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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版高三英語上冊階段測試試卷438考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】Hurryup,________youwillbelateforthemeeting.A.andB.orC.soD.but2、【題文】Hesleeps_____day,but_____nighthegetsup.
Aduring,atBduring,atthe
Cduringthe,atDduringthe,atthe3、【題文】Inmyopinion,weneedtobegin______westoppedyesterdaytoensurewewon’tmissanything.A.whenB.whereC.howD.what4、【題文】Therearesomehealthproblemsthat,when_______intime,canbecomebiggeroneslateron.A.nottreatedB.nothavingtreatedC.nottobetreatedD.nothavingbeentreated5、Areyougoingtohaveaholidaythisyear?I’dloveto.Ican’twaittoleavethisplace_______.A.offB.outC.behindD.over評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、--Whyareyoureyessored?You_______havesleptwelllastnight.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.won't7、—Whydidhesayso?—Sorry,Idon’tunderstandhehassaidmeans.A.whatallB.thatallC.allwhatD.that8、Wehaven’tsettledthequestionof____itisnecessaryforhimtostudyabroad.A.whatB.whetherC.thatD.where9、Achild,ifbroughtupin______largefamily,ismorelikelytodevelop______abilitytosharewith________others.A./;an;theB.a(chǎn);the;/C.the;an;theD.a(chǎn);the;the10、_________withdifficultsituation,Marydecidedtoturntoherparentsforhelp.。A.TofaceB.HavingfacedC.FacedD.Facing評(píng)卷人得分三、完形填空(共2題,共18分)11、ThereReallyWasaSantaClausAnnworkedforabigcompany.Oneofthedutiesofher____wastogotothepostofficeeverydayand____thecompanymail.OnedayinDecember,she____abeggarmakinghimselfupasaSantaClaus____onthecornerofthestreet.Eachdayshe____hercoinsanddroppedtheminhisbowl.Hewouldsmileand____heraMerryChristmas.Atnightthetemperaturedroppedbelow0℃,buttheSantaClause____stoodinthecoldwind.____shedroppedhercoinsintohisbowl,shehandedhimapairofgloves.Aweeklater,a(n)____SantaClauswasstandingthere.“WhathappenedtotheotherSantaClaus?”sheasked.Hetoldher,“He’svery____today.”Sheprayedforhishealth.Laterthatday,acolleaguecameintoheroffice____.“Idon’tknowwhatI’mgoingtodo.”“What’swrong?”sheasked.“It’smyex-husband,”hercolleague____,“Idon’thaveanymoneytobuymyboysanythingforChristmas,____myex-husbandrefusestosendmoneytothem.Itbreaksmyheartthattheywon’thaveanythingthisyear.”Thelady____hercolleague,“I’msureeverythingwill____.It’sChristmas.Believeinmiracles(奇跡).”Thatevening,shetoldherhusbandabouthercolleague’s____,“Iknowwedon’thavemuchmoneyto____,butI’dliketogiveherfiftyorahundreddollars.We’lljustgetourselveslessthisyear.Lastyearwecouldn’taffordtobuyanythingfor____butwestillhadawonderfulChristmas.”Herhusbandsmiled,“Giveheronehundreddollars.Sheneedsitmorethanwedo.”Shereachedupandheldhim.Warmthspread____herbody.HeheldherandrealizedthattherereallywasaSantaClaus–andhehad____her!。(1)A.familyB.jobC.lifeD.religion。(2)A.receiveB.gothroughC.answerD.pickup。(3)A.spottedB.watchedC.sensedD.followed。(4)A.standingB.waitingC.playingD.performing。(5)A.earnedB.countedC.savedD.threw。(6)A.sendB.wishC.offerD.tell。(7)A.evenB.justC.stillD.yet。(8)A.AlthoughB.IfC.SinceD.After。(9)A.honestB.newC.considerateD.strong。(10)A.sadB.poorC.coldD.sick。(11)A.intearsB.inshockC.inhorrorD.introuble。(12)A.concludedB.decidedC.continuedD.commented。(13)A.orB.butC.soD.otherwise。(14)A.remindedB.amusedC.teasedD.comforted。(15)A.workoutB.comebackC.runoutD.openup。(16)A.messageB.suggestionC.situationD.example。(17)A.lendB.helpC.loseD.pay。(18)A.ourselvesB.themselvesC.usD.others。(19)A.offB.toC.amongD.through。(20)A.relaxedB.doubtedC.marriedD.shaped12、WhenpoliceofficerKirkKefferspotteda(n)____teenagerwalkingontheIndustrialWay,hewascurious.Itwasafter11p.m.anddarkoutside.Usuallyinthisarea,there’snofoottraffic,soitwas____toseesomeonewalkingaround.Kefferstoppedhiscarandtriedto____whathewasdoing?Theteenager,18-year-oldJourdanDuncan,toldKefferhehadjustgottenofffromhisjobandwaswalkingbackhomeinVallejo.“Vallejo?That’slikesevenmilesaway,”saidKeffer.Soon,heclearedouttheseatand____Duncanaridehome.Onthedrive,Keffer____thatDuncanhadjust____fromhighschool,gotajobandenjoyedbeingaroundhisco-workers.Hewassavingmoneyforcollege,andwantedtobeanofficer,to____thefootstepsofsomerelatives.Duncanoncegotafew____fromco-workers,butsoonhedecidednotto____others.____,hestartedthelongwalkof2hoursand15minutes.Whenreturningtothepolicedepartment,Keffer,still,couldn’tgetDuncan’sstoryoutofhishead.“His____andhardworkisreallyimpressive.Atage18,that’sagoodworkethic(職業(yè)道德)tohave,andhe____theexampleforkidsofthisage.I____that.”Andthenheemailedother____toseekhelpforDuncan.Thefollowingday,Keffervisiteda____bikeshopandchoseamountainbikeof____qualitywiththehelpoftheshopowner.ThenextMondaynight,Duncan’sbosstoldhimsomepolicemenwere____himoutside.Surprisedand____,DuncanspottedKeffer,____someotherpoliceofficers.“Wehavesomethingforyou,”saidKeffer,“Thisisyourbike.____this’llmakeyourtripeasier.”
。(1)A.lovelyB.angryC.lonelyD.active。(2)A.interestingB.strangeC.commonD.important。(3)A.findoutB.putoutC.pickoutD.takeout。(4)A.affordedB.affectedC.askedD.offered。(5)A.sawB.toldC.talkedD.learned。(6)A.leftB.graduatedC.cameD.finished。(7)A.followinB.breakinC.believeinD.handin。(8)A.flightsB.transportsC.journeysD.rides。(9)A.helpB.troubleC.solveD.beg。(10)A.BesidesB.HoweverC.AsaresultD.What’smore。(11)A.kindnessB.determinationC.braveryD.happiness。(12)A.setsB.makesC.educatesD.organize。(13)A.hateB.loveC.admireD.realize。(14)A.schoolmatesB.teenagersC.neighborsD.officers。(15)A.nativeB.foreignC.peacefulD.local。(16)A.beautifulB.fancyC.reliableD.poor。(17)A.waitingforB.runningafterC.workingonD.turningto。(18)A.tiredB.excitedC.upsetD.sad。(19)A.alongwithB.letaloneC.afterallD.endupwith。(20)A.NecessarilyB.HopefullyC.ObviouslyD.Personally評(píng)卷人得分四、改錯(cuò)題(共1題,共2分)13、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文;請你修改你同桌寫的以下短文。短文中共有10處錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在此符號(hào)下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
MybrotherDonalddidn’tdowellinmath.Whenthedayoftheexamcomes,DonaldsatnexttoBrian,whichwasalwaysgoodatmath.DonaldcarefulcopiedBrian’sanswers.Atendoftheexam,theteachercollectedthepapersandgradedit.Thenshedecidedtogiveaprizetothestudentwhogotthehighgrade.Butitwasabitofdifficultforhertomakeadecision,becauseDonaldandBriangotthesamegrade.TheteacherthoughtaboutthatandmadeonhermindtogivetheprizetoBrian.Donaldsaiditwasunfair.“That’strue,”theteachersaid.“Therefore,Brian’sanswertoQuestion18was‘Idon’tknow’.Yourwas‘NeitherdoI’.”
________________________________________評(píng)卷人得分五、寫作題(共4題,共36分)14、寫作目前出國旅游很熱門,假設(shè)你是某高中學(xué)生李華,你的朋友Lily你的朋友
要點(diǎn)如下:
1旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象。
2你的建議。
注意:1詞數(shù)在100左右;
2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
3參考詞匯:吐痰spit;樹立形象upholdanimage計(jì)劃假期出國旅游,希望你能給予她一些建議。請你用英語寫一篇電子郵件回復(fù)她。15、寫作。
你校將于5月4日在學(xué)?;@球場舉辦高中生機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽;請你代表校學(xué)生會(huì)根據(jù)下面提示寫一篇書面通知,內(nèi)容如下:
1請?jiān)敢鈪⒓拥耐瑢W(xué)在4月26日前到學(xué)生會(huì)報(bào)名;
2參評(píng)內(nèi)容包括機(jī)器人的外觀和功能;
3前五名獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表學(xué)校參加銀川市中學(xué)生機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽。
注意:
1詞數(shù)100左右;
2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫;
3開頭和結(jié)尾已給出;不計(jì)入總詞匯。
參考詞匯:報(bào)名signup;外貌appearance;功能function
Notice
ArobotdesigncontestwillbeheldinourschoolonthebasketballcourtonMay4th.16、寫作。
假如你是銀川一中的李華,你在某英文論壇上看到一個(gè)帖子。澳大利亞中學(xué)生Martin想來中國旅游;你向他推薦了西安市,請根據(jù)以下提示寫一封電子郵件。
內(nèi)容包括:1.自我介紹;
2.推薦理由:歷史悠久;景色優(yōu)美、文化豐富、市民友好、小吃多樣;
3.你的祝愿。
注意:1.字?jǐn)?shù)不少于100;
2.適當(dāng)加入細(xì)節(jié);使內(nèi)容充實(shí);行文連貫。
DearMartin,
I'mverygladtohavereadthepostthatyouputontheEnglishForum.17、假如你是李華,今年暑假去打工,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請你根據(jù)下面的提示用英語寫一篇短文“AnUnforgettableExperience”;以發(fā)表在??稀9ぷ鞯攸c(diǎn)一家必勝客(Pizzahut)快餐店。
工作時(shí)間四個(gè)星期;每天7小時(shí)。
工作情況當(dāng)保潔員(cleaner),工作辛苦且枯燥,每天要起早貪黑地工作;差點(diǎn)中途放棄。
你的體會(huì)遇到了一些沒預(yù)料到的困難,認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)(labor)的意義
注意:1.必須使用第一人稱;
2.不要逐句翻譯;可適當(dāng)擴(kuò)展,詞數(shù)100--120左右;
3.要求字跡工整,卷面整潔。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【解析】本題需要的是or在本句中,表示否則的意思?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】【解析】本題考查介詞的使用。本題的含義為他在白天期間睡覺,但在晚上睡覺,duringtheday表示在白天期間,atnight為固定短語在晚上的含義,故本題選C。【解析】【答案】C3、B【分析】【解析】
試題分析:“where”引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句;意為“昨天停下來的地方”。句意:我覺得我們需要從昨天停。
下來的地方繼續(xù)開始;這樣能確保我們不會(huì)有任何遺漏。
考點(diǎn):狀語從句【解析】【答案】B4、A【分析】【解析】
試題分析:考查非謂語動(dòng)詞。從句子結(jié)構(gòu)可知?jiǎng)釉~treat和邏輯主語healthproblems之間是被動(dòng)關(guān)系;而且是指普遍性情況,所以答案選A。句意:有一些健康問題,當(dāng)不被及時(shí)治療時(shí),以后可能會(huì)成為大問題。
考點(diǎn):考查非謂語動(dòng)詞?!窘馕觥俊敬鸢浮緼5、C【分析】句意:--今年你打算去度假嗎?--我想去。我恨不得馬上離開這個(gè)地方。短語leavebehind表示留下,落下。結(jié)合句意可知答案為behind,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共5題,共10分)6、A【分析】試題分析:考查情態(tài)動(dòng)詞:句意:你眼睛怎么這么紅?你昨晚一定沒睡好吧。我熬夜寫報(bào)告。根據(jù)whyareyoureyessored?可以得出對(duì)方一定沒有睡好,故用can’t(不可能)。Mustn’t(禁止,不準(zhǔn));needn’t(不必);won’t(不會(huì))。選A??键c(diǎn):考查情態(tài)動(dòng)詞【解析】【答案】A7、A【分析】試題分析:句意——他為什么這么說?——對(duì)不起,我不明白他說的話是什么意思。句中what引導(dǎo)賓語從句,做means的賓語,賓語從句的主語是allhehassaid(=allthathehassaid)。故選A??键c(diǎn):考查賓語從句的用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緼8、B【分析】【解析】試題分析:考查賓語從句:句意:我們還沒解決是否他有必要出國學(xué)習(xí)的問題。介詞of后面接的是賓語從句,從意思看,應(yīng)該選whether。選B??键c(diǎn):考查賓語從句:【解析】【答案】B9、B【分析】【解析】試題分析:考查冠詞:第一空填a,泛指一個(gè)大家庭,第二空填the,特指和別人分享的能力,第三空不填,泛指其他人。選B??键c(diǎn):考查冠詞【解析】【答案】B10、C【分析】【解析】【答案】C三、完形填空(共2題,共18分)11、略
【分析】【文章大意】本文主要講述了一位善良的女士樂于助人的的故事。她丈夫感覺很幸運(yùn),把她看作是圣誕老人。根據(jù)前面Annworkedforabigcompany.可知,她工作(job)的一個(gè)職責(zé)就是每天都要去郵局。A.family家庭;B.job工作;C.life生活;D.religion宗教。故選B。
此句句意為:她工作的一個(gè)職責(zé)就是每天都要去郵局并取回(pickup)公司的郵件。A收到;B經(jīng)歷;C回答;D接某人,取回。故選D。
A注意到;B觀察;C感覺到;D跟蹤。此句句意為:在十二月的一天,她注意到(spot)一個(gè)裝扮成圣誕老人的乞丐站在街道的角落。故選A。
此句句意為:在十二月的一天,她注意到一個(gè)裝扮成圣誕老人的乞丐站在(stand)街道的角落。根據(jù)句意可知應(yīng)該是站在角落,也可以根據(jù)47空后的stood得知答案。A站立;B等待;C玩耍;D表演。故選A。
此句句意為:每天,她都會(huì)節(jié)省她的硬幣并把硬幣扔到他的碗里。A賺錢;B數(shù);C節(jié)?。籇扔。根據(jù)句意應(yīng)該是省錢給老人。故選C。
此句句意為:他都會(huì)微笑并且祝愿她圣誕快樂。A郵寄,發(fā)送;B祝愿;C提供;D告訴。根據(jù)句意可知答案。故選B.
此句句意為:晚上的溫度降到零下了,但圣誕老人仍然(still)站在寒冷的風(fēng)里。A甚至;B剛剛;C仍然;D但是,然而。根據(jù)句意可知答案。故選C。
此句句意為:當(dāng)她投硬幣到他碗里之后,她遞給他一副手套。根據(jù)句意可知,兩個(gè)動(dòng)作先后發(fā)生。A盡管;B如果;C自從;D在之后。故選D。
根據(jù)后文WhathappenedtotheotherSantaClaus?可知,又來了一個(gè)新的圣誕老人。A誠實(shí)的;B新的;C體貼的;D強(qiáng)壯的。故選B。
根據(jù)后文Sheprayedforhishealth可知,第一個(gè)圣誕老人應(yīng)該是生病了。A傷心的;B貧窮的;C寒冷的;D生病的。故選D。
A滿眼淚光,含淚地;B震驚地;C害怕地;D處于麻煩中。根據(jù)下文Idon'thaveanymoneytobuymyboysanythingforChristmas可知,同事應(yīng)該是因?yàn)闆]錢給孩子買圣誕禮物而哭。此句句意為:那天后來,同事含著淚進(jìn)入我的辦公室。故選A。
此句句意為:“是我的前夫”,她同事繼續(xù)說道:“我沒有錢給我的孩子買圣誕禮物,但是我的前夫拒絕給他們錢。”A下結(jié)論;B決定;C繼續(xù);D評(píng)價(jià)。根據(jù)句意可知答案。故選C。
此句句意為:“是我的前夫”,她同事繼續(xù)說道:“我沒有錢給我的孩子買圣誕禮物,但是我的前夫拒絕給他們錢。”根據(jù)句意可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以用but。A否則;B但是;C所以;D要不然,否則。故選B。
此句句意為:女士安慰(comfort)她的同事:“我確定一切都會(huì)有好的結(jié)果的?!盇提醒;B使高興;C取笑;D安慰。因?yàn)樗耐码y過,所以她應(yīng)該是安慰同事。故選D。
A鍛煉,有好的結(jié)果,制定;B回來;C用完;D打開。此句句意為:女士安慰她的同事:“我確定一切都會(huì)有好的結(jié)果的(workout)?!备鶕?jù)句意可知答案。故選A。
A信息;B建議;C情況,狀況;D實(shí)例。此句句意為:那天晚上,她告訴她丈夫關(guān)于她同事的情況并說道:“我知道我們沒有太多的錢去幫助她,但是我想給她50或者100美元。”根據(jù)句意可知答案。故選C。
此句句意為:那天晚上,她告訴她丈夫關(guān)于她同事的情況并說道:“我知道我們沒有太多的錢去幫助她,但是我想給她50或者100美元?!盇借;B幫助;C失去;D付錢。根據(jù)句意可知答案。故選B。
此句句意為:去年,我們沒錢為我們自己買任何東西,但是我們還是過了一個(gè)很好的圣誕節(jié)。根據(jù)前面的we,我們可以知道應(yīng)該是給我們自己買東西。A我們自己;B他們自己;C我們;D其他人。故選A。
A離開,不工作;B朝,對(duì)著;C在之中;D貫穿,穿過。此句句意為:她伸出手抱緊他,溫暖遍及她的身體。根據(jù)句意可知答案。故選D。
A放松;B懷疑;C結(jié)婚;D塑造。此句句意為:他也緊緊抱住她,他意識(shí)到真的有圣誕老人并且他和圣誕老人結(jié)婚了。根據(jù)句意可知答案。故選C?!窘馕觥??!拘☆}1】B【小題2】D【小題3】A【小題4】A【小題5】C【小題6】B【小題7】C【小題8】D【小題9】B【小題10】D【小題11】A【小題12】C【小題13】B【小題14】D【小題15】A【小題16】C【小題17】B【小題18】A【小題19】D【小題20】C12、略
【分析】【文章大意】本文講述了一個(gè)警察幫助一個(gè)有志向的年輕人的故事。A.lovely可愛的;B.angry憤怒的;生氣的;C.lonely孤獨(dú)的;D.active積極的。當(dāng)KirkKeffer警官發(fā)現(xiàn)這個(gè)走在theIndustrialWay的孤獨(dú)少年的時(shí)候,他很好奇,故選C。
A.interesting有趣的;B.strange奇怪的;C.common普通的;D.important重要的。根據(jù)上句Itwasafter11p.m.anddarkoutside.Usuallyinthisarea,there'snofoottraffic,可知,在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),在這個(gè)地方,看到某人在四下走來走去很奇怪,故選B。
A.findout發(fā)現(xiàn);了解;B.putout撲滅;C.pickout挑出;D.takeout拿出。Keffer停下車,想知道他在做什么,故選A。
A.afforded付得起;B.affected影響;C.asked問;請求;D.offered主動(dòng)提供。很快他清理了座位,主動(dòng)提出帶Duncan回家,故選D。
A.saw看見;B.told告訴;C.talked交談;D.learned了解。開車過程中,Keffer了解到Duncan剛剛中學(xué)畢業(yè),找了一份工作,很喜歡和周圍的同事相處,故選D。
A.left離開;B.graduated畢業(yè);C.came來;D.finished完成。根據(jù)后面的fromhighschool可知,是“從中學(xué)畢業(yè)”,故選B。
A.followin跟進(jìn);B.breakin突然闖入;C.believein信任;D.handin上交。他在攢錢,想上大學(xué),跟隨一些親戚的腳步,想當(dāng)一名警官,故選A。
A.flights飛行;航班;B.transports運(yùn)輸;C.journeys旅途;D.rides騎自行車;乘坐汽車等的旅行。Duncan的同事曾經(jīng)載過他幾次,故選D。
A.help幫助;B.trouble麻煩;C.solve解決;D.beg請求。Duncan的同事曾經(jīng)載過他幾次,但是很快他決定不再麻煩別人,故選B。
A.Besides除此之外;B.However可是;C.Asaresult結(jié)果;D.What'smore另外;而且。他不想坐同事的車,結(jié)果,他就開始了兩個(gè)小時(shí)十五分鐘的長途步行,故選C。
A.kindness善良;B.determination決心;C.bravery勇敢;D.happiness幸福。他的決心和努力真地讓人印象深刻,故選B。
A.sets樹立;設(shè)置;B.makes制造;使;C.educates教育;D.organize組織。setthe/anexampleforsb.是固定短語,意思是“為樹立榜樣”,這里指“他為他這個(gè)年齡的孩子們樹立了榜樣”,故選A。
A.hate恨;B.love愛;C.admire羨慕;贊美;D.realize意識(shí)到。他為他這個(gè)年齡的孩子們樹立了榜樣,我喜歡,故選C。
A.schoolmates同班同學(xué);B.teenagers青少年;C.neighbors鄰居;D.officers警官。根據(jù)前面的policeofficerKirkKeffer可知,他發(fā)郵件給其他警官,為Duncan尋求幫助,故選D。
A.native本族的;本地的;B.foreign外國的;C.peaceful和平的;D.local當(dāng)?shù)氐?。第二天,Keffer去了一個(gè)自行車店,在店主的幫助下選了一輛質(zhì)量可靠的山地車,故選D。
A.beautiful漂亮的;B.fancy昂貴的;C.reliable可靠的;D.poor貧窮的;可憐的。第二天,Keffer去了一個(gè)自行車店,在店主的幫助下選了一輛質(zhì)量可靠的山地車,故選C。
A.waitingfor等待;B.runningafter追趕;C.workingon從事;D.turningto轉(zhuǎn)向;翻頁。下一個(gè)周一晚上,Duncan的老板告訴他,有些警察在外面等他,故選A。
A.tired累的;B.excited激動(dòng)的;C.upset不安的;D.sad難過的。Duncan感到又吃驚又不安,他看到了Keffer和其他一些警官,故選C。
A.alongwith和一起:B.letalone不管;更不用說;C.afterall畢竟;D.endupwith以結(jié)束。Duncan感到又吃驚又不安,他看到了Keffer和其他一些警官,故選A。
A.Necessarily必要地;B.Hopefully抱有希望地;C.Obviously明顯地;D.Personally就個(gè)人而言。這是給你的自行車,希望能使你路途容易些,故選B?!窘馕觥??!拘☆}1】C【小題2】B【小題3】A【小題4】D【小題5】D【小題6】B【小題7】A【小題8】D【小題9】B【小題10】C【小題11】B【小題12】A【小題13】C【小題14】D【小題15】D【小題16】C【小題17】A【小題18】C【小題19】A【小題20】B四、改錯(cuò)題(共1題,共2分)13、comescamewhichwhocarefulcarefully在at和end之間加theitthemhighhighest去掉ofonupThereforeHoweveryouryours【分析】【分析】①comescame根據(jù)句意可知句子用一般過去時(shí)態(tài);故把comescame。
②whichwho此處考查定語從句。Brian是先行詞;指人,定語從句缺少主語,故把whichwho。
③carefulcarefully副詞修飾動(dòng)詞,故把carefulcarefully。
④在at和end之間加the固定詞組:attheendof,在末端;在盡頭。故在at和end之間加the。
⑤itthempapers在這里是“試卷”;是可數(shù)名詞,所以用them替代,故把itthem。
⑥highhighest句意:得最高分?jǐn)?shù)的學(xué)生。此處是形容詞的最高級(jí);故把highhighest。
⑦去掉ofabitof修飾名詞,abit修飾形容詞;故去掉of。
⑧onup固定詞組:makeupone’smind下定決心;故把onup。
⑨ThereforeHowever根據(jù)句意可知此處表示轉(zhuǎn)折,句意:然而,Brian的答案是“我不知道”;你的答案是“我也不知道”。
⑩youryours五、寫作題(共4題,共36分)14、例文:
Dearlily;
Iamsogladtoreceiveyourletterlellingmeyouwillgoonanoverseastrip,herearemysuggestions.
Asweknow,withmoreandmoreChinesegoingonoverseastrips,someofthemshoutloudly,litterorspitinpublic,whichhasdonegreatharmtoourgoodreputation.Therefore,tobeginwith,youhavetounderstandandrespectforeigncultures,soastogetalongwell.Andbeforeyoustartyouroverseastrip,remembertolearnaboutthecultureandcustomthere.What’smore,whereveryougoyouneedtoprotecttheenviroment.Inthisway,you1’llwinrespectforyourselfaswellasourcountry.Finally,youshouldalwayskeepinmindthatitiseveryone’sresponsibilitytounholdimageofourmotherland.
Idowishyouhaveagoodtime!【分析】【分析】目前出國旅游很熱門,假設(shè)你是某高中學(xué)生李華,你的朋友Lily計(jì)劃假期出國旅游,希望你能給予她一些建議。請你用英語寫一篇電子郵件回復(fù)她。要點(diǎn)如下:1旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象。2你的建議。寫作時(shí)不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫同時(shí)要把所提示的點(diǎn)寫全,語句通順,同時(shí)要注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)、語態(tài)、上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。根據(jù)句意適當(dāng)使用并列連詞,同時(shí)也要合理運(yùn)用高級(jí)詞匯和高級(jí)句子為文章增色添彩。注意:1詞數(shù)在100左右。15、Notice
____.ThosewhowouldliketotakepartinitaresupposedtosignupattheofficeofStudentUnionbeforeApril26th.Alltheseniorstudentsarewelcometojoininthecontest.Thefunctionsaswellastheappearancesoftherobotsyoudesignwillbeconsideredwhenwechoosethebestones.Thefirstfivewinnerswillbegivenprizes.Besides,theycancompeteintherobotdesigncontestoftheseniorschoolstudentsintheCityofYinchuaninthenameofourschool.What’smore,webelieveyouwilllearnalotwhenyoumakeeffortstodowellinthecontest.Pleasetryyourbestandgetreadyintime.
Wishyousuccess!
StudentsUnion
April19th,2016【分析】【分析】本文要求代表學(xué)生會(huì)寫一篇書面通知,內(nèi)容包括三方面:愿意參賽的來報(bào)名,介紹你設(shè)計(jì)的機(jī)器人的外觀和功能及前五名代表學(xué)校參加銀川市機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽。寫作時(shí)注意以下幾點(diǎn):1.涵蓋所有內(nèi)容。2、根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語態(tài)。3、注意使用高級(jí)詞匯和句式,以增加文章的亮點(diǎn)。:16、例文:
DearMartin,
I'mverygladtohavereadthepostthatyoup
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