Unit1TeenageLifeDiscoveringUsefulStructures課件-高一英語人教版

Unit1DiscoveringUsefulStructures基本句型一Ｓ+Ｖ（主＋謂）

此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn)，即句子的謂語動(dòng)詞都能表達(dá)完整的意思。這類動(dòng)詞叫做不及物動(dòng)詞，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。主語名詞:Italianismyfirstlanguage.意大利語是我的母語。代詞:Whoisthatwoman那個(gè)女的是誰？動(dòng)名詞:Livinginthatislandcountryforthreemonthsisanunforgettableexperienceforme.在那個(gè)島國生活了三個(gè)月對(duì)于我來說是一段難忘的經(jīng)歷。數(shù)詞:Two-thirdofworkersarewomen.三分之二的工人是女性。不定式:Tobeornottobeisnotaquesiton.生存與死亡已經(jīng)不是一個(gè)問題。詞組或復(fù)合結(jié)構(gòu)AllworkandnoplaymakesJackadullboy.總學(xué)習(xí)并不游戲讓孩子變得呆板。Anadultjoggigfor3,000metersburns230kilo-calories.一個(gè)成年人慢跑三千米可以燃燒230千大卡。從句Whathashappenedprovesthatourpolicyisright.充當(dāng)主語有以下詞類：謂語謂語主要分為兩類：簡(jiǎn)單謂語復(fù)合謂語凡是由一個(gè)動(dòng)詞構(gòu)成，不管是什么時(shí)態(tài)，語態(tài)，語氣都是簡(jiǎn)單謂語。Wehavebeenhopingtovisityourcountry。很久以來一直想訪問你們的國家。情態(tài)動(dòng)詞與動(dòng)詞原形系動(dòng)詞+表語Thatmayormaynotbetrue.這可能是真的，也可能不是。Itisapowerfulengine.這是一臺(tái)強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī)。

賓語可以構(gòu)成賓語的包括：名詞代詞數(shù)詞動(dòng)名詞不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)從句Showmeyourpassport,please!Theydidn'tpromisehimanything.Howmanydoyouneed？Weneedtwo.Ienjoyworkingwithyou.

Ihopetoseeyouagain.Youwillfindthepaineasing.Ddiyouwritedownwhatshesaid.

1.IstudiedinGuangmingPrimarySchoolfrom1984to1990.2.Thismorningwemetattheschoolgateandwenttheretogether3.Thetimepassedquickly.4.Greatchangeshavetakenplaceinourhometowntheseyears.5.Thecardidn'tstopbutdroveoffatgreatspeed.基本句型二Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）

此句型的句子有一個(gè)共同的特點(diǎn)：句子謂語動(dòng)詞都不能表達(dá)一個(gè)完整的意思，必須加上一個(gè)表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復(fù)合謂語，才能表達(dá)完整的意思。這類動(dòng)詞叫做連系動(dòng)詞。常見的系動(dòng)詞就是be動(dòng)詞ＳＶ（是系動(dòng)詞）Ｐ(表語)1.This2.Thedinner3.He4.Everything5.He6.Thebook7.Theweather8.Hisface

issmells(聞)feltlooksisisbecameturnedanEnglishdictionary.good.happy.different.tallandstrong.interesting.warmer.red.構(gòu)成：①adj.+n./n.+adj.homelesspeople

無家可歸的人peoplepresentatthemeeting出席會(huì)議的人們②n.+n.theschoolfootballteam

校足球隊(duì) awomandoctor

一名女醫(yī)生③n.+and+n.teachersandstudents

老師和學(xué)生④v.-ing+n./n.+v.–ingreadingability

閱讀能力studentsreadingintheclassroom在教室讀書的學(xué)生們⑤-ed+n./n.+-edfallenleaves

落葉photostakenbyMike邁克拍的照片⑥n.+todothemeetingtobeheldtomorrow明天要召開的會(huì)議⑦n.+介詞短語asolutiontothequestion問題的解決辦法⑧限定詞+n.myschedule

我的時(shí)間表名詞短語由“(限定詞)＋(數(shù)詞、形容詞、形容詞短語、描述性名詞)＋名詞＋(介詞短語)”組成。限定詞包括冠詞(a、an、the)，指示代詞(this、that、these、those等)，形容詞性物主代詞(my、your、his、her、our、their、its等)和不定代詞(some、no、neither、both等)。【誤區(qū)警示】在名詞短語中對(duì)名詞中心詞起限定作用的叫限定詞。限定詞總是位于名詞中心詞之前。（1）限定詞與作前置修飾語的形容詞同時(shí)修飾一個(gè)名詞中心詞時(shí)，限定詞要位于形容詞之前。（2）一個(gè)名詞前如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的限定詞，那么這些限定詞按先后順序可分為前位、中位、后位限定詞。

①前位限定詞有all，both，half，double，twice，one-third，what等。②中位限定詞有a（n），the，this，that，these，those；my，your，his，her，its；some，no，every，either，enough，what（ever）等。③后位限定詞有one，two，...；first，second，...；next，last，other，another；many，much，（a）few，（a）little，fewer，（the）fewest，less，（the）least，more，most；several，such；plentyof，lotsof，agreatnumberof，agreat/goodmany等。④若一個(gè)名詞詞組帶有兩類或三類限定詞，則搭配關(guān)系為：前位—中位—后位。

如：halfhislesson他的課的一半，allthethreestudents所有這3名學(xué)生，allotherstudents

根據(jù)句意，用恰當(dāng)?shù)拿~短語完成句子（1）beginswiththefirststep（千里之行，始于足下）.（2）（一個(gè)交換生）istalkingtoateacheroncampus.（3）Iwanttomake（好的第一印象）.（4）Heeventoldus（一個(gè)有趣的故事）!（5）（上個(gè)月建造的那座橋）needsrepairing.（6）I’minterestedin（植物和動(dòng)物）.（7）I’dliketohave（一張學(xué)生證），please.（8）Whatisthebestwaytoimproveyour（閱讀能力）（9）Ijusthad（我的第一節(jié)數(shù)學(xué)課）inseniorhighschool!（10）Theguynexttometriedtotalktome（一直）.Athousand-milejourneyAnexchangestudentagoodfirstimpressionafunnystoryThebridgebuiltlastmonthplantsandanimalsastudentIDcardreadingabilitymyfirstmathsclassthewholetime①Shelearntthenewskillveryquickly.②Hedrivesextremelycarefully.③Thedressisrathertoosmallforher.④Hespeaksmuchtooslowly.⑤Veryluckily,hewasnotinthehousethen.①Shelearntthenewskillveryquickly.②Hedrivesextremelycarefully.③Thedressisrathertoosmallforher.④Hespeaksmuchtooslowly.⑤Veryluckily,hewasnotinthehousethen.3.副詞短語語法功能：修飾動(dòng)詞修飾動(dòng)詞修飾形容詞修飾副詞修飾句子狀語。副詞短語可修飾動(dòng)詞、形容詞和副詞，甚至句子

特別提醒

副詞enough在修飾形容詞或副詞構(gòu)成形容詞短語或副詞短語時(shí)，一般放在所修飾的形容詞或副詞后面。Theroomisbigenough.Thefamilyisrichenough.Hespokeclearlyenough.ButthecoachtoldmethatIdidn'tplaywellenough.1.Thefirstweek

was

alittleconfusing.2.Thebuilding

is

sobigthatI'm

completelylost.3.Thekidsoverthere

areputting

something

onaroundpaperplate.4.Linda

thinksandspeaks

quitequickly,andshe

cando

well

inthedebate.5.Thenewcoach

told

me

thatIdidn'tplaywellenough.6.MyfirstFrenchclass

was

veryconfusing.Theteacher

spoke

sofast!NounNP名詞短語Phrase觀察與探究1.含義：名詞短語是指以一個(gè)________為中心構(gòu)成的短語，在句中的功能相當(dāng)

于一個(gè)______詞。名詞名1.限定詞4.不定式短語5.分詞短語1.介詞短語2.形容詞短語3.定語從句6.同位語(從句)核心名詞todo過去分詞：done現(xiàn)在分詞：doing名詞短語結(jié)構(gòu)圖

“左三右六”3.描述性名詞2.構(gòu)成：2.形容詞前置定語后置定語典型例題分析1.Theyworkhard.

主+謂2.Theflowerisdead.

主+系+表3.Plantsneedwater.

主+謂+賓4.Hegivesmesomeseeds.

主+謂+間賓+直賓5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.

主+謂+賓+賓補(bǔ)6.Manyanimalsliveintrees.

主+謂

除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語而加以擴(kuò)大。這些修飾語可以是單詞（主要是形容詞、副詞和數(shù)詞），也可以是各種類型的短語（主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語）。下面以基本句型五（v+o+o.c）為例：

Wefoundthehallfull.

我們發(fā)現(xiàn)禮堂坐滿了。

Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.

我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師。

Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers

listeningtoanimportantreport.我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師，在聽一個(gè)重要報(bào)告。

Wefo