2024年華東師大版一年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版一年級語文上冊階段測試試卷60考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下邊聲母兩格必占的選項是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh2、﹣﹣It'sveryhotoutside．

﹣﹣Why______youstayathome？（）A.notB.nottoC.don'tD.no3、Daleusedto______toofficeinhercar，butheisusedto______thebusnow．（）A.going；taking．B.going；takeC.go；takingE.asE.as4、加點字的正確讀音的一項是（）。A.姓氏（sì）B.趙國（zào）C.大官（guàn）D.一周（zhōu）5、Theboysandgirlsare_______therunningraceintheplayground．（）A.lookingB.watchingC.seeing6、I_______intheclassroomamomentago．（）A.amB.wereC.was評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、給生字選擇正確的讀音。

華山（shānshan）____吟誦（yínyíng）____

山腳（jiǎozhǎo）____白云（yúnyūn）____8、寫出下列詞語的反義詞。

彎——____遠(yuǎn)——____9、昨的筆畫順序是____，共____畫。10、根據(jù)課文《月亮和云彩》填空。

①夜晚，小明在樹下看____；

②天空中月亮在____里跑。11、彩的筆畫順序是____。12、按課文《江南》內(nèi)容填空。

____可采蓮，____何田田！

____戲蓮葉間：____戲蓮葉東；

____戲蓮葉____，____戲蓮葉____；

____戲蓮葉____。13、讀一讀；幫他們找到自己的家。

。eruiwuaiyeüeyueyi

復(fù)韻母：_____________整體認(rèn)讀音節(jié)：_______評卷人得分三、綜合題(共7題，共14分)14、我會讀課文《小伙伴》；也回答。

這是，安東做到瑪莎跟前，什么也沒說，把夾著黃油的面包掰成兩半，把大一點兒的放到瑪莎手里，說：“趕快吃吧。”(1)、安東怎么做的？____(2)；下面的說法對嗎？

①瑪莎沒吃午飯，小伙伴都不關(guān)心她。____

②只有安東把食物分給瑪莎，用實際行動幫助瑪莎。____15、讀課文《司馬光》，按要求回答問題。(1)、當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友，還有什么辦法能救出缸里面的小朋友？(2)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光什么？16、讀一讀課文《王二小》；算一算。

王二小是河北省淶源縣上莊村一個放牛娃，生于1929年。1942年在抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲。為了紀(jì)念小英雄，著名詞曲作家創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》，傳唱至今，家喻戶曉，現(xiàn)在王二小的家鄉(xiāng)還建了一所王二小希望小學(xué)。(1)、王二小犧牲時年僅____歲。(2)、讀了王二小這動人的故事，我想對王二小說：“____。”17、讀課文《手捧空花盆的孩子》，回答。(1)、當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子，捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭，國王看到這一切，一點也不高興，那他會怎么說呢?(2)、學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后，我懂得了什么？18、快樂閱讀。

果園里果實成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的；黃色的柿子掛滿了枝頭；石榴也俏皮地咧開小嘴；向我們微笑。再看核桃，它們個個圓滾滾；胖乎乎的，在樹枝上看著小朋友游戲，它們也想下來玩玩吧！(1)、這段話寫了果園里的哪些水果？(2)、在括號里填上合適的詞。

____的蘋果____的柿子____的核桃19、我會讀；也回答。

爸爸告訴小明；我國的火車不斷提速?，F(xiàn)在從北京到上海，可以夕發(fā)朝至。

聽爸爸講，我國正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了，火車就可以開到“世界屋脊”上了。這真是一個了不起的創(chuàng)舉！(1)、第二自然段有____句話。(2)、我國修建世界上海拔最高的鐵路叫____。20、讀一讀課文《吃水不忘挖井人》；想一想，填一填。

解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是（）評卷人得分四、解答題(共2題，共14分)21、如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為原點，四邊形ABCO是矩形，點A，C的坐標(biāo)分別是A（0，2）和C（23

；0），點D是對角線AC上一動點（不與A，C重合），連結(jié)BD，作DE⊥DB，交x軸于點E，以線段DE，DB為鄰邊作矩形BDEF．

（1）填空：點B的坐標(biāo)為（23

；2）；

（2）是否存在這樣的點D；使得△DEC是等腰三角形？若存在，請求出AD的長度；若不存在，請說明理由；

（3）①求證：DEDB=33

；

②設(shè)AD＝x；矩形BDEF的面積為y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式（可利用①的結(jié)論），并求出y的最小值．

22、計算：|﹣7|﹣（1﹣π）0+（13

）﹣1．評卷人得分五、書寫(共4題，共24分)23、抄句子；體味情感。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。24、我是小書法家。

公也。不放。25、描紅。

姐河借呢呀哪。26、抄句子；體味情感。

螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了，蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起來了。。評卷人得分六、連線題(共4題，共28分)27、連線。

男塵尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____28、選一選。

放____A；高山。

賽____B；樹。

登____C；電車。

爬____D；風(fēng)箏。

坐____E、龍舟29、選一選。

九月____A；放風(fēng)箏。

二月____B；重陽節(jié)。

五月____C；舞龍燈。

正月____D；賽龍舟。

八月____E；橘子黃。

十月____F、桂花香30、連一連。

三月____A；荷花開。

六月____B；楊柳綠。

四月____C；牛郎會織女。

七月____D；牡丹紅。

臘月____E；大雪壓青松。

冬月____F、梅花傲冰雪參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案選D

【點評】本題考查字母占格問題。2、C【分析】﹣﹣外面很熱．

﹣﹣你為什么不呆在家里嗎？【解析】答案：C．考查否定句．句意"﹣﹣外面很熱．﹣﹣你為什么不呆在家里嗎？"．表示"為什么（某人）不"，可以是whydon'tsbdo或whynotdo．根據(jù)you你，可知，因此答案是C．3、D【分析】句意：你看，凱文在用左手寫字。【解析】with用工具，in用材料，故選D。4、D【分析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?！窘馕觥緼．有誤，“姓氏”的“氏”應(yīng)讀shì。B．有誤，“趙國”的“趙”應(yīng)讀zhào。C．有誤，“大官”的“官”應(yīng)讀guān。D．正確。故選：D。5、B【分析】孩子們正在操場里觀看跑步比賽．【解析】答案：B．考查現(xiàn)在進(jìn)行時與動詞辨析，現(xiàn)在進(jìn)行時句子結(jié)構(gòu)：主語+be+doing+sth，A．looking看，表示動詞，B．watching觀看，觀看比賽，電視節(jié)目，C．seeing，看見了，強(qiáng)調(diào)看到的結(jié)果，故選B．6、C【分析】剛才我呆在教室里．【解析】答案：C．考查一般過去時，amomentago片刻之前，表示句子用一般過去時，主語I是第一人稱單數(shù)，be動詞用was，A．a(chǎn)m動詞原形，B．were過去式，復(fù)數(shù)，C．was過去式，單數(shù)，故選C．二、填空題(共7題，共14分)7、shānyínjiǎoyún【分析】【分析】在學(xué)習(xí)拼音時；應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格注意相似聲母；韻母及音節(jié)之間重大的區(qū)別。注意課文中華山中“山”字的讀音，注意應(yīng)當(dāng)為一聲；吟誦中的“吟”字，注意“yin”與“ying”之間的區(qū)別；“山腳”中“腳”字，注意“jiao”與“zhao”之間的區(qū)別；“白云”中“云”字，應(yīng)注意音調(diào)為二聲。相互之間雖然在讀音上存在部分相似性，但是易混淆音節(jié)之間的細(xì)微區(qū)別。

【點評】拼音是學(xué)好漢字的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過程中牢固掌握生母、韻母以及聲調(diào)的用法，尤其應(yīng)當(dāng)注意相似的拼音之間的區(qū)別，尤其是輕聲音調(diào)以及多音字的讀音。8、直近【分析】【分析】彎：屈曲不直；彎的反義詞是直。遠(yuǎn)：距離長，與“近”相對。

【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握，從而寫出意思相反的詞語。反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對立關(guān)系，但對比鮮明，例如高山——平地。9、豎、橫折、橫、橫、撇、橫、豎、橫、橫9【分析】【分析】考查學(xué)生對生字筆畫的掌握。昨共9畫；分別是豎；橫折、橫、橫、撇、橫、豎、橫、橫。

【點評】考查學(xué)生對生字筆畫的掌握，學(xué)生要學(xué)會數(shù)筆順。10、月亮云彩【分析】【分析】考察學(xué)生對于課文中詞語的理解與運(yùn)用；由課文內(nèi)容可知：夜晚，小朋友們一般是在樹下看月亮，因此為小明在樹下看月亮；根據(jù)日常知識及課文內(nèi)容的相關(guān)理解，天空中月亮在云彩里跑。

【點評】通過對詞義、語言表達(dá)的考察，考察學(xué)生對形容詞與名詞，以及名詞與動詞之間的考察理解，提升學(xué)生的詞性搭配技巧。11、撇、點、點、撇、橫、豎、撇、點、撇、撇、撇【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。彩的筆畫順序是：撇；點、點、撇、橫、豎、撇、點、撇、撇、撇。

【點評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，學(xué)生應(yīng)學(xué)會寫生字的筆畫順序。12、江南蓮葉魚魚魚西魚南魚北【分析】【分析】熟背課文可填寫：江南可采蓮；蓮葉何田田！魚戲蓮葉間：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握情況。13、略

【分析】本題考查了學(xué)生對于韻母及整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握，完成此類題目較簡單，結(jié)合對拼音知識的學(xué)習(xí)完成。【解析】故答案為：復(fù)韻母：eruiaiüe；整體認(rèn)讀音節(jié)：wuyeyueyi三、綜合題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】（1）安東把自己的面包分給瑪莎吃。（2）①瑪莎沒吃午飯；小伙伴都不關(guān)心她。這句活是錯誤的。②只有安東把食物分給瑪莎，用實際行動幫助瑪莎。這句活是正確的。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、①安東把自己的面包分給瑪莎吃。

2、①錯誤

②正確

15、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友；還有許多辦法能救出缸里面的小朋友：①插一根蘆葦管，讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里，讓小朋友站上去。（2）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光：沉著冷靜；機(jī)智勇敢。

【點評】做好每一個小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力?！窘馕觥?、①插一根蘆葦管，讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里，讓小朋友站上去。2、沉著冷靜、機(jī)智勇敢。16、略

【分析】【分析】做好每各小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，帶著問題仔細(xì)閱讀，辦讀邊思考。（1）王二小犧牲時年僅14歲。（2）讀了王二小這動人的故事，我想對王二小說：“王二小，你真是勇敢的孩子?！?/p>

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力?！窘馕觥?、①14

2、①王二小，你真是勇敢的孩子。

17、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子；捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭，國王看到這一切，一點也不高興，國王知道這些孩子都在來騙他，他們是不能培養(yǎng)出鮮花來的。因為國王給孩子們的種子都是經(jīng)過煮熟了的。（2）學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后，我懂得了要做一個誠實的好孩子。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、為什么這些孩子都要來騙我?難道他們真的可以培養(yǎng)出鮮花來?2、要做一個誠實的好孩子。18、略

【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案。（1）這段話寫了果園里的水果：蘋果；柿子、石榴、核桃。（2）紅紅的蘋果、黃色的柿子、胖乎乎的核桃。

【點評】做好每各小題，都要讀懂課文，帶著問題仔細(xì)閱讀，辦讀邊思考。【解析】1、蘋果，柿子，石榴，核桃2、①紅紅

②黃色

③胖乎乎

19、略

【分析】【分析】做好每一個小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，認(rèn)真閱讀，邊讀邊思考，（1）第二自然段有2句話。（2）我國修建世界上海拔最高的鐵路叫青藏鐵路。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力?！窘馕觥?、①2

2、①青藏鐵路

20、略

【分析】【分析】（1）文中“挖井人”指的是毛主席。（2）鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?yōu)猷l(xiāng)親們挖了一口井；解決了他們吃水難的問題。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案。【解析】1、①毛主席

2、A四、解答題(共2題，共14分)21、略

【分析】（1）求出AB；BC的長即可解決問題；

（2）存在．先推出∠ACO＝30°；∠ACD＝60°由△DEC是等腰三角形，觀察圖象可知，只有ED＝EC，∠DCE＝∠EDC＝30°，推出∠DBC＝∠BCD＝60°，可得△DBC是等邊三角形，推出DC＝BC＝2，由此即可解決問題；

（3）①先表示出DN；BM，再判斷出△BMD∽△DNE，即可得出結(jié)論；

②作DH⊥AB于H．想辦法用x表示BD、DE的長，構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問題；【解析】解：（1）∵四邊形AOCB是矩形；

∴BC＝OA＝2，OC＝AB＝23

；∠BCO＝∠BAO＝90°；

∴B（23

；2）．

故答案為（23

；2）．

（2）存在．理由如下：

∵OA＝2，OC＝23

；

∵tan∠ACO=AOOC=33

；

∴∠ACO＝30°；∠ACB＝60°

①如圖1中；當(dāng)E在線段CO上時，△DEC是等腰三角形，觀察圖象可知，只有ED＝EC；

∴∠DCE＝∠EDC＝30°；

∴∠DBC＝∠BCD＝60°；

∴△DBC是等邊三角形；

∴DC＝BC＝2；

在Rt△AOC中；∵∠ACO＝30°，OA＝2；

∴AC＝2AO＝4；

∴AD＝AC﹣CD＝4﹣2＝2．

∴當(dāng)AD＝2時；△DEC是等腰三角形．

②如圖2中；當(dāng)E在OC的延長線上時，△DCE是等腰三角形，只有CD＝CE，∠DBC＝∠DEC＝∠CDE＝15°；

∴∠ABD＝∠ADB＝75°；

∴AB＝AD＝23

；

綜上所述，滿足條件的AD的值為2或23

．

（3）①如圖1；

過點D作MN⊥AB交AB于M；交OC于N；

∵A（0，2）和C（23

；0）；

∴直線AC的解析式為y=?33

x+2；

設(shè)D（a，?33

a+2）；

∴DN=?33

a+2，BM＝23?

a

∵∠BDE＝90°；

∴∠BDM+∠NDE＝90°；∠BDM+∠DBM＝90°；

∴∠DBM＝∠EDN；∵∠BMD＝∠DNE＝90°；

∴△BMD∽△DNE；

∴DEBD=DNBM=?33a+223?a=33

．

②如圖2中；作DH⊥AB于H．

在Rt△ADH中；∵AD＝x，∠DAH＝∠ACO＝30°；

∴DH=12

AD=12

x，AH=AD2?DH2=32

x；

∴BH＝23?32

x；

在Rt△BDH中，BD=BH2+DH2=(12x)2+(23?32x)2

；

∴DE=33

BD=33

?(12x)2+(23?32x)2

；

∴矩形BDEF的面積為y=33

[(12x)2+(23?32x)2

]2=33

（x2﹣6x+12）；

即y=33

x2﹣23

x+43

；

∴y=33

（x﹣3）2+3

；

∵33＞

0；

∴x＝3時，y有最小值3

．

22、略

【分析】直接利用絕對值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡求出答案．【解析】解：原式＝7﹣1+3

＝9．五、書寫(共4題，共24分)23、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，體味今天