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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版選修4歷史上冊月考試卷94考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、1799年11月,拿破侖發(fā)動(dòng)“霧月政變”,推翻督政府,自任法國第一執(zhí)政,后為終身執(zhí)政。拿破侖能夠成為第一執(zhí)政的社會環(huán)境是A.法國政局多年來一直動(dòng)蕩不安B.反法同盟反對法國實(shí)行共和制C.法國人民對拿破侖的殷切期望D.法國需要強(qiáng)權(quán)人物來維護(hù)利益2、下列歷史人物都曾領(lǐng)導(dǎo)過本國人民進(jìn)行反侵略斗爭;成為本民族的民族英雄,其中抗擊同一個(gè)殖民國家的是。

①林則徐。

②章西女王。

③玻利瓦爾。

④華盛頓A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3、現(xiàn)任美國總統(tǒng)奧巴馬是美國歷史上第一位具有黑人血統(tǒng)的總統(tǒng)。黑人在美國成為自由人和國家公民始于下列哪位總統(tǒng)任職內(nèi)。A.華盛頓B.林肯C.杰斐遜D.羅斯福4、下列史實(shí)與孫中山有關(guān)的是。

①1894年11月成立興中會②1905年8月創(chuàng)建中國同盟會。

③1906年預(yù)備立憲④1912年1月1日出任中華民國臨時(shí)政府第一任大總統(tǒng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5、1905年,年僅25歲的愛因斯坦發(fā)表了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》一文,認(rèn)為時(shí)間和空間都與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)有關(guān),隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化,從而創(chuàng)立了A.萬有引力定律B.量子理論C.狹義相對論D.廣義相對論6、馬克思畢生的使命就是為人民解放而奮斗。他為了改變?nèi)嗣袷軇兿?;受壓迫的命運(yùn);義無反顧投身轟轟烈烈的工人運(yùn)動(dòng),始終站在革命斗爭最前沿。下列屬于馬克思的革命活動(dòng)有。

①領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建共產(chǎn)主義者同盟②參加德國三月革命。

③領(lǐng)導(dǎo)國際工人協(xié)會的活動(dòng)④領(lǐng)導(dǎo)和支持巴黎公社革命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、孫中山曾說:“夫當(dāng)時(shí)代表反革命的專制階級實(shí)為袁世凱,其所挾持之勢力初非甚強(qiáng)而革命黨人乃不能勝之者,則為當(dāng)時(shí)欲竭力避免國內(nèi)戰(zhàn)爭之延長,且尚未能獲一有組織、有紀(jì)律、能了解本身之職任與目的之政黨故也?!睂O中山認(rèn)為辛亥革命失敗的主要原因是A.革命時(shí)機(jī)不成熟B.袁世凱的反動(dòng)C.革命黨組織渙散D.帝國主義的調(diào)和8、王陽明提出“我的靈明,便是天地鬼神的主宰。天沒有我的靈明,誰去仰他高?地沒有我的靈明,誰去俯他深?”等主張。據(jù)此可知,王陽明A.主張“格物致知”B.反對“天人合一”C.主張克服私欲D.關(guān)注人的主體地位評卷人得分二、判斷題(共3題,共6分)9、二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯(cuò)誤10、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是二十世紀(jì)初期推動(dòng)中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯(cuò)誤11、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個(gè)落后國家取得勝利”是馬克思的觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分三、材料分析題(共7題,共14分)12、材料2019年9月29日;中華人民共和國國家勛章和國家榮譽(yù)稱號頒授儀式在人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記;國家主席、中央軍委主席習(xí)近平授予袁隆平等8人“共和國勛章”、勞爾·卡斯特羅·魯斯等6人友誼勛章和王蒙等28人國家榮譽(yù)稱號獎(jiǎng)?wù)虏l(fā)表重要講話。在8位獲“共和國勛章”的老前輩當(dāng)中,95歲的張富清年事最高,卻可能是最不為人所熟知的一位。如果不是退役軍人信息采集工作,他塵封63年的赫赫戰(zhàn)功可能會一直埋藏下去。1948年7月,在壺梯山戰(zhàn)斗中張富清榮立師一等功,被授予師“戰(zhàn)斗英雄”稱號。同年11月,永豐城戰(zhàn)斗榮立軍一等功,被授予軍甲等“戰(zhàn)斗英雄”稱號,并被西北野戰(zhàn)軍加授特等功。1955年1月退役轉(zhuǎn)業(yè)時(shí),張富清堅(jiān)決服從組織安排赴湖北最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作。他帶著愛人孫玉蘭扎根來鳳縣,一口皮箱,鎖住了他在戰(zhàn)場上獲得的全部榮譽(yù)。到來鳳縣后,張富清先后任城關(guān)糧油所主任,三胡區(qū)副區(qū)長、區(qū)長,建行來鳳支行副行長等職務(wù)。每一個(gè)崗位,他都腳踏實(shí)地,竭盡所能,擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。1985年,張富清從建行來鳳支行副行長崗位上離休。離休后,張富清保持艱苦樸素的作風(fēng),住老房子、穿老衣服、用老家具、過老生活。2018年底,國家開展退役軍人信息登記,張富清隱藏半個(gè)多世紀(jì)的戰(zhàn)功才得以發(fā)現(xiàn)。戰(zhàn)斗英雄的事跡披露后,諸多光環(huán)加身,他依然是老樣子,一切都沒有變,還是那個(gè)堅(jiān)守初心,保持本色的張富清?!拔乙谟猩?,堅(jiān)決聽黨的話,黨指到哪里,我就做到哪里,黨叫我做啥,我就做啥。”張富清說。

——摘編自相關(guān)網(wǎng)絡(luò)新聞(1)依據(jù)材料指出;概括張富清同志的先進(jìn)事跡。

(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出國家開展“共和國勛章”“友誼勛章”和國家榮譽(yù)稱號頒授活動(dòng)的意義。13、材料十九世紀(jì)末到二十世紀(jì)初,拿破侖更多地被介紹到中國。以下是資產(chǎn)階級改良派梁啟超和資產(chǎn)階級革命派對拿破侖的評述。。

梁啟超。

革命派。

拿破侖的功績。

贊揚(yáng)拿破侖是“曠代英雄”;“蓋世怪杰”;將自由空氣播灑于歐洲,“在法國境外到處破壞各種封建形式”。

認(rèn)為拿破侖是“革命之健兒;建國之豪杰”?!敖裨嚐o懔悍無前之法民,則拿破侖何如矣?!薄胺ㄖ锩悍ㄖ駳鉃橹??!?/p>

拿破侖政權(quán)的性質(zhì)。

拿破侖“實(shí)為開明專制之模范”。

“所謂開明專制時(shí)代者;其君以植民權(quán)為目的。如拿破侖之于法是也?!蹦闷苼鰰r(shí)代是“民權(quán)伸張之時(shí)代”。

拿破侖戰(zhàn)爭的失敗原因。

除了歐洲各國的干涉之外;主要是拿破侖時(shí)代,民族國家的獨(dú)立與統(tǒng)一是歷史的潮流,而拿破侖“與時(shí)勢逆行”。

認(rèn)為是“各國之干涉”所致。因?yàn)槟闷苼鰬?zhàn)爭“欲以傳播革命民主主義于全歐”;所以“歐洲諸國之攻法也,思合力以復(fù)王政”。

——摘自張齊政《辛亥革命前中國思想界對拿破侖的評價(jià)》(1)根據(jù)材料;概括梁啟超和革命派評述拿破侖的共同點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述上述評述對歷史人物評說的借鑒之處。14、章學(xué)誠是清代的著名學(xué)者,主張將地方志納入史書的范圍。閱讀下列材料:材料地方志簡稱方志,是記述地方疆城沿革、古跡險(xiǎn)要、人物、物產(chǎn)、風(fēng)俗的著作。章學(xué)誠積極提倡編修方志,并參與或指導(dǎo)一些地方的修志工作,形成了一套編修方志的理論。他提出的修志主張有“乘二便,盡三長,去五難,除八忌,而立四體,以歸四要”。其中所謂乘二便者:地近易核;時(shí)近跡真也。這是說要利用兩個(gè)便利條件,既然是在本行政區(qū)域內(nèi)的事情,就應(yīng)當(dāng)就近核實(shí),以免以訛傳訛。所謂盡三長者:識足以斷凡例;明足以決去取;公足以絕請托也。這是說編修方志的人應(yīng)該具備并充分發(fā)揮三方面的長處,“識”即是卓識,對體例有正確的認(rèn)識;“明”即是對所掌握的材料具有清晰的認(rèn)識;“公”即是具有公正的“志德”,謝絕一切不合原則的請托。——摘編自嚴(yán)昌洪《中國近代史史料學(xué)》

完成下列要求:

(1)據(jù)材料概括章學(xué)誠的修志主張。

(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價(jià)章學(xué)誠的修志主張。15、【歷史選修4】據(jù)材料回答問題。材料在奧斯曼土耳其帝國時(shí)期,圓柱形紅色禮拜帽是神圣的宗教和帝國的象征。1923年土耳其共和國建立,凱末爾擔(dān)任總統(tǒng),選擇了具有西方色彩的現(xiàn)代化道路,推行改革,但遇到巨大阻力。1925年凱末爾下令,禁止戴傳統(tǒng)的土耳其禮拜帽,改戴歐式禮帽。但這一禁令受到廣泛抵制,隨后政府規(guī)定戴土耳其禮拜帽有罪。此舉引起強(qiáng)烈不滿,在一些地方甚至引發(fā)公開抗議和騷亂,但均被凱末爾鎮(zhèn)壓,有些人被處以絞刑。經(jīng)過凱末爾政府一段時(shí)期的強(qiáng)力推行,終于有不少人開始戴歐式禮帽,從而告別傳統(tǒng)的土耳其禮拜帽?!幾詣⒁姿埂冬F(xiàn)代土耳其的興起》(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識,說明服飾變化與社會變革的關(guān)系。(2)分析凱末爾政府禁戴禮拜帽與辛亥革命后中國剪辮運(yùn)動(dòng)的異同。16、吳運(yùn)鐸,全國特等勞動(dòng)模范,被譽(yù)為“中國的保爾·柯察金”??箲?zhàn)時(shí)期,他克服簡陋條件,建成我軍第一個(gè)軍械制造車間并首次制造出步槍、平射炮和槍榴彈;在只有8人的條件下,年產(chǎn)60萬發(fā)子彈。他在研制與生產(chǎn)武器彈藥過程中多次負(fù)傷,失去了左眼、左手,右腿,但仍以頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線。他說:“只要我活著一天,我一定為黨為人民工作一天?!毙轮袊闪⒑?,他主持多項(xiàng)兵器科學(xué)研究培養(yǎng)了大批軍工人才,為國防現(xiàn)代化作出了重要貢獻(xiàn)。20世紀(jì)60年代,國外有項(xiàng)專利權(quán)要賣給中國,他說:“我們應(yīng)該相信自己的力量,完全可以研制這個(gè)東西。”他主動(dòng)請戰(zhàn),只用了28天就攻克了這個(gè)難題,為國家節(jié)省了大筆經(jīng)費(fèi)。然而,使吳運(yùn)鐸聲譽(yù)鵲起的是《把一切獻(xiàn)給黨》這本書,書中充滿的革命英雄主義和樂觀主義的精神,在全社會引起了強(qiáng)烈反響,這本書還被翻譯成俄、英、朝鮮等六種文字,介紹到國外。事實(shí)上吳運(yùn)鐸參加革命前連小學(xué)也沒讀完——摘編自柳子《吳運(yùn)鋒:用忠誠和堅(jiān)強(qiáng)書寫人生》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括吳運(yùn)鐸為國家做出的巨大貢獻(xiàn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述吳運(yùn)鐸體現(xiàn)的時(shí)代精神。17、【選修4:中外歷史人物評說】材料:馮桂芬(1809—1874)江蘇吳縣人。曾入李鴻章幕府,贊襄軍務(wù)。1861年,他寫成《校邠廬抗議》,書中較為全面地表達(dá)了改革大局的政治見解。馮桂芬重視經(jīng)世致用之學(xué),不拘泥于傳統(tǒng)先賢之道。他發(fā)展了前人的“變易”思想,提出初步的進(jìn)化觀點(diǎn)。他正視中國在兩次鴉片戰(zhàn)爭之后的落后,認(rèn)為中國已經(jīng)成為世界整體中的一部分,中國應(yīng)向西方學(xué)習(xí)。在如何向西方學(xué)習(xí)的問題上,馮桂芬的認(rèn)知已不僅僅停留在“師夷長技”的層面上,他認(rèn)為應(yīng)“以中國綱常名教為本原,輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)”來補(bǔ)救中國的不足。因此,他十分重視和欣賞西方的天文、數(shù)學(xué)、地理、化學(xué)以及工農(nóng)業(yè)機(jī)器生產(chǎn),認(rèn)為中國應(yīng)該學(xué)會“自強(qiáng)”,應(yīng)全面發(fā)展經(jīng)濟(jì)、軍事,應(yīng)裁汰冗員、整頓漕運(yùn)、河務(wù)、鹽務(wù)等衙門,反對以八股取士為準(zhǔn)的科舉取士,在一定程度上認(rèn)識到了中國在政治、經(jīng)濟(jì)、教育制度上的落后。馮桂芬的思想是“中體西用”思想的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)?!獥顚幰恢骶帯稓v史學(xué)習(xí)新視野新知識》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括馮桂芬改革思想的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括馮桂芬的思想主張,并簡要評價(jià)。18、(09寧夏文綜)

材料一:孫中山1922年8月在一次談話中說:吾國建設(shè)當(dāng)以英國公正之態(tài)度;美國遠(yuǎn)大之規(guī)模,以及法國愛國之精神為模范,以樹吾民國千年可百年永久之計(jì)。然而今日中國之外交,以國土鄰接關(guān)系密切言之,莫如蘇維埃俄羅斯。至于國際地位言之,其對吾國利益相同,且無侵略顧慮,而又能提攜互助,策進(jìn)兩國利益者,則德國是也。

——摘編自李玉貞《孫中山與共產(chǎn)國際》

材料二:俄國革命之所以能夠成功;我革命之所以不成功,則各黨員至今仍不明三民主義之過也。質(zhì)而言之,民生主義與共產(chǎn)主義實(shí)無別也俄國革命之初不過行民權(quán);民生二主義而已,及后與列強(qiáng)奮斗六年,乃始知其用力之最大者,實(shí)為對于民族主義其(指陳獨(dú)秀等)所以意圖排擠而以獨(dú)得俄助而疵毀吾黨者,初欲包攬俄國交際,并欲阻止俄國不與吾黨往來,而彼得以獨(dú)得俄助而自樹一幟與吾黨爭衡也我國革命向?yàn)楦鲊粯仿劊蕠L助反對我者以撲滅吾黨,所望為同情只有俄國及受屈之國家及受屈之人民耳。

——孫中山:《批鄧澤如等的上書》(1923年11月29日)

請回答:

(1)概括指出材料一;二中孫中山對蘇俄的認(rèn)識有何不同。

(2)簡要評析孫中山“民生主義與共產(chǎn)主義實(shí)無別也”的觀點(diǎn)。評卷人得分四、論述題(共1題,共6分)19、毛澤東指出:“人民;只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力?!遍喿x材料,回答問題。

材料。

。人物。

簡介。

李四光。

(1889~1971)

中國現(xiàn)代地球科學(xué);地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一。1949年前;李四光側(cè)重地質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)科的研究。1949年后,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)研究的同時(shí),根據(jù)國家需要集中精力,積極開拓應(yīng)用研究領(lǐng)域。李四光在仔細(xì)分析了中國地質(zhì)條件后,深信在中國遼闊的領(lǐng)域內(nèi),天然石油資源的蘊(yùn)藏量應(yīng)當(dāng)是豐富的,他為中國尋找石油建立了不可磨滅的功勛。

時(shí)傳祥。

(1915~1975)

時(shí)傳祥出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。在舊中國;時(shí)傳祥受盡了壓迫與欺凌。新中國成立后,他繼續(xù)從事城市清潔工作。他以“搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化人民首都”為己任,肩背糞桶,走家串戶,利用公休日為居民;機(jī)關(guān)和學(xué)校義務(wù)清理糞便,整修廁所。他的“工作無貴賤,行業(yè)無尊卑;寧愿一人臟,換來萬人凈”全心全意為人民服務(wù)的精神,影響了一代又一代人。

李順達(dá)。

(1915~1983)

1943年;李順達(dá)組織6戶貧困農(nóng)民成立了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)互助組—李順達(dá)互助組,積極生產(chǎn),支援前線。1951年春,李順達(dá)向全國各地互助組發(fā)出了開展愛國豐產(chǎn)競賽活動(dòng)的倡議,得到了各地農(nóng)民的響應(yīng)。后來李順達(dá)帶領(lǐng)村民成立合作社。到1955年,合作社的總收入比互助組時(shí)期增加了25.1%,人均收入超過社外農(nóng)民收入的23.3%。

評卷人得分五、簡答題(共5題,共40分)20、(歷史——選修5:中外歷史人物評說)

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽;最為財(cái)賦之藪(聚集),可資中國之潤。數(shù)年以來,沿邊江;浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢糧,動(dòng)費(fèi)倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平,地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠一時(shí)之勞,萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治;得一土則守一土,安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方,乃江;浙、閩、粵四省之左護(hù),東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無慮。若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定;蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐守,至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運(yùn)米谷蔬菜,出入港澳,均聽民便。各宜樂業(yè),人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請回答:

(1)據(jù)材料一;二;從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)據(jù)材料三和所學(xué)知識,概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。21、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去,但是它會永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”這是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。22、實(shí)現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?;卮鹣铝袉栴}:

(1)春秋時(shí)期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。23、(歷史選修4:中外歷史人物評說)閱讀材料,回答問題。材料楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會,推動(dòng)帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報(bào),后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員,除了提供情報(bào),還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會,推動(dòng)帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報(bào),后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員,除了提供情報(bào),還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)?!幾渣S昊《楊度研究述評》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價(jià)楊度一生的主要政治活動(dòng)。24、實(shí)現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?;卮鹣铝袉栴}:

(1)春秋時(shí)期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】自法國大革命以來,法國政權(quán)幾度變更。大資產(chǎn)階級希望建立一個(gè)新的政權(quán),這個(gè)政權(quán)既能防止王朝復(fù)辟,又能有力地鎮(zhèn)壓人民革命運(yùn)動(dòng)。于是,大資產(chǎn)階級開始選擇對象,借此進(jìn)一步維護(hù)自身的利益,故D項(xiàng)正確。法國政局多年來一直動(dòng)蕩不安是整個(gè)法國的背景環(huán)境,不是拿破侖能夠成為第一執(zhí)政的社會環(huán)境,故A項(xiàng)不夠準(zhǔn)確。B項(xiàng)是外部對法國的威脅,不是社會背景,故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不是主要原因,故排除。2、C【分析】【詳解】

林則徐進(jìn)行虎門銷煙,抗擊了英國的鴉片走私;章西女王領(lǐng)導(dǎo)印度人民抗擊了英國侵略;玻利瓦爾在南美大陸上橫掃西班牙軍隊(duì);華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,反抗英國的殖民統(tǒng)治。綜合以上分析,C項(xiàng)正確,排除ABD三項(xiàng)。3、B【分析】【詳解】

《解放黑人奴隸宣言》是美國總統(tǒng)林肯于1862年在南北戰(zhàn)爭期間公布的宣言,主張所有美利堅(jiān)聯(lián)邦的領(lǐng)土上的黑奴應(yīng)享有自由,廢除了美國的黑人奴隸制度。奧巴馬總統(tǒng)是黑人,所以他能當(dāng)選總統(tǒng)得益于此,故答案為B。排除ACD項(xiàng)。4、C【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,1894年孫中山在檀香山成立興中會,1905年在東京組建同盟會,1912年1月1日出任中華民國臨時(shí)政府第一任大總統(tǒng),①②④都與孫中山有關(guān),故選C;預(yù)備立憲是清政府進(jìn)行的活動(dòng),與孫中山無關(guān),③不符合題意,排除ABD。故選C。5、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“1905年”“時(shí)間和空間都與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)有關(guān),隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化”等信息可知,1905年,愛因斯坦發(fā)表《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》一文,創(chuàng)立了狹義相對論,狹義相對論認(rèn)為時(shí)間和空間都與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)有關(guān),隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化,C項(xiàng)正確;萬有引力定律是牛頓提出,而不是愛因斯坦,A項(xiàng)錯(cuò)誤;量子論是1900年普朗克提出,而不是愛因斯坦,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了狹義相對論,而不是廣義相對論,廣義相對論提出于1916年,D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建共產(chǎn)主義者同盟、參加德國三月革命和領(lǐng)導(dǎo)國際工人協(xié)會的活動(dòng)都是馬克思的革命活動(dòng),①②③符合題意,故選A;馬克思并沒有領(lǐng)導(dǎo)和支持巴黎公社革命,④不符合題意,排除包含④的BCD。7、C【分析】【詳解】

從材料可以看出,孫中山認(rèn)為,是沒有一個(gè)有組織,有紀(jì)律有能力的政黨,所以才導(dǎo)致辛亥革命的失敗。答案為C。材料不是強(qiáng)調(diào)革命時(shí)機(jī)是否成熟,A錯(cuò)誤。材料不是主要從袁世凱的角度來分析,而是從革命力量角度來分析,B錯(cuò)誤。帝國主義的調(diào)和材料中體現(xiàn)的不明顯,D錯(cuò)誤。8、D【分析】【詳解】

“我的靈明;便是天地鬼神的主宰。天沒有我的靈明,誰去仰他高?地沒有我的靈明,誰去俯他深?”表明王陽明把人放在重要的地位上,突出了人的主體地位,從哲學(xué)派別上屬于主觀唯心主義范疇,是人自我意識的覺醒,故D正確。格物致知是指“考察事物,獲得知識”,與材料中王陽明的主張不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤?!疤烊撕弦弧笔侵溉撕妥匀辉诒举|(zhì)上是相通的,故一切人事均回順乎自然規(guī)律,達(dá)到人與自然和諧,與題干中的敘述無關(guān),排除B項(xiàng)。題干中未體現(xiàn)“克服私欲”的相關(guān)論述,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

本題考查宋明理學(xué),王陽明提出“致良知”學(xué)說:認(rèn)為良知就是本心,就是理,天理就在自己心中,只要克服私欲、回復(fù)良知就能成為圣賢。二、判斷題(共3題,共6分)9、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯(cuò)誤。10、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是推動(dòng)20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū),故題干說法正確。11、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個(gè)落后國家取得勝利”是列寧的觀點(diǎn),故題干表述錯(cuò)誤。三、材料分析題(共7題,共14分)12、略

【分析】【詳解】

(1)由材料“1948年7月被授予師“戰(zhàn)斗英雄”稱號。同年11月甲等“戰(zhàn)斗英雄”稱號;并被西北野戰(zhàn)軍加授特等功”,可得出在解放戰(zhàn)爭的浴血疆場多次榮立戰(zhàn)功;由材料“1955年1月退役轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)每一個(gè)崗位,他都腳踏實(shí)地,竭盡所能,擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)”,可得出在社會主義建設(shè)中兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn);由材料“張富清保持艱苦樸素的作風(fēng),住老房子;穿老衣服、用老家具、過老生活”,可得出離休后保持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng);由材料“張富清隱藏半個(gè)多世紀(jì)的戰(zhàn)功才得以發(fā)現(xiàn)還是那個(gè)堅(jiān)守初心,保持本色的張富清”,可得出品行高尚,深藏功名,堅(jiān)守初心,對黨忠誠。

(2)慶祝中華人民共和國成立70周年是黨和國家政治生活的一件大事,頒授國家勛章和國家榮譽(yù)稱號是系列慶?;顒?dòng)的重要組成部分。通過大力褒揚(yáng)、宣傳功勛模范人物的豐功偉績,向全社會發(fā)出關(guān)心英雄、珍愛英雄、尊崇英雄的強(qiáng)烈信號,有利于在全社會推動(dòng)形成見賢思齊、崇德向善、爭做先鋒的良好氛圍,促進(jìn)全黨進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,激勵(lì)和動(dòng)員全黨全國各族人民更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗;也將激勵(lì)更多的國際友人參與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為促進(jìn)中外交流合作,維護(hù)世界和平,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出新的更大貢獻(xiàn)?!窘馕觥浚?)在解放戰(zhàn)爭的浴血疆場多次榮立戰(zhàn)功;在社會主義建設(shè)中兢兢業(yè)業(yè);無私奉獻(xiàn);離休后保持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng);品行高尚,深藏功名,堅(jiān)守初心,對黨忠誠。

(2)在慶祝中華人民共和國成立70周年之際,開展國家勛章和國家榮譽(yù)稱號頒授活動(dòng),有利于強(qiáng)化國家意識,激發(fā)人民的愛國之情、強(qiáng)國之志;有利于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,形成崇德向善、爭做先鋒的社會氛圍;激勵(lì)國際友人參與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為促進(jìn)中外交流合作,更好構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。13、略

【分析】【詳解】

(1)共同點(diǎn):根據(jù)“曠代英雄”;“蓋世怪杰”得出贊揚(yáng)和崇敬拿破侖;根據(jù)“實(shí)為開明專制之模范”得出拿破侖實(shí)行的是開明專制;根據(jù)“民權(quán)伸張之時(shí)代”得出高度評價(jià)拿破侖的革命功績;根據(jù)“認(rèn)為是“各國之干涉”所致。因?yàn)槟闷苼鰬?zhàn)爭“欲以傳播革命民主主義于全歐”;所以“歐洲諸國之攻法也,思合力以復(fù)王政””得出反法同盟的干涉是拿破侖戰(zhàn)爭的失敗原因。

(2)借鑒之處:從材料的信息和所學(xué)可概括得出認(rèn)識到歷史是由人民群眾創(chuàng)造、杰出人物能夠推動(dòng)歷史進(jìn)步、在特定歷史背景下評價(jià)歷史人物、要全面客觀地評價(jià)歷史人物等?!窘馕觥?1)共同點(diǎn):贊揚(yáng)和崇敬拿破侖;拿破侖實(shí)行的是開明專制;高度評價(jià)拿破侖的革命功績;反法同盟的干涉是拿破侖戰(zhàn)爭的失敗原因。

(2)借鑒之處:認(rèn)識到歷史是由人民群眾創(chuàng)造;杰出人物能夠推動(dòng)歷史進(jìn)步;在特定歷史背景下評價(jià)歷史人物;要全面客觀地評價(jià)歷史人物。14、略

【分析】【詳解】

(1)主張:根據(jù)“章學(xué)誠是清代的著名學(xué)者,主張將地方志納入史書的范圍”得出地方志屬于史書;根據(jù)“既然是在本行政區(qū)域內(nèi)的事情,就應(yīng)當(dāng)就近核實(shí),以免以訛傳訛”得出當(dāng)?shù)禺?dāng)代史料便于驗(yàn)證;根據(jù)““識”即是卓識,對體例有正確的認(rèn)識;“明”即是對所掌握的材料具有清晰的認(rèn)識;“公”即是具有公正的“志德”,謝絕一切不合原則的請托?!钡贸鰧Ψ街倔w例要有正確認(rèn)識、對史料要有判別能力;修志要公正無私。

(2)評價(jià):根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可從其修志主張內(nèi)容豐富、擴(kuò)展史學(xué)研究范圍、注重修志者品德、使修志有可行的依據(jù)、對后世修志的指導(dǎo)作用等角度評析?!窘馕觥浚?)主張:地方志屬于史書;當(dāng)?shù)禺?dāng)代史料便于驗(yàn)證;對方志體例要有正確認(rèn)識;對史料要有判別能力;修志要公正無私。

(2)評價(jià):其修志主張內(nèi)容豐富;擴(kuò)展了史學(xué)研究的范圍;注重修志者品德;使修志有了可行的依據(jù);對后世修志有指導(dǎo)作用。15、略

【分析】【詳解】

本題是考查土耳其改革,以服飾變化體現(xiàn)社會的變革和社會的進(jìn)步。第(1)問注意服飾變化與社會變革的相互關(guān)系,不是只說一個(gè)方面,并堅(jiān)持社會存在決定社會意識。第(2)是中土相似事件的異同,要注意找出二者之間的可比點(diǎn),這是做題的關(guān)鍵,可以從時(shí)代背景、手段和方式等方面回答?!窘馕觥浚?)服飾變化反映了社會變革;有助于社會變革;社會變革帶動(dòng)服飾變化。

(2)同:發(fā)生于社會大變革時(shí)期;辮子和禮拜帽都被視為舊時(shí)代的象征;政府采取強(qiáng)制性措施;意在加速社會變革。

異:前者側(cè)重于改變傳統(tǒng)習(xí)俗以利于學(xué)習(xí)西方;后者主要針對國內(nèi)民族壓迫。16、略

【分析】【詳解】

(1)依據(jù)材料“克服簡陋條件;建成我軍第一個(gè)軍械制造車間并首次制造出步槍;平射炮和槍榴彈;在只有8人的條件下,年產(chǎn)60萬發(fā)子彈”來看,他為抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭勝利提供了軍事保障;依據(jù)材料“主持多項(xiàng)兵器科學(xué)研究培養(yǎng)了大批軍工人才,為國防現(xiàn)代化作出了重要貢獻(xiàn)”來看,他培養(yǎng)了人才,推動(dòng)了新中國國防現(xiàn)代化;依據(jù)材料“主動(dòng)請戰(zhàn),只用了28天就攻克了這個(gè)難題,為國家節(jié)省了大筆經(jīng)費(fèi)”來看,他為國家建設(shè)節(jié)省了大量資金;依據(jù)材料“書中充滿的革命英雄主義和樂觀主義的精神,在全社會引起了強(qiáng)烈反響”來看,其精神影響民眾投身社會主義建設(shè)。

(2)依據(jù)吳運(yùn)鐸為國家做出的貢獻(xiàn)以及貢獻(xiàn)背后的犧牲來看,吳運(yùn)鐸有著甘于奉獻(xiàn),不怕犧牲,艱苦奮斗,自力更生,忠誠于黨和人民的事業(yè)的精神。【解析】(1)貢獻(xiàn):為抗日戰(zhàn)爭;解放戰(zhàn)爭勝利提供了軍事保障;培養(yǎng)了人才;推動(dòng)了新中國國防現(xiàn)代化;為國家建設(shè)節(jié)省資金;其精神影響民眾投身社會主義建設(shè)。

(2)精神:甘于奉獻(xiàn);不怕犧牲;艱苦奮斗;自力更生;忠誠于黨和人民的事業(yè)。17、略

【分析】【詳解】

(1)背景:根據(jù)材料“發(fā)展了前人的‘變易’思想”可知馮桂芬受到林則徐;魏源等經(jīng)世派官員提出“師夷長技”的主張;因此他重視經(jīng)世致用之學(xué);在兩次鴉片戰(zhàn)爭后,民族危機(jī)加重,馮桂芬認(rèn)為中國已經(jīng)落后于西方,主張向西方學(xué)習(xí),結(jié)合其出生時(shí)間,可知“西學(xué)東漸”影響了馮桂芬。

(2)主張:從材料可知馮桂芬主張向西方學(xué)習(xí);“認(rèn)為中國應(yīng)該學(xué)會“自強(qiáng)”,應(yīng)全面發(fā)展經(jīng)濟(jì);軍事,應(yīng)裁汰冗員、整頓漕運(yùn)、河務(wù)、鹽務(wù)等衙門,反對以八股取士為準(zhǔn)的科舉取士”,可見其主張更改舊制,有經(jīng)世致用思想;較為客觀的評價(jià)了西方,意識中國是世界的一部分,也意識到了中國的落后;而且在學(xué)習(xí)時(shí)候“以中國綱常名教為本原,輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)”,可見其堅(jiān)持中體西用。

評價(jià):應(yīng)當(dāng)從積極性和局限性兩個(gè)角度回答本題。根據(jù)材料馮桂芬“曾入李鴻章幕府,贊襄軍務(wù)”,結(jié)合所學(xué)可知馮桂芬主張的“中體西用”成為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想開啟了中國的近代化。從局限性角度來看,馮桂芬代表地主階級利益,其目的還在于維護(hù)舊制度,因此其主張并不能真正意義上實(shí)現(xiàn)中國的富強(qiáng),其堅(jiān)持的“中體西用”不能從根本上實(shí)現(xiàn)中國社會的近代化轉(zhuǎn)型。【解析】(1)①兩次鴉片戰(zhàn)爭;中國民族危機(jī)加深;

②林則徐;魏源等經(jīng)世派官員提出“師夷長技”的主張;

③馮桂芬重視經(jīng)世致用之學(xué);

④西學(xué)東漸;

(2)主張:①主張經(jīng)世致用與改革舊制;②較為客觀的世界觀;認(rèn)識到中國的落后;③中體西用;

評價(jià):積極:“中體西用”成為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想;推動(dòng)了中國近代化開展;

局限性:由于其士大夫地主階級的屬性,不可能從根本上認(rèn)識到中國落后的原因,“中體西用”也不能推動(dòng)中國真正實(shí)現(xiàn)近代社會轉(zhuǎn)型。18、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料一“今日中國之外交;以國土鄰接關(guān)系密切言之,莫如蘇維埃俄羅斯”材料二“獨(dú)得俄助而自樹一幟與吾黨爭衡也”“民生主義與共產(chǎn)主義實(shí)無別也”可以概括出答案。

(2)根據(jù)材料和所學(xué)知識可以從當(dāng)時(shí)國共合作、三民主義與民主革命的聯(lián)系與區(qū)別、孫中山的歷史局限性等方面來分析出答案?!窘馕觥浚?)1922年通過對比強(qiáng)調(diào)中俄地緣關(guān)系;1923年認(rèn)為蘇俄同情國民黨;共產(chǎn)主義與三民主義相通,有必要聯(lián)俄。

(2)為聯(lián)俄聯(lián)共提供根據(jù);民生主義與共產(chǎn)主義有一定聯(lián)系,但有本質(zhì)區(qū)別;孫中山的觀點(diǎn)有歷史局限性。四、論述題(共1題,共6分)19、略

【分析】【詳解】

考查學(xué)生的史料實(shí)證、歷史解釋以及家國情懷。根據(jù)材料“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力”可以得出,毛澤東的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人民是歷史的創(chuàng)造者,即強(qiáng)調(diào)人民的推動(dòng)作用。根據(jù)題干中列舉的三位人物,李四光、時(shí)傳祥、李順達(dá),都是經(jīng)歷了從舊民主主義革命到新民主主義革命時(shí)期,新中國成立后都在各自的領(lǐng)域?yàn)閲姨泶u加瓦,所以我們在組織答案的時(shí)候,可以先分析新中國成立初期中國的社會現(xiàn)實(shí),再根據(jù)材料總結(jié)他們各自的貢獻(xiàn),最后結(jié)合毛澤東的觀點(diǎn)升華,指出新中國以來取得的巨大成果是中華兒女共同努力的結(jié)果?!窘馕觥吭谛旅裰髦髁x革命和社會主義建設(shè)初期;以毛澤東為代表的黨中央認(rèn)識到了人民的力量,重視發(fā)動(dòng)人民群眾的力量進(jìn)行民主革命和社會主義革命。新中國成立初期,社會經(jīng)濟(jì)千瘡百孔;百廢待興,中國社會主義建設(shè)需要社會主義勞動(dòng)者無私奉獻(xiàn)。

新中國成立初期,國家建設(shè)需要大量石油。李四光敢于挑戰(zhàn)西方的權(quán)威,勇于創(chuàng)新,依靠自己的科學(xué)理論,克服困難,找到了華北油田、勝利油田、大港油田等油田。時(shí)傳祥愛崗敬業(yè),為城市發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,全心全意為人民服務(wù)的精神,激發(fā)了人民社會主義建設(shè)的積極性。新民主主義革命時(shí)期,李順達(dá)率先成立農(nóng)業(yè)互助組,組織農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn),支援前線;新中國成立后,在互助組的基礎(chǔ)上開展合作社運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。正是千百萬勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng),中國才能取得巨大的成績,說明中華兒女共同塑造了中國的輝煌。五、簡答題(共5題,共40分)20、略

【分析】(1)本題據(jù)材料一“臺灣一平地方益廣;歲賦可增,民生得寧,邊疆永安”;據(jù)材料二“若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德”,并結(jié)合所學(xué)知識即可從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度,從維護(hù)國家統(tǒng)一、威懾海外諸國、增加國家財(cái)政收入、保證沿海諸省安全等方面分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)本題據(jù)材料三“蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐載”并結(jié)合所學(xué)知識即可從設(shè)置機(jī)構(gòu)、駐軍、免除稅役

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