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數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第5單元平行四邊形和梯形單元素養(yǎng)測(cè)評(píng)(時(shí)間:60分鐘總分:100分)一、選擇題(共15題滿分30分每題2分)1.一個(gè)四邊形被遮住了一部分(如圖),這個(gè)四邊形可能是(
)。①平行四邊形
②直角梯形
③等腰梯形A.①② B.①③ C.②③ D.①②③2.下面說(shuō)法中,有(
)個(gè)是不正確的。①角的兩條邊越長(zhǎng),角就越大②線段、射線都是直線的一部分③梯形只有一組對(duì)邊是平行的④電動(dòng)伸縮門是利用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn)制成的A.1 B.2 C.3 D.43.如圖,平行四邊形ABCD中與BC邊垂直的是(
)。A.CD B.AF C.AB D.EC4.下圖①、②、③是三位同學(xué)玩“尋寶”游戲的路線,如果他們奔跑的速度相同,最快拿到寶物的是(
)。A.① B.② C.③5.用四根小棒擺一個(gè)平行四邊形,下面的說(shuō)法不正確的是(
)。A.兩組對(duì)邊分別平行 B.兩個(gè)對(duì)角分別相等C.形狀確定 D.形狀不確定6.平行四邊形(
)分成兩個(gè)完全相同的三角形。A.一定能 B.不能 C.不一定能7.在一張?zhí)菪渭埳霞粢坏?,得到的兩個(gè)圖形中一個(gè)是平行四邊形,則另一個(gè)圖形不可能是(
)。A.三角形 B.梯形 C.直角梯形 D.長(zhǎng)方形8.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.平行四邊形和梯形都有無(wú)數(shù)條高B.千米/時(shí)、米/秒、米/分都可以作為速度的單位C.一張正方形紙對(duì)折兩次后形成的折痕一定互相平行D.將圓平均分成360份,人們把其中1份所對(duì)的角作為度量角的單位9.延長(zhǎng)梯形的上底和下底,它們(
)。A.相交 B.永不相交 C.垂直 D.無(wú)法判斷10.圖形A被兩張紙遮住了一部分(如圖),它可能是(
)。①長(zhǎng)方形
②正方形
③梯形
④平行四邊形A.①②④ B.①③④ C.②③④11.四(1)班的同學(xué)用四根木條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后推拉得到平行四邊形。經(jīng)過(guò)測(cè)量,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):雖然平行四邊形的四條邊長(zhǎng)確定了,但得到的平行四邊形的高各不相同,因此形狀不能確定,原因是平行四邊形(
)。A.具有不穩(wěn)定性 B.底邊相同 C.兩組對(duì)邊平行且相等12.下列說(shuō)法正確的是(
)。A.有兩條邊相等的梯形叫做等腰梯形。B.已知每個(gè)筆袋的價(jià)錢就可以求出買筆袋的總價(jià)。C.小于、等于90°的角叫銳角。D.射線只有一個(gè)端點(diǎn)。13.把下圖中的7個(gè)四邊形分成下面的兩類,分類標(biāo)準(zhǔn)是(
)。A.四個(gè)角是否都相等B.鄰邊是否相等C.對(duì)邊是否都互相平行14.下面說(shuō)法正確的是(
)。①過(guò)一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線。
②有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形。③角的大小與邊的長(zhǎng)短有關(guān)。
④把長(zhǎng)方形拉成平行四邊形,周長(zhǎng)不變。A.①② B.①③ C.①④ D.②④15.下面圖形中,高畫錯(cuò)的是(
)。A. B. C.二、填空題(共5題滿分15分每題3分)16.下圖中,已知有兩個(gè)正方形,則圖中一共有()個(gè)梯形。17.?dāng)?shù)一數(shù),如圖中有()個(gè)平行四邊形,有()個(gè)梯形。18.如圖所示四邊形ABCD,如果點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)D不動(dòng),點(diǎn)C向左滑動(dòng)到點(diǎn)A停止,四邊形ABCD的變化過(guò)程是:直角梯形→()→()→()→()。(可重復(fù)選)A.梯形
B.平行四邊形
C.長(zhǎng)方形
D.三角形19.一個(gè)等腰梯形的上底是3厘米,下底是6厘米,一條腰是4厘米,梯形的周長(zhǎng)是()厘米,兩個(gè)這樣的梯形拼成的平行四邊形的周長(zhǎng)是()厘米。20.用一根長(zhǎng)70厘米的鐵絲圍成一個(gè)平行四邊形,已知其中一條邊的長(zhǎng)度是16厘米,與它相鄰的一條邊的長(zhǎng)度是()厘米。如果把這根鐵絲圍成一個(gè)上底與下底之和是24厘米的等腰梯形,這個(gè)梯形的一條腰長(zhǎng)()厘米。三、判斷題(共5題滿分10分每題2分)21.把長(zhǎng)方形拉壓成平行四邊形,它的周長(zhǎng)不變,高變短了。()22.4條長(zhǎng)度相等的線段圍成的四邊形一定是正方形。()23.機(jī)器上的傳送帶做成“莫比烏斯帶”狀,可以減少磨損。()24.將一張正方形紙對(duì)折兩次(確保兩邊完全重合),其中有兩條折痕可能互相垂直,也可能互相平行。()25.過(guò)直線外一點(diǎn)A畫已知直線的平行線,能畫無(wú)數(shù)條。()四、解答題(45分)26.如圖中哪兩條直線互相平行.哪兩條直線互相垂直?(8分)(1)互相垂直的:(2)互相平行的:.27.量出下面圖形中∠1、∠2的度數(shù),寫出互相平行和互相垂直的線段.(8分)28.我是小畫家.(10分)(1)請(qǐng)?jiān)趫D1分別過(guò)A點(diǎn)、B點(diǎn)畫已知直線的平行線.說(shuō)一說(shuō),過(guò)A點(diǎn)、B點(diǎn)畫的兩條線有什么關(guān)系?(2)請(qǐng)?jiān)趫D2分別過(guò)A點(diǎn)、B點(diǎn)畫已知直線的垂線.29.(10分)(1)在左邊畫一個(gè)同樣大小的平行四邊形.(2)在右邊畫一個(gè)與它對(duì)稱的平行四邊形.30.在如圖所示的方格中,分別畫出三角形、平行四邊形和梯形3個(gè)圖形,使它們的高都相等.(9分)參考答案1.D2.A3.D4.B5.C6.A7.D8.C9.B10.B11.A12.D13.C14.C15.A16.317.3818.ABAD19.172620.192321.√22.×23.√24.√25.×26.解:根據(jù)平行線和垂線的定義可知:(1)互相垂直的:②⊥④,②⊥⑤,①⊥④,①⊥⑤.(2)互相平行的:①∥②,④∥⑤.故答案為②⊥④,②⊥⑤,①⊥④,①⊥⑤;①∥②,④∥⑤.27.解:(1)經(jīng)測(cè)量:∠1=40°,2=140°;(2)AB和CD互相平行;AB和AC互相
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