)越來(lái)越逼真、細(xì)膩，同時(shí)推動(dòng)更廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景的出現(xiàn)。數(shù)字沉浸作為提升受眾體驗(yàn)的有力手段，不僅應(yīng)用于文旅產(chǎn)品，還可用于整合公共文化資源、推動(dòng)城市更新。例如，上海的石庫(kù)門(mén)、長(zhǎng)沙的文和友等地方特色街區(qū)，通過(guò)數(shù)字沉浸還原歷史場(chǎng)景，營(yíng)造獨(dú)特城市韻味與煙火氣息，不僅成為城市名片，更形成地域文化IP。未來(lái)，數(shù)字技術(shù)助推下的沉浸式業(yè)態(tài)將進(jìn)一步成為城市空間的活力地帶、文化傳承的創(chuàng)新載體。(摘編自宋洋洋(數(shù)字技術(shù)應(yīng)用帶動(dòng)文化產(chǎn)品提質(zhì)升級(jí)》)19.結(jié)合材料，簡(jiǎn)要分析以下展覽成功的原因。(5分)在"天趣畫(huà)境——齊白石沉浸式數(shù)字光影藝術(shù)展”中，參觀者不僅能欣賞到齊白石畫(huà)作的數(shù)字復(fù)刻，親見(jiàn)齊白石視角下的草木鳴蟲(chóng)和他在畫(huà)室中的揮毫點(diǎn)染，還可以走入經(jīng)由數(shù)字技術(shù)復(fù)原的齊白石書(shū)房，在畫(huà)案上通過(guò)智能繪畫(huà)觸屏桌潑墨書(shū)寫(xiě)，留下自己的作品……【答案】（1）技術(shù)賦能，營(yíng)造沉浸體驗(yàn)：數(shù)字技術(shù)為該展覽注入強(qiáng)大活力，使其成功出圈。借助虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、全息投影、智能交互等前沿技術(shù)，展覽精心構(gòu)建起高度仿真的齊白石繪畫(huà)虛擬世界，為觀眾呈上極致沉浸感。如高精度的畫(huà)作數(shù)字復(fù)刻，精準(zhǔn)還原齊白石原作的筆觸、色彩與神韻，讓觀眾仿若直面真跡；360度環(huán)幕展示、裸眼3D文物呈現(xiàn)技術(shù)，使器物與紋樣細(xì)節(jié)分毫畢現(xiàn)，觀眾可從多元視角領(lǐng)略齊白石藝術(shù)精妙，感受超越實(shí)物展的震撼細(xì)節(jié)。技術(shù)加持下，觀眾不再是被動(dòng)旁觀者，而是深度參與者，能親涉齊白石視角下的藝術(shù)天地，為展覽成功筑牢根基。（2）交互創(chuàng)新，激發(fā)參與熱情：展覽獨(dú)特交互設(shè)計(jì)成為吸引觀眾關(guān)鍵。智能繪畫(huà)觸屏桌等交互設(shè)施巧妙安置，觀眾可在復(fù)原的齊白石書(shū)房盡情揮墨創(chuàng)作，實(shí)現(xiàn)從觀展到創(chuàng)作的角色躍升，深度滿足其在藝術(shù)殿堂創(chuàng)作的精神訴求。實(shí)時(shí)交互體驗(yàn)豐富多元，觀眾動(dòng)作、聲音及其他傳感器數(shù)據(jù)均能即時(shí)響應(yīng)，與展覽場(chǎng)景、元素實(shí)時(shí)互動(dòng)，使觀眾成為展覽不可或缺部分，塑造強(qiáng)烈參與感與專屬感，有力提升展覽吸引力與觀眾黏性。（3）文化傳承，厚植內(nèi)容魅力：展覽扎根深厚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤，以齊白石藝術(shù)瑰寶為核心，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技深度融合。齊白石畫(huà)作、書(shū)房等文化元素巧妙融入數(shù)字光影藝術(shù)展，既原汁原味保留傳統(tǒng)文化精髓，又借現(xiàn)代科技煥新活力與時(shí)代魅力。這種融合契合當(dāng)下觀眾對(duì)傳統(tǒng)文化的熱忱與審美追求，引發(fā)強(qiáng)烈情感共振，有力推動(dòng)傳統(tǒng)文化傳承弘揚(yáng)，為展覽成功注入持久動(dòng)力與靈魂魅力?！窘馕觥烤珳?zhǔn)剖析題干指令：題目聚焦于“齊白石沉浸式數(shù)字光影藝術(shù)展成功的原因”，指引我們深度挖掘展覽成功背后關(guān)鍵要素，需從材料中精準(zhǔn)提取與展覽緊密相關(guān)信息，并依邏輯關(guān)系系統(tǒng)梳理歸納。此過(guò)程中，緊密?chē)@“成功原因”核心，排除無(wú)關(guān)信息干擾，為精準(zhǔn)作答明確方向。深挖材料關(guān)鍵要點(diǎn)：回歸材料，敏銳捕捉契合“成功原因”的關(guān)鍵表述。如遇數(shù)字技術(shù)支撐展覽場(chǎng)景構(gòu)建（“數(shù)字復(fù)刻”“360度環(huán)幕展示”“裸眼3D文物”“數(shù)字技術(shù)復(fù)原書(shū)房”），即鎖定其為技術(shù)層面成功因素；發(fā)現(xiàn)觀眾能深度參與創(chuàng)作互動(dòng)（“智能繪畫(huà)觸屏桌潑墨書(shū)寫(xiě)”“實(shí)時(shí)響應(yīng)用戶數(shù)據(jù)”），則確認(rèn)為交互層面關(guān)鍵；察覺(jué)齊白石文化元素與現(xiàn)代技術(shù)精妙融合（“齊白石畫(huà)作及書(shū)房融入”），便認(rèn)定是文化層面核心要點(diǎn)。對(duì)這些關(guān)鍵要點(diǎn)精準(zhǔn)提煉概括，構(gòu)建答題核心框架。深度剖析核心要點(diǎn)：針對(duì)各關(guān)鍵要點(diǎn)，深度剖析內(nèi)在邏輯與作用機(jī)制。技術(shù)層面，詳述數(shù)字技術(shù)如何憑借沉浸感消弭時(shí)空距離，為觀眾創(chuàng)設(shè)立體鮮活藝術(shù)情境，使其如臨其境感受齊白石創(chuàng)作世界，增強(qiáng)體驗(yàn)深度廣度；交互層面，闡釋交互設(shè)計(jì)怎樣以創(chuàng)新體驗(yàn)賦權(quán)觀眾，從被動(dòng)觀看到主動(dòng)創(chuàng)作，激活參與熱情，提升觀展投入度獲得感；文化層面，解析傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代技術(shù)融合策略，如何借科技傳承創(chuàng)新文化內(nèi)涵，激發(fā)觀眾文化認(rèn)同共鳴，塑造展覽文化價(jià)值魅力，為成功筑牢靈魂根基。系統(tǒng)整合優(yōu)化作答：梳理各層面要點(diǎn)邏輯關(guān)系，依“技術(shù)奠基-交互拓展-文化鑄魂”脈絡(luò)，優(yōu)化語(yǔ)言精準(zhǔn)表達(dá)。如“展覽成功源于數(shù)字技術(shù)打造沉浸場(chǎng)景、交互設(shè)計(jì)激發(fā)參與活力、文化融合塑造核心魅力。技術(shù)構(gòu)建齊白石藝術(shù)虛擬世界，多元交互激活觀眾創(chuàng)作熱情，文化傳承創(chuàng)新催生情感共鳴，共鑄展覽輝煌”，確保作答層次清晰、邏輯連貫、要點(diǎn)完備、語(yǔ)言精煉，全面展現(xiàn)對(duì)材料深度理解與精準(zhǔn)運(yùn)用能力，契合題目要求與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。備考指南：積累素材拓展視野廣泛涉獵時(shí)事新聞、學(xué)術(shù)論文、行業(yè)報(bào)告及深度評(píng)論，關(guān)注經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、文化創(chuàng)新、教育改革熱點(diǎn)，分類整理素材提煉核心觀點(diǎn)，建立觀點(diǎn)素材庫(kù)，如“國(guó)潮經(jīng)濟(jì)”文件夾集品牌案例、市場(chǎng)數(shù)據(jù)、專家剖析助理解產(chǎn)業(yè)生態(tài)與觀點(diǎn)多元視角，拓寬思維廣度深度，提升觀點(diǎn)解讀敏銳度精準(zhǔn)度。訓(xùn)練思維強(qiáng)化邏輯日常閱讀多剖析觀點(diǎn)邏輯架構(gòu)，繪制思維導(dǎo)圖梳理因果、遞進(jìn)、對(duì)比關(guān)系，強(qiáng)化邏輯認(rèn)知；開(kāi)展批判性思維訓(xùn)練，對(duì)觀點(diǎn)質(zhì)疑反思，從不同立場(chǎng)評(píng)估合理性、挖掘缺陷漏洞，如模擬辯論文化新業(yè)態(tài)發(fā)展前景，在思維碰撞中錘煉批判性與辯證思維；練習(xí)邏輯推理題，提升推理嚴(yán)謹(jǐn)性、論證說(shuō)服力，為觀點(diǎn)評(píng)價(jià)運(yùn)用注入堅(jiān)實(shí)邏輯內(nèi)核。運(yùn)用實(shí)踐提升能力主動(dòng)參與社會(huì)調(diào)研、案例研討與項(xiàng)目實(shí)踐，將材料觀點(diǎn)植入真實(shí)情境檢驗(yàn)修正，如調(diào)研本地國(guó)潮店鋪經(jīng)營(yíng)，用市場(chǎng)定位、品牌塑造觀點(diǎn)剖析問(wèn)題提改進(jìn)建議；參與文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研討，據(jù)文化傳承創(chuàng)新理念貢獻(xiàn)創(chuàng)意優(yōu)化方案；完成項(xiàng)目后復(fù)盤(pán)反思，總結(jié)觀點(diǎn)運(yùn)用成效經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)優(yōu)化思維與實(shí)踐策略，提升實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用熟練度靈活性。答題技巧（一）通讀全文，定位觀點(diǎn)拿到題目后，先用1-2分鐘迅速瀏覽材料標(biāo)題、小標(biāo)題、首段與尾段，宏觀把握主題方向，圈出如“國(guó)潮興起”“文化新業(yè)態(tài)發(fā)展”“職業(yè)教育變革”等關(guān)鍵詞，初步明晰材料核心議題及大致觀點(diǎn)走向。隨后，以3-4分鐘精讀關(guān)鍵段落，依據(jù)段落首句、尾句及文中“然而”“因此”“可見(jiàn)”等邏輯關(guān)聯(lián)詞，精準(zhǔn)定位如“國(guó)潮品牌借品質(zhì)與文化共鳴崛起”“文化新業(yè)態(tài)依數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新商業(yè)模式”“職業(yè)教育借政策東風(fēng)強(qiáng)化類型定位與融通發(fā)展”等關(guān)鍵觀點(diǎn)所在語(yǔ)句。同時(shí)，標(biāo)注支撐觀點(diǎn)的事實(shí)數(shù)據(jù)（如國(guó)潮市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)數(shù)據(jù)、新業(yè)態(tài)企業(yè)營(yíng)收占比）、案例（某成功國(guó)潮品牌故事、特定文化新業(yè)態(tài)創(chuàng)新實(shí)踐）、專家言論（學(xué)者對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)見(jiàn)解），為后續(xù)評(píng)價(jià)儲(chǔ)備素材、明晰觀點(diǎn)論證邏輯與力度。（二）精讀剖析，評(píng)價(jià)觀點(diǎn)以4-5分鐘精讀關(guān)鍵觀點(diǎn)語(yǔ)句，從多維度剖析評(píng)價(jià)。內(nèi)涵挖掘上，拆解觀點(diǎn)核心要素與邏輯架構(gòu)，如剖析“國(guó)潮品牌發(fā)展需平衡傳承與創(chuàng)新”，厘清傳承（文化元素萃取、傳統(tǒng)工藝延續(xù)）與創(chuàng)新（設(shè)計(jì)理念更新、技術(shù)融合應(yīng)用）內(nèi)涵及關(guān)聯(lián)；合理性甄別，依材料上下文語(yǔ)境查邏輯自洽性，像驗(yàn)證“文化新業(yè)態(tài)提升文化消費(fèi)體驗(yàn)”中業(yè)態(tài)特征與消費(fèi)體驗(yàn)改善因果邏輯，兼從行業(yè)報(bào)告、市場(chǎng)反饋等外部視角，審其在產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)、消費(fèi)需求動(dòng)態(tài)下的合理性；創(chuàng)新性考量，對(duì)比傳統(tǒng)認(rèn)知與行業(yè)常規(guī)，辨觀點(diǎn)獨(dú)特新穎之處，如“職業(yè)教育貫通培養(yǎng)打通人才成長(zhǎng)新路徑”對(duì)教育模式創(chuàng)新突破，綜合權(quán)衡給出公允評(píng)價(jià)，為運(yùn)用定向奠基。（三）結(jié)合情境，運(yùn)用觀點(diǎn)依題