2025版初中 道德與法治 學(xué)考復(fù)習(xí) 第三單元 國情與責(zé)任《考點(diǎn)27 建設(shè)美麗中國》課件

第三單元

國情與責(zé)任考點(diǎn)27

建設(shè)美麗中國（九年級上冊第六課）一、正視發(fā)展挑戰(zhàn)1.為什么要重視發(fā)展中的人口問題？（1）人口是社會發(fā)展的主體，也是影響經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵變量。（2）人口問題已經(jīng)成為一個日益嚴(yán)峻的全球性問題，成為人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一。（3）我國是人口眾多的國家，人口發(fā)展是關(guān)系中華民族發(fā)展的大事情。（4）人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。一、正視發(fā)展挑戰(zhàn)★2.我國的人口國情及新特點(diǎn)是什么？（1）人口國情：我國是人口眾多的國家，人口發(fā)展是關(guān)系中華民族發(fā)展的大事情。（2）新特點(diǎn)：當(dāng)前，我國人口狀況呈現(xiàn)出一系列新的特點(diǎn)，如總?cè)丝谠鏊仝吘彙⒖偤蜕拭黠@低于更替水平、出生人口男女性別比偏高、老齡化加劇、大量的人口流動等。一、正視發(fā)展挑戰(zhàn)3.我國為解決人口問題采取了哪些措施？（1）黨和國家始終堅持人口與發(fā)展綜合決策，科學(xué)把握人口發(fā)展規(guī)律，堅持計劃生育基本國策，調(diào)控人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，推動實(shí)現(xiàn)適度生育水平，有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。（2）黨的十八大以來，黨中央高度重視人口問題，根據(jù)我國人口發(fā)展變化形勢，先后作出實(shí)施單獨(dú)兩孩、全面兩孩政策等重大決策部署，取得積極成效。（3）為進(jìn)一步適應(yīng)人口形勢新變化和推動高質(zhì)量發(fā)展新要求，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展，2021年，我國開始全面實(shí)施一對夫婦可生育三個子女政策及配套支持措施。一、正視發(fā)展挑戰(zhàn)★4.在生態(tài)方面,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)是什么？我國資源日益短缺，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出?！?.我國的資源國情是什么？（1）我國自然資源豐富，總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大，總體上資源緊缺。（2）長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出，由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。我國面臨的資源形勢非常嚴(yán)峻。一、正視發(fā)展挑戰(zhàn)★6.我國的資源問題可能帶來哪些影響？應(yīng)采取什么對策？（1）影響：對資源過度開發(fā)、粗放利用和無節(jié)制消耗，必然導(dǎo)致資源枯竭和對生態(tài)環(huán)境的破壞，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁會越來越小。（2）對策：我國作為一個發(fā)展中的大國，不能走西方工業(yè)化的老路，必須探索符合國情的利用、保護(hù)和開發(fā)資源的新路?！?.我國的環(huán)境問題的現(xiàn)狀及導(dǎo)致這種現(xiàn)狀的原因是什么？當(dāng)前我國生態(tài)環(huán)境雖總體有所改善，但生態(tài)環(huán)境形勢仍不容樂觀。由于一些地方、一些領(lǐng)域沒有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，加上工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng)，大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境問題時有發(fā)生，已成為民生之患、民心之痛。一、正視發(fā)展挑戰(zhàn)★8.環(huán)境問題帶來哪些危害？環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡，威脅著人民的生命安全和身體健康。人類關(guān)愛和保護(hù)環(huán)境就是走向重生，漠視和破壞環(huán)境就是走向自我毀滅。9.如何解決我國的人口、資源、環(huán)境問題？（1）堅持計劃生育基本國策,積極調(diào)整人口政策。（2）堅持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策，走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明。（3）轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，堅持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。二、共筑生命家園1.為什么要堅持人與自然和諧共生？（1）自然是生命之母，人與自然是生命共同體。自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件。作為自然的一部分，人類也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害，同時要為開發(fā)和利用自然作出必要的補(bǔ)償和修復(fù)。（2）人類可以開發(fā)和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須遵循自然規(guī)律。如果我們對自然只是一味地索取，必然會受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。二、共筑生命家園★2.怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生？（1）實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明，要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共處為目標(biāo)。生態(tài)文明作為一種新型的社會文明形態(tài)，是人類的共識，也是時代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。（2）建設(shè)生態(tài)文明，促進(jìn)人與自然和諧共生，要堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新；貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。二、共筑生命家園★3.怎樣走好綠色發(fā)展道路？（1）堅持走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。（2）走綠色發(fā)展道路，要堅持綠色富國、綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉，讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益，激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情，實(shí)現(xiàn)綠色富國之夢。（3）走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴?xì)節(jié)中，成為每個社會成員的自覺行動。二、共筑生命家園★3.怎樣走好綠色發(fā)展道路？（4）建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線。只有實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，全面建立資源高效利用制度，健全生態(tài)保護(hù)和修復(fù)制度，嚴(yán)明生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度，才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障?！?.如何處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系？（1）保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力，決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價，換取一時的經(jīng)濟(jì)增長。（2）我們既要綠水青山，也要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。

1.人口是社會發(fā)展的主體，也是影響經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵變量。

2.黨和國家始終堅持人口與發(fā)展綜合決策，科學(xué)把握人口發(fā)展規(guī)律，堅持計劃生育基本國策，調(diào)控人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，推動實(shí)現(xiàn)適度生育水平。

3.我國資源日益短缺，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出，已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展必須面對的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

4.我國面臨的資源形勢非常嚴(yán)峻，生態(tài)環(huán)境形勢不容樂觀。

5.環(huán)境問題帶來的危害：環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡，威脅著人民的生命安全和身體健康，制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

6.自然是生命之母，人與自然是生命共同體。

7.人類可以開發(fā)和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須遵循自然規(guī)律。

8.堅持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，是我們的必然選擇。

9.走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識。

10.建設(shè)生態(tài)文明，促進(jìn)人與自然和諧共生，要堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。

11.走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。

12.我們既要綠水青山，也要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。

13.要大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。

1.從資源環(huán)境問題的角度：我國人口、資源、環(huán)境問題非常突出，制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。堅持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，是我們的必然選擇。

2.從生態(tài)文明建設(shè)的角度：建設(shè)生態(tài)文明，促進(jìn)人與自然和諧共生，要堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。綠水青山就是金山銀山。

誤區(qū)一：發(fā)展經(jīng)濟(jì)比保護(hù)環(huán)境更重要。

剖析：錯誤。環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡，威脅著人民的生命安全和身體健康，制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價，換取一時的經(jīng)濟(jì)增長。

誤區(qū)二：青少年要加大對破壞環(huán)境行為的執(zhí)法力度。

剖析：錯誤。執(zhí)法是國家機(jī)關(guān)工作人員的職權(quán)，青少年沒有執(zhí)法權(quán)。

[2024·江西]

紅色、綠色、古色是江西的三張亮麗名片。某班開展了以“領(lǐng)略贛鄱魅力，賡續(xù)紅色血脈”為主題的研學(xué)活動?！绢I(lǐng)略贛鄱魅力】為豐富研學(xué)體驗(yàn)，增強(qiáng)育人效果，本次研學(xué)須涵蓋紅色、綠色、古色三類資源。（1）請你依據(jù)右側(cè)資源分布圖，從綠色、古色兩類資源中各選其一填入下列空格并說明選擇理由。

資源名稱：革命紀(jì)念館+______________________________________________________________________________________+__________

選擇理由：

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【參考答案】例答：

生態(tài)農(nóng)莊古民居。

選擇理由：既可以欣賞田園風(fēng)光，體會勞動的艱辛，感受勞動的樂趣，體悟到綠水青山就是金山銀山的真諦，又可以領(lǐng)略古建筑之美，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，堅定文化自信。

各類資源選擇理由參考：

自然保護(hù)區(qū)：可以領(lǐng)略大自然的山清水秀，激發(fā)對祖國山河的熱愛，樹立生態(tài)環(huán)保意識，增強(qiáng)建設(shè)美麗中國的使命感和責(zé)任感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

非遺體驗(yàn)館：可以體驗(yàn)非遺技藝的獨(dú)具匠心，感受中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深，積極參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承。

古代書院：可以了解古代書院演變文脈，學(xué)習(xí)文化典籍，提升文化素養(yǎng)，在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中充盈生命?！窘忸}思路】第（1）問中，綠色資源可選擇生態(tài)農(nóng)莊或自然保護(hù)區(qū)，從勞動、樹立生態(tài)環(huán)保意識等方面談理由；古色資源可選擇古代書院或古民居或非遺體驗(yàn)館，可從文化價值方面談理由。

【賡續(xù)紅色血脈】同學(xué)們在研學(xué)活動中收獲頗豐，最難以忘懷的還是在革命紀(jì)念館齊誦劉伯堅烈士家書的場景：“弟準(zhǔn)備犧牲，生是為中國，死是為中國，一切聽之而已……我為中國革命沒有一文錢的私產(chǎn)……為著中國民族就為不了家和個人”。每每想起，同學(xué)們依然心潮澎湃，深受鼓舞，紛紛表示：要銘記先烈，接續(xù)奮斗，勇?lián)鷷r代重任?。?）偉大精神永放時代光芒。請你闡釋劉伯堅烈士家書蘊(yùn)含的時代價值。[答案]

①有利于弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，樹立憂國憂民的愛國情懷。②有利于樹立國家利益至上的觀念，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。③有利于培育和踐行社會主義核心價值觀。④能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神動力?！窘忸}思路】第（2）問，“生是為中國，死是為中國，一切聽之而已”，可從愛國主義、民族精神、社會主義核心價值觀等方面作答?！拔覟橹袊锩鼪]有一文錢的私產(chǎn)……為著中國民族就不為了家和個人”，可從樹立