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文檔簡介
新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).章zhāng
【部首】立
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】本義為“標(biāo)記”?!渡叹龝罚骸靶虚f(間)之治,連以伍,辨之以章,束之以令”金文“章”字像用刑刀(“辛”)在奴隸身上刻畫圖形標(biāo)記的情況;小篆以后訛變?yōu)椤耙簟?、“十”,遂不可解?/p>
【常用詞組】文章章節(jié)圖章徽章
【課文原句】終日不成章,泣涕零如雨。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
cháo
xùn
zhānmào
dàng
yàng
línglì
níng
jù
(
)
(
)
(
)
(
)(
)2).同學(xué)們在一起交流閱讀的感悟,請你根據(jù)情境補(bǔ)全下列對話。
小麗:閱讀可以讓我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗人情。如《北京的春節(jié)》一課講的是當(dāng)年北京地區(qū)過春節(jié)的獨(dú)特習(xí)俗。
小蘭:閱讀讓我感受到《詩經(jīng)?采薇》中用楊柳表達(dá)的惜別之意:“昔我往矣,_________?!?/p>
小紅:閱讀讓我在《石灰吟》中感悟到面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌不拔:“____________,要留__________。”
小寧:閱讀讓我知道:我們不能以學(xué)習(xí)太累為借口不好好學(xué)習(xí),要用《長歌行》中的“__________,__________”來鼓勵(lì)自己。3).看拼音,寫詞語
níngxiào
jīnghuāng
diēdiēzhuàngzhuàng
yōngdài
(
)
(
)
(
)
(
)
shāyǎ
fàngsì
chānfú
jìdiàn
(
)
(
)
(
)
(
)
xiōngyǒngpéngpài
miǎnqiǎng
bǎoyòu
bàoyuàn
(
)
(
)
(
)
(
)
tǎntèbùān
kuíwu
wēixié
xǐchūwàngwài
(
)
(
)
(
)
(
)
mùbùzhuǎnjīng
yánjùn
yǎnyǎnyīxī
chōuyē
zhānyǎng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合所給提示,填寫恰當(dāng)?shù)脑娫~名句。
(1)一輪明月,是中華文化。
①_________,_________?!端藿ǖ陆发赺________,_________?!恫创现蕖?/p>
③_________,_________?!妒逡雇隆发躝________,_________?!猒________
(2)千山萬水,是中華文化。
①__________,_________?!镀呗桑L征》②_________,________?!稌幭壬凇?/p>
③__________,__________?!独颂陨常ㄆ湟唬发躝_________,__________。——___________
(3)閃光精神,是中華文化。
①鄭燮:________②蘇軾:________③魯迅:________④_____:______……中華文化博大精深,源流長!5).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)深藍(lán)的天空中
__________________,下面是海邊的沙地,都種著__________________,其間有一個(gè)十一二歲的少年,__________________,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去。
(2)魯迅先生特別重視中華之精神,他說:“惟有__________________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!睂τ谟⑿郏斞赶壬歇?dú)到的見解,他在《答客誚》中說道:“__________________,__________________。”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法正確的一項(xiàng)是()A.讀文章時(shí),與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,也需要逐字逐句地讀。B.圍繞一個(gè)意思表達(dá)時(shí),要將重要部分表述得詳細(xì)些、具體些。C.我們了解小說中的人物形象可以多留意人物的語言、動作、心理活動,而沒必要關(guān)注環(huán)境描寫。2).下列加點(diǎn)字的讀音無誤的一項(xiàng)是(
)A.單?。╞ó)
衣襟(jīng)
窺視(kuī)B.一簇(chù)
嫵媚(wǔ)
花苞(bāo)C.笨拙(zhuō)
茂盛(shèng)
瀟灑(xiāo)D.參差(chā)
朦朧(méng)
模糊(mó)3).將下面的句子插入語段中的哪個(gè)位置最合適(
)
那么在“學(xué)富五車”的先秦時(shí)期,書是用什么材料寫的呢?答案是簡牘。
①“學(xué)富五車”中的五車書,和我們今天的書是不一樣的。②今天的書是紙版書,是東漢之后才有的。③簡和牘是兩樣?xùn)|西,區(qū)別主要體現(xiàn)在寬度上,簡細(xì)長,牘則更寬。④一般簡多用竹,牘多用木,所以又稱“竹簡”和“木牘”。A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③④之間評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).那只英勇的黑甲蟲,被大家簇?fù)碇哌M(jìn)了村子。(縮句)
_____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請把下列作家、作品連線。
馬克·吐溫
《窮人》
丹尼爾·笛福
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
賽爾瑪·拉格洛芙
《魯濱遜漂流記》
列夫·托爾斯泰
《騎鵝旅行記》2).連線
盈盈一水間,脈脈不得語
韓愈
聞官軍收河南河北
咬定青山不放松,立根原在破巖中
范仲淹
早春呈水部張十八員外
昔我往矣,楊柳依依
古詩十九首
清平樂
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)
詩經(jīng)
竹石
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都
鄭燮
江上魚者
君看一葉舟,出沒風(fēng)波里
黃庭堅(jiān)
采薇
春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝
杜甫
迢迢牽牛星評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)吃在嘴里,又香又甜。
(
)它的形狀是彎彎的,像個(gè)小月牙。
(
)剝開果皮,露出了白色的果肉。
(
)香蕉是我最喜愛吃的水果。
(
)果皮是淡果黃色的,還略帶些小黑點(diǎn)。2).排列順序。
________中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。
________前些天暖和得如同陽春三月。
________黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來。
________昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿了鉛色的陰云。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”寫出了黃河的雄偉氣勢。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。聽蜀僧濬彈琴[唐]李白蜀僧抱綠綺①,西下峨眉峰。為我一揮手,如聽萬壑松。客心洗流水②,余響入霜鐘③。不覺碧山暮,秋云暗幾重。【注釋】①綠綺:古代名琴。②流水:借用“高山流水”典故。③霜鐘:《山海經(jīng)·中山經(jīng)》載,豐山有九鐘,霜降而鳴。(1)“為我一揮手,如聽萬壑松”中,“一揮手”描寫了________,“萬壑松”描寫了________。
(2)這首詩表現(xiàn)了詩人多樣的情感。下列不屬于詩人情感的一項(xiàng)是(
)A.遇到知音的感慨之情B.對故鄉(xiāng)的眷戀之情C.看到深秋景色的傷感之情D.對蜀僧高妙琴技的欽佩和仰慕之情評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
我們經(jīng)常能讀到一些虛構(gòu)的故事,情節(jié)曲折,有鮮明的人物形象,讀來比較吸引人,請你以“筆尖流出的故事”為主題,寫一篇習(xí)作。
要求:
1.故事要圍繞主要人物展開,把故事寫完整,情節(jié)盡可能吸引人。
2.試著寫出故事發(fā)生的環(huán)境,還可以寫一寫人物的心理活動。
3.書寫工整,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).關(guān)注社會熱點(diǎn),關(guān)注社會發(fā)展。根據(jù)材料完成要求。【社會熱點(diǎn)】2023年12月31日晚7時(shí),習(xí)近平總書記在二零二四年新年賀詞指出:“這一年的步伐,我們走得很有力量。經(jīng)過久久為功的磨礪,中國的創(chuàng)新動力、發(fā)展活力勃發(fā)奔涌。C919大飛機(jī)實(shí)現(xiàn)商飛,國產(chǎn)大型郵輪完成試航,神舟家族太空接力,‘奮斗者’號極限深潛。國貨潮牌廣受歡迎,國產(chǎn)新手機(jī)一機(jī)難求,新能源汽車、鋰電池、光伏產(chǎn)品給中國制造增添了新亮色。中國以自強(qiáng)不息的精神奮力攀登,到處都是日新月異的創(chuàng)造?!薄静牧弦弧俊吨袊α浚焊哞F正在改變中國》報(bào)告目錄(節(jié)選)章節(jié)主題目錄第一章出行路不再遙遠(yuǎn)1.高鐵出行圈的形成2.“高鐵+出行”的便利3.智能出行更美好第二章高鐵經(jīng)濟(jì)“新版圖”1.星光燦爛的“城市群”2.“經(jīng)濟(jì)帶”與城市風(fēng)景3.高鐵新城拔地而起第三章新生活的美麗光環(huán)1.新觀念、新視野與新生活2.快樂的“雙城記”3.說走就走的旅行第四章最美的風(fēng)景在路上1.“最美高鐵”到底有多美?2.“高鐵+旅游”新生活3.綠水青山就是金山銀山第五章“大交通”的立體圖景1.傳統(tǒng)交通格局裂變2.“你死我活”的對抗戰(zhàn)3.交通體系猜想與實(shí)踐第六章標(biāo)注“中國制造”新高度1.一流線路、客站與動車組2.裝備制造驚艷世界3.高鐵帶動“中國制造”第七章讓中國與世界接軌1.“中國標(biāo)準(zhǔn)”成為“世界標(biāo)準(zhǔn)”2.“高鐵外交”的廣闊天地3.世界交通需要“中國方案”【材料二】中國航天大事記【材料三】2024年3月28日,小米汽車XiaomiSU7的發(fā)布引發(fā)全網(wǎng)圍觀。造車很苦,三年能把車造出來,很酷。這當(dāng)然離不開企業(yè)自身的艱苦努力,同時(shí)也得益于我國完整的工業(yè)體系和供應(yīng)鏈的有力支撐??梢哉f,這款智能電動車本身,就是北京推動創(chuàng)新發(fā)展的一項(xiàng)重要成果。當(dāng)然,一款新車的推出,只是開始。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力非一日之功,需要久久為功。期待著中國的新能源車能夠一起加電,拉長續(xù)航,不斷地為消費(fèi)者帶來更多的驚喜,讓好的體驗(yàn)持續(xù)上新。——央視新聞1.閱讀材料一,下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是A.高鐵的出現(xiàn),讓我們能來一場說走就走的旅行。B.中國高鐵的速度雖然很快,裝備很好,但還未達(dá)到世界領(lǐng)先水平。C.乘坐高鐵,使出行不再遙遠(yuǎn),給人們的生活帶來了很大的變化。D.高鐵帶動了制造業(yè)的發(fā)展,也推動了城市化建設(shè)的進(jìn)程。高鐵讓中國與世界接軌,世界交通需要“中國方案”。2.根據(jù)材料二中時(shí)光軸的時(shí)間與事件,可以看出這則材料所要表達(dá)的觀點(diǎn)是____________________。
3.材料三中的造車“很苦”和造出來“很酷”,聯(lián)系材料,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
____________________________________
4.以上三則材料分別從_________、航天技術(shù)與___________方面展現(xiàn)了中國走得很有力量。
5.作為祖國新一代的建設(shè)者,結(jié)合習(xí)近平總書記的新年賀詞,結(jié)合三則材料,你對“中國力量”的理解是____________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面句子運(yùn)用了什么描寫方法?把序
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