2025年人教A新版選擇性必修1生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版選擇性必修1生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、目前，廣大群眾正在積極接種新冠疫苗，疫苗的作用是（）A.誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體B.誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生吞噬細(xì)胞C.誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生造血干細(xì)胞細(xì)胞D.誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生溶菌酶2、下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)的特點(diǎn)B.光照、溫度等環(huán)境因素可以影響植物激素的合成C.植物莖切段中乙烯含量升高，可抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用D.赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，高濃度都會(huì)導(dǎo)致“惡苗病”3、選擇30只生理狀況大致相同的健康成年小白鼠，測(cè)定小白鼠單位時(shí)間耗氧量的平均值，以代表鼠的物質(zhì)代謝強(qiáng)度，將其隨機(jī)分為甲、乙組，做如下處理：。組別實(shí)驗(yàn)處理方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺切除10天后，測(cè)得其物質(zhì)代謝強(qiáng)度大大下降乙切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺，5天后，連續(xù)給小白鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素切除10天后，測(cè)得其物質(zhì)代謝強(qiáng)度沒(méi)有下降

由此可以推測(cè)：甲狀腺激素能增強(qiáng)小白鼠的物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論，要增加下列哪項(xiàng)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)（）A.切除甲狀腺，注射生理鹽水B.既不切除甲狀腺，又不注射甲狀腺激素C.從切除甲狀腺后的第5天開(kāi)始，注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑D.從切除甲狀腺后的第5天開(kāi)始，注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素4、題圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.若該圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓B.若該圖代表血糖平衡調(diào)節(jié)的反射弧，則e代表胰島A細(xì)胞C.若該圖代表水鹽平衡調(diào)節(jié)的反射弧，則a在血管表面D.若該圖表示維持身體平衡的反射弧，則c代表的神經(jīng)中樞是腦干5、如圖所示為某人從初進(jìn)高原到完全適應(yīng)；其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線。下列對(duì)A～B段和B～C段變化原因的分析，正確的是（）

A.A～B段上升是由人初進(jìn)高原，細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)氧呼吸增強(qiáng)造成的B.B～C段下降的主要原因是造血功能逐漸增強(qiáng)，紅細(xì)胞數(shù)量增多C.A～B段上升是因?yàn)榇硕螘r(shí)間內(nèi)，人體細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液D.A～B段產(chǎn)生的乳酸，在B～C段與Na2CO3反應(yīng)6、下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法正確的是（）A.毛細(xì)淋巴管阻塞，淋巴液回滲到組織液引起水腫B.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血液pH的相對(duì)穩(wěn)定C.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是細(xì)胞外液的各種組成成分維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)7、下列有關(guān)生活常識(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（）A.鮮肉過(guò)一段時(shí)間后再煮比馬上做熟更鮮嫩，主要與溶酶體釋放水解酶水解一些大分子物質(zhì)有關(guān)B.大量出汗時(shí)應(yīng)多喝淡鹽水是因?yàn)槌龊箷?huì)排出過(guò)多的無(wú)機(jī)鹽，導(dǎo)致水鹽平衡和酸堿平衡失調(diào)C.以蛋白質(zhì)中缺少賴氨酸的玉米為主食的人群，需額外補(bǔ)充賴氨酸，因?yàn)橘嚢彼崾潜匦璋被酓.果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果8、下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)與人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)關(guān)系的敘述，正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴液、組織液等成分穩(wěn)定→機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)B.飲水不足，內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，抗利尿激素增加→機(jī)體穩(wěn)態(tài)失調(diào)C.組織細(xì)胞的代謝活動(dòng)減弱時(shí)→生成與回流的組織液中CO2的含量相等D.注射等滲透壓的5%的葡萄糖溶液→血漿中胰島素/胰高血糖素的比值增大評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、圖中甲表示赤霉素的作用機(jī)理；乙表示幾種激素對(duì)莖段生長(zhǎng)的影響。下列分析正確的是（）

A.乙圖說(shuō)明生長(zhǎng)素和赤霉素具有協(xié)同作用B.甲圖中的a過(guò)程表示抑制，b過(guò)程表示促進(jìn)C.赤霉素缺乏的植物體無(wú)法完成生長(zhǎng)素的合成D.控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)10、人體各部位的感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)機(jī)能在大腦皮層體覺(jué)區(qū)與運(yùn)動(dòng)區(qū)中有它的代表區(qū)。下列關(guān)于人大腦皮層功能的敘述，不正確的是（）A.刺激中央前回下部，會(huì)引起頭部器官的運(yùn)動(dòng)B.一側(cè)大腦皮層中央前回底部受損，會(huì)使對(duì)側(cè)下肢的運(yùn)動(dòng)功能出現(xiàn)障礙C.頭面部肌肉的代表區(qū)，在運(yùn)動(dòng)區(qū)呈倒置排列即口部在上眼部在下D.分辨精細(xì)的部位如手，在體覺(jué)區(qū)所占的面積比軀干的小11、下列有關(guān)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A.神經(jīng)元都具有多個(gè)軸突和多個(gè)樹(shù)突，與其傳導(dǎo)信息的功能是相適應(yīng)的B.神經(jīng)元軸突內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)不斷的流動(dòng)，以便于軸突和細(xì)胞體進(jìn)行物質(zhì)交流C.神經(jīng)元因合成分泌神經(jīng)遞質(zhì)的需要，具有較多的線粒體、高爾基體等細(xì)胞器D.神經(jīng)元細(xì)胞膜表面遍布著神經(jīng)遞質(zhì)的受體，使其能廣泛及時(shí)地接受神經(jīng)遞質(zhì)的刺激12、糖耐量受損（IGT）的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常；負(fù)荷（如飲食）后血糖濃度升高異常。為了探究運(yùn)動(dòng)對(duì)IGT的干預(yù)情況；受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動(dòng)30min，定時(shí)采樣測(cè)定血糖濃度及胰島素含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。以下推測(cè)不合理的是。

A.餐后60min時(shí)，胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對(duì)照組B.餐后適量運(yùn)動(dòng)可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度C.餐后適度運(yùn)動(dòng)使IGT人群胰島素分泌高峰提前，血糖濃度下降D.餐后適度運(yùn)動(dòng)可以減輕IGT人群胰島B細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān)13、下圖是正常人體內(nèi)糖代謝及調(diào)節(jié)示意圖，相關(guān)敘述正確的（）

A.過(guò)程①、④分別是血糖上升和下降的主要原因B.胰島B細(xì)胞分泌的激素抑制②、③過(guò)程C.胰島A細(xì)胞分泌的激素可抑制④、⑤、⑥等過(guò)程D.胰高血糖素和腎上腺素可促進(jìn)肝臟細(xì)胞等進(jìn)行②過(guò)程14、為研究興奮的傳導(dǎo)，某研究小組以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維為材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，甲、乙是實(shí)驗(yàn)材料和電表連接方式的示意圖，在兩組神經(jīng)纖維的左側(cè)分別給予適當(dāng)強(qiáng)度的刺激，其中一組測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖丙。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.受刺激后，甲、乙中的電表均能記錄到電位變化B.丙圖是乙接受刺激后所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.甲、乙均能測(cè)出神經(jīng)纖維的靜息電位大小D.電信號(hào)能在甲、乙中的神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)離不開(kāi)遞質(zhì)的作用15、欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，對(duì)小鼠的分組及處理見(jiàn)下表，并在適宜條件下正常飼養(yǎng)，每隔一定時(shí)間測(cè)定耗氧量，記錄數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)分析。下列分析正確的是（）。組別甲組乙組丙組對(duì)照處理切除甲狀腺手術(shù)但不切除甲狀腺灌胃甲狀腺激素，1次/天飼養(yǎng)條件相同且適宜，正常飼料喂養(yǎng)，共14天

A.應(yīng)采用生長(zhǎng)發(fā)育情況相同的同種小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.設(shè)置乙組的目的是為了排除手術(shù)的影響C.采用耗氧量為觀測(cè)指標(biāo)的依據(jù)是甲狀腺激素能促進(jìn)物質(zhì)代謝D.若在各組飼料中添加放射性碘，則丙組小鼠甲狀腺部位放射性強(qiáng)度低于乙組16、新冠病毒的檢測(cè)方法主要有核酸檢測(cè)、抗體檢測(cè)、抗原檢測(cè)三大類。間接免疫熒光法檢測(cè)人體是否感染新冠病毒的過(guò)程如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）

A.圖示檢測(cè)方法屬于上述三大類方法中的抗原檢測(cè)B.圖示檢測(cè)方法的原理是抗原抗體的特異性結(jié)合C.圖中結(jié)果若呈陽(yáng)性可以說(shuō)明被檢測(cè)者攜帶有新冠病毒D.與抗原檢測(cè)相比，抗體檢測(cè)可更早地檢測(cè)出機(jī)體是否攜帶有新冠病毒評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、免疫異常。

（1）自身免疫病：將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引發(fā)的疾病，如：_______。

（2）過(guò)敏反應(yīng)：指______的機(jī)體，在_______接受_______的抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。特點(diǎn)是：發(fā)作_______、反應(yīng)______、消退_______；一般不會(huì)破壞______，也不會(huì)引起_______；有明顯的________和_______。

（3）免疫缺陷病：如艾滋病。

艾滋病全稱_______（AIDS），由_______（HIV）引起，HIV遺傳物質(zhì)為_(kāi)______，通過(guò)攻擊_______，使人體免疫功能降低而被傳染其它疾病。其傳播途徑有________。18、植物生長(zhǎng)發(fā)育的整體調(diào)節(jié)。

(1).植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控，是由____________調(diào)控、_______調(diào)節(jié)和_________調(diào)節(jié)共同完成的。

(2).植物細(xì)胞儲(chǔ)存著_______的基因。植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、休眠，都處在基因適時(shí)的____________調(diào)控之下；激素作為_(kāi)___分子，會(huì)影響細(xì)胞的__________，從而起到調(diào)節(jié)作用。同時(shí)，激素的產(chǎn)生和分布是__________的調(diào)控的結(jié)果；也受到環(huán)境因素的影響。

(3).在個(gè)體層次，植物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、休眠，實(shí)際上，是植物響應(yīng)環(huán)境變化，調(diào)控____________以及激素產(chǎn)生、_______，最終表現(xiàn)在_____和個(gè)體水平上的變化。19、產(chǎn)生：主要合成部位是_______、_______和_______等分生能力較強(qiáng)的部位。20、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；請(qǐng)據(jù)以下人體縮手反射示意圖回答相關(guān)問(wèn)題：

人體縮手反射的反射弧由__________________個(gè)神經(jīng)元組成，圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是_____________________，b是__________________，c是_______________，d是__________________。21、填圖。

______22、談?wù)劯邿嶙顕?yán)重時(shí)的感受。體溫過(guò)高時(shí)為什么要采取物理降溫或藥物降溫的措施？_____評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共8分)23、沒(méi)有感覺(jué)產(chǎn)生，一定是傳入神經(jīng)受損傷；沒(méi)有運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生，一定是傳出神經(jīng)受損傷。______A.正確B.錯(cuò)誤24、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧______A.正確B.錯(cuò)誤25、體內(nèi)衰老細(xì)胞和癌細(xì)胞的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。（）A.正確B.錯(cuò)誤26、健康人內(nèi)環(huán)境能保持穩(wěn)態(tài)，內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)時(shí)，人體一定健康。（______）A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共32分)27、赤霉素是植物體內(nèi)的一種重要激素；下面是科學(xué)家以赤霉素為研究對(duì)象開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)研究。

研究1：感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株；要比周圍健康植株高很多，患病植株結(jié)實(shí)率很低。研究者將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上，也出現(xiàn)了惡苗病的癥狀，并從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出其中有效的活性物質(zhì)——赤霉素。

研究2：赤霉素與生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的作用機(jī)理如圖所示：

根據(jù)上述研究成果回答相關(guān)問(wèn)題：

(1)研究1能否說(shuō)明赤霉素是植物激素？____________(填“能”或“不能”)。理由為_(kāi)___。

(2)植物激素在發(fā)揮作用時(shí)，不直接參與細(xì)胞代謝，也不提供能量，而是作為一種__________________________起作用。

(3)從圖中的作用機(jī)理可以看出，赤霉素對(duì)莖生長(zhǎng)的作用是通過(guò)調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素的量得以實(shí)現(xiàn)的，由此可推知圖中X表示________作用（填促進(jìn)或抑制）。兩種激素對(duì)于莖生長(zhǎng)的作用關(guān)系表現(xiàn)為_(kāi)___________。

(4)赤霉素能打破種子的休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)。某研究性學(xué)習(xí)小組想探究促進(jìn)玉米種子萌發(fā)的赤霉素溶液的最適濃度，該實(shí)驗(yàn)的自變量是________________，因變量是________________。28、植物體內(nèi)普遍存在著一類以甾類化合物為骨架的激素—一油菜素內(nèi)酯(BR)；BR在植物的生長(zhǎng)發(fā)育中有著重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)在BR之前，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了五大類植物激素，如能促進(jìn)種子萌發(fā)的______（激素名稱）。

(2)用BR處理油菜幼莖節(jié)間，引起該部位顯著伸長(zhǎng)且細(xì)胞數(shù)目增多，節(jié)間膨大甚至開(kāi)裂，這說(shuō)明BR具有________________的功能。

(3)為研究BR在不同器官向性生長(zhǎng)中的作用，科研人員用野生型和BR合成缺陷突變體的油菜幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，三組幼苗均水平放置，其中一組野生型幼苗施加外源BR，另外兩組不施加，測(cè)定0—14h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度，結(jié)果如右圖所示。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，主根和胚軸彎曲的方向____（填“相同”或“相反”）。施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在____h時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度，而B(niǎo)R合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲，說(shuō)明_________________。29、某同學(xué)為探究2，4﹣D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響，首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4﹣D溶液，然后選擇插條，分組、編號(hào)，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。

(1)圖二中用蒸餾水處理的一組起________作用。

(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是________，因變量是________。

(3)由圖分析可知，對(duì)5號(hào)燒杯中的2，4﹣D溶液的操作還應(yīng)_______，該操作體現(xiàn)了________原則。

(4)由圖二可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4﹣D溶液濃度的范圍是_________，實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（能，不能）體現(xiàn)兩重性。30、缺鐵會(huì)導(dǎo)致植物產(chǎn)量下降；研究者發(fā)現(xiàn)油菜素內(nèi)酯（BL）可提高植物耐低鐵能力?，F(xiàn)以湖北海桐幼苗為材料，探討B(tài)L提高植物耐低鐵能力的機(jī)制。

(1)BL是一種植物激素，它能夠從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有__________作用的微量的__________。

(2)研究者分別用全營(yíng)養(yǎng)液、缺鐵營(yíng)養(yǎng)液、加入0.2mg/LBL的缺鐵營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)幼苗，一段時(shí)間后檢測(cè)幼苗黃化率，結(jié)果如圖1。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明__________。

(3)已知BL通過(guò)FRO酶和FCR酶提高根部細(xì)胞對(duì)鐵的吸收。為探討這兩種酶的關(guān)系，將FRO酶功能缺失突變體（f）和野生型幼苗分別置于含BL培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在此過(guò)程中測(cè)定FCR酶活性，結(jié)果如圖2。發(fā)現(xiàn)BL通過(guò)FRO酶提高FCR酶活性，這是因?yàn)榕c野生型相比，___________。

(4)FCR酶可將土壤中溶解度低的Fe3+轉(zhuǎn)為易溶解的Fe2+；供根部細(xì)胞吸收。研究發(fā)現(xiàn)BL處理可促進(jìn)生長(zhǎng)素（IAA）含量和莖部鐵含量提高，由此推測(cè)IAA可促進(jìn)根部鐵轉(zhuǎn)運(yùn)至莖部。為驗(yàn)證此假設(shè)，用BL處理相應(yīng)材料后檢測(cè)根部和莖部鐵含量。

以野生型幼苗經(jīng)BL處理后根、莖部鐵含量為參照值，在表中填寫假設(shè)成立時(shí)，與參照值相比鐵含量的預(yù)期結(jié)果（用“遠(yuǎn)低于”、“遠(yuǎn)高于”、“相近”表示）。幼苗野生型IAA基因缺失突變體根部鐵含量參照值__________莖部鐵含量參照值__________

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致，表明IAA與BL在提高植物耐低鐵性方面具有__________作用。

(5)綜合上述研究解釋BL提高植物耐低鐵能力的機(jī)制________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共40分)31、據(jù)圖回答下列問(wèn)題（a?d表示膜結(jié)構(gòu)或管壁；A?D為體液）：

（1）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)減少，會(huì)引起圖甲中[]__________中的液體增多，其結(jié)果將會(huì)引起__________。

（2）圖乙中⑦內(nèi)的液體約占人體體液的__________；④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的__________;③生存的具體內(nèi)環(huán)境是____________________。

（3）血液中的氧氣被組織細(xì)胞利用經(jīng)過(guò)的途徑為_(kāi)_____________________（用圖乙中的數(shù)字表示），共穿過(guò)__________層膜結(jié)構(gòu)，CO2濃度最高的為圖乙中的[]__________。32、腸道病毒EV71是引起手足口病的主要病原體之一；現(xiàn)已研制出EV71滅活疫苗，該疫苗對(duì)手足口病具有良好的預(yù)防作用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該疫苗中含有抗原，抗原是指_____________________________________________。

（2）該疫苗進(jìn)人人體后被_____________攝取、處理，并將抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞，一部分T細(xì)胞產(chǎn)生______________，另一部分T細(xì)胞______________。

（3）為檢測(cè)該疫苗的有效性，可將疫苗注射到正常小鼠體內(nèi)，檢測(cè)由__________細(xì)胞分泌的抗體含量。

（4）注射過(guò)疫苗的幼兒感染腸道病毒EV71時(shí)不再發(fā)病或癥狀輕，原理是________________________。33、糖尿病是--種胰島功能受損或者組織細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感導(dǎo)致的以高血糖為特征的代謝性疾病。

據(jù)圖回答下列問(wèn)題：．

(1)由圖可知，____________等信息分子可作用于胰島B細(xì)胞，調(diào)節(jié)其合成分泌胰島素。胰島素的作用是_________________________；從而使血糖水平降低。

(2)胰島素分泌到細(xì)胞外的方式為_(kāi)_______________，這種物質(zhì)運(yùn)輸方式的特點(diǎn)是____________________________（寫出兩點(diǎn)）。

(3)抗體①與胰島B細(xì)胞表面的葡萄糖受體結(jié)合，最終會(huì)導(dǎo)致血糖含量升高，原因是__________________________________________________________。

(4)為探明一只糖尿病大鼠的病因是體內(nèi)產(chǎn)生了抗體①還是抗體②，實(shí)驗(yàn)者先給該大鼠注射適量的胰島素，一段時(shí)間后檢測(cè)大鼠血液中的____________含量。若____________________，則說(shuō)明該大鼠產(chǎn)生了抗體①；若____________________，則說(shuō)明該大鼠產(chǎn)生了抗體②。34、如圖是人體某局部組織的模式圖，圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b；c、d表示液體。據(jù)圖分析回答：

（1）圖中a～d中，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是_____，O2濃度最低的是_____。

（2）d的滲透壓大小主要與_____等的含量有關(guān)。

（3）a與人體外界環(huán)境之間是通過(guò)_____與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換的。

（4）某人喝入大量的食醋后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中pH明顯下降？_____，原因是A中內(nèi)存在著_____物質(zhì)。

（5）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)導(dǎo)致圖中[]_____增多，其結(jié)果是將會(huì)引起_____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】

1；體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外；大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

2；細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原；并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。

【詳解】

注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)淋巴細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞和抗體；等病原體再次入侵時(shí)，通過(guò)刺激記憶細(xì)胞完成二次免疫，作用更強(qiáng)，速度更快，產(chǎn)生抗體的數(shù)目更多，作用更持久，A正確。

故選A。2、D【分析】【分析】

不同植物激素的生理作用：生長(zhǎng)素：合成部位：幼嫩的芽；葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性；即：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開(kāi)雌花。

【詳解】

A；頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象即頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)；側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度較高抑制生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)的特點(diǎn)，A正確；

B；光照、溫度等環(huán)境因子的變化；會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，B正確；

C；當(dāng)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高時(shí)；植物莖切段中乙烯含量升高，可抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用，C正確；

D；生長(zhǎng)素濃度過(guò)高會(huì)抑制生長(zhǎng)；不會(huì)導(dǎo)致“惡苗病”，D錯(cuò)誤。

故選D。3、C【分析】【分析】

生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則是單一變量原則；對(duì)照原則、等量原則和控制無(wú)關(guān)變量原則；具體題表分析；該實(shí)驗(yàn)的自變量為甲狀腺激素的有無(wú)，因變量為小白鼠的代謝情況，甲組為對(duì)照組，乙組為實(shí)驗(yàn)組，使用的溶解甲狀腺激素的溶劑是無(wú)關(guān)變量，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該予以排除。

【詳解】

據(jù)題表分析：使用的溶解甲狀腺激素的溶劑是無(wú)關(guān)變量；在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該予以排除，從乙組中看出，該實(shí)驗(yàn)從第5天開(kāi)始進(jìn)行，為了排除用來(lái)溶解甲狀腺激素的溶劑對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響，所以在第5天開(kāi)始，用只注射溶劑的處理作為對(duì)照組。C正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】4、A【分析】【分析】

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。非條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層以下（例如：脊髓）。

【詳解】

A、反射弧是生物體完成反射活動(dòng)的基礎(chǔ)，圖示a為感受器；b為傳入神經(jīng)；c為神經(jīng)中樞；d為傳出神經(jīng)；e為效應(yīng)器；若此圖表示膝跳反射的反射弧，由于膝跳反射屬于低級(jí)的反射活動(dòng)，是由脊髓控制的，所以c代表脊髓的神經(jīng)中樞，A正確；

B；調(diào)節(jié)血糖平衡的激素主要是胰島素和胰高血糖素；因此若該圖代表血糖平衡調(diào)節(jié)的反射弧，則e代表胰島A、B細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C；若該圖代表水鹽平衡調(diào)節(jié)的反射?。粍ta滲透壓感受器分布在下丘腦，C錯(cuò)誤；

D；若此圖表示使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射??；由于小腦具有協(xié)調(diào)身體平衡，維持身體運(yùn)動(dòng)的功能，所以c代表小腦神經(jīng)中樞，D錯(cuò)誤。

故選A。5、A【分析】【分析】

曲線圖分析：圖示表示某人從初進(jìn)高原到完全適應(yīng)，其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線。AB段上升是因?yàn)槿顺踹M(jìn)高原，空氣稀薄，氧氣不足，無(wú)氧呼吸加強(qiáng)使乳酸含量增加；BC段下降是由于乳酸被血漿中的緩沖物質(zhì)（NaHCO3）轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)；從而血漿中的乳酸含量恢復(fù)正常。

【詳解】

A；A～B段乳酸含量增多；是由于人初進(jìn)高原，空氣稀薄，氧氣不足，無(wú)氧呼吸加強(qiáng)所致，A正確；

B；B～C段下降的原因有兩個(gè)：一是被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)；二是造血功能逐漸增強(qiáng)；紅細(xì)胞數(shù)量增多，能運(yùn)輸更多的氧氣，無(wú)氧呼吸減弱，B錯(cuò)誤；

C；A～B段上升是由于此段時(shí)間內(nèi)人體的無(wú)氧呼吸加強(qiáng)所致；而不是只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，C錯(cuò)誤；

D、A～B段產(chǎn)生的乳酸，在B～C段與NaHCO3反應(yīng)；從而乳酸含量下降，維持酸堿平衡，D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】6、B【分析】【分析】

關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)：

（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓；溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；

（2）定義：正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用；使各個(gè)器官；系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；

（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；

（4）層面：水；無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；

（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

【詳解】

A；淋巴一般不能回流到組織液中。若毛細(xì)淋巴管阻塞；組織液中的物質(zhì)進(jìn)入淋巴減少，造成組織液增多，引起組織水腫，A錯(cuò)誤；

B；二氧化碳屬于酸性氣體；通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)排出體外，所以神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定，B正確；

C；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)代謝的主要場(chǎng)所；C錯(cuò)誤；

D；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】7、D【分析】【分析】

溶酶體可以分解衰老；損傷的細(xì)胞器；吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，溶酶體中的水解酶是蛋白質(zhì)，由核糖體合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工而成。

【詳解】

A；溶酶體可以分解衰老、損傷的細(xì)胞器；釋放的水解酶能水解一些大分子物質(zhì)，因而鮮肉過(guò)一段時(shí)間后再煮比馬上做熟更鮮嫩，A正確；

B；大量出汗時(shí)會(huì)帶走大量的無(wú)機(jī)鹽和水；導(dǎo)致水鹽平衡和酸堿平衡失調(diào)，因而應(yīng)多喝淡鹽水，B正確；

C；賴氨酸是必需氨基酸；人體不能合成，需要額外補(bǔ)充，C正確；

D；果脯在腌制中慢慢變甜；是細(xì)胞細(xì)胞失水過(guò)多死亡，細(xì)胞膜喪失選擇透過(guò)性從而導(dǎo)致糖分進(jìn)入的結(jié)果，D錯(cuò)誤。

故選D。8、D【分析】【分析】

關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓；溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下；通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）層面：水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

【詳解】

A；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中；A錯(cuò)誤；

B；飲水不足；內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多，水分重吸收增加，機(jī)體穩(wěn)態(tài)不會(huì)失調(diào)，B錯(cuò)誤；

C；一般情況下；富含氧氣的血漿從毛細(xì)血管動(dòng)脈端滲出生成組織液，生活在組織液中的組織細(xì)胞通過(guò)有氧呼吸消耗部分氧氣，導(dǎo)致毛細(xì)血管靜脈端回流的組織液通常氧氣含量相對(duì)較低，二氧化碳的情況與之相反，C錯(cuò)誤；

D；血糖濃度升高；胰高血糖素的分泌減少，胰島素分泌增加，胰島素與胰高血糖素的比值增大，D正確。

故選D。二、多選題(共8題，共16分)9、A:D【分析】【分析】

從圖甲可知；赤霉素可以通過(guò)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成和抑制生長(zhǎng)素的分解來(lái)促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)。從圖乙可知，赤霉素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)莖段伸長(zhǎng)方面起協(xié)同作用。

【詳解】

A；從圖乙可以看出；生長(zhǎng)素和赤霉素都可以促進(jìn)莖段生長(zhǎng)，且兩種激素共同使用效果更好，因此二者具有協(xié)同作用，A正確；

B、從圖甲可判斷，赤霉素通過(guò)a過(guò)程促進(jìn)生長(zhǎng)素合成促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，通過(guò)b過(guò)程抑制生長(zhǎng)素分解；B錯(cuò)誤；

C；赤霉素缺乏的植物體仍然能夠完成生長(zhǎng)素的合成；只不過(guò)其生長(zhǎng)素合成量下降，C錯(cuò)誤；

D；控制玉米莖稈高度的基因可能通過(guò)抑制赤霉素的合成；從而降低生長(zhǎng)素的合成，抑制細(xì)胞的生長(zhǎng)，D正確。

故選AD。10、B:C:D【分析】【分析】

各級(jí)中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞；是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，其上由語(yǔ)言；聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞。

【詳解】

A；中央前回控制軀體運(yùn)動(dòng)；相應(yīng)控制頭部器官的區(qū)域在下部，A正確；

B；一側(cè)大腦皮層中央前回頂部受損；會(huì)使對(duì)側(cè)下肢的運(yùn)動(dòng)功能出現(xiàn)障礙，B錯(cuò)誤；

C；頭面部肌肉的代表區(qū)；在運(yùn)動(dòng)區(qū)呈正立排列，即眼部在上口部在下，不是倒置的，C錯(cuò)誤；

D；分辨精細(xì)的部位如手；在體覺(jué)區(qū)所占的面積比軀干的大，D錯(cuò)誤。

故選BCD。11、B:C【分析】【分析】

神經(jīng)元；又稱神經(jīng)原或神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元是具有長(zhǎng)突起的細(xì)胞，它由細(xì)胞體和細(xì)胞突起構(gòu)成。

興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞；突觸包括突觸前膜；突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過(guò)程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。

【詳解】

A；每個(gè)神經(jīng)元都有一個(gè)軸突及一個(gè)或多個(gè)樹(shù)突；A錯(cuò)誤；

B；神經(jīng)元軸突內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)不斷的流動(dòng)；以便于軸突和細(xì)胞體進(jìn)行物質(zhì)交流，B正確；

C；神經(jīng)遞質(zhì)的合成需要線粒體（提供能量）和高爾基體（分泌遞質(zhì)）的參與；C正確；

D；神經(jīng)遞質(zhì)的受體通常位于神經(jīng)元細(xì)胞的胞體膜或樹(shù)突膜上；D錯(cuò)誤。

故選BC。12、A【分析】【分析】

【詳解】

A；分析題圖可知：由于圖45min時(shí)；運(yùn)動(dòng)結(jié)束，胰島素量比較高，導(dǎo)致血糖濃度下降，所以在60min時(shí)血糖濃度低于對(duì)照組，A錯(cuò)誤；

B；由圖可知：餐后適度運(yùn)動(dòng)可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度；B正確；

C；餐后適度運(yùn)動(dòng)使IGT人群胰島素分泌高峰從90-120min提前到45min；血糖濃度下降，C正確；

D；從圖中可以看出；餐后適度運(yùn)動(dòng)可以適當(dāng)減小胰島素分泌的峰值，這樣可以減輕IGT人群胰島B細(xì)胞的分泌胰島素負(fù)擔(dān)，D正確。

【點(diǎn)睛】13、A:B:D【分析】【分析】

人體血糖的來(lái)路主要有：食物中糖類的消化吸收；肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；

血糖的去路主要有葡萄糖的氧化分解；合成肝糖原和肌糖原，轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)等。

胰島素是唯一能降低血糖的激素；其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解；合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。

升高血糖的是胰高血糖素；只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。胰高血糖素和腎上腺素在升高血糖方面具有協(xié)同作用。

【詳解】

A；過(guò)程①消化吸收、④氧化分解分別是血糖上升和下降的主要原因；A正確；

B；胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可抑制②（肝糖原分解）、③（非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖）過(guò)程；B正確；

C；胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素可抑制⑤（糖原的合成）、⑥（轉(zhuǎn)變成脂肪和非必需氨基酸）等過(guò)程；C錯(cuò)誤；

D；胰高血糖素和腎上腺素可促進(jìn)肝臟細(xì)胞等進(jìn)行②（肝糖原分解）過(guò)程；升高血糖，D正確。

故選ABD。14、A:B【分析】【分析】

靜息時(shí)；神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，因鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去，但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞。

【詳解】

A；受刺激后；甲、乙中的電表均偏轉(zhuǎn)，能記錄到電位變化，A正確；

B；圖乙在靜息狀態(tài)下電表指針偏轉(zhuǎn)；有示數(shù)，圖甲靜息狀態(tài)下電表指針不偏轉(zhuǎn)，示數(shù)為0，故丙圖是乙接受刺激后所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B正確；

C；靜息電位是指神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下細(xì)胞膜內(nèi)外具有濃度差；故只有一電極置于膜內(nèi)，一電極置于膜外才能測(cè)得膜內(nèi)外的電位差，故圖甲不能測(cè)出神經(jīng)纖維的靜息電位大小，C錯(cuò)誤；

D；電信號(hào)的傳導(dǎo)過(guò)程不需要遞質(zhì)的參與；細(xì)胞間的傳遞才需要，故電信號(hào)在甲、乙中的神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)不需要神經(jīng)遞質(zhì)的作用，D錯(cuò)誤。

故選AB。15、A:B:C:D【分析】【分析】

根據(jù)題意；實(shí)驗(yàn)欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，故自變量是有無(wú)甲狀腺或有無(wú)注射或服用甲狀腺激素，應(yīng)變量為小鼠的代謝水平即耗氧量；現(xiàn)將健康成年小鼠隨機(jī)均分為甲；乙、丙、三組，其中甲、丙兩組設(shè)置為實(shí)驗(yàn)組，乙、設(shè)置為對(duì)照組；甲組小鼠切除甲狀腺，丙組小鼠用適量的甲狀腺激素灌胃，故乙組小鼠應(yīng)假手術(shù)處理；甲狀腺激素能促進(jìn)機(jī)體代謝，甲組小鼠切除甲狀腺，故耗氧量降低；丙組小鼠用適量的甲狀腺激素灌胃，耗氧量增加；乙組小鼠應(yīng)假手術(shù)處理，兩組的小鼠耗氧量幾乎沒(méi)有影響。

【詳解】

A；為減小實(shí)驗(yàn)誤差；除了控制其他無(wú)關(guān)變量外，還應(yīng)采用生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A正確；

B；乙組是對(duì)照組；設(shè)置乙組的目的是排除手術(shù)的影響，控制無(wú)關(guān)變量，B正確；

C；因?yàn)榧谞钕偌に啬艽龠M(jìn)物質(zhì)的氧化分解；因此可測(cè)定耗氧量來(lái)分析其生理作用，C正確；

D、若用甲狀腺激素給丙組小鼠灌胃，則丙組小鼠體內(nèi)的甲狀腺激素濃度升高，從而抑制小鼠甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素，因此，若在各組飼料中添加放射性碘，則丙組小鼠甲狀腺部位放射性應(yīng)低于乙組，D正確。

故選ABCD。16、B:C【分析】【分析】

圖示檢測(cè)方法為：把新冠病毒標(biāo)本固定在玻片上；然后將待測(cè)病人的血清滴在玻片上，特異性抗體與標(biāo)本中抗原反應(yīng)后，再加入熒光素標(biāo)記的第二抗體，若出現(xiàn)熒光，則為陽(yáng)性。

【詳解】

A；圖示是檢測(cè)血清中是否有抗體；檢測(cè)方法屬于上述三大類方法中的抗體檢測(cè)，A錯(cuò)誤；

B；由圖可知；檢測(cè)方法的原理是抗原抗體特異性結(jié)合，B正確；

C；圖中結(jié)果若有熒光出現(xiàn)；即呈陽(yáng)性，可以說(shuō)明被檢測(cè)者攜帶有新冠病毒，C正確；

D；感染新冠病毒后；抗體的產(chǎn)生需要一定的時(shí)間，因此抗原檢測(cè)可以更早檢測(cè)出機(jī)體是否帶有新冠病毒，D錯(cuò)誤。

故選BC。三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡已免疫再次相同迅速?gòu)?qiáng)烈較快組織細(xì)胞組織嚴(yán)重?fù)p傷遺傳傾向個(gè)體差異獲得性免疫缺陷綜合癥人類免疫缺陷病毒RNAT細(xì)胞血液傳播、母嬰傳播、性接觸傳播18、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程；在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達(dá)調(diào)控；激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。

（2）植物細(xì)胞儲(chǔ)存著本物種遺傳所需的全套遺傳物質(zhì)；即全部基因。植物的生長(zhǎng)；發(fā)育、繁殖、休眠，都處在基因適時(shí)的選擇性表達(dá)調(diào)控之下；激素是起調(diào)節(jié)作用的信息分子，會(huì)影響細(xì)胞的基因表達(dá)，從而起到調(diào)節(jié)作用。同時(shí)，激素的產(chǎn)生和分布是基因表達(dá)的調(diào)控的結(jié)果，也受到環(huán)境因素的影響，如寒冷條件能促使甲狀腺激素含量升高。

（3）在個(gè)體層次，植物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、休眠，實(shí)際上，是植物響應(yīng)環(huán)境變化，調(diào)控基因表達(dá)以及激素產(chǎn)生、分布，最終表現(xiàn)在器官和個(gè)體水平上的變化?！窘馕觥炕虮磉_(dá)激素環(huán)境因素全套選擇性表達(dá)信息基因表達(dá)基因表達(dá)基因表達(dá)分布器官19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】幼嫩的芽葉發(fā)育中的種子20、略

【分析】【分析】

一個(gè)典型的反射弧包括感受器；傳入神經(jīng)、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分。其中；感受器為接受刺激的器官；傳入神經(jīng)為感覺(jué)神經(jīng)元，是將感受器與中樞聯(lián)系起來(lái)的通路；中間神經(jīng)即神經(jīng)中樞，包括腦和脊髓；傳出神經(jīng)為運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，是將中樞與效應(yīng)器聯(lián)系起來(lái)的通路：效應(yīng)器是產(chǎn)生效應(yīng)的器官，如肌肉或腺體。

【詳解】

人體縮手反射的反射弧是由傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元3個(gè)神經(jīng)元組成的，c上含有神經(jīng)節(jié)，屬于傳入神經(jīng)，與傳入神經(jīng)相連的d是感受器，那么b就是傳出神經(jīng)；a就是效應(yīng)器。

【點(diǎn)睛】

本題考查反射弧的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)圖能力?！窘馕觥竣?3②.效應(yīng)器③.傳出神經(jīng)④.傳入神經(jīng)⑤.感受器21、略

【分析】【詳解】

中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓；其中腦包括大腦；（表面為大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞）、小腦（位于大腦后下方，能夠調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)）、下丘腦（是體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律有關(guān)）、腦干（連接脊髓和腦，調(diào)節(jié)呼吸、心跳）；脊髓是腦與腦干、脊髓之間的通路，是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞。

外周神經(jīng)系統(tǒng)按照位置分為腦神經(jīng)（與腦相連，主要分布在頭面部，負(fù)責(zé)頭面部的感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)；脊神經(jīng)與脊髓相連，分布在軀干和四肢，管理軀干和四肢感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)）；按照功能分為傳入神經(jīng)和（傳遞信息到中樞神經(jīng)系統(tǒng)）和傳出神經(jīng)（包括軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)：支配軀體運(yùn)動(dòng)和內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)：支配內(nèi)臟、血管和腺體運(yùn)動(dòng)），功能是將中樞神經(jīng)系統(tǒng)的指令傳遞到相應(yīng)器官，做出反應(yīng)?！窘馕觥?2、略

【分析】【詳解】

發(fā)熱時(shí)的癥狀大部分集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，病人感覺(jué)不適、頭疼、頭暈、嗜睡等，同時(shí)常有食欲不振、厭食、惡心的表現(xiàn)。正常的體溫是體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行各種生化反應(yīng)最適宜的溫度，發(fā)高燒時(shí)，各種酶的活性發(fā)生變化，代謝紊亂，機(jī)體功能異常。發(fā)熱時(shí)機(jī)體分解代謝旺盛，持續(xù)高熱會(huì)引起器官的功能負(fù)荷加重，可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷。對(duì)于6個(gè)月至4歲的幼兒來(lái)說(shuō)，持續(xù)高熱容易發(fā)生驚厥，出現(xiàn)腦損傷，如智力落后、甚至癲癇，因此應(yīng)及時(shí)采用物理方法或服用藥物來(lái)退燒降溫?！窘馕觥堪l(fā)熱時(shí)的癥狀大部分集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng)；病人感覺(jué)不適；頭疼、頭暈、嗜睡等，同時(shí)常有食欲不振、厭食、惡心的表現(xiàn)。

正常的體溫是體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行各種生化反應(yīng)最適宜的溫度，發(fā)高燒時(shí)，各種酶的活性發(fā)生變化，代謝紊亂，機(jī)體功能異常。發(fā)熱時(shí)機(jī)體分解代謝旺盛，持續(xù)高熱會(huì)引起器官的功能負(fù)荷加重，可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷。對(duì)于6個(gè)月至4歲的幼兒來(lái)說(shuō)，持續(xù)高熱容易發(fā)生驚厥，出現(xiàn)腦損傷，如智力落后、甚至癲癇，因此應(yīng)及時(shí)采用物理方法或服用藥物來(lái)退燒降溫四、判斷題(共4題，共8分)23、B【分析】【分析】

【詳解】

沒(méi)有感覺(jué)產(chǎn)生，有可能是傳入神經(jīng)或神經(jīng)中樞受損傷；沒(méi)有運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生，感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器都有可能受損傷，該說(shuō)法錯(cuò)誤。24、B【分析】【詳解】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，故錯(cuò)誤。25、B【分析】【詳解】

體內(nèi)衰老細(xì)胞和癌細(xì)胞的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能。

故錯(cuò)誤。26、B【分析】【詳解】

內(nèi)環(huán)境達(dá)到穩(wěn)態(tài)時(shí)，人未必不得病，如遺傳病患者、植物人等，本題說(shuō)法錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共32分)27、略

【分析】試題分析：本題考查植物激素調(diào)節(jié)以及相關(guān)的生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容；意在考查考生識(shí)圖能力；分析和判斷能力以及利用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。分析題圖：赤霉素能促進(jìn)色氨酸合成生長(zhǎng)素，從而促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)。赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈的伸長(zhǎng)，表現(xiàn)為協(xié)同作用。

（1）圖中不能證明赤霉素是植物體合成的；因此不能說(shuō)明赤霉素是植物激素。

（2）植物激素在發(fā)揮作用時(shí)；不直接參與細(xì)胞代謝，也不提供能量，而是作為一種信息分子或信號(hào)分子起作用。

（3）根據(jù)圖中所示信息可知；赤霉素通過(guò)促進(jìn)色氨酸合成生長(zhǎng)素，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，進(jìn)而可確定赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有抑制作用。從圖中可以看出赤霉素與生長(zhǎng)素都可使細(xì)胞伸長(zhǎng)，它們之間表現(xiàn)為協(xié)同關(guān)系。

（4）若要確定促進(jìn)玉米種子萌發(fā)的赤霉素溶液的最適濃度，該實(shí)驗(yàn)的自變量是赤霉素的濃度，因變量是種子的萌發(fā)率?！窘馕觥坎荒軟](méi)有證明植物體可以合成赤霉素信息分子或信號(hào)分子抑制協(xié)同作用赤霉素溶液的濃度種子的萌發(fā)率28、略

【分析】試題分析：梳理植物激素的種類和功能并以題意“用BR處理油菜幼莖節(jié)間可引起該部位顯著伸長(zhǎng)且細(xì)胞數(shù)目增多”和圖示信息及其六條曲線的變化趨勢(shì)為切入點(diǎn)；對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析作答。

(1)赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用。

(2)用BR處理油菜幼莖節(jié)間；引起該部位顯著伸長(zhǎng)且細(xì)胞數(shù)目增多，節(jié)間膨大甚至開(kāi)裂，這說(shuō)明BR具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和分裂的功能。

(3)分析曲線圖可知：主根和胚軸彎曲的方向相反。施加外源BR的野生型幼苗的胚軸；主根在4h時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度；BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲，說(shuō)明BR可促進(jìn)胚軸和主根的向性（彎曲）生長(zhǎng)。

【點(diǎn)睛】坐標(biāo)曲線題的解題關(guān)鍵是：①要理解橫、縱坐標(biāo)的含義及曲線代表的含義，這是解題的重心所在。②關(guān)注坐標(biāo)上的“四點(diǎn)、二量、一趨勢(shì)”?！八狞c(diǎn)”指的是起點(diǎn)、交點(diǎn)、折點(diǎn)和終點(diǎn)；“二量”指的是分清自變量與因變量，絕對(duì)不能顛倒；“一趨勢(shì)”，指的是曲線的走勢(shì)，特別要注意的是分析問(wèn)題時(shí)一定要結(jié)合橫軸的點(diǎn)、區(qū)段來(lái)進(jìn)行。③分析曲線變化有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，還要挖掘或捕捉題目所給予的有效信息?！窘馕觥砍嗝顾卮龠M(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和分裂相反4BR促進(jìn)胚軸和主根的向性（彎曲）生長(zhǎng)29、略

【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：本實(shí)驗(yàn)是探究2，4﹣D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響，該實(shí)驗(yàn)的自變量為2，4-D溶液濃度，其他變量都為無(wú)關(guān)變量，都應(yīng)保持相同；由圖二可得，2，4-D溶液濃度在10-10mol/L時(shí)促進(jìn)生根效果最好，所以促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4-D溶液濃度的范圍是10-11mol/L～10-9mol/L。

（1）

本實(shí)驗(yàn)是探究2；4﹣D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響，圖二中用蒸餾水處理的一組屬于對(duì)照組，起對(duì)照作用。

（2）

由柱形圖可知；該實(shí)驗(yàn)的自變量是2，4﹣D溶液濃度，因變量是插條的生根數(shù)。

（3）

該試驗(yàn)的自變量為2；4﹣D溶液濃度，其他變量都為無(wú)關(guān)變量，都應(yīng)保持相同，所以對(duì)5號(hào)燒杯中的2，4﹣D溶液的操作還應(yīng)吸走1mL保持與其他燒杯溶液的量相同，該操作體現(xiàn)了單一變量原則。

（4）

由圖二可得，2，4-D溶液濃度在10-10mol/L時(shí)促進(jìn)生根效果最好，所以促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4-D溶液濃度的范圍是10-11mol/L～10-9mol/L；當(dāng)2，4﹣D溶液濃度在10-12mol/L～10-9mol/L之間促進(jìn)生根，2，4﹣D溶液濃度在10-8mol/L時(shí)抑制生根，所以該試驗(yàn)結(jié)果能體現(xiàn)兩重性?！窘馕觥?1)對(duì)照

(2)2，4﹣D溶液濃度插條的生根數(shù)

(3)吸走1mL單一變量（等量）

(4)10﹣11mol/L～10﹣9mol/L能30、略

【分析】【分析】

植物激素指的是在植物體內(nèi)一定部位合成；從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，并且?duì)植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。

【詳解】

（1）植物激素指的是在植物體內(nèi)一定部位合成；從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，并且?duì)植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。

（2）加入0.2mg/LBL的缺鐵營(yíng)養(yǎng)液組與對(duì)照組相比；黃花率有所增加，但是增加幅度不大。加入0.2mg/LBL的缺鐵營(yíng)養(yǎng)液組與缺鐵組相比，黃花率明顯降低，說(shuō)明油菜素內(nèi)酯（BL）可顯著降低幼苗黃化率。

（3）根據(jù)圖2分析可知；突變體f的FCO酶活性明顯降低。

（4）BL可促進(jìn)IAA量，進(jìn)而IAA可促進(jìn)根部鐵轉(zhuǎn)運(yùn)至莖部，說(shuō)明IAA基因缺失突變體不能促進(jìn)根部鐵轉(zhuǎn)運(yùn)至莖部。所以，莖部鐵含量相對(duì)于野生型明顯降低。FCR酶可將土壤中溶解度低的Fe3+轉(zhuǎn)為易溶解的Fe2+；供根部細(xì)胞吸收則，則根部鐵含量相對(duì)于野生型明顯降低增加。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致，表明IAA與BL在提高植物耐低鐵性方面具有協(xié)同作用。

（5）綜合上述研究解釋BL提高植物耐低鐵能力的機(jī)制是：BL通過(guò)FRO酶和FCR酶提高根部細(xì)胞對(duì)鐵的吸收，同時(shí)BL可促進(jìn)IAA含量，進(jìn)而IAA可促進(jìn)根部鐵轉(zhuǎn)運(yùn)至莖部【解析】(1)調(diào)節(jié)有機(jī)物。

(2)油菜素內(nèi)酯（BL）可顯著降低幼苗黃化率。

(3)突變體f的FCO酶活性明顯降低。

(4)遠(yuǎn)高于遠(yuǎn)低于協(xié)同。

(5)BL通過(guò)FRO酶和FCR酶提高根部細(xì)胞對(duì)鐵的吸收，同時(shí)BL可促進(jìn)IAA含量，進(jìn)而IAA可促進(jìn)根部鐵轉(zhuǎn)運(yùn)至莖部六、綜合題(共4題，共40分)31、略

【分析】【分析】

由圖甲可以知道；A是血漿，B是組織液，C是細(xì)胞內(nèi)液，D是淋巴。內(nèi)環(huán)境各組成成分之間的物質(zhì)交換關(guān)系為：血漿和組織液可相互滲透，組織液進(jìn)入毛細(xì)淋巴管形成淋巴，但淋巴不能再滲回組織液。

圖乙中：①是淋巴；②是毛細(xì)淋巴管壁，③是毛細(xì)血管壁，④是血漿，⑤紅細(xì)胞，⑥組織液，⑦是組織細(xì)胞。

（1）

若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良；血漿中蛋白質(zhì)減少，導(dǎo)致B組織液的滲透壓相對(duì)來(lái)說(shuō)增加，血漿中的水進(jìn)入組織液，引起圖甲中B組織液中的液體增多，其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫。

（2）

圖乙中⑦內(nèi)的液體為細(xì)胞內(nèi)液約占人體體液的2/3；④血漿與⑥組織液；①淋巴的主要區(qū)別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，③毛細(xì)血管壁的具體內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿。

（3）

血液中的氧通過(guò)紅細(xì)胞運(yùn)輸，在組織細(xì)胞中被利用，所以通過(guò)紅細(xì)胞→血漿→毛細(xì)血管壁→組織液→細(xì)胞內(nèi)液，其中紅細(xì)胞1層膜、毛細(xì)血管壁2層膜、組織細(xì)胞1層膜、線粒體2層膜，共6層膜。CO2在組織細(xì)胞中產(chǎn)生，所以CO2濃度最高的為圖中的⑦組織細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖示，考查細(xì)胞內(nèi)環(huán)境組成，意在考查考生的識(shí)圖判斷內(nèi)環(huán)境的組成，掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，屬于中檔題?！窘馕觥浚?）B組織液組織水腫。

（2）2/3蛋白質(zhì)組織液和血漿。

（3）⑤→④→③→⑥→⑦6⑦組織細(xì)胞32、略

【分析】【分析】

細(xì)胞免疫的過(guò)程是：抗原進(jìn)人人體后被吞噬細(xì)胞攝?。惶幚?；并將抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞，一部分T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，另一部分T細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞不斷與靶細(xì)胞接觸，使靶細(xì)胞裂解，釋放抗原。

【詳解】

（1）抗原是指能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。

（2）疫苗進(jìn)人人體后被吞噬細(xì)胞攝??；處理；并將抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞，一部分T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，另一部分T細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞。

（3）抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的。

（4）注射過(guò)疫苗的幼兒