新聞專業(yè)的實習(xí)報告_第1頁
新聞專業(yè)的實習(xí)報告_第2頁
新聞專業(yè)的實習(xí)報告_第3頁
新聞專業(yè)的實習(xí)報告_第4頁
新聞專業(yè)的實習(xí)報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩71頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新聞專業(yè)的實習(xí)報告2023年新聞專業(yè)的實習(xí)報告1新聞學(xué)實習(xí)報告實習(xí)內(nèi)容:主要包括熟悉報社工作環(huán)境,與老師取得有效交流,學(xué)習(xí)新聞采訪與寫作,報道媒體見面會。后期主要進(jìn)行新聞策劃與專版采寫。實習(xí)單位:XXXX實習(xí)時間:XXXX專業(yè):新聞學(xué)年級班級:20xx級新聞班學(xué)號:XXXXX姓名:XXXXX指導(dǎo)老師:XXXX一、實習(xí)目的了解報社的采寫流程,掌握消息、通訊、特稿的寫作,學(xué)會獨立采訪以及新聞策劃,由一名準(zhǔn)新聞人向職業(yè)記者轉(zhuǎn)變。二、實習(xí)內(nèi)容主要包括熟悉報社工作環(huán)境,與老師取得有效交流,學(xué)習(xí)新聞采訪與寫作,報道媒體見面會。實習(xí)后期主要進(jìn)行新聞策劃與專版采寫。三、實習(xí)總結(jié)首先,我想總結(jié)下自己實習(xí)以來的經(jīng)驗之談。如何融入實習(xí)單位:進(jìn)入一家報社,了解其辦報思想與指導(dǎo)老師取得有效交流是非常有必要的。辦報思想是一份報紙的魂,是指南針,能讓實習(xí)生更好地了解該報紙的文化底蘊和新聞操守,更好地融入這個大家庭。而與老師取得有效交流是方便在今后實習(xí)期間有效的執(zhí)行老師布置的任務(wù),讓你的指導(dǎo)老師了解你的特長和缺點。采訪經(jīng)驗之談:實習(xí)期間的采訪分為兩類,一類是跟隨報社老師出去采訪,一類是自己獨立采訪。共同之處是,采訪前都必須做好、做足相應(yīng)的準(zhǔn)備,采訪時必須詳細(xì)記錄并全程錄音,采訪結(jié)束后,要及時整理錄音,不懂之處需馬上電話回訪。區(qū)別在于,前者實習(xí)生要多留意老師是如何采訪,如何設(shè)問,采訪后與稿子是如何接軌,后者更需注意的是實習(xí)生不能露怯,不能表現(xiàn)的像實習(xí)生,要把自己當(dāng)成一名真正的記者。采訪的過程要簡單有效,提問不能生硬,最好是與被采訪者形成談話氛圍。我們看到的電視專訪往往是蒙蔽了廣大新聞學(xué)子的,那是電視的表現(xiàn)形式,而真正的采訪必須是記者與被采訪者自如的交談,簡而言之就是聊天。寫作經(jīng)驗之談:新聞寫作不是寫散文,是基于采訪的內(nèi)容才寫的,可以說80%靠采訪。點明此處后,再談新聞寫作問題。消息的寫作有一個鐵律就是按信息的重要性來安排結(jié)構(gòu),越重要的信息放在越前面。黨報有很多條條框框,導(dǎo)語經(jīng)常無亮點,這也是一時難以改變的現(xiàn)實,但是我們可以盡量讓消息多些畫面感。通訊及特稿的寫作則要注意新聞?wù)Z言,盡量以講故事性的方式講給受眾聽,要多采訪權(quán)威專家,讓消息來源多樣化,而不是記者一家之言。寫完稿子后,要迅速地瀏覽兩三遍,確保信息來源準(zhǔn)確、無錯別字、無歧義?,F(xiàn)在,我來談?wù)勛约旱母惺堋?個星期的實習(xí),真的很短暫,有很多遺憾,有很多收獲。遺憾自己沒有完全掌握新聞策劃報道,沒有采寫出特別有影響力的新聞。作為一名記者,不能采寫出一兩篇有全國影響力的報道,他的職業(yè)生涯肯定是失敗的。這也不是我選擇新聞專業(yè)所能接受的結(jié)果。收獲在于自己比進(jìn)報社前成熟了很多。在實習(xí)期間我發(fā)表的幾十篇報道,讓自己也更有底氣和自信,相信自己能做好記者這份神圣的’工作。這次實習(xí)不是我唯一的一次。大一,我在房地產(chǎn)公司實習(xí)過,大二,我在《信息日報》以及江西電視臺實習(xí)過,每次實習(xí)我都有很多體會。體會源自何處?我想是源自我內(nèi)心對知識的渴望和對專業(yè)的喜愛。實習(xí)不是兒戲,不是做作,不是完成任務(wù)。實習(xí)是自己對專業(yè)知識進(jìn)行實踐的一次檢驗,當(dāng)然這是很高的標(biāo)準(zhǔn),我至今沒有感悟到。實習(xí)不是要你畏首畏尾或者炫耀自夸,實習(xí)對個人的變化是潛移默化的,無論是看問題的角度,還是思考問題的方法,甚至是個人的性格。你為什么要實習(xí)?你要問清楚自己,這不是對學(xué)校的交代,甚至不能理解為是對自己大學(xué)四年學(xué)習(xí)成果的交代。我認(rèn)為是實習(xí)就是一種社會化,不要忘記,我們馬上就要離開校園,走向社會。實習(xí)可以讓你真切的掌握社會生存技能,了解社會,獲得學(xué)校與社會過渡的一個自我認(rèn)知。最后,我想感謝我的老師以及報社的前輩們。2023年新聞專業(yè)的實習(xí)報告2一、實習(xí)背景當(dāng)今社會,大學(xué)生日益泛濫,就業(yè)壓力競爭加劇。作為一名大二學(xué)子,有必要為踏入社會作長遠(yuǎn)規(guī)劃,為了將來順利進(jìn)入職場,必須增加經(jīng)驗,通過社會實踐提升自己。同時,由于對新聞采訪與寫作有很深的興趣,通過學(xué)校教育,已經(jīng)對其有了一定的新聞理論知識,想通過實習(xí)將理論與實際應(yīng)用相結(jié)合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的新聞業(yè)務(wù)能力。二、實習(xí)經(jīng)歷(一)學(xué)校暑期實踐小分隊作為人文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生干部,期末考試剛結(jié)束,6月30日,我便同學(xué)生會一道參加了我院在河海社區(qū)太陽城廣場上舉行的晚會。雖然只是作為一名工作者協(xié)助完成,但在其中,我也可以以一名旁觀者的身份縱觀整個活動的過程,學(xué)到不一樣的東西。通過實踐,我更懂得一臺晚會的成功需要付出很多,更要考慮到方方面面,這對一個人的能力來說是一次難得的歷練機(jī)會。這個暑假,我的第二次社會實踐是跟隨校學(xué)生會舉行一個“迎省運會,創(chuàng)文明城,共建和諧家園”的送社區(qū)文藝晚會。那時,聽說有這么一個活動后,我便積極報名參加了。不求有所榮譽(yù),但求有所鍛煉,有所貢獻(xiàn)?;顒迂?fù)責(zé)人安排我和另一個男生合演一個社區(qū)指定的關(guān)于計劃生育的小品。本來演小品已經(jīng)是我的弱勢了,從小到大我還從沒演過小品,現(xiàn)在還要上臺公開表演,更有甚者,如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個主題的節(jié)目,更讓我無從面對了。但是,一想到我當(dāng)初的信誓旦旦,我就覺得不能放棄,便突破重重阻礙,開始有板有眼地排練了起來。從尷尬以對、無從開口到漸漸可以熟練地講臺詞,從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣,每一個小小的進(jìn)步都讓我倍感喜悅,我開始熱愛表演,從而倍加珍惜這次機(jī)會。這讓我深深體會到,其實成功首先在于能夠及時抓住每一次機(jī)會。7月2日,我們登上了表演的舞臺。那個晚上,盡管是在室外,天氣悶熱,蚊蟲騷擾,但在社區(qū)觀眾面前,我完全忘記了這些,有的只是緊張,還有興奮。輪到我們上場了,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的緊張,只想用心表演,通力合作,然后將最完美的呈現(xiàn)給觀眾,而最終,我們收獲到了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲,我們這一團(tuán)隊也獲得了贊揚。我想我做到了!這是我的表演處女作,但又不是一次簡單的表演,而是突破自我、展示自身的一個機(jī)會,也是走出校園、立足社會的一次實踐,更是為常州、為社區(qū)人民所做的一個小小的貢獻(xiàn)?。ǘ﹫笊鐚嵙?xí)第一天:暑假經(jīng)朋友介紹能有這么一次難得的專業(yè)實習(xí)機(jī)會,我倍加珍惜和感激。跟指導(dǎo)老師錢老師聯(lián)系了之后,7月5日,我算是正式開始工作了。我以為一般上班都是八點,因此并沒有問老師,這一天早晨六點多起床、八點不到我就到了報社,結(jié)果偌大的’報社只有寥寥數(shù)人,等了將近兩個小時,錢老師終于來了。她親切地告訴我,下次不用這么早的,九點半到就好了。盡管早了那么久,沒什么事做,但我依舊很興奮,因為,于我而言,新的一天即將開始。同我一起實習(xí)的還有一位蘇州大學(xué)的畢業(yè)生徐,她去年暑期就來過,對這里已經(jīng)很熟了。就這樣,在錢老師的指導(dǎo)下和徐的幫助下,我開始了第一天的實習(xí)。錢老師首先介紹了我們的工作,早晨到時先開電腦,登陸QQ和126郵箱,接收別人發(fā)來的稿子并負(fù)責(zé)整理修改,最后再給老師過目,就算大事告成了,有時還要電話或現(xiàn)場采訪。晚上6點之前,下班了,走之前,錢老師告訴我們明天市一中有個20xx年AFS國際夏令營開營儀式,就交給我們兩個實習(xí)生去現(xiàn)場觀看采訪了。那時,我的心里別提有多高興了,我一直期盼能夠多些機(jī)會像真正的記者一樣到外面去體驗采訪,接觸更多的人和事。沒想到機(jī)會這么快就來了,感謝錢老師!第一天就這樣不緊不慢地度過,盡管事情不大、不多,但我依舊認(rèn)真對待,很開心,因為我享受這份經(jīng)歷,我熱愛這份工作。第二天:我們兩個實習(xí)生約好九點五十在一中門口見面,誰知途中堵車,一路上我焦急不安,生怕錯過了,還耽誤了徐,結(jié)果十點多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實戰(zhàn)演習(xí)”,可不能搞砸啊。在多方打聽問詢之后,終于到達(dá)活動現(xiàn)場。該活動是一個國際夏令營開營儀式,常州市教育局、一中的部分領(lǐng)導(dǎo)亦出席了開營儀式,還有來自美國各州的14名交流生。所謂采訪僅僅是同其中的一些外國學(xué)生交流,或者是問領(lǐng)導(dǎo)一些報道需要的問題??偟膩碚f,本次采訪還算順利,這可是我第一次作為報社代表,以一個實習(xí)記者的身份進(jìn)行實地采訪,還采訪外國學(xué)生。不管怎樣,我還是充滿喜悅的。中午回到報社,就和徐姐開始寫稿了。憑借之前在校寫稿的經(jīng)驗,以及大家的通力合作,我們很快寫好了稿子。第一次發(fā)現(xiàn)寫新聞稿并不是什么難事。寫好后趕緊拿給老師大概看了一遍,她特別和氣地說:“嗯,寫的不錯,我待會簡單改一下明天就發(fā)?!蹦菚r,我的心里頗有成就感,這是我的第一個果實啊。而那天下午,錢老師又同報社的另外兩個記者一起去了省常中,采訪該校美國名校班的有關(guān)事宜,盡管我在邊上一句話未說,只是陪笑,但是聽著他們的談話,我也覺得十分興奮,也能學(xué)到一些東西,這算是我的第二次采訪。不管怎樣,實習(xí)第二天十分充實,即使要到處辛苦走動,我也心甘情愿,滿心歡喜。這一天的采訪讓我對成為一名記者增添了熱情,對實習(xí)增添了信心。實習(xí)經(jīng)歷:實習(xí)期間,我有幸體驗了豐富多彩的采訪活動,算是徹底地過了一把“記者癮”。我到市一中采訪AFS國際夏令營、采訪青年教師基本功比賽;到省常中采訪“漢語橋”國際中學(xué)生中華文化夏令營開幕式、采訪三十年校友聚會活動,還采訪了“打工皇帝”唐駿;到市政府參加全國教育工作電視電話會議;到科教城信息學(xué)院采訪全國大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤大賽;到大學(xué)城機(jī)電學(xué)院參加見義勇為舍己救人大學(xué)生耿高鵬同學(xué)先進(jìn)事跡座談會等等,由于正值高招錄取之際,我們對常大、江技師、河海等大學(xué)的招生辦進(jìn)行電話采訪,還有對一個老農(nóng)工黨員向常州航空技校贈畫進(jìn)行電話采訪,當(dāng)然還有許許多多采訪經(jīng)歷,這些經(jīng)驗成為我的一筆寶貴的財富。然而,實習(xí)期間唯一遺憾的是某個周日要到一個鎮(zhèn)上去采訪21項世界吉尼斯紀(jì)錄擁有者湯友常。我原本十分期待,誰知那天一大早起床就全身極不舒服,可我不想錯過這次機(jī)會就堅持去集合地點了,而在等待去的過程中臉色越發(fā)蒼白、胃痛難忍,實在堅持不了,只好放棄了,現(xiàn)在想來真的是萬分遺憾。作為我的第一次專業(yè)實習(xí),這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我真切地當(dāng)了一回記者,體驗了一回采訪,而這同時支撐著我對新聞事業(yè)的熱愛。就這樣,我在《常州日報》實習(xí)了五周,盡管出去采訪的機(jī)會不是天天都有,但每天都精彩紛呈,收稿、理稿、改稿,寫稿后給老師過目發(fā)現(xiàn)不足,訪前細(xì)細(xì)聆聽老師的囑托,明白哪些是采訪重點,該提哪些問題,這些都讓我受益匪淺。迄今為止,包括獨立寫稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇,每次看著報紙上的鉛字,我就像捧著自己的寶貝,興奮不已,感激不已。三、實習(xí)感悟1、錢老師的人格魅力第一次到她的辦公室,一眼見到的是辦公桌上堆得又多又高的書籍,散文、小說、人物傳記、時評等,一摞摞真如小山丘一般,那時,我在心里就默默想象著這位老師一定是博文識記、通達(dá)睿智之人。果然,錢老師已經(jīng)在這行干了十幾年了,其多篇新聞稿被評為江蘇省好新聞一等獎,還曾著書《楊守玉傳》,講的是常州老工藝亂針繡創(chuàng)始人的故事,她更是被人稱為常州的“兩支筆”之一,她的才氣自然是讓人尊重,然而,比起她個人,我更佩服她獨特的人格魅力。一開始經(jīng)人介紹這位指導(dǎo)老師時,我擔(dān)心會是那種盛氣凌人,孤高威嚴(yán)的,沒想到她卻十分親切和藹,帶著一副眼鏡,說話輕聲細(xì)語,竟看不出一絲架子,一團(tuán)和氣,叫人整顆心不由自主地放松起來。第一天到時她還囑咐我下次記得帶個杯子來喝水,每天中午領(lǐng)我們?nèi)笊缡程贸燥?,下午催我們早早回去,竟像一位貼心的姐姐。閑時,還同我們像朋友一樣一起聊天,特別理解大學(xué)生暑期實習(xí),給予熱情幫助,開學(xué)時也歡迎我們隨時到她那去。對待工作,她始終敬業(yè)勤奮。錢老師的案頭上總是有許多事情要做,除日?;竟ぷ?,還有政協(xié)分配的一些任務(wù),有時還要參加什么研討會。每天中午吃過飯后,我們兩個實習(xí)生會趴在桌上休息一會,而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤,忙碌著,直到晚上六點左右,她催我們趕快回去,而自己卻還要留在報社完成任務(wù)。實習(xí)期間,錢老師總是盡量給我們實地鍛煉的機(jī)會,一有采訪就盡量讓我們?nèi)?,去之前還向我們解說哪些問題是重點,哪些不需要問,回來讓我們獨立寫稿,然后現(xiàn)場改給我們看,那種關(guān)照和理解讓我十分感激。我倒是沒有遇到不少同學(xué)所說的實習(xí)時無所事事,還要給大家端茶倒水當(dāng)勞力,真正實踐的卻很少。就在實習(xí)結(jié)束回去那天,她還笑著說以后有需要可以再來,那時,我心里十分溫暖,能遇到這么好的一個指導(dǎo)老師真是幸運。錢老師的人格魅力在于她的與世無爭,在于她的心態(tài)平和,在于她的悉心幫助,在于她的真誠無私,在于她的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我想,倘若將來我也踏上新聞事業(yè)的道路,我一定要像她那樣。2、關(guān)于記者,關(guān)于采訪這次“實戰(zhàn)演習(xí)”對我來說是一次極大的鍛煉,讓我能夠領(lǐng)悟?qū)W習(xí),彌補(bǔ)不足。通過這次經(jīng)歷,我才發(fā)現(xiàn),原來記者并沒有像想象中的那么難,至少在我所在的政教部,在錢老師的帶領(lǐng)下我沒有遇到什么困難,每天的工作比較常規(guī)簡單,不像搞社會新聞的還要每天出去找素材,找新聞,什么失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的,這些都要去現(xiàn)場查看,那么辛苦,有時可能還會遇到危險。而對于采訪,我真正懂得了,其實它并不是我曾經(jīng)想象的那樣手拿話筒、眼鏡注視著采訪對象有板有眼地問問題,而是可以像朋友聊天一樣那么自然輕松。記得有一次在報社會議室采訪市外國語學(xué)校的兩位老師關(guān)于該校學(xué)生奪得“20xx國際青少年保護(hù)長江水資源綠色行動”環(huán)保大賽方案設(shè)計江蘇賽區(qū)的冠軍這一事情時,我看著錢老師邊像拉家常一樣聊天,邊看資料詢問相關(guān)問題,條理清晰,思路清楚,巧妙地在閑談中獲得所需資料,沒有一絲嚴(yán)肅與尷尬。這才發(fā)現(xiàn),原來什么都是有技巧的,任何事沒有想象中的那么難,卻也沒有那么簡單,只要有技巧,只要有準(zhǔn)備,只要有心,就能夠成功。而想要成為一名優(yōu)秀的記者,就必須有良好的修養(yǎng),倘若不是這十幾年的工作經(jīng)驗積累,不是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,又怎么會有如今的成就呢?她的事跡讓我對將來做記者有了憧憬和期待,做一名記者,就該像錢老師那樣做一個專業(yè)可敬的人。3、自我認(rèn)知還記得有次在市一中采訪國際夏令營開營儀式,現(xiàn)場有來自美國各州的14名交流生。第一次對外國人采訪讓我十分興奮,但這其中,卻讓我慚愧不已,因為作為一名英語六級已過的大學(xué)生,我竟然不怎么聽得懂她們講話,竟要找在場的一名學(xué)生做翻譯,這名學(xué)生今年大一,此前還現(xiàn)場給領(lǐng)導(dǎo)的講話進(jìn)行現(xiàn)場翻譯。唉,除了稱贊,更多的是羨慕和慚愧,甚至是自卑。那時,才覺得自己好失敗,那些個證書似乎毫無實際意義,今后要多加努力了。實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)對這個職業(yè)我十分熱愛,毫不厭倦,即使生病也愿意去采訪,總是在想我將來能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者么。當(dāng)然,我發(fā)現(xiàn)自己還有不少不足,如膽量不夠,不敢主動發(fā)問,采訪技能欠缺,每次訪前要仔細(xì)聆聽老師所舉的要提的一些問題,心里這才踏實。四、實習(xí)總結(jié)在一個多月的實習(xí)中,我懂得了基本的新聞采訪,體驗了一名真正的記者,自己在大學(xué)兩年中學(xué)到的一些理論知識,在實踐中也得到了理解和運用,讓我在實踐中更深刻地認(rèn)識到什么是一名優(yōu)秀的新聞工作者,怎樣踐行一個新聞工作者的社會責(zé)任。我很感謝這次實習(xí)機(jī)會,也同樣很珍惜,它將成為我一生中十分寶貴的財富。只是,下次,我希望可以跑跑社會新聞,更能鍛煉人,或者去做一名電視記者。但不管怎樣,對新聞的熱愛我一直憧憬。2023年新聞專業(yè)的實習(xí)報告3二O**——二O**學(xué)年專業(yè)實習(xí)報告20xx年6月底,根據(jù)新疆財經(jīng)大學(xué)制定的學(xué)年實習(xí)計劃,我學(xué)院組織我們新聞學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)實習(xí)。此次實習(xí)采用小組協(xié)作分散實習(xí)的方式,將班里的學(xué)生按5—7人分為一個小組,每組設(shè)定一名組長,由學(xué)生自己擬稿、策劃、拍攝、編輯、制作,最終完成小組的實習(xí)作品。一、實習(xí)目的首先,我們大三的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,即將踏上社會,離開了書本,我們對社會知之甚少,通過實習(xí)可以增強(qiáng)我們的時間操作能力,為我們投身社會進(jìn)入工作崗位提供有力的保障。其次,是讓我們能夠較熟練地掌握攝像機(jī)的使用方法,學(xué)習(xí)拍攝技巧,對大洋D3非線編軟件的使用有所了解,并且能夠熟練的運用,讓我們能更好地將在書本上學(xué)習(xí)到的知識理論運用到實際操作之中,達(dá)到學(xué)以致用,理論和時間的完美結(jié)合。再次,通過實習(xí)可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊精神,通過小組寫作,同學(xué)之間相處將會更加和諧融洽。最后,能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,發(fā)現(xiàn)生活中他人未發(fā)現(xiàn)的亮點信息,找尋前人沒有運用的角度去審視身邊的生活。在實踐中開拓思維,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和風(fēng)采。二、實習(xí)過程(一)策劃與構(gòu)思本小組由7名成員組成,有組長王楊,組員楊奕、張穎穎、張潔玉、萬玉來、馬明、涂宇鵬。大家協(xié)作以完成實習(xí)作品的各個環(huán)節(jié),無論是誰負(fù)責(zé)的工作,大家都會盡量趕到現(xiàn)場,以便能夠詳細(xì)地了解每個步驟的操作。為了能夠更好地展現(xiàn)我們的思想,我們決定拍攝一些別人常常忽視的題材。就選題問題我們小組的成員在一起商討了很久,分歧一直存在,很難最后敲定。最后組長王楊提議拍攝我們校園里的拾荒者(那些在校園里撿拾空瓶子和收集可回收垃圾的人),同時拍攝一些我們學(xué)生的日常生活,以產(chǎn)生對比,反映他們與我們大學(xué)生生活的不同。這項提議得到我們小組的一直贊成。給我們所制作的DV短片命名成為一項重要工作,我們最初定的題目為《關(guān)注》,可是我們覺得這個名字不能表達(dá)我們所制作的DV短片的真正內(nèi)涵,不能反映我們的真正想法,一次次的商討,一遍遍的更改,我們決定使用《一樣的校園不一樣的生活》作為我們此次作品的名字。在同一所學(xué)校,在同一個校園,我們大學(xué)生與那些拾荒者卻有著不同的角色,有著不同的生活命運。(二)采訪與拍攝選題一經(jīng)敲定,我們就開始著手拍攝事務(wù),我們于20xx年6月29日就從學(xué)院實驗室借來攝像機(jī)裝好電池,準(zhǔn)備進(jìn)行素材的拍攝。我們經(jīng)商議決定將在校8號公寓樓后存放撿拾來的可再回收垃圾的那位老奶奶作為主要的采訪對象,另外在對校園中其他拾荒者進(jìn)行補(bǔ)充拍攝。由于我每年假期都會去家鄉(xiāng)的電視臺實習(xí),對攝像機(jī)的運用、常規(guī)的拍攝技巧和后期制作比較了解,并且也有了一定的經(jīng)驗,于是小組決定由我主要負(fù)責(zé)拍攝任務(wù),組里其他成員幫助我完成拍攝工作??墒?,計劃歸計劃,現(xiàn)實總是會超越計劃之外。我們在第一天拍攝時就遇到了困難,我們沒有找到預(yù)定的拍攝對象。起初,我們以為她已經(jīng)在校園里開始了她一天的工作,但是我們轉(zhuǎn)遍校園也沒有找到她的蹤影;后來,我們決定“蹲點”,就在她存放東西的地點等待她的出現(xiàn)。等待是漫長的,也是很考驗?zāi)托缘?,我們在等待時看到了在清掃7號公寓樓下垃圾箱的一位老大爺。我們臨時決定先對他進(jìn)行一個短時間的采訪和拍攝,我們在學(xué)習(xí)《新聞采訪學(xué)》時老師曾講過,在采訪一位陌生的對象前,首先要博得他的認(rèn)同和好感。我們就先與他打招呼、交談,并且介紹了我們的情況。很幸運,我們想將他記錄入我們DV短片的請求得到了他的許可。之后,我們便順利的問得了他的實際情況并且如愿得拍攝到了我們想要的真實的畫面。后來,我們又在校園里四處尋覓對象,先后拍攝到很多的拾荒者翻找垃圾桶和背著裝有撿拾來東西的編織袋行走的寶貴畫面。經(jīng)過一番尋找,我們最終找到了我們要找的那位老奶奶,她佝僂的背影讓我們很難開口說出我們的意圖。經(jīng)過一番思想斗爭和商討,我們鼓足勇氣說出了我們的來意并且也得到了許可,可是,意外又一次發(fā)生了,我們的攝像機(jī)電池沒有電了,計劃再一次被打亂,雖然我們也與她進(jìn)行了交談并且了解了她的情況,可遺憾的是我們最終只記錄下了她佝僂的背影和一些零碎的片段。后面的拍攝我們將場所改到了新城公園,里面有很多學(xué)生在學(xué)習(xí),同時也有一些拾荒者,我們對這些畫面進(jìn)行了記錄。后來遇到了一位拾荒的阿姨,他對我們的拍攝很感興趣,欣然的接受了采訪,同時也滔滔不絕的講述著她的`家庭都和生活,其中我們想要信息很少,出于禮貌我們耐心的聽完了她的講述。經(jīng)過兩天的辛苦拍攝,我們終于拍攝到了我們想要的素材,時長達(dá)1小時40分鐘。(三)剪輯與合成拍攝結(jié)束后,我們就開始著手采集,新聞與傳媒實驗室的非編軟件是大洋科技公司的,和我以前實習(xí)所使用的軟件不同,開始我并不會操作,在萬鳳銀老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了使用1394采集法,簡單而方便。通過一個多小時的采集我們終于將拍攝的素材導(dǎo)入了實驗室的編輯機(jī)素材庫中。將素材采集完畢后,我們首先瀏覽了一遍,之后我對素材進(jìn)行了初剪,將拍攝的畫面中的一些過度曝光的、抖動厲害的還有一些由于外界干擾所造成的無法使用的畫面剪掉,留下的有41分鐘。組長王楊又對這41分鐘的素材進(jìn)行了又一次剪輯,留下了10分鐘左右的素材。這一階段,我們主要按我們最初的想法將所需的畫面進(jìn)行排序,重復(fù)或者是相似畫面取其精華去其糟粕。這是一項需要耐心和細(xì)心的工作,在剪輯完的畫面中,每一個畫面都需要我們進(jìn)行銜接,精細(xì)到一楨一楨的剪,一遍一遍的反復(fù)的看、剪、接,將我們想給人以沖擊的畫面添加特技,快放或者是慢放,有的畫面我們還運用了靜幀的效果,以期得到觀眾的關(guān)注。最后我們配上了精心挑選的背景音樂。三、實習(xí)結(jié)果通過一周多的努力,通過我們小組的精誠協(xié)作,我們獨立的完成了我們?nèi)松牡谝徊緿V短片《一樣的校園不一樣的生活》。四、實習(xí)總結(jié)和體會(一)實習(xí)后的收獲在上小學(xué)時,老師為了讓我們能夠很好的記憶生詞和背誦課文,曾告訴我們“好記性不如爛筆頭”,當(dāng)然還有些抵觸情緒,現(xiàn)在方知其中的重要含義,沒有實踐的理論永遠(yuǎn)都屬于紙上談兵。實踐,自古就被認(rèn)為是人成長的必修之路。在我們沒有實踐經(jīng)驗之前就不能說自己是有能力的,否則那將只是夸夸其談。古人經(jīng)驗可以證明,三國時期馬謖失街亭的故事就可以證實實踐的重要性。此次學(xué)年實習(xí)不僅給我們提供了一個理論和實踐相結(jié)合的機(jī)會,同時也讓我們更好的歷練了自己,提高了自身的實踐能力,為日后更快的適應(yīng)工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。在這次學(xué)年實習(xí)中,我學(xué)到了很多。首先,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識,關(guān)注他人未關(guān)注之現(xiàn)象,講述他人未講述之事實。極大的擴(kuò)展了我們的思維空間。其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通,我們小組是由7個人組成的,如果大家相互間不理解,不溝通,都秉持自己的意見不放松,那么,我們小組的工作將無法順利完成。2023年新聞專業(yè)的實習(xí)報告4一.實習(xí)目的實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會,實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。二.實習(xí)內(nèi)容新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面:1.實地采訪只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào),才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程,是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。3.編輯整理當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。三.實習(xí)收獲在短短的實習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。通過這次實習(xí),自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的`能力強(qiáng)了,語言運用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。四.實習(xí)中存在的主要問題以上是我的實習(xí)工作總結(jié),通過實習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。五.對實習(xí)工作的建設(shè)性意見實習(xí)主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:1.盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。2.盡可能擴(kuò)大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機(jī)會。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應(yīng)該多動手操作。實習(xí),是非常重要的一步,在實習(xí)中提升能力,在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。2023年新聞專業(yè)的實習(xí)報告5學(xué)院:信息管理管理學(xué)院專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)實習(xí)名稱:新聞采訪實踐姓名:#######學(xué)號:###############實習(xí)地點:黑龍江大學(xué)校園實習(xí)成績:此部分填寫實習(xí)報告正文,具體要求如下:1.各教學(xué)單位要根據(jù)各實習(xí)環(huán)節(jié)的特點及內(nèi)容要求規(guī)定實習(xí)報告撰寫內(nèi)容及字?jǐn)?shù),并形成院內(nèi)文件存檔。2.實習(xí)報告中所得的數(shù)據(jù)、表格、圖片等紙質(zhì)文檔必須剪裁合適,粘貼在報告中。3.報告正文字體采用宋體、小四號字,行間距選擇1.5倍行距。實習(xí)報告實習(xí)時間:20xx年5月15日至20xx年5月29日實習(xí)地點:黑龍江大學(xué)實習(xí)對象:大一學(xué)生教官輔導(dǎo)員實習(xí)目的:(1)了解學(xué)生軍訓(xùn)的情況(2)了解新生軍心后感受及所學(xué)到的東西(3)將所學(xué)知識運用到實踐中去才能體現(xiàn)其價值(4)通過實習(xí)努力提高動手能力,在實踐中發(fā)現(xiàn)不足然后反饋到學(xué)習(xí)中,更能提高自己的能力(5)提高觀察事物及捕捉有價值新聞信息的能力實習(xí)內(nèi)容:(1)實地采訪(2)針對學(xué)生、教官、輔導(dǎo)員提出一些問題(3)訪后寫作(4)編輯整理實習(xí)總結(jié):這段采訪之旅讓我受益匪淺,感受良多。我覺得主要有以下三點令我們終身受益。第一;理論與實踐相結(jié)合。理論和實踐是息息相關(guān),相輔相成的。只有掌握了扎實的理論知識,在實踐中我們才會有理論的支撐。但是理論與實際始終存在很大的差異,即使掌握了新聞采寫知識,也不見得在真正的采訪實踐中得心應(yīng)手。在這次短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏。所以,我們要把理論和實踐相結(jié)合,把課堂上所學(xué)的理論知識融入到了實踐當(dāng)中,指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鲂侣劜稍L。第二;要做好充分的采訪準(zhǔn)備。事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵。在這次實際采訪活動中,我深刻感受到采訪前期準(zhǔn)備的重要性。由于前期準(zhǔn)備時的草率,致使采訪期間沒有什么問題可問,也沒有具體的采訪計劃,只能期盼新聞自己來敲門。新聞記者需要在平淡的’事實中挖出吸引眼球的新聞,不僅僅要靠扎實的專業(yè)知識,更需要的是對整個事件的“了如指掌”。第三;自信以對,持之以恒。就拿我來說吧,我是一個比較內(nèi)向的人,在做采訪的時候經(jīng)常會緊張,語塞。這種不自信的表現(xiàn),往往也容易使采訪對象緊張,影響采訪質(zhì)量。所以,作為一名新聞記者,在面對自己的采訪對象時,要學(xué)會自信以對。在這次采訪中,讓我感觸最深的一點是要堅持不懈。如果我們小組沒有堅持到最后,那么《周記陶藝坊》的那條重要的新聞線索也就不可能被挖掘。對于這次實踐的感受,一言以蔽之,即“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。帶著這份實習(xí)的成果和心得,我們決定重樹信心,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和職業(yè)技能,提高自身修養(yǎng),爭做一名合格的新聞記者。記者為獲取新聞對客體所進(jìn)行的觀察、詢問、傾聽、思索和記錄等活動。是新聞寫作前提,是一種特殊的調(diào)查研究。采訪的目的是為了獲得適于向大眾傳播新聞事實。不論采訪的客體是自然現(xiàn)象還是社會現(xiàn)象,記者注意的只是為大眾所關(guān)心的具有新聞價值的事實。新聞采訪是一種包含許多環(huán)節(jié)在內(nèi)的系統(tǒng)活動。每一個環(huán)節(jié)都能對另外的環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響,做好每一個環(huán)節(jié)又都有許多規(guī)范和要求。它們既是技術(shù)的,又是藝術(shù)的。記者水平的高下,新聞業(yè)績的優(yōu)劣,很大程度上取決于他對采訪技藝的掌握。這種掌握,只能通過長期的磨練和對成功記者的經(jīng)驗的揣摩,逐漸積累。但通過對這些成功經(jīng)驗的理性的和條理化的總結(jié)的學(xué)習(xí),則可以大大縮短這個進(jìn)程。這里主要討論新聞采訪過程中一些前期階段中的問題。采訪的準(zhǔn)備工作分為兩種,即平時準(zhǔn)備和臨時準(zhǔn)備。采訪是采訪者對客體事物的認(rèn)識過程,是采訪者運用自己的新聞觀點、知識積累和思維方式,通過親自觀察、傾聽,經(jīng)過思索而做出分析判斷的過程。新聞采訪要求采訪者具有新聞敏感、應(yīng)變能力和采訪技巧,即能夠在錯綜復(fù)雜的客觀事物中敏銳地發(fā)現(xiàn)新聞,在稍縱即逝的機(jī)遇中迅速地捕捉新聞,在各種困難的條件下巧妙地挖掘新聞。除突發(fā)事件的采訪外,新聞記者在平時還從事主動的、有目的的采訪。這種采訪事先有明確的報道思想,有充分的資料準(zhǔn)備,有周密的采訪計劃。如何采訪在交談中發(fā)現(xiàn)線索在采訪中聽介紹的時候,一定要邊聽邊動腦分析,盡量啟發(fā)被采訪者多談一些與新聞有關(guān)的素材。一是要善于啟發(fā)交談?wù)咧v話的愿望;二是要善于抓住中心問題;三是要善于抓住細(xì)微的變化?,F(xiàn)場采訪觀察要仔細(xì)直接到現(xiàn)場看,是采訪的重要方法之一。一是觀察要全面;二是觀察要入微;三是觀察要深入。問情況要虛心提問,是采訪成敗的關(guān)鍵。采訪提問是藝術(shù),不可輕視。提問一定要看采訪對象、新聞事件性質(zhì)和場合。如何掌握提問這門藝術(shù),呢一是分層次提問;二是問話要抓住對方心理;三是注意一些不該提問的問題。以上都是此次我對于新聞采訪多學(xué)到的理論知識及實習(xí)我所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。教師評語注:指導(dǎo)教師可為本專業(yè)指導(dǎo)教師,也可為實習(xí)基地指導(dǎo)教師,如為實習(xí)基地教師,須在指導(dǎo)教師簽字處加蓋公章。2023年新聞專業(yè)的實習(xí)報告6這半年一直在奔波中。從央視到世界新聞報,再到深圳電視臺,再回到北京來。打一槍換個地方,在各種戰(zhàn)壕間匆忙游走卻到哪里都無所適從。在大學(xué)生活進(jìn)入倒計時階段,任何回顧性的文字都難免要帶上一些個有氣無力的喃喃自語,以此給自己一點慰藉并作嚇唬低年級的小輩們。這種唬人的念頭其實很多人都在醞釀,只不過最后大多在”我很賣命實習(xí)很圓滿”中收場。我無意于用這種方式浪費看客的感情,不過借這個機(jī)會,靜下心來好好梳理下半年來自己的軌跡。一半是例行差事,一半是發(fā)泄。新聞系畢業(yè)的學(xué)生在工作后多年,大多會有種走上不歸路的自我放逐感。當(dāng)然,前提是他還在媒體圈子里混。我這人并沒有多少高瞻遠(yuǎn)矚,連當(dāng)初進(jìn)新聞系也是在陰差陽錯的恍惚中完成。不過在這個準(zhǔn)圈子里混了三年,自然也沾染了一些圈子里好大喜功的習(xí)氣。二零零四年七月,在教二那個明亮教室的講臺上,雷蔚真老師負(fù)責(zé)代表學(xué)院向臺下二十五個懶散且孩子氣十足的學(xué)生宣布你們的實習(xí)開始了。我的位置距離雷老師不是很遠(yuǎn),在這個重要時刻,雷老的表情被我很不小心但很忠實地記錄下來。這是一種復(fù)雜的表情,一種過來人的故作鎮(zhèn)定和一絲狡詰。臺下這批學(xué)生的實習(xí)以及以后的命運,似乎早已在他的意念之中——至少看起來是這樣的。對于實習(xí),臺下的學(xué)生看起來有很多選擇,不過實際上就兩種:決定工作的,去央視新聞中心實習(xí),為的是畢業(yè)時能在那里留下幾個;想考研的,自己找個地方弄份實習(xí)鑒定有大紅公章就行。我當(dāng)時就知道這是新聞人的試行放逐,為了見識一下我泱泱大國第一大臺的風(fēng)范,我沒多想就選擇了前者。于是在七月中旬的一個下午,我被告知我的發(fā)配接收地是央視新聞中心編輯部時段一組。所謂時段一組,就是早間組。所謂早間組,就是夜班。夜班組三班倒,也就是說干一天休息兩天。這個待遇很是不錯,搞得我上鋪的小C很是艷羨。我得以將夜貓子的習(xí)性在夜間央視方樓二層發(fā)揮得淋漓盡致,白天則回到宿舍蒙頭睡覺?,F(xiàn)在回想起來,這種生活實在有悖人性。我現(xiàn)在回憶那段時光,馬上感覺有千萬個蒼蠅甕地沖進(jìn)腦袋并將其吞食。人說睫毛長的人愛睡覺,我睫毛長,但根據(jù)多年生活經(jīng)驗,我了解自己并不是很嗜睡的人,我能一次性熬個48小時不睡覺,但我卻始終沒法適應(yīng)沒48小時就要倒一次生物鐘的生活。我沒有熬過幾個班就開始疲倦并開始怠工。到最后雖然我的怠工并沒有影響我留下的可能,但幾個月下來我欠下的睡眠帳最終讓我選擇離去。在早間組值夜班,所謂長夜漫漫,無心睡眠。其實我是有心睡眠而身不由己啊。工作其實很簡單,就是把地方臺用衛(wèi)星傳送過來的稿子放到對編機(jī)上重新編輯一下。這個工作沒什么挑戰(zhàn)性,因此我的斗志在無用武之地的情境下開始休養(yǎng)生息。說到這里要提醒諸位看官:想做事的兄弟,就找點挑戰(zhàn)性的工作,不然斗志會很快消磨光,等哪天你想振作一下都找不到感覺了。我就在那里無意識地消磨著我的斗志。看看HBO的電影,翻翻欄目組的雜志自得其樂。每每自感無聊之時,就開始做起未來的春秋大夢來。我開始規(guī)劃自己畢業(yè)后的`生活:錢多,活少,逍遙,有自己時間可以搞點私活。按照這個標(biāo)準(zhǔn)看,央視編輯部的日子也是過得的。只是最終我實在沒法忍受那萬惡的夜班,只得拜拜了。在這期間,我還跟CRI的《世界新聞報》有過一段短暫的邂逅。一次偶然的機(jī)會在網(wǎng)上看到她的招聘啟事就投了份簡歷。后來就被通知筆試,然后面試。很輕松的搞定了一切,然后過去上班。主編對我也是頗為照顧,他安排我跟他做頭版。在MSN上我跟他說前輩您要多多照顧我,他回話說沒問題你很有靈氣?,F(xiàn)在想起來,在一個新環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)這種賞識還是相當(dāng)難得的。以后我還碰到過一些領(lǐng)導(dǎo)就沒那么好了。于是我又得出個結(jié)論:在別人瞧得起你的時候,千萬別瞧不起人家,等到你之后被另外的人家瞧不起時,你會很懷念被人瞧得起的時光。這結(jié)論對于找工作的人來說很是重要,遺憾的是我當(dāng)時竟以為有央視的夜班在手,工作便不用發(fā)愁,參加CRI的招聘只是練練兵而已。當(dāng)然,報紙本身有它自己的局限,我知道這個事情做不大。于是帶著半分糊涂和半分理智,我向主編提出我要回去考研。主編有些愕然,他肯定明白這是個托辭。當(dāng)然我也知道在他看來,這無意于一種背叛。在我留下工作證走出CRI的大門一剎那,我有些莫名的悵然,又有點莫名的釋然。這種不痛不癢的日子一晃就是半年,我逐漸從央視夜班的迷夢中蘇醒過來。這里只會不定時地發(fā)一些錢,沒有三保一金且不解決戶口。工作到底是個什么樣子,我并沒什么感受,難道就是央視三天一倒的夜班?這不是我想要的。我必須要從頭開始找工作。我被迫開始照相,做簡歷,去招聘會,到處亂撞。這屆畢業(yè)生找工作的形勢并不好,同在一片水深火熱之中,我和所有人一樣感到彷徨,絕望。而實際上我到底要找什么樣的工作,我心里并沒底。直到深圳電視臺的出現(xiàn)。我現(xiàn)在已經(jīng)記不得是怎么得知深圳臺招人信息的。在一個陽光有些刺眼的下午,我去中關(guān)村陪一個朋友看筆記本,順便去了趟北大。在一個古色古香的木樓里,我漫不經(jīng)心地填寫了他們發(fā)給我的報名表。之后的第二天傍晚,他們通知我去深圳大廈參加筆試面試。我去了,依然是有些漫不經(jīng)心。試的題很空,什么記者應(yīng)具備哪些素質(zhì),媒體應(yīng)該怎么有競爭力之類,都是博士論文的題目。我答起來竟毫無感覺,四道大題竟只用千把字答完了。接著就是面試,HR問我喜歡做哪類新聞,我說做時政類,他說做民生類你干不干。民生?我只在南方周末上看見有個民生版,似乎也有些深度,做起來也應(yīng)該不難。于是我馬上表示我是農(nóng)村出來的孩子我了解下層人民生活疾苦云云。HR略略點頭,跟他旁邊兩位同伴說還需不需要問其他的,另兩位均表示沒有問題。臨走告別時,一位副考官沖我笑了笑,我知道這應(yīng)該是個好兆頭。十二月底的筆試面試,等到一月中還沒結(jié)果。同考的人曾打電話過去詢問,那邊說集團(tuán)正在高層換血,需要緩一緩。我已托人買好了回家的車票,一月十九號。就在我準(zhǔn)備收拾東西準(zhǔn)備回家的時候,深圳電視臺給實習(xí)消息了。一個年輕的聲音通知我在三十一號之前趕過去報到并開始實習(xí),時間是一月十七日上午十時二十分。在家過了一個禮拜神仙的日子,二十七號,離過年還有十天,我卻不得不坐上南下的火車。到達(dá)深圳后找電視臺還頗費了一番周折。深圳電視臺,現(xiàn)在全名叫深圳廣播電影電視集團(tuán),在深圳卻有著三處辦公地點。我的住處,電視臺的招待所,在深圳東面的羅湖區(qū),而工作的廣電大廈,卻在深圳西頭的福田。這樣,我每天都在要坐著大巴穿越這個城市的東西。我是厭惡坐公交車的,但這是生活,由不得我的,只能忍忍了。不過等真正開始實習(xí)之后,才知道這原來只是個很小的case。我被告知分到了都市頻道的《第一現(xiàn)場》。去頻道報到,總監(jiān)說了很多,大意就是年輕人要多下基層鍛煉之類。不過有句話我印象很深,她說新人必須要在一周之內(nèi)上手。這應(yīng)該不是什么難事,我畢竟是科班出身。不過說實話我在學(xué)校確實沒怎么動過機(jī)器的,我指的是攝像機(jī)。至于對編機(jī),我在央視已經(jīng)玩了半年,早已不是問題。但這里的人告訴我,他們已不再用對編,在他們的節(jié)目生產(chǎn)線上,已經(jīng)普及了索貝非編系統(tǒng)。這套系統(tǒng)我在央視時曾接觸過,在那里的最后一個班我還用它編過片子。我認(rèn)為這并不是這玩意有多么先進(jìn),很多的bug,跟adobe的premiere比起來簡直差遠(yuǎn)了。原本我認(rèn)為這是個垃圾軟件,不想中央臺用了,地方臺便一窩蜂地跟著用。后來一個主編告訴我,一個領(lǐng)導(dǎo)一拍腦袋,深圳臺便成了中國第一個實現(xiàn)硬盤播出的電視臺。幾億元人民幣的投入,并沒有收到多少立竿見影的效果。由于這套系統(tǒng)太不成熟,加上硬件上的瓶頸,硬盤直播只能是水月鏡花罷了。所謂第一現(xiàn)場,實際上是全國各城市興起”民生新聞風(fēng)”的產(chǎn)物。這類節(jié)目,多是反映老百姓生活冷暖,投訴糾紛,因此節(jié)目多為曝光新聞為主。現(xiàn)在比較知名的有《南京零距離》、《1860新聞眼》等等。這類節(jié)目收視率高,但成本很大。需要大量的人力整日奔波于城市的大街小巷。《第一現(xiàn)場》的采編一共有五十多人。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我加入了這支龐大的采編隊伍。很快便來玩真的了。第三天我便被派往關(guān)外去做一個不幸家庭的采訪。夫妻二人在深圳打工,丈夫患上了尿毒癥,毒素沒法通過膀胱排出,肚子鼓得像只氣球。現(xiàn)在丈夫的父親想把自己的腎捐出來,這樣可以將尿毒癥根治。但這個手術(shù)費需要十萬,小夫妻倆現(xiàn)在窮得家徒四壁,還有個九歲的女兒要上學(xué)。只得向媒體求助。這是我第一次出來做采訪,大約花了一個小時時間搞定。回來之后片子也很快編出來了。我認(rèn)為還是比較客觀地報道了這個事,但主編看了過后認(rèn)為稿子寫得太正,煽情不足。這是我的軟肋,我向來不濫情,但如今為了救人必須要我必須要犧牲本性。等到片子播出后,果然沒見到什么反響,我有些沮喪。不過十多天后那對夫妻打電話給我們說,節(jié)目播出后,有個小學(xué)決定無償贊助他們的女兒讀完九年義務(wù)教育。這個有些遲到的消息多少還是給了我一點安慰。這樣溫情的料并不是每天都能遇上的。后來我跟同事又合作做了幾個片子,都是些......我也忘了。亂七八糟的,民工街頭討薪被打,老乞丐街頭受凍,如此等等。我一個北人——其實這種說法并不準(zhǔn)確,我是個”中部人”,把中國地圖上下對折,我老家就在這折線上。但因為人文地理學(xué)家們并沒有提出”中部人”的說法,其結(jié)果便是這批人到了北方像南方人,而到了南方,便成了北方人。于是我在這里便以北人自居,操著一口帶些京腔的普通話穿梭于一群南人之中——我一個北人,早已習(xí)慣了不緊不慢、伸屈自如的北京,面對這個大街上充斥著挾著大小公文包匆忙奔波人流的城市,多少會顯得有些不適。接下來便是一系列的暗訪,街頭聚眾賭博,親歷關(guān)外黑診所,深大西街妓女當(dāng)街叫賣追蹤。我雖然討厭這讓人不死不活的工作,但這種體驗式的暗訪卻讓人給人不少意想不到的刺激。去清水河商業(yè)街抓賭一節(jié),我們被當(dāng)?shù)伛R仔盯上,倘不是報警在先,恐怕就難以脫身。深大西街抓嫖,我們沒被窯子的馬仔打倒,卻被第二天當(dāng)?shù)嘏沙鏊摹眽后@酒”灌倒。最搞笑的是在黑診所中,我的三位同事都被那里的醫(yī)生診斷得了性病,并一口咬定他們肯定出去嫖過。當(dāng)我們回臺后,所有人見著我們都在壞笑:你個性病。寫到這里,我突然被告知本屆學(xué)生將不用上交實習(xí)報告。于是這個流水賬的帖子也該就此打住。那些抓嫖抓賭的細(xì)節(jié),以后有空再說吧。我以回京寫論文的理由在月底撤離了這個城市。如今我坐在電腦前,悠閑的敲打著熟悉的鍵盤,本想完成當(dāng)初院里定下來的任務(wù),現(xiàn)在看來不必了。那就謹(jǐn)以此筆流水賬對我此半年來作一了結(jié)吧。那天在QQ上跟第一現(xiàn)場的老記者說,深圳此行,我有兩個收獲。一是老天賜與我?guī)讉€不錯的朋友,他們比我大六七歲。他們老練,但不世故。為人真誠,卻不失于意氣。我們因生活來到了深圳,又因理想走到了一起。其二,在城市的草根深處行走,讓我擁有了真正面對現(xiàn)實的勇氣。那記者回復(fù):其實現(xiàn)實社會沒有什么可怕,到最后始終是要面對的,大學(xué)畢業(yè)只是又拿到了社會大學(xué)的錄取通知而已,而且這個大學(xué)永遠(yuǎn)沒有畢業(yè)的時候,不用擔(dān)心。2023年新聞專業(yè)的實習(xí)報告7專業(yè)班級:練習(xí)地點單位:練習(xí)單位地點:練習(xí)崗?fù)ぃ壕毩?xí)起始時候:練習(xí)結(jié)束時候:2月20日,我面試告成,在報社練習(xí)。練習(xí)期間,我練習(xí)的方向是動靜采編,以動靜采訪為主,緊張參加各級內(nèi)參的寫作。因為是練習(xí)記者,我的工作要比正式記者的工作時候更加煩瑣,可是練習(xí)期間整體感觸很恬逸,成天都在有空調(diào)的辦公室里工作,其實不累,但也偶有例外要出去跑跑。我在報社的時政專題部,任務(wù)緊張是環(huán)繞局勢動靜展開,而我觸及的面幾乎都是外界所說的負(fù)面動靜。剛?cè)胧窒率制鋵嵅皇翘靼讋屿o正面和負(fù)面到底辨別是甚么?為甚么要這么辨別?怎樣樣使負(fù)面動靜產(chǎn)生的背面社會感化降到最低?經(jīng)過議定當(dāng)真地向其他有經(jīng)驗的同事進(jìn)修,并從中觀摩其工作進(jìn)程,我更明白了記者要做的工作:籌謀動靜選題,跟編纂部人員交換定見,編前會評論辯論決議選題方向,采訪寫作,聽取部分編委會點竄定見,編纂排版。參加寫作內(nèi)參的工作,每天都是料理材料,接聽投訴德律風(fēng),核實動靜精確性,提交編委會審經(jīng)過議定議要不要做,怎樣樣做。在練習(xí)進(jìn)程中,部分主任教授和同事對我的工作救助很大,教會了我很多東西,不可是在采編這份工作上,在為人辦事方面和接人帶物方面也有很大救助。在練習(xí),在潛移默化中,我學(xué)會了計調(diào)的一些根本禮儀和工作事變,特別是酒桌上的一些禮儀,也對動靜交易有了進(jìn)一步認(rèn)識。在對接熱線和投訴信的這份工作上:最終,記者在講話和接德律風(fēng)時應(yīng)當(dāng)規(guī)矩、風(fēng)雅、關(guān)心對方,每個德律風(fēng),每個確認(rèn),每個發(fā)問,都要富裕感情,以表現(xiàn)互助的誠意,而發(fā)問要講究技巧,特別是一下慶幸的訴說,更要人道化,珍視動靜以外也要講究人道主義,博得對方的好感,以調(diào)換對方的相信與互助;其次,記者必定要細(xì)致地涉獵大眾發(fā)來的上訪信,重點是把信息的精確性,動靜背景,動靜變亂和人物的’詳細(xì)信息搞明白,開掘動靜代價和更多的動靜線索,這方面必定要細(xì)致耐煩,有動靜靈活度。別的,觸及數(shù)字題目時,更要確保精確,要多跟當(dāng)事人核實;第三,接熱線和上訪信的緊張任務(wù).盡辦事物煩瑣,但記者腦筋必須時候復(fù)蘇,逐項核實,弄不好就會有麻煩。所以必定要做到耐煩細(xì)致,還要特別注意要做到快,采訪的速度每每代表報社的功課程度,必定要分秒必爭,急劇舉動。二要準(zhǔn),即精確無誤,不能含糊其詞,是似而非.;再有,做一分內(nèi)參不簡單,每每要求質(zhì)量要好,事變較為嚴(yán)明,亟待辦理,采訪在此中每每闡揚很高文用,是以,記者要多備幾套差別的采訪方案,以適應(yīng)差別采訪環(huán)境的呈現(xiàn);最終,記者不但要具有平常功課的采訪伎倆,還要長于進(jìn)修,及時把握連續(xù)變化的社會新動態(tài),以進(jìn)步著業(yè)程度,以求更快,更準(zhǔn),如要把握流派網(wǎng)站的緊張動靜,從中尋找線索等。報社的總編室里有一句話我記憶很深:做媒體中的媒體,動靜中的動靜。我覺得這句話非常有道理。作為中國記者協(xié)會的構(gòu)造報,它存在的意義不但僅是做動靜,更多的要有鞭策,效用,要勇于做媒體的前鋒。最終,動靜稿件必須有質(zhì)量的包管。這可以分為四個方面:第一,必須符合動靜的內(nèi)涵,即新近產(chǎn)生或?qū)⒁a(chǎn)生的故意義的事變。對一件事變最終要思慮它是不是是動靜,是一條怎樣樣的動靜。第二,必須從全局動身采寫動靜。即這條動靜寫出來會有甚么樣的感化,此中感化包括自動的和負(fù)面的,記者的效用是指導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想方法把動靜的負(fù)面效應(yīng)降到最低。第三,要存眷民生,切近糊口生涯,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓必要的動靜,也是媒體存在最緊張的效用和必要性。同時,也是記者的職業(yè)操行地點。第四,務(wù)必要有新的沖破,發(fā)覺別的媒體不曾發(fā)覺的并且與老百姓切身相干的動靜。如今的動靜不管從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,好像再有立異沖破很難,本來不然。很多好的線索好的動靜都潛藏在百姓們關(guān)心反應(yīng)的小事中。很多記者都曾切身經(jīng)歷過這類事變,大略聽到老百姓抱怨、反應(yīng)過這個題目,可是都異國引發(fā)他們的存眷。動靜報卻抓住了這個變亂,把它寫成了高雅的動靜。這篇稿件看似凡是,內(nèi)容寫法上也很平常,可是反應(yīng)的事變倒是其他媒體忽略的,第一次有人把它的黑幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容長進(jìn)行了沖破立異,是很可貴的。此次報社練習(xí),對我來講收獲頗豐,讓我對報社的詳細(xì)營運與操縱,辦理等方面有了進(jìn)一步明白,報社所必要的人才不但要有必定的專業(yè)知識和表面知識,還必要明白如何為人辦事與接人帶物,以及對大眾的耐煩以及對動靜的責(zé)任心,更緊張的脫手操縱的本領(lǐng)。在實踐的進(jìn)程中,我才真正發(fā)覺本身學(xué)識的浮淺,經(jīng)驗的貧乏,也讓我發(fā)覺冊本上的知識與實際題目的差距,讓我對記者這一行業(yè)有了更深的領(lǐng)會。總之,此次練習(xí)對我來講還是學(xué)會了很多在黌舍里學(xué)不到的東西,感謝《報》給了我此次機(jī)遇。2023年新聞專業(yè)的實習(xí)報告8目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識與社會實踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗作為新聞工作者的實際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運作,理論聯(lián)系實際,在實踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們07新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個月的認(rèn)知實習(xí),新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實習(xí)報告。20xx年2月22日-7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報-服務(wù)熱線”進(jìn)行實習(xí)工作。8月2日-8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站進(jìn)行實習(xí)工作,開始了在學(xué)校時完全不一樣的生活。實習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。實習(xí)過程:一、初到報社——懵懂第一次道報社時6月22日,我跟班里其他三個同學(xué)一起去合肥晚報廣告部報到,實習(xí)報告《新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實習(xí)報告》。因為是第一次去,里面的人我們都不認(rèn)識,里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺得自己實在是多余。下午的時候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問我們可愿意去,想想自己在這邊也實在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說的“服從報社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開始了在“服務(wù)熱線”為期一個月的接熱線的實習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實習(xí)。二、實習(xí)生活初期實習(xí)的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價格等工作細(xì)節(jié)。兩天之后,正式上崗。剛開始的時候還覺得挺新鮮,但是時間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時一定要熱心、真誠和耐心,因為也許我們的一句話就會影響到晚報社的聲譽(yù)。在本著不給晚報社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實工作了一個多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題,也要做一個良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。有好幾個都是因為對服務(wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個細(xì)節(jié)都不能放過的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時半點馬虎不得的。三、心得小結(jié)其實在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點不甘心和覺得委屈??吹綀蠹埳习嗬锿瑢W(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報道中,聽他們說自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷,我心里實在是羨慕,覺得他們好充實,真的把兩年學(xué)到的東西運用到了實習(xí)實踐中了。我把我的心里的真實的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導(dǎo)我說:“哪種實習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會就會有所收獲的,而這種經(jīng)驗和收獲也都會是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實習(xí)也變得有意義,有價值,有收獲了。新聞專業(yè)的實習(xí)報告篇結(jié)束兩月實習(xí),在廣播電臺工作的這些月,我和臺里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在結(jié)束工作后,我還寫下了自己的《新聞專業(yè)實習(xí)生廣播電臺實習(xí)報告》。在工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺:第一:作為一個新聞人,而我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不太擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,比較不太主動去采訪當(dāng)事人,好在有同事現(xiàn)場,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。第二:工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響廣播播出的新聞質(zhì)量,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說再一次清明節(jié)主題稿的時候,我的稿就沒有通過,多虧符主任的細(xì)心指導(dǎo),我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,可能會造成更嚴(yán)重的損失。第三:要有豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。第四:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙,他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的’同時,也自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫法技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí)。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。虛心的向人學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習(xí)采訪的時候,跟隨同事來到市新華書店進(jìn)行,主題為世界圖書日的活動采訪,我也主動嘗試采訪市民,也為采訪工作提出了相應(yīng)的問題,還得到了同事的表揚稱贊,順利地完成了采訪工作。最后:由于剛從溫室(學(xué)校)里走出來,雖然學(xué)校的技術(shù)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是畢竟工作和學(xué)校是有差別的,很多學(xué)的熟練的東西工作往往會用的較少,所以我會努力的補(bǔ)充自己的不足。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次參加任務(wù)雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。2023年新聞專業(yè)的實習(xí)報告9在學(xué)習(xí)了兩年半的理論課程之后,我們新聞系在大三第二學(xué)期開始實習(xí),全系的人分為四個方向:甘肅電視臺,甘肅人民廣播電臺,蘭州晚報社,還有一部分是自己聯(lián)系實習(xí)。我被分配到甘肅電視臺,報道的第一天進(jìn)行二次分配,我和另為三個同學(xué)到了文化少兒頻道,而最后我到的是《視點》欄目組?!兑朁c》是一檔文化調(diào)查性欄目。建立對文化的“電視解讀話語權(quán)”;大家來說話,讓人物的智慧語錄和精確解讀組成一本“新概念”讀物;釋疑精英人群制造的文化現(xiàn)象,關(guān)注文化消費階層的解讀視點;溝通市井文化的時尚表述,詮釋高尚文化的“下凡”事件。通過話語鏈接人間萬物的心靈,讓起碼的人際溝通成為現(xiàn)實,讓各自靈魂的握手成為可能。實習(xí)時間是從20xx年5月21日開始,20xx年9月底結(jié)束的,總共四個月時間。四個月的實習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)電視臺聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受。當(dāng)時理解的很淺顯,通過這四個月時間的磨但練,我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。在四個月的實習(xí)生活中,明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經(jīng)常會碰到這樣的情況,一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序,必須經(jīng)過精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無序,有時是幾個方面的內(nèi)容糅雜交錯;編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實,懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實,達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實現(xiàn)它的價值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養(yǎng),與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。作為新聞作品,新聞必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的`和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。作為身在西部的媒體,我們就要立足于我們的實際,要為西部大開發(fā)而作出自己的一份力量,廣播影視是強(qiáng)大的現(xiàn)代化傳媒,是黨、政府和人民的喉舌,它具有傳播迅速、覆蓋面廣、聲畫并茂、感染力強(qiáng)等優(yōu)勢,很容易被不同層次的群眾接受,有很強(qiáng)的輿論導(dǎo)向功能和凝聚人心的作用。我們應(yīng)該充分發(fā)揮廣播影視的這一功能,動員、引導(dǎo)、組織干部群眾自覺投身到西部大開發(fā)的洪流之中。首先,我們在宣傳中要全面準(zhǔn)確地闡述鄧小平同志關(guān)于東西部共同富裕的“兩個大局”的戰(zhàn)略構(gòu)想和“三個代表”重要思想,引導(dǎo)干部群眾自覺地用鄧小平理論武裝頭腦,打開眼界,拓寬思路,明確目標(biāo)使大家認(rèn)識到實施西部大開發(fā)是落實“三個代表”重要思想的重大舉措。2023年新聞專業(yè)的實習(xí)報告10一、實習(xí)目的:通過這次在黔西南州貞豐電視臺的實習(xí),我不得不承認(rèn)我的實習(xí)更接近于一次獨立學(xué)習(xí),而不是一份簡簡單單的工作。這次在黔西南州貞豐電視臺的實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態(tài)度。實習(xí)期間讓我學(xué)到很多,使我受益匪淺。這次實習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過此次實習(xí)要充分的把自己在課堂上、書本上學(xué)到的知識很好的與實際生活和工作有機(jī)的結(jié)合起來,為以后自己走上工作崗位打下扎實的實踐和理論基礎(chǔ)。同時在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點,不斷完善自己提前適應(yīng)社會,平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。二、實習(xí)時間:20xx年8月1號----20xx年9月14號三、實習(xí)地點:黔西南州貞豐縣廣播電視臺四、實習(xí)單位和部門:黔西南州貞豐縣廣播電視臺,是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部組成,是貞豐縣的信息宣傳部門,貞豐縣黨委和政府的喉舌,貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《貞豐新聞》,是該臺的品牌欄目,網(wǎng)站《金州在線》的合作伙伴。五、實習(xí)內(nèi)容及心得這次能去貞豐廣播電視臺實習(xí),對于我來說是一次十分難得的機(jī)會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到臺里報道的時候,我被分到了電視臺的新聞部實習(xí),在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。我們一般都是以會議采訪為主,縣政府會議和政務(wù)這幾個線條的新聞最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來,看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。平時我的工作是采訪幫忙寫寫稿子,修改稿件,在工作期間有許多專業(yè)的知識自己感覺在書本上沒學(xué)到,因此為了很好的完成工作目標(biāo),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時學(xué)不到的東西,具體如下:(一)、比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。新聞信息的另一個衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實,懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實,達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡頭中所占大小又有許多的學(xué)問,在此不便詳述。(二)、如何制作一條新聞。這部內(nèi)容不是我的專長,因此只是學(xué)了點皮毛而已,在學(xué)習(xí)過程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,有一點要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時間只需幾秒便可。六、實習(xí)總結(jié):實習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了幾個月的考驗和鍛煉之后,相信在每個人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,實習(xí)是很吃苦的,尤其是在媒體實習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的’就業(yè)壓力,不學(xué)就要被淘汰,競爭是無處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,要好好的學(xué)習(xí)理論知識,為將來的工作打好基礎(chǔ)。在本次實習(xí)中,同時也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過失我是犯過幾次的,這就說明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的,這是對記者采訪成果的紀(jì)錄,而我對新聞寫作的各種體裁認(rèn)識不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無法按要求寫作,給我和老師帶來了許多的麻煩,同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論