廣東省潮州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省潮州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下列句子抄寫在橫線內(nèi)，做到端正、美觀。

過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，被初陽蒸融了。

____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

爆(

)稍(

)躥(

)健(

)睹(

)

瀑(

)梢(

)竄(

)鍵(

)賭(

)2）.填空題。

《愛的教育》的故事中，人物主要是_______、_______以及學(xué)生父母等平凡人。3）.給句子加標(biāo)點(diǎn)：

丁字形的北面是一道河_____河上并排駕著五座白石橋_____再北面是城墻_____城墻中央高高聳起天安門的城樓_____4）.默寫填空。

（1）__________，萬紫千紅總是春。

（2）誰言寸草心，_________________。

（3）李賀的《回鄉(xiāng)偶書》中“___________，____________”兩句運(yùn)用對比表現(xiàn)人生的漫長，蘊(yùn)藏詩人回鄉(xiāng)時(shí)深切的感慨。

（4）鄭燮的《竹石》中常被用來形容斗爭者的立場堅(jiān)定和受到敵人打擊時(shí)決不動(dòng)搖的品格的詩句是：___________，____________。

（5）《迢迢牽牛星》中詩句“___________，___________”，動(dòng)靜結(jié)合，形聲結(jié)合，表現(xiàn)出織女的美好、嬌柔、勤苦。5）.我會(huì)積累。

（1）隨風(fēng)潛入夜，______。

（2）“為是其智弗若與？日；非然也?！?/p>

為：____

弗若：_____

然：______

（3）表現(xiàn)與朋友依依惜別的詩句是：“________，_________。”

（4）才始送春歸，__________。若到江南趕上春，________。

（5）千錘萬鑿出深山，_______。_______，要留清白在人間。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。B．我開始盡可能地安慰自己，把我遇到的兇險(xiǎn)和幸運(yùn)作個(gè)對比，使自己能夠心平氣和。C．在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團(tuán)圓飯，祭祖。D．隔了幾個(gè)月再來逛象園，那幾只大象長大了不少，真是萬象更新。2）.閱讀下面的語段，不能體現(xiàn)語段中心意思的句子是（

）

憂患意識是中華民族自古以來重要的精神特質(zhì)。①從孟子的“生于憂患，死于安樂”；②到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；③從朱熹的“少年易老學(xué)難成，一寸光不可輕”；④到陸游的“位卑未敢忘憂國”，都打上了這種憂患意識的烙印。A．①B．②C．③D．④3）.下面加點(diǎn)詞語使用不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．2022年11月21日，第二十二屆世界杯足球賽揭幕戰(zhàn)在卡塔爾海灣球場打響，南美洲的厄瓜多爾隊(duì)技高一籌，2：0戰(zhàn)勝東道主卡塔爾隊(duì)。B．人們對于網(wǎng)紅作秀打卡這種行為，已經(jīng)司空見慣，見怪不怪了。C．明明是個(gè)小書迷，一讀起書來就忘乎所以，連吃飯、睡覺都要媽媽催。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子。

(1)木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)全村人都擁戴的老漢。（簡練概括這句話的意思）

_____________

(2)烈火在邱少云身上燒了半個(gè)多鐘頭，他伏在那兒紋絲不動(dòng)。（請用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓人物形象更加突出）

______________

(3)您不是雨露、泉水和太陽，卻給生命帶來了希望、甘甜和溫暖。（請將這句話以排比句的形式表達(dá)出來，詞句可適當(dāng)增減，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號）

______________

(4)郝副營長雖然只有二十二歲，所以他已經(jīng)打過不少仗了。（修改病句）

______________

(5)請你運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的寫法，用幾句話描寫學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)的場面。

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把搭配恰當(dāng)?shù)脑~，用直線連起來。

偉大的

態(tài)度

耐心地

問

慈祥的

力量

奇怪地

說

嚴(yán)峻的

面龐

堅(jiān)決地

勸2）.用直線把題目、作者（出處）、詩文連起來。

《晚春》

歐陽修

非淡泊無以明志

淚濕春衫袖

《誡子書》

韓愈

不見去年人

百般紅紫斗芳菲

《生查子》

諸葛亮

草樹知春不久歸

非寧靜無以致遠(yuǎn)

《旅夜書懷》

《呂氏春秋》

細(xì)草微風(fēng)岸

危檣獨(dú)夜舟

《不茍論·自知》

杜甫

非猶此也

惡人聞其過尚猶可評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)當(dāng)聲波震動(dòng)耳鼓時(shí)，震動(dòng)就被傳到基底膜上。

(

)蝙蝠飛行時(shí)利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向外發(fā)出。

(

)蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內(nèi)有基底膜。

(

)超聲波遇到物體后反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞，使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖，從而由眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。

(

)蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。2）.亂句重組

(

)從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字里可以看出來：一只貓頭鷹一年能捉五百多只田鼠，因此為人類保護(hù)了一噸多糧食。

(

)它能夠從天空中直沖田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來。

(

)人們贊美貓頭鷹，因?yàn)樗遣妒蟮哪苁?，盡職的“英雄”。

(

)其次，貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。

(

)首先，貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強(qiáng)。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．到20世紀(jì)80年代，亞馬孫河地區(qū)每年砍伐的森林為100萬至200萬公頃。(

)

2．巴西政府在亞馬孫河地區(qū)毀林伐木，賣木材賺錢，致使熱帶雨林銳減。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.3.憶秦娥·婁山關(guān)毛澤東西風(fēng)烈①，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)②漫道③真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。注：這首詞寫于長征路上，作者指揮中央紅軍攻克婁山關(guān)之后。注釋：①烈：凜冽。②雄關(guān)：指婁山關(guān)。③漫道：徒然說，枉然說。1．【提取信息】這首詞的詞牌名是“____________”，題目是“____________”。

2．【理解字詞】聯(lián)系上下文，“馬蹄聲碎”的“碎”的意思是（

）A．不完整。B．說話嘮叨。C．雜亂。D．完整的東西破壞成零片零塊。3．【提取信息】為了渲染紅軍急速而又堅(jiān)毅地向婁山關(guān)前進(jìn)的英勇姿態(tài)，作者寫到的景物有

、

、

、

、

、

和

。

4．【品詞析句】用自己的話說說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的意思。

______________________________

5．【整體感知】這首詞的感情基調(diào)是（

）A．悲傷B．壯烈C．消沉D．歡快評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地

根據(jù)下面提供的環(huán)境和人物，創(chuàng)編故事。

環(huán)境：寒冬早上，擁堵的學(xué)校門口

人物：檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校校長

嚴(yán)厲的班主任：周老師

六年級差生：王林

要求：1．想象要豐富合理，故事要圍繞主要人物展開，情節(jié)能夠吸引人。

2．綜合運(yùn)用環(huán)境描寫、心理描寫等方法。

溫馨提示：“千金難買回頭看”，做完后別忘了從頭到尾細(xì)致地檢查哦！評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.科技促我奮進(jìn)。科技進(jìn)步帶領(lǐng)我們跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代，創(chuàng)造了舉世矚目的科技成就，激勵(lì)少年奮發(fā)圖強(qiáng)。請你閱讀下面材料，完成各題。材料一：材料二：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，“5G”已成為科技類的熱門流行詞匯之一。5G中的“G”是“代”的意思，5G即第五代移動(dòng)通信技術(shù)。通信技術(shù)一代又一代地更新，網(wǎng)絡(luò)傳播的速度也一次又一次飛躍。如5G網(wǎng)絡(luò)傳播速度是4G的一百多倍，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的功能也逐步融入生活的方方面面。在1G時(shí)代，人們只能用它進(jìn)行語音通話；而后，伴隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展，2G、3G、4G、5G接踵（zhǒng）而來，人們開始發(fā)短信、看圖片、看視頻……享受著科技進(jìn)步帶來的福利。有人說，5G時(shí)代是一個(gè)萬物智能、萬物互聯(lián)的時(shí)代，5G給人類帶來的貢獻(xiàn)也將是史無前例的。材料三：清晨醒來，臥室的燈和空調(diào)自動(dòng)開啟。你來到衛(wèi)生間，洗臉?biāo)呀?jīng)自動(dòng)調(diào)至適合的溫度，數(shù)碼牙刷記錄并上傳你的牙齒以及口腔的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。吃過早餐后，遙控汽車自動(dòng)開到門口接你，在自動(dòng)行駛的汽車上你開始了視頻會(huì)議……以上便是5G生活已經(jīng)出現(xiàn)的場景。

1．材料一所表現(xiàn)的內(nèi)容與材料二中哪句話表達(dá)的意思最相近？請你抄寫在下面的橫線上。

________________________________________________________

2．請你結(jié)合材料內(nèi)容，判斷下面說法是否正確。對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）5G是指第五代移動(dòng)通信技術(shù)。(

)

（2）2G時(shí)代，人們通過網(wǎng)絡(luò)可以看視頻和圖片。(

)

（3）臥室中的燈和空調(diào)自動(dòng)開啟，這是5G生活中已經(jīng)出現(xiàn)的場景。(

)

3．5G時(shí)代已經(jīng)到來，你希望你的生活有哪些改變？寫出2點(diǎn)。

__________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同，把它選出來。

（1）A．供詞B．供品C．供認(rèn)不諱D．供不應(yīng)求_____

（2）A．奮斗B．斗志C．斗轉(zhuǎn)星移D．龍爭虎斗_____

（3）A．調(diào)離B．調(diào)度C．風(fēng)調(diào)雨順D．調(diào)兵遣將_____

（4）A．窮盡B．盡快C．應(yīng)有盡有D．盡心竭力_____2）.讀一讀，用“______”標(biāo)出每個(gè)句子中的兩個(gè)錯(cuò)別字，改正后寫在括號里。

①老漢清瘦的臉上趟著雨水。他不說話，盯著亂洪洪的人們。（

）（

）

②我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹稍倦過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。（

）（

）評卷人