七年級 人教版 地理 第一章第一節(jié)《地球的模型-地球儀》 課件

地球的模型——地球儀

七年級—人教版—地理—第一章第一節(jié)學習目標1了解地球儀的主要用途；并通過制作簡易地球儀，感知地球儀的基本結(jié)構(gòu)。2運用地球儀，認識地球儀上的點和線。溫故知新“不識廬山真面目，只緣身在此山中”生活在地球表面的人們要通過什么樣的方式了解地球的形態(tài)和面貌呢？初步感知了解地球儀

人們仿照地球的形狀，按照一定的比例把它縮小，制作的地球的模型。地球儀縮小模型仿照

世界現(xiàn)存最早的地球儀是由德國航海家、地理學家貝海姆于1492年發(fā)明，距今已529年。初步感知了解地球儀地球儀的組成底座固定架球軸66.5°

作用

①

方便我們知道地球的全貌，了解地球表面各種地理事物的特征及其分布。地球儀的作用地球儀的作用演示地球公轉(zhuǎn)演示地球自轉(zhuǎn)作用②幫助我們認識地球的運動情況地球VS地球儀

地球和地球儀，有什么區(qū)別？地球地球儀地理符號標注軸線無無無

用不同的顏色、符號和文字來表示陸地、海洋、山脈、國家和城市等地理事物的位置、形狀、大小和名稱。有一根固定的軸，可以使地球儀轉(zhuǎn)動。有縱橫交錯的線。1、作為地球的模型，地球儀應(yīng)做成下圖中（）。

2、下列關(guān)于地軸的敘述，不正確的是（）。A．地軸是假想的 B．撥動地球儀的時候，地軸不動C．地球上有地軸 D．地球儀上有地軸AC課堂練習1ABDC認識地球儀上的點和線？？？？？在圖中找出地軸、北極、南極、緯線、經(jīng)線認識地球儀上的點和線地軸？？？？地球自轉(zhuǎn)軸，是人們假想的軸，并不是真實存在的。地軸認識地球儀上的點和線地軸？北極？？地軸與地球表面相交的兩點中，對著北極星方向的點，是地球上的最北點，叫北極。北極認識地球儀上的點和線地軸？北極？南極地軸與地球表面相交的兩點中，與北極對應(yīng)的點，是地球上的最南點，叫南極。南極認識地球儀上的點和線地軸？北極緯線南極所有與赤道平行的圓圈，叫緯線。赤道是最長的緯線。緯線赤道認識地球儀上的點和線地軸經(jīng)線北極緯線南極在地球儀上，連接南北兩極的半圓，叫經(jīng)線。經(jīng)線認識地球儀上的點和線緯線經(jīng)線橫緯豎經(jīng)課堂練習2讀地球儀上的點和線，在圖中填出地軸、北極、南極、緯線、經(jīng)線。北極緯線南極經(jīng)線地軸動手制作簡易地球儀課本P51.前期準備：找到材料乒乓球、鐵絲、膠布、橡皮泥、彩筆。2.如圖，在乒乓球的中部用筆畫一個圓圈，作為赤道；在a、b兩點各鉆一個小孔，使小孔到赤道上各點的距離相等。3.把鐵絲彎成圖中2所示的形狀，注意傾斜的鐵絲與水平面成66.5°角，同時所彎的半圓要比乒乓球略大一些。4.把乒乓球用傾斜的鐵絲穿起來。5.在圖3中傾斜鐵絲的兩頭，即a和b處，用膠布裹幾圈，既固定乒乓球，又可以自由轉(zhuǎn)動。6.在圖3中c的部位，包一些橡皮泥，使做好的小地球儀不會翻到。動手制作簡易地球儀創(chuàng)意作品課堂總結(jié)地球的模型——地球儀1、概念：人們仿照地球的形狀，按照一定的比例把它縮小，制作出的地球的模型。2、組成：作用①方便了解地球全貌及表面各種地理事物的特征及其分布。②幫助我們認識地球的運動情況。3、地球與地球儀的區(qū)別地球儀上的地理事物標注、線、軸，真實地球上都是不存在的。4、地球儀上的點與線地軸北極與南極經(jīng)線緯線底座固定架球軸制作簡易地球儀的方法如果你希望更好地深入學習，可以準備一個地球儀模型，方便我們更好的了解地球的結(jié)構(gòu)，同時為后續(xù)學習地球運動打好基礎(chǔ)。課后拓展謝謝觀看！地球的模型——地球儀（答疑）

七年級—人教版—地理—第一章第一節(jié)1、右圖中乒乓球頂部，鐵絲穿過的點a，叫做（）A．南極 B．地軸 C．北極 D．直射點2、在右圖中乒乓球上所畫的緯線中，最長的是（）A．赤道 B．回歸線 C．極圈 D．本初子午線CA單項選擇題3、下列關(guān)于地球儀的說法正確的是（

）A．是仿照地球的形狀，任意縮小的模型B．可以方便我們了解地球的全貌C．對著北極星方向的點是南極點

D．地球儀上的地軸是真實存在的B單項選擇題

如圖為某學生利用