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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版一年級語文下冊月考試卷852考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、猜一猜。

“騎驢看唱本”的謎底是()。A.暗藏殺機(jī)B.走著瞧C.心中有數(shù)D.虛張聲勢2、選一選。

下列哪個(gè)節(jié)日在正月?()A.端午節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)3、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、下面聲母中按順序橫線上應(yīng)填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e5、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲6、下列字的筆畫最多的是()。A.白B.云C.土D.子7、已知∠A=70°,則∠A的補(bǔ)角為()A.110°B.70°C.30°D.20°8、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣29、如圖;已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()

A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、選一選;組成新字。

饣____A反。

日____B元。

辶____C免。

宀____D斤11、猜謎語。

頭戴珊瑚樹;身穿印花衣,四腳雖然小,過山卻如飛。(猜一動(dòng)物)

——____12、在劃橫線處填寫正確的讀音。shuǐ____yǎn________máo水波眼睛睫毛bái____tài____白鵝太陽13、用aoeiuü組成復(fù)韻母;寫在橫線上。

________________________________14、按課文《世界多美呀》內(nèi)容填寫詞語。

①嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:____

②原來世界這么美麗呀!小雞可高興了。____,____。15、組一組。

葉:____、____、____

江:____、____、____評卷人得分三、書寫(共8題,共16分)16、抄句子;體味情感。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。17、抄句子;體味情感。

小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了。。18、抄句子;體味情感。

嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!。19、按課文;抄寫句子。

每次寫字,鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做,所以,他得的紅圈圈最多。。20、抄句子;體味情感。

小樹栽好啦!三個(gè)小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。21、小小書法家。

和樹出。面氣毛。22、學(xué)會(huì)積累;寫一寫。

成語話“高”:

高朋滿座高人一等高抬貴手。高瞻遠(yuǎn)矚高山景行高談闊論。23、抄句子;體味情感。

螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了,蟈蟈又冷又餓,再也神氣不起來了。。評卷人得分四、解答題(共2題,共12分)24、如圖;在△ABC中,∠A>∠B.

(1)作邊AB的垂直平分線DE;與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);

(2)在(1)的條件下;連接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).

25、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1;0),B(3,0)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),直線BP與y軸相交于點(diǎn)C.

(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;

(2)當(dāng)點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn)時(shí);求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下;求sin∠OCB的值.

評卷人得分五、問答題(共1題,共5分)26、讀課文《王二小》;給句子排排隊(duì)。

①八路軍從山上沖下來;消滅了敵人。

②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。

③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。

④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敵人殺害了。評卷人得分六、翻譯(共2題,共20分)27、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____28、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對歇后語的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)理解。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生的文化常識。正月初一春節(jié);三月清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月九日重陽節(jié)。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生的文化常識,學(xué)生可以根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)回答。3、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案選D

【點(diǎn)評】本題考查單韻母i和ü的占格。4、C【分析】【分析】以學(xué)聲母按順序排列是bpmfdtnl;故選C。

【點(diǎn)評】本題考查聲母的熟練掌握。5、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。

【點(diǎn)評】本題考查四聲的掌握情況。6、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個(gè)字的筆畫即可解答。

【點(diǎn)評】本題考查正確書寫生字的筆順。7、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補(bǔ)角為110°;

故選:A.8、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故選:B.9、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12

BC=12

AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12

,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯(cuò)誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;

∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;

在△AFD和△AFB中;

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

∴△AFD≌△AFB;

∴S△ABF=S△ADF;故①正確;

∵BE=EC=12

BC=12

AD;AD∥EC;

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

;

∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;

故②③錯(cuò)誤④正確;

故選:C.

二、填空題(共6題,共12分)10、ACDB【分析】【分析】饣與反組字為飯;組詞為晚飯;日與免組字為晚,組詞為晚飯;辶與斤組字為近,組詞為附近;宀與元組字為完字,組詞為吃完。

【點(diǎn)評】注意相同漢字的不同意義及讀音的不同,并準(zhǔn)確識記、掌握。11、鹿【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對謎語的掌握?!邦^戴珊瑚樹;身穿印花衣,四腳雖然小,過山卻如飛。”說的就是鹿字。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對謎語的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)理解謎面。12、bōjīngjiééyáng【分析】【分析】水波指的是水震蕩引起的波浪,在書寫拼音時(shí),不要講bō誤寫成pō;眼睛指的是人體感知光線的器官;在書寫拼音時(shí),不要講jīng誤寫成qīng。睫毛指的是眼睛周圍覆蓋的毛發(fā),在書寫拼音時(shí),不要講jié誤寫成jé。白鵝指的是一種家禽,在書寫拼音時(shí),要注意其是單音節(jié)的拼音。太陽指的是會(huì)發(fā)光的天體,在書寫拼音時(shí)要注意“ang”與“an”的區(qū)別。

【點(diǎn)評】注意漢字中聲母、韻母以及音調(diào)的正確標(biāo)注,不要將相似音節(jié)混淆。13、aieiuiaoouiuieüe【分析】【分析】用aoeiuü組成復(fù)韻母有:aieiuiaoouiuieüe。

【點(diǎn)評】本題考查復(fù)韻母的熟練掌握。14、世界多美呀它用翅膀一撐就把蛋殼兒撐破了【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容;重點(diǎn)是對文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶;第一句話表達(dá)了小雞在啄破蛋殼之后看到漂亮的世界之后的喜悅的心情;第二句話表達(dá)了小雞為了看到這漂亮的世界,用自己的力量撐破蛋殼,表現(xiàn)出小雞急迫的心情。

【點(diǎn)評】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味出小雞的急迫心情以及看到世界之后的喜悅之情。15、綠葉蓮葉葉子江水江南江河【分析】【分析】綠葉;綠色的葉子。蓮葉,蓮花的葉子。江水,江河是水。江南,字面意義為江之南面,在人文地理概念中特指長江中下游以南。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字義的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)組詞。三、書寫(共8題,共16分)16、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福美好生活。

【點(diǎn)評】通過對句子的抄寫,體味農(nóng)民伯伯的不易,愛惜糧食。17、小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們從語句中,可以看出:小作者運(yùn)用了擬人的手法,充分表現(xiàn)出小鳥在放飛后,小鳥的喜悅及小作者的喜悅心情,告訴我們要愛護(hù)小動(dòng)物。

【點(diǎn)評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,培養(yǎng)小學(xué)生從小就熱愛大自然,保護(hù)小動(dòng)物的優(yōu)秀品質(zhì)。18、嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味到小雞在啄破蛋殼之后,發(fā)出“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,從中感受到小雞在看到外面世界的喜悅的情感。

【點(diǎn)評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,體味小雞在啄破蛋殼之后,觀察到外部世界的喜悅之情。19、每次寫字,鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做,所以,他得的紅圈圈最多。【分析】【分析】通過抄寫這句話;既考察同學(xué)們對字形的掌握,更要使同學(xué)們應(yīng)該明確地知曉,在學(xué)習(xí)中要按照老師的要求進(jìn)行學(xué)習(xí),只有這樣才能取得好成績。

【點(diǎn)評】在對字形把握的基礎(chǔ)上,要牢固掌握漢字的字形,并對文中表述主旨觀點(diǎn)的句子進(jìn)行體會(huì),明確文書表達(dá)的主旨意思。20、小樹栽好啦!三個(gè)小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)通過小伙伴們的共同努力,小樹栽好之后,大家喜悅的心情,圍著小樹又跳又笑,非常開心,小朋友們應(yīng)當(dāng)體會(huì)到,通過集體勞動(dòng)之后的喜悅之情。

【點(diǎn)評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的小動(dòng)物們學(xué)習(xí),在生活、學(xué)習(xí)中互相幫助。21、和樹出面氣毛【分析】【分析】在字格里書寫3個(gè)生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生按照正確的筆順田字格里把字寫美觀。22、高朋滿座高人一等高抬貴手高瞻遠(yuǎn)矚高山景行高談闊論【分析】【分析】高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。高人一等:比別人高出一個(gè)等級。指高過一般人。高抬貴手:舊時(shí)懇求人原諒或饒恕的話。意思是您一抬手我就過去了。高瞻遠(yuǎn)矚:站得高;看得遠(yuǎn)。比喻眼光遠(yuǎn)大。高山景行:比喻行為正大光明。指值得效法的崇高德行。高談闊論:多指不著邊際地大發(fā)議論。

【點(diǎn)評】書寫過程中注意字形的整齊與美觀,提升成語的積累。23、螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了,蟈蟈又冷又餓,再也神氣不起來了。【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)螞蟻在夏天勞作之后,迎來冬季的食物充足,而蟈蟈則由于沒有儲(chǔ)藏食物,被凍死。

【點(diǎn)評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的好學(xué)生。四、解答題(共2題,共12分)24、略

【分析】(1)根據(jù)題意作出圖形即可;

(2)由于DE是AB的垂直平分線,得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解析】解:(1)如圖所示;

(2)∵DE是AB的垂直平分線;

∴AE=BE;

∴∠EAB=∠B=50°;

∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.

25、略

【分析】(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;

(2)由C點(diǎn)橫坐標(biāo)為0可得P點(diǎn)橫坐標(biāo);將P點(diǎn)橫坐標(biāo)代入(1)中拋物線解析式,易得P點(diǎn)坐標(biāo);

(3)由P點(diǎn)的坐標(biāo)可得C點(diǎn)坐標(biāo),由B、C的坐標(biāo),利用勾股定理可得BC長,利用sin∠OCB=OBBC

可得結(jié)果.【解析】解:(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b可得;

0=?12+a+b0=?32+3a+b

解得,a=4,b=﹣3;

∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+4x﹣3;

(2)∵點(diǎn)C在y軸上;

所以C點(diǎn)橫坐標(biāo)x=0;

∵點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn);

∴點(diǎn)P橫坐標(biāo)xP=0+32=32

;

∵點(diǎn)P在拋物線y=﹣x2+4x﹣3上;

∴yP=?(32)2+4×32?

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