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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級物理下冊月考試卷816考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、判斷一個物體做勻速直線運動的依據(jù)是()

A.每隔1s沿直線運動的路程相等。

B.只需物體的速度大小不變。

C.1s內(nèi)運動5m;2s內(nèi)運動10m,3s內(nèi)運動15m

D.任何相等的時間內(nèi);沿直線運動的路程都相等。

2、如圖所示,小車處在水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連,在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動,若突然剪斷輕繩,則小車A.將繼續(xù)向前勻速運動B.運動的將越來越慢C.將立即停止運動D.受的摩擦力將越來越大3、如圖所示,一束光線射向平面鏡,那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為:()A.30鈭?30鈭?

B.60鈭?60鈭?

C.30鈭?60鈭?

D.60鈭?30鈭?

4、如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O

點是彈簧保持原長時小球的位置.

開始時通過小球壓縮彈簧到A

位置(

已知AO=OB)

釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運動情況,則(

)

A.小球從A

運動到O

的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小B.小球從O

運動到B

的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大C.如果小球運動到B

點時恰好不受任何力,則小球將保持靜止狀態(tài)D.小球在運動過程中所受彈力的方向向右5、小趙同學站在平面鏡前1m處,當他遠離平面鏡時,他在平面鏡中的像()A.離平面鏡越遠B.離平面鏡越近C.像離平面鏡的距離始終不變D.像會變小6、農(nóng)民在種植蔬菜的時候常常采用塑料薄膜做大棚,這是因為塑料薄膜(

)

A.透光性好,導熱能力強B.透光性好,導熱能力弱C.透光性差,導熱能力強D.透光性差,導熱能力弱評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、【題文】如圖所示;小明每次都讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放,然后在粗糙程度不同的水平面上運動,探究“運動和力的關系”。關于這實驗,下面敘述中正確的是()

A.在同一高度靜止釋放小車是為了保證小車在水平面上開始運動時慣性相同B.小車的輪子起到減小摩擦的作用C.小車下滑過程中重力勢能轉化為動能D.小車滑下斜面后,由于慣性在水平面上還能滑行一段距離8、下列關于運動的說法中,錯誤的是()A.勻速直線運動的路線一定是直線B.勻速直線運動的物體在相等的時間內(nèi)通過的路程一定都相等C.如果物體沿直線運動時第1s內(nèi)通過3m路程,以后4s內(nèi)又通過了12m,那么該物體一定做勻速直線運動D.短跑運動員跑比賽時可看成是勻速直線運動9、下列說法正確的是(

)

A.物體的重力越大對接觸面的壓強一定越大B.飛機起飛時,機翼上方的空氣流速大壓強小,機翼下方的空氣流速小壓強大C.洗手盆的排水管用U

形“反水彎”防臭是利用了連通器原理D.歷史上是用馬德堡半球實驗首先測出了大氣壓強值10、下列說法中正確的是()A.春天,冰雪消融,這是熔化現(xiàn)象,這個過程中冰要吸收熱量B.炎熱的夏天,雪糕周圍出現(xiàn)的“白氣”是雪糕冒出的水蒸氣液化形成的C.秋天清晨,會看到露水,這是水蒸氣汽化形成的D.嚴寒的冬天,玻璃窗上會出現(xiàn)冰花,這是凝華現(xiàn)象11、凸透鏡成像的性質取決于凸透鏡的焦距和物距;在焦距不變的情況下,物距發(fā)生變化時,像的大??;虛實、正倒、像距等因素就會發(fā)生變化,下面有關說法中正確的是()

A.物距增大時;像距減小,像變小。

B.成實像時;物距增大時,像距減小,像變小。

C.成虛像時;物距增大時,像距減小,像變小。

D.不論成實像還是成虛像;物體靠近焦點時,成的像都會變大。

12、下面是茗茗在運動場上看到的一些情景,她用學過的一些物理知識進行分析,下列分析不正確的是(

)

A.某同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球受到摩擦力的作用B.某同學百米沖刺后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用C.某同學在網(wǎng)球比賽中,網(wǎng)球拍將球打回去,是因為球拍發(fā)生形變,產(chǎn)生彈力D.某同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,不受重力的作用13、端午節(jié)舉行龍舟賽時,運動員喊著號子、合著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳.

下列聲現(xiàn)象說法正確的是(

)

A.鼓聲是通過空氣傳到運動員耳朵中的B.鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的C.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的D.運動員打鼓用的力越大,鼓聲音調越高14、功率相等的兩汽車;在相同的時間內(nèi)勻速通過的路程之比為21

下列說法中錯誤的是()

A.兩車所做的功之比為21

B.兩車所做的功之比為11

C.兩車所受牽引力之比為21

D.兩車的速度之比為21

評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、電功率是表示____的物理量;它的單位是____,電燈、電爐、電視、空調等用電設備在額定電壓下工作時的電功率,叫做____.16、(2010秋?銅梁縣校級月考)如圖所示為蠟燭發(fā)出的光經(jīng)圓筒前的圓孔后再通過光學元件傳播的情況,則放在a處的是____,放在b處的是____,放在c處的是____.(選填“平板玻璃”“凸透鏡”“凹透鏡”)17、一切正在發(fā)聲的物體都在______,聲音在真空中______傳播(

選填“能”或者“不能”)

.18、(2010秋?丹徒區(qū)期末)在百米賽跑過程中的某個時刻,甲、乙兩名運動員的位置如圖所示,兩名運動員中____的速度較快.終點計時員總是在看到發(fā)令槍冒煙時開始計時,而不是在聽到槍聲時開始計時,這是因為____傳播得比較快的緣故.19、由于空氣有______,所以存在大氣壓;海平面氣壓比高山上氣壓______,是因為海平面單位體積的大氣比高山上的重.20、當物體具有______的性質時我們就說這個物體帶了電.電荷間的相互作用規(guī)律為:______.21、某跳傘運動員質量為50kg

則他所受的重力______.

當他從飛機上跳下后,在降落傘沒有打開之前,他的速度越來越快,打開傘之后,過了一段時間,他就保持勻速下落,開傘之前他所受到的重力G1

開傘之后他所受到的重力G2.

比較兩次重力大?。篏1

______G2.(g=10N/kg)

22、某長方體的三條棱之比為124

當它如圖所示,分別平放、豎放在水平面上時,對水平面的壓強之比為______.評卷人得分四、判斷題(共4題,共8分)23、物體吸熱溫度不一定升高,物體放熱溫度不一定降低.____(判斷對錯)24、光的傳播不需要介質,而聲音的傳播需要介質.____.25、凸透鏡對光有會聚作用,所以通過凸透鏡的光線一定相交于一點.____.(判斷對錯)26、我們能夠看到不發(fā)光的物體,是因為被它們反射的光射入了眼睛.____.(判斷對錯)評卷人得分五、實驗探究題(共4題,共40分)27、問題解決--測量石塊的密度。

小雨想要知道一塊形狀不規(guī)則的小石塊的密度;身邊只有一把輕質硬木刻度尺;一個質量為m

的鉤碼,一個盛有足量水的水槽和細線繩。

(1)

測量步驟(

可配圖說明;圖畫在方框內(nèi))

(2)

利用上述測量值算出小石塊的密度婁脩脢爐=

______。28、【題文】取一只重力忽略不計小塑料袋,袋內(nèi)裝滿水,用細線把袋口扎緊,袋內(nèi)不留空氣,如圖(a)所示,用彈簧測力計測出水袋重為2.8N。將這水袋逐漸浸入水中,通過觀察到的____現(xiàn)象,說明水袋所受浮力變大,當水袋全部浸沒水中時,彈簧測力計的讀數(shù)為____;一個重為2N的蘋果懸浮在水中如圖(b),受到的浮力為____N;往水中加鹽,蘋果逐漸浮起,最后漂浮在水面如圖(c),則漂浮時與懸浮時相比受到的浮力____(選填“增大”;“減小”或“不變”)。

29、28

為探究“影響動能大小的因素”,小光利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動。

(1)

實驗中通過比較木塊___________________________來判斷鋼球動能的大小。(2)

在圖甲和圖丙中,用質量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時的__________相同。(3)

比較甲、乙兩圖,得到的結論是____________________________________________。(4)

由實驗中鋼球撞擊木塊做功,同學們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關。進一步探究,獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù):。實驗序號鋼球質量m/g

鋼球自由滾下高度h/cm

木塊背撞后運動的距離s/m

甲20

20

16

乙20

10

4

丙40

20

32

分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知,利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與______(

選填“超載”或“超速”)

有關;在質量和速度兩個因素中,對動能影響較大的因素是_______。30、如圖1

所示小明同學用易拉罐來進行小孔成像實驗.

(1)

小孔成像與下列哪個選項中現(xiàn)象的原理不相同______

A.河邊的樹木在水中出現(xiàn)了倒影B.

日食;月食。

C.林間筆直的光柱D.

手影的形成。

(2)

為了確保人眼能看到物體清晰的像;所開的小孔要盡可能______(

選填“大”或“小”)

人眼應在______(

選填“薄膜”或“小孔)

一側進行觀察.

(3)

小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(

如圖1

所示)

則在半透明紙上會看到蠟燭的像,請你在圖2

中畫出蠟燭所成的像.

(4)

小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化;于是他設計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關.

他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離;物體的高度以及像到小孔的距離有關.

于是他用同一支蠟燭實驗,且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時,他測出了像的高度(

見表)

。小孔到半透明紙的距離s/cm2.04.06.08.010.0像的高度h/cm1.02.03.04.05.0從數(shù)據(jù)中可以看出:當蠟燭和小孔的距離保持不變時;半透明紙離小孔越遠,所成的像越______(

選填“大”/

“小”)

并由此可推測像的亮度越______(

選填“亮”/

“暗”)

(5)

請你根據(jù)有關結論判斷:當半透明紙距小孔12cm

時;像的高度是______cm

(6)

請你根據(jù)圖中所做的圖象進行猜想,如果保持半透明紙和小孔的距離不變,將蠟燭靠近小孔,那么所成的像將會______(

選填“變小”、“不變”或“變大”)

.評卷人得分六、綜合題(共3題,共27分)31、古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷懸崖的距離;現(xiàn)某同學乘坐的汽艇正對面有一座山崖,他向山崖大喊一聲,經(jīng)過5s聽到回聲.(空氣中聲速為340m/s)

(1)如果汽艇靜止在水面上;則他離山崖有多遠?

(2)若汽艇以10m/s的速度對著山崖駛去,他大喊時離山崖有多遠?32、(2011?鳳城市校級模擬)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中;已調好的實驗裝置如圖所示,凸透鏡在光具座50cm刻線處,凸透鏡焦距為10cm.

(1)保持透鏡位置不變,將蠟燭放到光具座上15cm刻線處,移動光屏,可在光屏上得到燭焰所成的清晰、倒立、____的實像.

(2)在(1)的基礎上將透鏡換成焦距為8cm的凸透鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊,應將光屏____(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡;光屏上又可得到清晰的像.

(3)此時再把蠟燭和光屏位置對調,____(填“能”或“不能”)得到清晰的實像,理由是光在折射時____.

(4)由于蠟燭的燃燒,燭焰的高度逐漸降低,要使像繼續(xù)成在光屏中央,可將凸透鏡適當向____(填“上”或“下”)調節(jié).33、為了判斷一個小銅球是不是空心的;小明測得如下數(shù)據(jù):(婁脩脥-=8.9隆脕103kg/m3)

。銅球的質量m/g水的體積V水/mL水和銅球的總體積V脳脺/mL896075(1)

做這個實驗需要的測量工具是.

(2)

該小銅球是空心的;還是實心的?寫出依據(jù).

(3)

若小銅球是空心的,空心部分的體積是多大?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】

A、物體每隔1s沿直線運動的路程相等,我們可以看出相等的時間內(nèi)路程相等,直接通過速度的計算公式v=認為速度也是相等的;這種判斷方法是不對的,這樣計算出的速度是1s內(nèi)的平均速度,可以先快后慢;先慢后快等很多種情況,因此每隔1s沿直線運動的路程相等,可以是勻速的,也可以是變速的,故A不符合題意.

B;只需物體的速度大小不變;不能判斷物體做勻速直線運動,沒有考慮運動的路徑是否是直線,故B不符合題意.

C、1s內(nèi)運動5m,2s內(nèi)運動10m,3s內(nèi)運動15m,通過速度的計算公式v=認為速度是相等的;這種判斷方法是不對的,這樣計算出的速度是平均速度,可以先快后慢;先慢后快等很多種情況;因此每隔1s沿直線運動的路程相等,可以是勻速的,也可以是變速的,故C不符合題意.

D;物體沿著直線快慢不變的運動;叫做勻速直線運動,由公式s=vt可知,任何相等的時間內(nèi),沿直線運動的路程都相等,這種說法是正確的,故D符合題意.

故選D.

【解析】【答案】物體沿著直線快慢不變的運動;叫做勻速直線運動.判斷一個物體的運動是勻速直線運動還是變速直線運動,關鍵就在于分析物體的速度是否變化,運動的路徑是否是直線.

2、B【分析】【分析】解此題需要明確兩點:

(1)

小車勻速運動;說明小車受到的力是平衡力.

豎直方向上重力和支持力是平衡力,水平方向上拉力和摩擦力是平衡力;

(2)

力可以改變物體的運動狀態(tài)。

此題主要考查的是:壟脵

對物體進行受力分析;壟脷

分析各個力的施力物體各是什么,這道題很容易被復雜化,所以做題的時候要有足夠的細心和耐心才好,同學們應聯(lián)系實際認真分析和領會。【解答】在輕繩的拉力作用下小車沿桌面做勻速運動;若突然剪斷輕繩,在水平方向上小車只受摩擦阻力,因為力可以改變物體的運動狀態(tài),故小車運動的速度越來越慢,當桌面足夠長時,小車會靜止。

故選B。

【解析】B

3、B【分析】【分析】圖中給出了入射光線和鏡面之間的夾角;然后根據(jù)入射角是入射光線和法線之間的夾角,反射角是反射光線和法線之間的夾角,分析即可。

本題考查光的反射規(guī)律,掌握在光的反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角?!窘獯稹恳阎肷涔饩€與鏡面之間的夾角為30鈭?

則入射角為90鈭?鈭?30鈭?=60鈭?

根據(jù)光的反射定律知反射角等于入射角,所以反射角也為60鈭?

故選B?!窘馕觥緽

4、C【分析】解:A

小球從A

運動到O

的過程中;彈簧恢復原狀,將彈性勢能轉化為動能,此時小球所受彈力方向向右、速度不斷增大,故A錯誤;

B;小球從O

運動到B

的過程中;彈簧被拉開,球的動能轉化為彈簧的彈性勢能,此時小球所受彈力方向向左、速度不斷減小,故B錯誤;

C;小球運動到B

點時;由于動能轉化為彈性勢能,直到速度為零,因此會停止運動,如果恰好不受任何力,則小球將保持靜止狀態(tài),故C正確;

D;小球在運動過程中所受彈力的方向先向右后向左;是變化的,故D錯誤.

故選C.

壟脵

小球從A

運動到O

的過程中;彈簧恢復原狀,將彈性勢能轉化為動能,此時小球所受彈力方向向右;速度不斷增大;

壟脷

小球從O

運動到B

的過程中;彈簧被拉開,球的動能轉化為彈簧的彈性勢能,此時小球所受彈力方向向左;速度不斷減??;

壟脹

小球運動到B

點時;由于動能轉化為彈性勢能,直到速度為零,因此會停止運動.

如果此時不受力會保持靜止;

壟脺

小球在運動過程中所受彈力的方向先向右后向左;是變化的.

此題考查學生對于物體運動中受力的分析和理解,注意逐項分析.【解析】C

5、A【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像特點:

(1)像與物的大小相同;

(2)像到鏡的距離與物到鏡的距離相等;

(3)像與物對應點的連線與鏡面垂直;

(4)虛像.來解答此題.【解析】【解答】解:由平面鏡成像特點可知;像與物到鏡面距離相等,當人遠離平面鏡時,像也會遠離平面鏡,像的大小不變.故BCD錯誤,A正確;

故選A.6、B【分析】解:蔬菜大棚覆蓋塑料薄膜的目的是:1

讓陽光能夠照射到大棚內(nèi);即透光;2

防止散熱,使大棚內(nèi)的溫度維持在一定范圍內(nèi),即保溫。因為塑料薄膜的透光性好,導熱能力弱,所以用塑料薄膜做大棚。

故選:B

從覆蓋塑料薄膜的目的與作用分析解決此題。

農(nóng)民在種植蔬菜時采用塑料薄膜做大棚的目的是透光保溫?!窘馕觥緽

二、多選題(共8題,共16分)7、BCD【分析】【解析】

試題分析:小車在水平面上運動的距離與小車的初速度和水平面的阻力有關;在同一高度靜止釋放小車是采用控制變量法,保證小車在水平面上開始運動時速度相同,A錯;小車的輪子是采用變滑動摩擦為滾動摩擦的方法來減小摩擦的,B對;小車的質量不變,下滑過程中高度降低,重力勢能減小,速度增大,動能增大,所以重力勢能轉化成動能,C對;小車從斜面上滑下后繼續(xù)前進是由于小車具有慣性,D對。

考點:斜面小車實驗【解析】【答案】BCD8、CD【分析】解:

A;勻速直線運動的方向保持直線不變;因此勻速直線運動的路線一定是直線,故A正確;

B;勻速直線運動的物體在相等的時間內(nèi)通過的路程一定都相等;故B正確;

C;如果物體沿直線運動時第1s內(nèi)通過3m路程;以后4s內(nèi)又通過了12m,有可能在這4s之中,前2s通過了11m,后2s通過了1m,則不是勻速運動,故C錯誤;

D;短跑運動員在起跑時是加速運動;到達終點時是減速運動,所以短跑運動員跑跑比賽時不能看成是勻速直線運動,故D錯誤.

故選:CD.

首先要理解勻速直線運動就是快慢不變;沿著直線的運動,做勻速直線運動的物體速度的大小與路程的遠近,時間的長短無關.

解決本題的關鍵知道勻速直線運動的特點,知道勻速直線運動的速度大小和方向都不變.【解析】【答案】CD9、BC【分析】解:

A、根據(jù)p=FS

可知;壓強大小的影響因素是壓力和受力面積;壓力的大小等于重力大小是有條件的,重力大,壓力不一定大,同時不知道受力面積的大小,所以不能比較壓強的大小,故A錯誤;

B;飛機起飛時;機翼上方的空氣流速大壓強小,機翼下方的空氣流速小壓強大,從而產(chǎn)生向上的升力,故B正確;

C;洗手盆的排水管用U

形“反水彎”防臭是利用了連通器原理;故C正確;

D;歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗;馬德堡半球實驗桌面大氣壓的存在,故D錯誤。

故選:BC

(1)

壓強大小的影響因素是壓力和受力面積;而壓力是垂直壓在物體表面上的力,重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,只有把物體放在水平地面上時,對地面的壓力F

是由重力引起的,F(xiàn)=G

(2)

流體流速越快的位置壓強越小。

(3)

連通器的結構特征是上端開口;底部連通;

(4)

證明大氣壓存在的實驗很多;而最著名的實驗就是馬德堡半球實驗;歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗,他借助水銀利用了平衡法測出了大氣壓的數(shù)值。

此題考查壓強的影響因素、流體壓強與流速的關系、連通器、大氣壓的測量實驗等知識,是一道綜合性很強的題目。但難度大,掌握基礎知識即可解答?!窘馕觥緽C

10、AD【分析】【分析】熔化是從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),要吸熱;液化是從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),要放熱;凝華是從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),要放熱.【解析】【解答】解:A;春天;冰雪消融,這是熔化現(xiàn)象,這個過程中冰要吸收熱量,故A正確;

B;炎熱的夏天;雪糕周圍出現(xiàn)的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的,不是雪糕冒出的水蒸氣,故B錯誤;

C;秋天清晨;會看到露水,這是水蒸氣液化形成的,不是汽化形成的,故C錯誤;

D;嚴寒的冬天;玻璃窗上會出現(xiàn)冰花,這是凝華現(xiàn)象,說法正確.

故選AD.11、BD【分析】

A;凸透鏡成實像時和成虛像時;物距增大,像距變化情況不同,所以沒有明確凸透鏡成實像還是成虛像,是不能確定像距和像的變化的.不符合題意.

B;凸透鏡成實像時;物距減小,像距增大,像變大.符合題意.

C;凸透鏡成虛像時;物距減小,像距變小,像變?。环项}意.

D;凸透鏡成實像時;物體靠近焦點時,像變大;凸透鏡成虛像時,物體靠近焦點時,物距變大,像變大.符合題意.

故選BD.

【解析】【答案】凸透鏡成實像時;物距減小,像距增大,像變大;凸透鏡成虛像時,物距減小,像距變小,像變?。?/p>

12、BD【分析】解:A

踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來是因為受到了摩擦阻力的作用;該選項說法正確;

B;某同學百米沖刺后沒有立即停下來;是因為她具有慣性,慣性不是力,不能說他受到慣性的作用,該選項說法不正確;

C;某同學在網(wǎng)球比賽中;網(wǎng)球拍將球打回去,是因為球拍發(fā)生形變,產(chǎn)生彈力,該選項說法正確;

D;某同學正在跳高;當他騰躍到最高點時,受到重力作用,然后才能落到地面上,是重力改變了他的運動狀態(tài),該選項說法不正確。

故選:BD

(1)

踢出去的足球在草地上滾動是因為慣性;慢慢停下來是因為受到摩擦阻力的作用;

(2)

物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫做慣性;慣性是物體本身的一種性質;

(3)

物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能;重力勢能的大小與質量和被舉高的高度有關;

(4)

地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。

慣性是物理學中的一個性質,它描述的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的性質,不能和生活中的習慣等混在一起?!窘馕觥緽D

13、ABC【分析】解:A

聲音能夠在空氣中傳播;鼓聲是通過空氣傳給岸上的觀眾的,故A正確;

B;鼓聲是鼓面振動產(chǎn)生的;故B正確;

C;觀眾能夠分辨出鼓聲和號子聲;是因為這兩種聲音的音色不同,故C正確;

D;運動員敲鼓的力量越大;鼓面振動的振幅越大,鼓面的響度越大,故D錯誤;

故選ABC.

(1)

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;聲音能夠在固體;液體、氣體中傳播;

(2)

音調指聲音的高低;由物體振動的頻率決定的;響度指聲音的強弱,由物體振動的振幅決定,還與距離發(fā)聲體的遠近有關;音色指聲音的特色,不同的發(fā)聲體因材料和結構不同,所發(fā)出的聲音的音色就不同.

本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播,以及音調、響度、音色的區(qū)分,是聲學中的基礎知識,相對比較簡單.【解析】ABC

14、AC【分析】【分析】已知功率相等,在相等的時間內(nèi),根據(jù)W=Pt

可求出出兩車所做的功之比;再根據(jù)W=FS

變形,可求出牽引力之比,利用v=st

可求出速度之比。本題考查了學生對功的公式、功率以及速度計算公式的掌握和運用,要求功、牽引力、速度的大小之比,要求細心,防止因顛倒而出錯?!窘獯稹?1)

兩車功率相同;根據(jù)W=Pt

則在相等的時間內(nèi)做的功相等,即兩車所做的功之比為11

故A錯誤,B正確;

(2)

由W=Fs

可得,兩車所受牽引力之比為:F1攏潞F2=W1s1攏潞W2s2=W1W2隆脕s2s1=11隆脕12=1攏潞2

故C錯誤;(3)

由v=st

可得,v1攏潞v2=s1t攏潞s2t=s1s2=2攏潞1

故D正確。故選AC。【解析】AC

三、填空題(共8題,共16分)15、略

【分析】【分析】根據(jù)對電功率概念、電功率單位以及額定功率的了解來逐一作答即可.【解析】【解答】解:電功率是表示電流做功快慢的物理量;它的單位是瓦特;簡稱瓦(W);電燈;電爐、電視、空調等用電設備在額定電壓下工作時的電功率,叫做額定功率,對于一個用電器來講,其額定功率是固定的.

故答案為:電流做功快慢;瓦(W);額定功率.16、略

【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡對光線的會聚作用平板玻璃對光線的折射作用以及凹透鏡對光線的發(fā)散作用來分析即可.【解析】【解答】解:由圖可知,蠟燭發(fā)出的光經(jīng)圓筒前的圓孔后再通過光學元件傳播的情況,從光源發(fā)出的光經(jīng)過a處時變?yōu)槠叫泄猓瑒ta處為凸透鏡,經(jīng)過b處時;傳播方向沒變,這是經(jīng)過平板玻璃的兩次折射,光線仍然平行,當經(jīng)過c處時,光線變得發(fā)散,由此可知,c處是凹透鏡.

故答案為:凸透鏡;平板玻璃;凹透鏡.17、略

【分析】解:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;物體如果不振動,則不會有聲音產(chǎn)生.

所以振動停止,發(fā)聲也就停止.

聲音需要在介質中傳播;也就是說在固體;液體和氣體中都能傳播.

但真空不能傳聲.

故答案為:振動;不能.

物體振動才能發(fā)聲.

聲音的傳播需要介質;真空不能傳聲.

本題需要學生掌握聲音產(chǎn)生的原因,還要了解聲音傳播的要求,是一道基礎題.【解析】振動;不能18、略

【分析】【分析】(1)比較物體的運動快慢有兩種方式:

①相同路程比較時間;時間少運動快;

②相同時間比較路程;路程長運動快;

(2)光的傳播速度是3×108m/s,聲音的速度是340m/s,光速比聲速大.【解析】【解答】解:(1)比較物體運動的快慢可以在相同時間內(nèi)比較通過的路程多少;路程長,運動快;也可以通過相同路程比較所用時間的多少,時間少,運動快.圖中采用的是相同時間比較路程,故乙運動員的速度較快;

(2)終點計時員看到發(fā)令槍冒煙開始計時;而不是聽到槍聲開始計時,是因為光速比聲速大,聽到槍聲再計時,記錄時間會偏小,導致運動員成績偏高.

故答案為:乙;光.19、略

【分析】解:①大氣壓是由于空氣受重力而產(chǎn)生的.

②海平面比高山海拔高度低;所以海平面氣壓比高山上氣壓高.

故答案為:重力;高.

①大氣壓的產(chǎn)生:空氣有重力;并且具有流動性.

②海拔高度越高;大氣壓越低.

本題主要考查學生對大氣壓強產(chǎn)生和大氣壓與高度的關系的了解和掌握,是一道基礎題.【解析】重力;高20、略

【分析】解:(1)摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質;我們就說物體帶了電.

(2)電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥;異種電荷相吸引.

故答案為:吸引輕小物體;同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引.

(1)物體能夠吸引輕小物體;我們說物體帶了電,失去多少電子的物體帶正電,得到多少電子物體帶負電.用絲綢摩擦過的玻璃杯帶正電.

(2)電荷之間相互作用規(guī)律:同種電荷斥;異種電荷相吸引.

本題考查了什么是帶電、玻璃棒的帶電性質和電荷間的相互作用規(guī)律,是一道基礎題.【解析】吸引輕小物體;同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引21、略

【分析】解:運動員所受的重力:

G=mg=50kg隆脕10N/kg=500N

運動員在下落過程中質量不變;重力不變,若開傘之前他所受到的重力G1

開傘之后他所受到的重力G2

比較兩次重力大小可知:G1=G2

故答案為:500N=

(1)

利用G=mg

計算運動員所受的重力;

(2)

運動員在下落過程中質量不變;重力不變.

此題考查重力的計算,難度不大,是一道較為簡單的計算題.【解析】500N=

22、略

【分析】解:平放時對地面的壓強:P1=FS1

豎放時對地面的壓強為:P2=FS2

則壓強之比:P1P2=FS1FS2=S2S1=1隆脕22隆脕4=14

故答案為:14

已知長、寬、高之比可求平放和立放時的接觸面積之比,平放或立放時對地面的壓力相同,都為自身重力,根據(jù)公式P=FS

即可求壓強之比.

本題考查壓強公式的應用,關鍵是知道物體放在水平地面上,不管怎樣放置,對地面的壓力始終等于自身重力,難點是平放和立放時與地面的接觸面積.【解析】14

四、判斷題(共4題,共8分)23、√【分析】【分析】(1)大部分物體在吸收熱量時溫度升高;放出熱量時溫度降低;

(2)晶體在熔化時不斷吸熱溫度不變,晶體凝固時不斷放熱溫度不變,液體沸騰時不斷吸熱溫度不變.【解析】【解答】解:晶體熔化時;吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變;晶體凝固時,放出熱量,內(nèi)能減小,溫度不變,因此物體吸熱溫度不一定升高,物體放熱溫度不一定降低.

故答案為:√.24、√【分析】【分析】聲音的傳播需要介質,光傳播不需要介質.【解析】【解答】解:光可以在真空轉化傳播;聲音不能在真空中傳播,所以光的傳播不需要介質,而聲音的傳播需要介質.

故答案為:√.25、×【分析】【分析】從透鏡的焦點;焦距的定義分析.

凸透鏡對任何光線都有會聚作用,讓會聚的光線提前會聚,使平行光線會聚成一點,使發(fā)散的光線變?yōu)闀垡恍窘馕觥俊窘獯稹拷猓和雇哥R對光有會聚作用;只有平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后一定相交于一點,其它光線不一定都交于一點,故說法錯誤.

故答案為:×.26、√【分析】【分析】若要使眼睛看見一個物體,一定是物體發(fā)出的光,或者反射的光線進入眼里,這個物體不一定是光源.【解析】【解答】解:人們能看到發(fā)光的物體;是因為物體發(fā)出的光線射入人的眼睛;

我們能夠看見不發(fā)光的物體;是因為物體反射的光進入了我們的眼睛;因此我們能看見樹木;建筑物等.

故答案為:√.五、實驗探究題(共4題,共40分)27、【分析】解:(1)

壟脵

如左圖所示;將刻度尺從中點懸掛起來,在左端掛石塊,右側合適的位置掛砝碼,使刻度尺在水平位置平衡,讀出力臂L1

和L2

壟脷

將石塊浸沒中水中;保持支點位置不變,移動砝碼的位置,使刻度尺重新平衡,讀出此時砝碼到支點的距離L3

(2)

由步驟壟脵

根據(jù)杠桿的平衡條件有:

G隆脕L1=mgL2

所以石塊重力G=L2L1?mg

由步驟壟脷

若石塊受到杠桿拉力為F

根據(jù)杠桿的平衡條件有:

F隆脕L1=mgL3

F=L3L1?mg

則石塊受到的浮力:

F賂隆=G鈭?F=L2L1?mg鈭?L3L1?mg=L2鈭?L3L1?mg

根據(jù)F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜

知;

小石塊的體積:

V=V脜脜=F賂隆蟻脣廬g=L2鈭?L3L1鈰?mg婁脩脣廬g=L2鈭?L3蟻脣廬L1鈰?m

小石塊的密度:

婁脩脢爐=mV=GgV=GgV=L2L1鈰?mggL2鈭?L3蟻脣廬L1鈰?m=L2L2鈭?L3鈰?婁脩脣廬

故答案為:(1)

步驟同上;(2)L2L2鈭?L3鈰?婁脩脣廬

把刻度尺當杠桿,根據(jù)杠桿的平衡條件分別測出石塊的重力和石塊浸沒在水中時的拉力,根據(jù)F賂隆=G鈭?F

計算浮力,根據(jù)F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜

算出小石塊的體積,根據(jù)婁脩=mV

算出石塊的密度。

本題是一道實驗設計題,考查了稱量法算浮力和杠桿平衡條件的綜合應用,難度較大。要認真思考,是一道培養(yǎng)綜合解答問題能力的好題?!窘馕觥縇2L2鈭?L3鈰?婁脩脣廬

28、略

【分析】【解析】

試題分析:把裝水的塑料袋慢慢放入水中;水袋受到水向上的浮力,彈簧測力計的示數(shù)會變小。當水袋浸入水中的體積增大時,排開水的體積增大,受到的浮力增大,彈簧測力計對袋子的拉力在減小。蘋果懸浮于水中,受到的浮力等于其重力。向水中加鹽,水的密度變大,鹽水密度大于蘋果的的密度,蘋果會漂浮于水中,漂浮時浮力也等于重力,所以蘋果的浮力不變。

考點:浮力的大小【解析】【答案】彈簧測力計讀數(shù)逐漸變小02不變29、(1)

木塊被撞擊后移動的距離(2)

速度。

(3)

質量相同時,速度越大,動能越大(4)

超載速度【分析】【分析】(1)

動能的影響因素有兩個:質量和速度。根據(jù)控制變量法的思路;去分析解決,球把木塊推出的距離長,說明的動能大;這是一種轉換的方法;

(2)

實驗目的是研究阻力對物體運動的影響;需要控制球的速度要相同;根據(jù)控制變量法分析甲;乙兩圖得出緒論;

(3)

根據(jù)控制變量法分析甲;丙的數(shù)據(jù)分析可知動能與質量(

即超載)

的關系;分析質量和速度對動能影響的數(shù)量關系得出結果。

本題考查用控制變量法研究動能大小的影響因素,用轉換法表示動能的大小;能通過數(shù)據(jù)分析得出動能跟質量和速度的關系是關鍵。【解答】

(1)

球對木塊做功的多少反映球的動能的多少;而做功的多少可由木塊被撞擊后移動的距離來確定;

(2)

球從同一高度滾下;是為了使球滾到水平面上時的速度相同;

(3)

在甲;乙的兩個實驗中;控制了質量相同,速度不同,甲圖中球速度越大,木塊被球撞擊后移動的距離的越長,所得到的結論是:物體的質量相同時,速度越大,動能越大;

(4)

研究超載危害時;應控制球下滑的高度相同而質量不同,由表中甲和丙實驗數(shù)據(jù)可知,速度相同時,質量越大(

超載時)

動能越大,能夠做的功多,破壞力更大;

由甲;乙實驗;質量相同,甲速度是乙的2

倍,甲推動木塊的距離是乙的4

倍,即動能與速度的平方成正比;

由甲;丙兩實驗;速度相同,丙質量是甲的2

倍,丙推動木塊距離是甲的2

倍,即動能與質量正正比。所以對動能影響較大速度。

故答案為:(1)

木塊被撞擊后移動的距離;(2)

速度;

(3)

質量相同時,速度越大,動能越大;(4)

超載;速度?!窘馕觥?1)

木塊被撞擊后移動的距離(2)

速度。

(3)

質量相同時,速度越大,動能越大(4)

超載速度30、略

【分析】解:(1)

小孔成像是由光的直線傳播形成的:BCD

都是由于光的直線傳播形成的;而A

是光的反射,故選A.

(2)

所開的小孔要盡可能?。豢状蠛螅喈斢诤芏嘈】自诔上?,多個像交疊在一起,像會變得很模糊;因為實像可以用光屏來承接,并且需要觀察光屏才能看到像,因此人眼應在薄膜一側觀察所成的像.

(3)

根據(jù)光的直線傳播;從蠟燭的兩端分別畫出光線,經(jīng)小孔在半透明的紙上成像,如圖所示;

(4)

從表中的數(shù)據(jù)可以看出;當蠟燭和小孔的距離保持不變時,半透明紙離小孔越遠,所成的像越大.

(5)

由表中數(shù)據(jù)可以得出;在蠟燭到小孔的距離不變時,小孔到半透明紙之間的距離是像的高度的二倍,因此當半透明紙距小孔12cm

時,像的高度是6cm

(6)

根據(jù)小孔成像的特點結合前面的作圖可知;如果保持半透明紙和小孔的距離不變,將蠟燭靠近小孔,那么所成的像將會變大.

故答案為:(1)A(2)

??;薄膜;(3)

如上圖;(4)

大;暗;(5)6(6)

變大.

(1)

小孔成像是由光的直線傳播形成的;

(2)

小孔成像時;小孔越小,所成的像越清晰;實像可以用光屏來承接,實像需要觀察光屏才能看到.

(3)

圖象的橫坐標代表小孔到半透明紙的距離;縱坐標代表像的高度,利用描點法就能夠畫出圖象.

(4)

分析圖象;發(fā)現(xiàn)蠟燭到小孔的距離不變時,小孔到半透明紙之間的距離與像的高度的關系.

(5)

由表中數(shù)據(jù)可以看出:在蠟燭到小孔的距離不變時;小孔到半透明紙之間的距離是像的高度的二倍.

(6)

根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)進行推理.

此題主要考查小孔成像的原理和像的特點,屬于基礎知識,應當掌握.【解析】A

小;薄膜;大;暗;6

變大六、綜合題(共3題,

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