難點詳解滬教版七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期第十四章三角形必考點解析試題(無超綱)_第1頁
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滬教版七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期第十四章三角形必考點解析考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、已知三角形的兩邊長分別是3cm和7cm,則下列長度的線段中能作為第三邊的是()A.3cm B.4cm C.7cm D.10cm2、如圖,點D、E分別在∠ABC的邊BA、BC上,DE⊥AB,過BA上的點F(位于點D上方)作FG∥BC,若∠AFG=42°,則∠DEB的度數(shù)為()A.42° B.48° C.52° D.58°3、如圖,在中,、分別平分、,過點作直線平行于,分別交、于點、,當大小變化時,線段和的大小關(guān)系是A. B. C. D.不能確定4、如圖,在中,AD是角平分線,且,若,則的度數(shù)是()A.45° B.50° C.52° D.58°5、如圖,工人師傅在安裝木制門框時,為防止變形,常常釘上兩條斜拉的木條,這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.兩點確定一條直線B.兩點之間,線段最短C.三角形具有穩(wěn)定性D.三角形的任意兩邊之和大于第三邊6、若一個三角形的三個外角之比為3:4:5,則該三角形為()A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等邊三角形 D.等腰直角三角形7、如圖,在ABC中,AB=AC,D是BC的中點,∠B=35°,則∠BAD=()A.110° B.70° C.55° D.35°8、如圖,ABC≌DEF,點B、E、C、F在同一直線上,若BC=7,EC=4,則CF的長是()A.2 B.3 C.4 D.79、以下列各組線段為邊,能組成三角形的是()A.3cm,4cm,5cm B.3cm,3cm,6cm C.5cm,10cm,4cm D.1cm,2cm,3cm10、如圖,,點E在線段AB上,,則的度數(shù)為()A.20° B.25° C.30° D.40°第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、中,比大10°,,則______.2、在等腰△ABC中,∠A=40°,則∠B=_____°.3、如圖,中,,點在邊上,,若,則的度數(shù)為_______.4、已知:如圖,AB=DB.只需添加一個條件即可證明.這個條件可以是______.(寫出一個即可).5、若一個立體圖形從正面看和從左面看都是等腰三角形,從上面看是帶有圓心的圓,則這個立體圖形是_____.三、解答題(10小題,每小題5分,共計50分)1、如圖,點A,B,C,D在一條直線上,,,.求證:.2、如圖,AB=AD,AC=AE,BC=DE,點E在BC上.(1)求證:∠EAC=∠BAD;(2)若∠EAC=42°,求∠DEB的度數(shù).3、直線l經(jīng)過點A,在直線l上方,.(1)如圖1,,過點B,C作直線l的垂線,垂足分別為D、E.求證:(2)如圖2,D,A,E三點在直線l上,若(為任意銳角或鈍角),猜想線段DE、BD、CE有何數(shù)量關(guān)系?并給出證明.(3)如圖3,過點B作直線l上的垂線,垂足為F,點D是BF延長線上的一個動點,連結(jié)AD,作,使得,連結(jié)DE,CE.直線l與CE交于點G.求證:G是CE的中點.4、如圖,在等邊三角形ABC中,點P為△ABC內(nèi)一點,連接AP,BP,CP,將線段AP繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到,連接.(1)用等式表示與CP的數(shù)量關(guān)系,并證明;(2)當∠BPC=120°時,①直接寫出的度數(shù)為;②若M為BC的中點,連接PM,請用等式表示PM與AP的數(shù)量關(guān)系,并證明.5、如圖是由邊長為1的小等邊三角形構(gòu)成的網(wǎng)格,每個小等邊三角形的頂點為格點,線段的端點都在格點上.要求以為邊畫一個等腰,且使得點為格點.請在下面的網(wǎng)格圖中畫出3種不同的等腰.6、如圖,AD,BC相交于點O,AO=DO.(1)如果只添加一個條件,使得△AOB≌△DOC,那么你添加的條件是(要求:不再添加輔助線,只需填一個答案即可);(2)根據(jù)已知及(1)中添加的一個條件,證明AB=DC.7、如圖,CE⊥AB于點E,BF⊥AC于點F,BD=CD.(1)求證:△BDE≌△CDF;(2)求證:AE=AF.8、如圖,在中,,,,BD是的角平分線,點E在AB邊上,.求的周長.9、如圖,點B,F(xiàn),C,E在一條直線上,AB=DE,∠B=∠E,BF=CE.求證:AC=DF.10、已知:如圖,點D為BC的中點,,求證:是等腰三角形.-參考答案-一、單選題1、C【分析】設(shè)三角形第三邊的長為xcm,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求出x的取值范圍,找出符合條件的x的值即可.【詳解】解:設(shè)三角形的第三邊是xcm.則7-3<x<7+3.即4<x<10,四個選項中,只有選項C符合題意,故選:C.【點睛】本題主要考查了三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用.此類求三角形第三邊的范圍的題,實際上就是根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理列出不等式,然后解不等式即可.2、B【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得,再由垂直的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理即可得.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∴,故選:B.【點睛】題目主要考查平行線及垂線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等,理解題意,熟練運用平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、C【分析】由平行線的性質(zhì)和角平分線的定義可得,則,同理可得,則,可得答案.【詳解】解:,,平分,,,,同理,,即.故選:C【點睛】本題主要考查了等腰三角形的判定,平行線的性質(zhì),角平分線的定義,熟練掌握等腰三角形的判定定理,平行線的性質(zhì)定理,角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)角平分線性質(zhì)求出∠DCA,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理求解∠C和∠B即可.【詳解】解:∵AD是角平分線,,∴∠DCA==30°,∵AD=AC,∴∠C=(180°-∠DCA)÷2=75°,∴∠B=180°-∠BAC-∠C=180°-60°-75°=45°,故選:A.【點睛】本題考查角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性進行求解即可.【詳解】解:工人師傅在安裝木制門框時,為防止變形,常常釘上兩條斜拉的木條,這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是三角形具有穩(wěn)定性,故選C.【點睛】本題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,熟知三角形具有穩(wěn)定性是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)三角形外角和為360°計算,求出內(nèi)角的度數(shù),判斷即可.【詳解】解:設(shè)三角形的三個外角的度數(shù)分別為3x、4x、5x,則3x+4x+5x=360°,解得,x=30°,∴三角形的三個外角的度數(shù)分別為90°、120°、150°,對應(yīng)的三個內(nèi)角的度數(shù)分別為90°、60°、30°,∴此三角形為直角三角形,故選:A.【點睛】本題考查的是三角形的外角和,掌握三角形外角和為360°是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AD⊥BC,然后利用直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)解答.【詳解】解:∵AB=AC,D是BC的中點,∴AD⊥BC,∵∠B=35°,∴∠BAD=90°?35°=55°.故選:C.【點睛】本題主要考查了等腰三角形三線合一的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,根據(jù)即可求得答案.【詳解】解:ABC≌DEF,點B、E、C、F在同一直線上,BC=7,EC=4,故選B【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】三角形的任意兩條之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,根據(jù)原理再分別計算每組線段當中較短的兩條線段之和,再與最長的線段進行比較,若和大于最長的線段的長度,則三條線段能構(gòu)成三角形,否則,不能構(gòu)成三角形,從而可得答案.【詳解】解:所以以3cm,4cm,5cm為邊能構(gòu)成三角形,故A符合題意;所以以3cm,3cm,6cm為邊不能構(gòu)成三角形,故B不符合題意;所以以5cm,10cm,4cm為邊不能構(gòu)成三角形,故C不符合題意;所以以1cm,2cm,3cm為邊不能構(gòu)成三角形,故D不符合題意;故選A【點睛】本題考查的是三角形的三邊之間的關(guān)系,掌握“利用三角形三邊之間的關(guān)系判定三條線段能否組成三角形”是解本題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可證得BC=CE,∠ACB=∠DCE即∠ACD=∠BCE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理求解∠B=∠BEC和∠BCE即可.【詳解】解:∵,∴BC=CE,∠ACB=∠DCE,∴∠B=∠BEC,∠ACD=∠BCE,∵,∴∠ACD=∠BCE=180°-2×75°=30°,故選:C.【點睛】本題考查全等三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.二、填空題1、70°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得,由題意比大,可得,組成方程組求解即可.【詳解】解:∵,∴,∵比大,∴,∴,解得:,故答案為:.【點睛】題目主要考查三角形內(nèi)角和定理及二元一次方程組的應(yīng)用,理解題意,列出代數(shù)式組成方程組是解題關(guān)鍵.2、40°或70°或100°【分析】本題要分兩種情況討論:當∠A=40°為頂角;當∠A=40°為底角時,則∠B為底角時或頂角.然后求出∠B.【詳解】分兩種情況討論:當∠A=40°為頂角時,;當∠A=40°為底角時,∠B為底角時∠B=∠A=40°;∠B為頂角時∠B=180°?∠A?∠C=180°?40°?40°=100°.故答案為:40°或70°或100°.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握等腰三角形的性質(zhì),分情況討論問題.3、【分析】先求出∠EDC=35°,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠C=∠EDC=35°,再由直角三角形兩銳角互余即可求解.【詳解】解:∵∠1=145°,∴∠EDC=35°,∵DE∥BC,∴∠C=∠EDC=35°,又∵∠A=90°,∴∠B=90°-∠C=55°,故答案為:55°.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余,求出∠C的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.4、AC=DC【分析】由題意可得,BC為公共邊,AB=DB,即添加一組邊對應(yīng)相等,可證△ABC與△DBC全等.【詳解】解:∵AB=DB,BC=BC,添加AC=DC,∴在△ABC與△DBC中,,∴△ABC≌△DBC(SSS),故答案為:AC=DC.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,靈活運用全等三角形的判定是本題的關(guān)鍵.5、圓錐【分析】根據(jù)立體圖形視圖、等腰三角形的性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意,這個立體圖形是圓錐故答案為:圓錐.【點睛】本題考查了等腰三角形、圓錐、立體圖形視圖的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握立體圖形視圖的性質(zhì),從而完成求解.三、解答題1、見解析【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,運用“角角邊”證明△AEB≌△CFD即可.【詳解】證明:∵,∴,在△AEB和△CFD中,∴△AEB≌△CFD,∴.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練運用全等三角形的判定定理進行證明.2、(1)見解析;(2)42°【分析】(1)利用邊邊邊證得△ABC≌△ADE,可得∠BAC=∠DAE,即可求證;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),可得∠AEC=∠C=69°,再由△ABC≌△ADE,可得∠AED=∠C=69°,即可求解.【詳解】(1)證明:∵AB=AD,AC=AE,BC=DE,∴△ABC≌△ADE.∴∠BAC=∠DAE.∴∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE.即∠EAC=∠BAD;(2)解:∵AC=AE,∠EAC=42°,∴∠AEC=∠C=×(180°-∠EAC)=×(180°-42°)=69°.∵△ABC≌△ADE,∴∠AED=∠C=69°,∴∠DEB=180°-∠AED-∠C=180°-69°-69°=42°.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)定理,等腰三角形的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.3、(1)見解析;(2)猜想:,見解析;(3)見解析【分析】(1)先證明和,再根據(jù)證明即可;(2)根據(jù)AAS證明得,,進一步可得出結(jié)論;(3)分別過點C、E作,,同(1)可證,,得出CM=EN,證明得,從而可得結(jié)論.【詳解】解:(1)證明:∵,,∴,∴∵,∴∴,在與中,∴(2)猜想:,∵∴,∴,在與中∴,∴,,∴(3)分別過點C、E作,,同(1)可證,,∴,∴,∵,,∴在與中∴,∴,∴G為CE的中點.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、垂線的定義、角的互余關(guān)系,證得△ABD≌△CAE是解決問題的關(guān)鍵.4、(1),理由見解析;(2)①60°;②PM=,見解析【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),可得AB=AC,∠BAC=60°,再由由旋轉(zhuǎn)可知:從而得到,可證得,即可求解;(2)①由∠BPC=120°,可得∠PBC+∠PCB=60°.根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),可得∠BAC=60°,從而得到∠ABC+∠ACB=120°,進而得到∠ABP+∠ACP=60°.再由,可得,即可求解;②延長PM到N,使得NM=PM,連接BN.可先證得△PCM≌△NBM.從而得到CP=BN,∠PCM=∠NBM.進而得到.根據(jù)①可得,可證得,從而得到.再由為等邊三角形,可得.從而得到,即可求解.【詳解】解:(1).理由如下:在等邊三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,由旋轉(zhuǎn)可知:∴即在和△ACP中∴.∴.(2)①∵∠BPC=120°,∴∠PBC+∠PCB=60°.∵在等邊三角形ABC中,∠BAC=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∴∠ABP+∠ACP=60°.∵.∴,∴∠ABP+∠ABP'=60°.即;②PM=.理由如下:如圖,延長PM到N,使得NM=PM,連接BN.∵M為BC的中點,∴BM=CM.在△PCM和△NBM中∴△PCM≌△NBM(SAS).∴CP=BN,∠PCM=∠NBM.∴.∵∠BPC=120°,∴∠PBC+∠PCB=60°.∴∠PBC+∠NBM=60°.即∠NBP=60°.∵∠ABC+∠ACB=120°,∴∠ABP+∠ACP=60°.∴∠ABP+∠ABP'=60°.即.∴.在△PNB和中∴(SAS).∴.∵∴為等邊三角形,∴.∴,∴PM=.【點睛】本題主要考查了等邊三角形判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),圖形的旋轉(zhuǎn),熟練掌握等邊三角形判定和性質(zhì)定理,全等三角形的判定和性質(zhì)定理,圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、答案見解析【分析】AB為4個等邊三角形組成的平行四邊形的對角線,因此只要找到另一腰也4個等邊三角形組成的平行四邊形的對角線即可【詳解】解:如圖,……[答案不唯一]【點睛】本題考查等腰三角形的繪圖,掌握等邊三角形和等腰三角形性質(zhì)即可.6、(1)OB=OC(或,或);(2)見解析【分析】(1)根據(jù)SAS添加OB=OC即可;(2)由(1)得△AOB≌△DOC,由全等三角形的性質(zhì)可得結(jié)論.【詳解】解:(1)添加的條件是:OB=OC(或,或)證明:在和中所以,△AOB≌△DOC(2)由(1)知,△AOB≌△DOC所以,AB=DC.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法是解答本題的關(guān)鍵7、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)CE⊥AB,BF⊥AC就可以得出∠BED=∠CFD=90°,就可以由AAS得出結(jié)論;(2)由(1)得DE=DF,就可以得出BF=CE,由AAS就可以得出△AFB≌△AEC就可以得出結(jié)論.【詳解】證明:(1)∵CE⊥AB,BF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°,在△BED和△CFD中,,∴△

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