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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級歷史上冊階段測試試卷427考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、“戰(zhàn)國七雄”是指()A.齊、楚、燕、晉、吳、韓、秦B.齊、楚、晉、韓、趙、魏、秦C.齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦D.齊、楚、秦、吳、越、魯、晉2、歸納法是學(xué)習(xí)歷史中常用的方法,劉涵同學(xué)歸納宋朝和清朝的對外貿(mào)易機構(gòu)正確的是()A.宋朝(廣州十三行)——清朝(市舶司)B.宋朝(市舶司)——清朝(廣州十三行)C.宋朝(勾欄)——清朝(市舶司)D.宋朝(瓦子)——清朝(廣州十三行)3、半坡人和河姆渡人比北京人進步,表現(xiàn)在①種植農(nóng)作物②使用磨制石器③建造房屋,過定居生活④燒制陶器A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④4、某校七年級學(xué)生在學(xué)習(xí)了“百家爭鳴”一課后,結(jié)合課文內(nèi)容和生活實際,圍繞著如何遏制校園內(nèi)“損害公物”行為進行分組討論,產(chǎn)生了若干觀點。這些觀點雖然都有一定的道理,但其中哪個組的觀點更為合理()A.儒家組:損害公物屬于道德方面的問題,可以通過說服教育解決B.法家組:損害公物屬于犯罪行為,應(yīng)依照法律條款懲處C.道家組:損害公物屬于無意識行為,可以讓學(xué)生閉門修煉自行解決D.墨家組:損害公物屬于奢侈浪費行為,要提倡節(jié)儉5、歷史上的“靖康之變”發(fā)生在()A.北宋與南宋之間B.遼與南宋之間C.遼與北宋之間D.北宋與金之間6、某臺灣旅游團要來大陸祭拜中華民族的人文始祖,他們應(yīng)該去()A.黃帝陵B.大禹陵C.秦始皇陵D.堯廟7、圩墩遺址是常州地區(qū)最早的母系氏族公社遺址,生活在約6000年前的圩墩原始居民應(yīng)該()A.開始使用天然火B(yǎng).過著定居生活C.使用鐵制工具D.實行禪讓制評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族國家是。9、【題文】(正確的寫A,錯誤的寫B(tài))澶淵之盟后,宋金之間保持了很長時間的和平局面。10、距今約____萬年,生活在____的原始人類被稱為“北京人‘’。11、宋太祖和他的后繼者依照______的統(tǒng)一方針,陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán),結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面。宋真宗時,遼軍大舉攻宋,宋軍打退遼軍,遼宋議和,史稱“______”。12、秦朝疆域東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南達海南島,是當(dāng)時世界上的大國之一。______(判斷對錯)13、元代在地方實行______,加強了對邊遠地區(qū)的管轄。14、中華文明五千年,許多重要的人物做出了突出的貢獻(1)“秦王掃六合,虎視何雄哉”中的秦王指的是_________(2)__________在巨鹿之戰(zhàn)中殲滅秦軍的主力。(3)為絲綢之路的開通做出最大貢獻的人物是____________評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、半坡原始居民;生活在長江流域,種植作物是粟,住在半地穴式房子。

T.正確F.錯誤16、下圖的生產(chǎn)工具出現(xiàn)于唐朝并得到推廣,反映了唐朝重視生產(chǎn)技術(shù)的不斷改進,推動了盛唐氣象的出現(xiàn)。

。A.正確B.錯誤17、唐太宗統(tǒng)治時期,政治清明,社會安定,國力增強,被譽為“開元盛世”。______(判斷對錯)18、南北朝時期,統(tǒng)治階級為宣揚佛教,在一些地方的山崖上,開鑿了許多石窟。其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。()19、唐朝詩人李白的詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨,他因此享有“詩圣”美譽。。A.正確B.錯誤20、秦朝末年的黃巾起義推翻了秦朝的統(tǒng)治。______(判斷對錯)評卷人得分四、識圖題(共4題,共28分)21、下圖為我國古代某一朝代的疆域圖?;卮饐栴}:(1)上圖所示行政區(qū)劃最早出現(xiàn)于哪個朝代?是誰建立的?(2)從圖中可以看出當(dāng)時統(tǒng)治者采取什么制度對遼闊的疆域進行有效管理的?管理西藏的機構(gòu)是什么?(3)今天的沈陽市位于當(dāng)時的哪個行???(4)北京在當(dāng)時叫什么?屬于哪個部門管轄?22、中國是一個有著輝煌農(nóng)耕文明成就的國家。我國農(nóng)耕文明歷史可追溯到六七千年前。請你辨析圖片,回答問題。圖一圖二圖三(1)請你判斷圖一工具出土于哪一農(nóng)耕文明遺址?其在農(nóng)業(yè)方面最突出的表現(xiàn)是什么?(2)圖二工具最早出現(xiàn)于哪一時期?這一時期出現(xiàn)的哪一技術(shù)是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命?(3)請你寫出圖三工具的名稱?這一時期農(nóng)民創(chuàng)制的播種工具是什么?(4)根據(jù)上述問題的回答,結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓ξ覈r(nóng)業(yè)發(fā)展有什么建議。23、歷史建筑、人物、遺址是我們解讀歷史的重要元素,閱讀下列圖片,回答問題?!疽惶幎汲求w現(xiàn)一個時代的特色】圖一唐長安城平面圖(1)長安城面貌在一定程度上反映了唐朝的時代特點。從《唐長安城地圖》看出:基本形成了各市坊圍繞皇宮的布局,表明其政治特點是:____;城內(nèi)設(shè)有國子監(jiān)、建有孔廟,表明其思想特點是:____;對幾個“坊”的描述可看出其社會經(jīng)濟特點是:____?!疽惶庍z址承載一段歷史的記憶】圖二云南晉寧鄭和墓及紀(jì)念亭圖三泉州靈山鄭和行香碑(2)圖二和圖三遺址反映明朝中外關(guān)系史中哪一重大歷史事件?(2分)當(dāng)今世界經(jīng)濟全球化已日益明顯,你覺得幾百年前的這些人物及事件對我們今天有什么啟示?【歷史人物豐盈了歷史的血肉】圖四戚繼光像圖五鄭成功弈棋聽軍情圖(3)歷史人物是歷史因素中鮮活的元素,是歷史的血肉。圖四人物的主要事跡是什么?圖五表現(xiàn)了鄭成功鎮(zhèn)定自若的儒將風(fēng)范,概括說出他的主要歷史活動。戚繼光和鄭成功身上表現(xiàn)了相同的精神,請用一句話簡評戚繼光和鄭成功。24、閱讀下列圖片,回答問題。圖一《清明上河圖》(部分)圖二陶俑請回答:1.圖一所示是北宋開封城內(nèi)的娛樂兼營商業(yè)的場所,其圈出的專供演出的圈子叫什么?請再列舉兩個宋元時期著名的繁榮都市。2.根據(jù)所學(xué)知識回答,圖二中的人物是在表演什么?這種表演形式形成于哪個朝代?3.根據(jù)圖一和圖二并結(jié)合所學(xué)知識說說,出現(xiàn)這種場所的原因是什么?材料二“耀兵異域,示中國之富強。”——《明史鄭和傳》評卷人得分五、列舉題(共3題,共21分)25、從夏商西周到三國兩晉南北朝時期,有不少從歷史故事或歷史人物言行中錘煉而成的成語,請寫出五個成語典故。(10分)26、列舉秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的四位領(lǐng)導(dǎo)人:27、【題文】請分別列舉出遼、北宋、西夏、金、南宋建立的時間、建立者、和民族評卷人得分六、改錯題(共2題,共20分)28、蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。

錯誤:______改錯:______29、孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說。______(判斷對錯)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識;戰(zhàn)國七雄是指齊;楚、秦、燕、趙、魏、韓,綜合以上分析,選擇C,解答本題的關(guān)鍵是熟悉課本知識。故選C。

【點評】本題考查的是春秋戰(zhàn)國的相關(guān)知識點。2、B【分析】本題考查宋朝和清朝的對外貿(mào)易機構(gòu),屬識記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知:宋朝政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理。清朝嚴(yán)厲控制海外貿(mào)易,只在廣東設(shè)立廣州十三行負(fù)責(zé)對外貿(mào)易;“瓦子”是北宋東京城內(nèi)娛樂兼營商業(yè)的場所,瓦子中有許多專供演出的圈子叫“勾欄”,和對外貿(mào)易無關(guān)。綜上所述,ACD項均不符題意,故選B?!窘馕觥緽3、A【分析】本題主要考查的是半坡居民和河姆渡居民比北京人進步的相關(guān)知識點;考查學(xué)生的比較分析能力。半坡居民和河姆渡居民比北京人進步,主要表現(xiàn)在:他們會種植農(nóng)作物,開創(chuàng)原始農(nóng)耕文化,而北京人只會采集;狩獵和捕魚;他們使用磨制石器,而北京人使用的打制石器;他們會建造房屋,過著定居生活,而北京人居住在山洞里;他們會制造陶器,北京人則不會制造陶器。由此可知選項BCD錯誤,A正確。故選A。

【解析】A4、A【分析】損害公物屬于道德方面的問題;可以通過說服教育解決,損害公物一般不屬于犯罪行為,依照法律條款懲處過于嚴(yán)格,損害公物不屬于無意識行為,應(yīng)加強對學(xué)生的思想教育,損害公物不屬于奢侈浪費行為。

故選:A。

本題考查百家爭鳴.

掌握孔子的生活年代、思想主張及影響.【解析】A5、D【分析】本題考查的是靖康之變。1127年,金軍俘虜宋徽宗和宋欽宗以及宗室后妃等三千多人北去,并掠走宮廷儀仗、天下府州圖、典籍、天文儀器、樂器以及大批珍寶器物,北宋滅亡,歷史上把這件事件稱為“靖康之變”,故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿6、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;相傳黃帝造出宮室;車船、兵器、衣裳,還讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂.他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術(shù).他開啟了中華民族燦爛文明的先河,在鑄造中華文明的歷史上起了奠基作用,后人尊他為中華民族的“人文始祖”.

故選A.

本題考查中華民族的“人文初祖”.

本題考查學(xué)生識記歷史知識的能力.知道后人尊稱黃帝為中華民族的“人文始祖”.【解析】A7、B【分析】本題考查河姆渡原始居民的生活情況.距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長江流域;已處于氏族公社階段,用耒耜耕地,種植水稻,過著定居生活.河姆渡聚落遺址和圩墩遺址是屬于同一類型并位于長江流域的遺址.

故選B.

本題主要考查了原始居民的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準(zhǔn)確識記原始居民的有關(guān)內(nèi)容.【解析】B二、填空題(共7題,共14分)8、略

【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對秦朝建立的相關(guān)史實,聯(lián)系已學(xué)知識可知從公元前230年到公元前221年,秦國用了10年的時間,相繼滅掉了韓趙魏楚燕齊六個國家,結(jié)束了春秋以來長達500余年的諸侯割據(jù)紛爭的戰(zhàn)亂局面,并建立起中國有史以來第一個統(tǒng)一的多民族國家——秦朝??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊·“秦王掃六合”·秦統(tǒng)一【解析】【答案】秦朝9、略

【分析】【解析】

試題分析:本題考查的是宋元時期民族政權(quán)的并立。北宋建立后與北方的遼和西夏對峙;宋真宗時,遼軍大舉進攻,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅東京。北宋軍隊在皇帝親征的鼓舞下打退遼軍,后宋以勝求和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。此后很長時間,遼宋之間保持和平局面。

考點:人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時代【解析】【答案】B10、七十萬年到二十北京西南周口店的山洞里【分析】【分析】本題考查我國境內(nèi)北京人的知識;學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識。

【點評】考查學(xué)生記憶能力。11、略

【分析】宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針;陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán),結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面。宋真宗時(1004年),遼大舉進攻北宋,宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍。第二年遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。此后很長時間,遼宋之間保持和平局面。

故答案為:先南后北;澶淵之盟。

本題以填空題的形式;考查北宋的統(tǒng)一及澶淵之盟的相關(guān)知識。

注意識記北宋的建立和澶淵之盟的相關(guān)知識。【解析】先南后北;澶淵之盟12、略

【分析】秦朝的疆域東到東海;西到隴西,南到南海,北到長城一帶,秦朝成為當(dāng)時世界上的大國.秦朝疆域東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南達海南島,說法錯誤.

故答案為:×.

本題判斷題的形式;考查長城的修建.注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識.

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握秦朝統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施.【解析】×13、略

【分析】為對全國實行有效的統(tǒng)治;元世祖創(chuàng)立行省制度,在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省,簡稱“行省”.

故答案為:

行省制度.

本題以填空形式考查元朝的行省制度.

本題以元朝的行省制度為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力.【解析】行省制度14、略

【分析】(1)本題考查秦朝的建立。秦王嬴政滅掉六國,并于公元前221年建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家秦朝。本題詩句“秦王掃六合,虎視何雄哉”就是反映秦始皇統(tǒng)一六國。故填寫:嬴政。(2)本題考查巨鹿之戰(zhàn)。公元前207年,項羽率兵救援被秦軍圍困在巨鹿的起義軍。秦軍有30萬人,項羽的楚軍只有數(shù)萬人。項羽命令將士帶三天干糧,然后砸破鍋,鑿沉船,燒掉軍營。破釜沉舟,最終在巨鹿大敗秦軍主力。故填寫:項羽。(3)本題考查張騫通西域。漢武帝兩次派遣張騫出使西域后逐步開辟絲綢之路。故填寫:張騫?!窘馕觥浚?)嬴政

(2)項羽

(3)張騫

三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】本題考查的是半坡原始居民的相關(guān)知識點。半坡原始居民生活在黃河流域,他們的主要糧食作物是粟,我國是世界上最早種植粟的國家。他們居住在半地穴式的房子里,過著定居的生活。故題目錯誤,故選F?!窘馕觥縁16、√【分析】本題考查的是唐代農(nóng)具發(fā)展的相關(guān)知識點。圖片的農(nóng)具是曲轅梨和筒車。唐朝農(nóng)民發(fā)明了新式農(nóng)具曲轅梨和筒車,并得到了推廣,這反映了唐朝重視生產(chǎn)技術(shù)的不斷改進,推動了盛唐氣象的出現(xiàn)。故題目正確。故選A?!窘馕觥緼17、×【分析】據(jù)所學(xué)知識可知;唐太宗執(zhí)政時期,厲精圖治,政治清明,經(jīng)濟發(fā)展,國力增強,史稱“貞觀之治”。故題干表述錯誤。

故答案為:

×。

本題考查貞觀之治;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查貞觀之治,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊?8、√【分析】【分析】南北朝時期;為了宣傳佛教,北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖,開鑿石窟,雕造佛像,為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟。這些宏偉精巧的雕像,繼承了秦漢以來的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格,同時吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點,是中外文化交融的產(chǎn)物。故答案為:正確。

【點評】本題考查魏晉南北朝的書法與石窟藝術(shù)的知識點。重點掌握我國古代著名的石窟。本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就。19、×【分析】本題考查李白的相關(guān)知識。李白性格豪放,熱愛祖國山河,游蹤遍及南北各地,寫出大量贊美名山大川的壯麗詩篇。像《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等,都是無與倫比的絕唱。他的詩,既豪邁奔放,又清新飄逸,而且想象豐富,意境奇妙,語言輕快,充滿想象力和感染力,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨。人們稱他為“詩仙”。題干說法錯誤,故選B。

【解析】B20、×【分析】公元前209年;陳勝;吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時,遇雨誤期,按秦律誤期當(dāng)斬,陳勝、吳廣斬木為兵、揭竿而起,高呼“王侯將相,寧有種乎”,在大澤鄉(xiāng)起義,起義軍攻下陳,建立了張楚政權(quán)。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。沉重打擊了秦王朝,雖然起義失敗了,劉邦的起義軍推翻了秦朝的統(tǒng)治。故題干表述錯誤。

故答案為:×。

本題主要考查陳勝;吳廣起義的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握陳勝、吳廣起義的相關(guān)史實?!窘馕觥俊了摹⒆R圖題(共4題,共28分)21、略

【分析】(1)本題主要考查元朝建立相關(guān)知識。結(jié)合圖中“甘肅行省”及疆域廣闊可以判斷是元朝。蒙古族杰出首領(lǐng)鐵木真,通過十多年的戰(zhàn)爭,打敗了周圍各部,結(jié)束了混亂的局面,統(tǒng)一了蒙古草原。1206年,鐵木真在斡難河源召開大會,蒙古貴族推舉他為大汗,尊稱成吉思汗。蒙古汗國建立。1260年,成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位,1271年改國號為元,建立元朝,第二年定都大都。忽必烈就是元世祖。(2)本題主要考查行省制度相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,元朝疆域廣闊,元世祖忽必烈即位之后大力推行以采用漢法為主要內(nèi)容的改革,仿效中原王朝的政治體制,建立行省制度。在中央設(shè)“中書省”,作為全國最高行政機構(gòu);在地方設(shè)“行中書省”,派遣官吏,征收賦稅,進行有效的統(tǒng)治。將西藏、云南、遼陽、嶺北等邊陲地區(qū)都置于中央政府管轄之下。元政府為加強對西藏的管轄,在中央設(shè)宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù),西藏成為元朝正式的行政區(qū)。(3)本題主要考查行省制度的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,元世祖實行行省制度,在中央設(shè)“中書省”;在地方設(shè)“行中書省”,將西藏、云南、遼陽、嶺北等邊陲地區(qū)都置于中央政府管轄之下。從圖中可以看到,遼陽管轄東北地區(qū),因而今天的沈陽市位于遼陽行省。(4)本題主要考查元朝都城相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,1260年,成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位,1271年,忽必烈稱帝,改國號為元,建立元朝,第二年定都大都,大都就是今天的北京。忽必烈實行行省制度,在中央設(shè)中書省,作為全國最高行政機構(gòu),管轄大都及周圍地區(qū),在地方設(shè)“行中書省”。因而北京在當(dāng)時叫大都,屬于中書省管轄?!窘馕觥浚?)元朝;忽必烈。(2)行省制度;宣政院。(3)遼陽行省。(4)大都;中書省。22、略

【分析】(1)圖一所示工具為骨制的耒耜,為河姆渡居民翻土工具,便利了他們原始農(nóng)耕的發(fā)展,而且河姆渡居民最先種植了水稻,為世界之最。故本題答案為:河姆渡原始居民遺址;種植水稻。(2)圖二所示工具為一組鐵制農(nóng)具,我國在春秋時期已開始出現(xiàn)鐵制農(nóng)具。這一時期還開始了牛耕,牛耕的使用是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。故本題答案為:春秋時期;牛耕技術(shù)。(3)圖三所示為二牛抬杠的耕作畫面,出現(xiàn)在西漢時期,此時趙過還發(fā)明了新的播種工具耬車,提高了播種效率。故本題答案為:二牛抬杠;耬車。(4)根據(jù)上述圖片所提供的信息可以看出農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)工具的革新、農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,同時農(nóng)業(yè)的發(fā)展也離不開農(nóng)民的辛勤勞作和政府的重視與減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。故本題答案為:加快農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展;政府要重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展,要減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等。【解析】(1)河姆渡原始居民遺址;種植水稻。(2)春秋時期;牛耕技術(shù)。(3)二牛抬杠,耬車(4)加快農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展;政府要減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等。23、略

【分析】(1)本題考查了唐都長安城的相關(guān)知識。依據(jù)圖一可知,皇帝居住和辦公的區(qū)域位于城市中央的北端,基本形成了各市坊圍繞皇宮的布局,反映了皇權(quán)至上的政治特點。最高學(xué)府國子監(jiān)以儒學(xué)為主,為選拔官員創(chuàng)造了人才條件,表現(xiàn)了以儒治國的思想特點。對幾個“坊”的描述,反映了唐都長安商業(yè)繁榮的特點。(2)本題考查了鄭和下西洋的相關(guān)知識。圖二云南晉寧鄭和墓及紀(jì)念亭和圖三泉州靈山鄭和行香碑都與鄭和有關(guān),結(jié)合所學(xué)知識可知,1405——1433年,明成祖朱棣派鄭和七次下西洋,最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸,比歐洲航海家遠航早半個多紀(jì)。鄭和下西洋體現(xiàn)了吃苦耐勞、英勇無畏、堅持不懈、和平友好等精神品質(zhì),當(dāng)今世界經(jīng)濟全球化已日益明顯,?我們現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)堅持對外開放政策,加強國際交流與合作,為人類的和平與發(fā)展謀福祉。(3)本題考查了戚繼光抗倭和鄭成功收復(fù)臺灣的相關(guān)知識。圖四人物是明朝將領(lǐng)戚繼光,他組建了一支訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的“戚家軍”,平息了東南沿海的倭患。圖五主要人物是鄭成功,他在1662年打敗了盤據(jù)臺灣的荷蘭殖民者,使臺灣回到祖國的懷抱。戚繼光和鄭成功身上表現(xiàn)了抗擊外來侵略的斗爭精神,他們都是我國歷史上著名的民族英雄。【解析】(1)皇權(quán)至上;以儒治國;商業(yè)經(jīng)濟繁榮。

(2)鄭和下西洋;我們現(xiàn)在應(yīng)該堅持對外開放政策;加強國際交流與合作等。

(3)戚繼光抗倭,基本平息東南沿海倭患;鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺灣;是我國歷史上的民族英雄。24、略

【分析】(1)本題考查宋代的城市風(fēng)貌及商業(yè)的繁榮的相關(guān)知識。隨著城市繁榮,市民階層不斷壯大,市民文化生活豐富起來。東京(開封)城內(nèi)出現(xiàn)了許多娛樂兼營商業(yè)的場所,叫做“瓦子”。瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”。宋元時期有很多大的城市,不僅在商業(yè)、貿(mào)易、文化、教育等方面十分發(fā)達,而且在社會生活方面呈現(xiàn)出豐富多彩的景象。北宋時的開封、南宋時的臨安、元朝的大都,都是當(dāng)時世界上著名的大都市。(2)本題考查雜劇的相關(guān)知識。閱讀圖片可知,圖二是吹笛、擊節(jié)板的陶俑,他們在表演雜劇。宋元時期戲劇表演的主要形式是雜劇,包含說唱、雜技、歌舞、傀儡等技藝在內(nèi),在大城市和地方郡邑的集市、繁華市區(qū)、勾欄瓦舍等場所進行演出。雜劇形成于宋代。元朝建立后,元雜劇在以大都為中心的北方地區(qū)興盛起來。(3)本題考查宋代的城市風(fēng)貌。隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。開封城內(nèi)出現(xiàn)了許多娛樂兼營商業(yè)的場所,叫做“瓦子”。瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”?!窘馕觥浚?)勾欄;南宋的臨安、元朝的大都。(2)雜?。凰未?。(3)原因:隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。五、列舉題(共3題,共21分)25、略

【分析】試題分析:本小題考查的是古代成語典故。破釜沉舟的典故是:秦朝末年,秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南),并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍,項羽為副將率軍救援趙國。宋義引兵至安陽(今山東曹縣東南)后,接連46天按兵不動,對此項羽十分不満,于是要求進軍決戰(zhàn),解困趙國。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進攻。但此時軍中糧草缺乏士卒困頓,而宋義仍舊飲酒自顧,項羽見此忍無可忍,進營帳殺了宋義,并聲稱他叛國反楚。于是將士們則擁項羽為上將軍。項羽殺宋義的事,威震楚國,名聞諸侯。隨后,他率所有軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。項羽在全軍渡黃河之后他下令把所有的船只鑿沉,打破燒飯用的鍋,燒掉自己的營房,只帶三天干糧,以此表決一死戰(zhàn),沒有一點后退的打算。正是這樣已無退路的大軍到了巨鹿外圍,并包圍了秦軍和截斷秦軍外聯(lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十,殺伐聲驚天動地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn),楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各路諸侯卻都因膽怯,不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后,項羽于轅門接見各路諸侯時,各諸侯皆不敢正眼眼看項羽。后來,“皆沉船,破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”,以比喻拚死一戰(zhàn),決心很大。紙上談兵的故事是:戰(zhàn)國時期,趙國大將趙奢一個兒子叫趙括,從小熟讀兵書,張口愛談軍事,別人往往說不過他。因此很驕做,自以為天下無敵。然而趙奢卻很替他擔(dān)憂,認(rèn)為他不過是紙上談兵,并且說:“將來趙國不用他為將罷。如果用他為將,他一定會使趙軍遭受失敗?!惫?,公元前259年,秦軍又來犯,趙軍在長平堅持抗敵。那時趙奢已經(jīng)去世。廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍,他年紀(jì)雖高,打仗仍然很有辦法,使得秦軍無法取勝。秦國知道拖下去于己不利,就施行了反間計,趙王上當(dāng)受騙,派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會打仗,死搬兵書上的條文,到長平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案,結(jié)果四十多萬趙軍盡被殲滅,他自己也被秦軍箭射身死。這就是歷史上著名的長平之戰(zhàn)。成語紙上談兵就出自該戰(zhàn)役。從此之后,東方各國再也無力抵擋秦軍的強大攻勢。望梅止渴的故事是:有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊去討伐張繡,天氣熱得出奇,附近又找不到水源,許多士兵都覺得口渴,甚至不少暈倒。既影響行軍速度,又影響戰(zhàn)斗力。面對這樣的困境,曹操想了一個計策。他策馬來到軍隊的前面,指著前面的一片樹林,對全體將士宣布:前面的林子里長著許多又酸又紅的梅子,大家忍著抓緊趕路,就能解渴了。將士們想象著酸梅的樣子,嘴巴里就流出了很多的口水。最后曹操帶領(lǐng)部隊完成了此次的討伐。中流擊楫的故事是:東晉時的祖逖,是一位仗義好俠。憂國憂民的志士。魏晉時期,天下大亂。祖逖看到自己國家失去了北方大片領(lǐng)土,無數(shù)同胞處于侵略者的鐵蹄之下,非常痛心。他決心要收復(fù)失地,重振國威。晉元帝司馬睿遷都建康的時候,祖逖在北府京口召集了一批壯士,日夜操練,準(zhǔn)備北上抗敵。晉元帝見奏,十分高興,立即命祖逖為奮威將軍,并撥給他大量給養(yǎng),讓他在當(dāng)?shù)卣斜I馬。打造兵器,以期早日實現(xiàn)北征。戰(zhàn)備在緊鑼密鼓地進行。一切準(zhǔn)備停當(dāng)后,祖逖帶領(lǐng)部下千余人渡江北上。他們的戰(zhàn)船駛離南岸,來到波濤滾滾的大江中流,上下將土回望南土,心中像浪花一般翻騰。祖逖神情莊重地站立船頭,手敲船槳(中流擊揖),向眾人發(fā)誓說:“祖逖此去,若不能平定中原,驅(qū)逐敵寇,則如這濤濤江水,一去不返!”祖逖的錚錚誓言極大地鼓舞了船上的勇士。他們緊握刀槍,紛紛表示要同仇敵汽,殺敵報國。祖逖率軍渡江之后,厲兵秣馬。東晉道民聞訊,接踵而至,很快組成了一支強大的軍隊。祖逖知人善任,果敢勇武,愛護士卒,體貼部下。士卒們都愿為他出生入死。舍命戰(zhàn)斗。因此所向披靡,一連打了幾個勝仗,收復(fù)了不少城池。祖逖戰(zhàn)功卓著,被晉元帝封為鎮(zhèn)西將軍。聞雞起舞的故事是:祖逖和劉琨都是晉代著名的將領(lǐng),兩人志同道合,氣意相投,都希望為國家出力,干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門里供職,晚上合蓋一床被子睡覺。當(dāng)時,西晉皇族內(nèi)部互相傾軋,爭權(quán)奪利,各少數(shù)民族首領(lǐng)乘機起兵作亂,國家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對此都很為焦慮。一天半夜,祖逖被遠處傳來的雞叫聲驚醒,便把劉琨踢醒,說:“你聽到雞叫聲了嗎?”劉琨側(cè)耳細(xì)聽了一會,說:“是啊,是雞在啼叫。不過,半夜的雞叫聲是惡聲??!”祖逖一邊起身,一面反對說:“這不是惡聲,而是催促我們快起床鍛煉的叫聲。”劉琨跟著穿衣起床。兩人來到院子里,拔出劍來對舞,直到曙光初露。后來,祖逖和劉琨都為收復(fù)北方竭盡全力,作出了自己的貢獻?!帮L(fēng)聲鶴唳”的典故是:淝水之戰(zhàn)中秦軍在潰退途中,丟棄了兵器和盔甲,一片混亂,自相踐踏而死的不計其數(shù)。那些僥幸逃脫晉軍追擊的士兵,一路上聽到呼呼的風(fēng)聲和鶴的鳴叫聲,都以為晉軍又追來了,于是不顧白天黑夜,拼命地奔逃。就這樣,晉軍取得了“淝水之戰(zhàn)”的重大勝利。草木皆兵的故事是:這個成語來源于淝水之戰(zhàn)。東晉時代,秦王苻堅控制了北部中國。公元383年,苻堅率領(lǐng)步兵。騎兵80萬,攻打江南的晉朝。晉軍大將謝石。謝玄領(lǐng)兵8萬前去抵抗。苻堅得知晉軍兵力不足,就想以多勝少,抓住機會,迅速出擊。誰料,苻堅的先鋒部隊25萬在壽春一帶被晉軍出奇擊敗,損失慘重,大將被殺,士兵死傷萬余。秦軍的銳氣大挫,軍心動搖,士兵驚恐萬狀,紛紛逃跑。此時,苻堅在壽春城上望見晉軍隊伍嚴(yán)整,士氣高昂,再北望八公山,只見山上一草一木都像晉軍的士兵一樣。苻堅回過頭對弟弟說:“這是多么強大的敵人啊!怎么能說晉軍兵力不足呢?”他后悔自己過于輕敵了。出師不利給苻堅心頭蒙上了不祥的陰影,他令部隊靠淝水北岸布陣,企圖憑借地理優(yōu)勢扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。這時晉軍將領(lǐng)謝玄提出要求,要秦軍稍往后退,讓

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