2025年人教A版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、貝貝查閱資料發(fā)現(xiàn)某次臺(tái)風(fēng)中心不同時(shí)間的位置如下表，據(jù)此推測(cè)此次臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)方向是（）。時(shí)間8時(shí)12時(shí)16時(shí)20時(shí)經(jīng)緯度21°N，118°E22.5°N，117°E23.5°N，116°E24°N，115.5°EA.向東南B.向東北C.向西南D.向西北2、青蛙是由蝌蚪發(fā)育來的，在由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過程中，其呼吸器官依次是（）A.外鰓→內(nèi)鰓→肺B.內(nèi)鰓→外鰓→肺C.肺→外鰓→內(nèi)鰓D.鰓→肺3、生態(tài)旅游是人們回歸大自然、關(guān)注生物多樣性的最佳方式之一，也是目前比較廣受推崇的旅游方式。下列有關(guān)生物多樣性的觀念中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.生物多樣性可以陶冶人們的情操，美化人們的生活C.生物多樣性可以提高人們的生活水平,吃上鮮美的魚翅等美味D.生物多樣為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料4、（2014·麗水）麗水市區(qū)推行公共自行車免費(fèi)使用政策；不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保。下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（）

A.增大坐墊面積能減小對(duì)人的壓強(qiáng)B.自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用C.下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D.把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力5、“羚羊發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑離開”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是()

A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境D.具有生長(zhǎng)和繁殖的特性6、生產(chǎn)、生活中，我們常利用水的比熱大這一特征，下列事例中與這一特征無關(guān)的是()A.福島核電站受損后灌注海水降溫B.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中用水循環(huán)冷卻C.晚間，在春播秧田里灌水保溫D.三峽水電站建水壩儲(chǔ)水發(fā)電7、克隆又稱“體細(xì)胞的無性繁殖”．克隆羊“多莉”有三個(gè)“媽媽”，請(qǐng)問“多莉”的外貌最像誰（）A.提供卵細(xì)胞母羊AB.提供細(xì)胞核母羊BC.代孕母羊CD.都不像8、下列圖例中，表示沙漠的是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的____（選填“行星”、“恒星”或“衛(wèi)星”），科學(xué)家通過對(duì)星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴(kuò)大，這說明____．10、____、____和____是地圖的“語言”，閱讀地區(qū)應(yīng)該明確這些“語言”的含義。11、水與酒精混合，總體積會(huì)變小，是因?yàn)榉肿娱g有____。分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水，熱水中的墨水?dāng)U散快，說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與____有關(guān)。12、【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素。

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

【猜想與假設(shè)】通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想。

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體____的高低、液體____的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。

猜想二:相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與____有關(guān)。

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

如圖乙所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與____是否有關(guān)。此實(shí)驗(yàn)過程中需控制酒精的____和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同。

【交流與評(píng)估】

我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱，請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：____。13、隨著社會(huì)的發(fā)展，為了方便彼此間的交流，國(guó)際上建立了一套統(tǒng)一的測(cè)量單位體系，叫國(guó)際單位制．在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是____，電壓的基本單位是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。17、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共24分)20、如圖乙所示；小球靜止在水中．請(qǐng)畫出小球所受力的示意圖．

21、如圖所示；重為8牛的物體漂浮在水面上，請(qǐng)用力的圖示法畫出物體所受的浮力．

22、如圖所示；重為6牛的物體靜止在水平地面上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)水平地面的壓力F．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共27分)23、有人說：在月球表面上，飛來的流星打在月球巖石上，像無聲電影一樣，在月球表面上的空間里聽不到一點(diǎn)聲響。你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎?為什么?24、學(xué)校組織學(xué)生參觀中國(guó)科技館；同學(xué)們?cè)凇疤剿髋c發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個(gè)十分有趣的“物體上滾？”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端，看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去．實(shí)驗(yàn)引起了同學(xué)們的討論，小軍認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是真的，眼見為實(shí)；小樂認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是錯(cuò)覺，雙圓錐體不可能自動(dòng)由低處向高處運(yùn)動(dòng)．小樂和小軍為證明各自的觀點(diǎn)，取了兩根木條放在水平桌面上，將木條左端墊高，做成一個(gè)傾斜軌道，將雙圓錐體放在軌道右端，如圖甲所示，由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去，雙圓錐體最終停在軌道左端，如圖乙所示．這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象．請(qǐng)你根據(jù)圖甲；乙所示的實(shí)驗(yàn)，選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄟ^測(cè)量判斷小軍和小樂誰的觀點(diǎn)正確，寫出你的測(cè)量方法并簡(jiǎn)要說明．

25、植物組織培養(yǎng)過程中產(chǎn)生新個(gè)體的過程是什么生殖方式？愈傷組織和試管苗形成的原理分別是什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上；用經(jīng)緯網(wǎng)定方向，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向．由表中臺(tái)風(fēng)中心不同時(shí)間段，不同的經(jīng)緯度可知，此次臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)方向是向西北方向。

故選D

【分析】本題考查利用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，理解解答即可。2、A【分析】【解答】青蛙是兩棲動(dòng)物；屬于變態(tài)發(fā)育，在由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過程中，其呼吸器官依次是外鰓→內(nèi)鰓→肺，并且成體兼用皮膚呼吸，故答案選A。

【分析】青蛙是兩棲動(dòng)物，屬于變態(tài)發(fā)育，在由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過程中，其呼吸器官依次是外鰓→內(nèi)鰓→肺，并且成體兼用皮膚呼吸。3、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的價(jià)值。解答時(shí)可以從生物多樣性的意義方面來切入。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。

【解答】解：生物多樣性的概念：生物多樣性；簡(jiǎn)單地說，就是生物及其生存環(huán)境的多樣性；確切地說，生物多樣性包括包括地球上所有的植物；動(dòng)物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。直接使用價(jià)值，指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值，如：藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值（野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng)）等。間接使用價(jià)值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等。潛在價(jià)值．今天還未被利用的哪些物種在將來會(huì)有利用的價(jià)值。栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對(duì)農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料，是不可估量的。生物多樣性可以提高人們的生活質(zhì)量，為提高生活水平打下基礎(chǔ)，并不能迅速提高人們的生活水平。

故答案為：C4、A【分析】【分析】本題主要考察減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；慣性；平衡狀態(tài)的判斷；增大或減小摩擦的方法。①壓強(qiáng)的大小與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)；

②受平衡力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變，物體在非平衡力的作用下改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；③影響慣性大小的因素只有質(zhì)量，至于速度大小、受力大小，都不影響慣性；④增大接觸面的粗糙程度可增大摩擦，自行車把手做得凹凸不平就是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的?！窘獯稹緼；自行車的座墊做得較寬大是為了減小對(duì)臀部的壓強(qiáng)；故A正確；

B；自行車轉(zhuǎn)彎是由于受到非平衡力的作用；故B錯(cuò)誤；

C；上下坡時(shí)自行車速度越來越大是因?yàn)閯?dòng)能增大；而不是由于慣性越來越大，故C錯(cuò)誤；

D；自行車輪胎表面做得凹凸不平是為了接觸面的粗糙程度增大摩擦的；而不是增大接觸面積，從而增大摩擦力，故D錯(cuò)誤。

故選：A。5、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入。

【解答】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。羚羊發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑離開說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

故答案為：B6、D【分析】【分析】水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少，據(jù)此分析。

【解答】A；灌注海水降溫；是因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，不符合題意；

B；因?yàn)樗谋葻崛荽?；相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻，不符合題意；

C；因?yàn)樗谋葻崛荽?；相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗，不符合題意；

D；在較大的河流上建水電站；用水發(fā)電，是將水的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，符合題意。

故答案為：D7、B【分析】【分析】（1）“克隆”的含義是無性繁殖；即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同．（2）細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心，在細(xì)胞的代謝；生長(zhǎng)、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位．因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程．

【解答】解：克隆羊“多莉”的細(xì)胞核來自于“提供細(xì)胞核的母羊B”；具有“提供細(xì)胞核的母羊B”的全部遺傳信息．而提供無核卵細(xì)胞的母羊A，只提供了胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；代孕母羊C只提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所（子宮）和胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．因此，“多莉”的外貌最像提供細(xì)胞核母羊B．

故選：B．8、B【分析】【分析】圖例是地圖上所用符號(hào)和色彩所表示特征的釋義和說明．注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數(shù)字．閱讀地圖要先看地圖上的圖例；看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號(hào)表示的．不同的地圖上，圖例有時(shí)不同，看地圖時(shí)必須先熟悉一下圖例，然后在地圖上查找需要的地理信．本題考查圖例符號(hào)，比較記憶即可．

【解答】解：從圖例符號(hào)看出；A表示鐵路，B表示沙漠，C表示水庫，D表示季節(jié)性河湖．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)9、恒星宇宙在膨脹【分析】【解答】宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)；太陽只是銀河系中一顆普通的恒星；科學(xué)家通過對(duì)星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴(kuò)大，這說明宇宙在膨脹．

故答案為：恒星；宇宙在膨脹．

【分析】銀河系中有大約2000億顆恒星；太陽只是銀河系中的一顆普通恒星．

星系之間的距離在不斷擴(kuò)大，那么整個(gè)宇宙的體積也就在不斷的擴(kuò)大，也就是整個(gè)宇宙在不斷的膨脹中．10、比例尺方向圖例和注記【分析】【解答】主要考查比例的三要素；比例尺的三要素包括比例尺；方向、圖例和注記。

【分析】本題主要考查地圖的閱讀這節(jié)的基本知識(shí)，較為簡(jiǎn)單，需要學(xué)生稍加記憶。11、間隙溫度【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在著空隙。溫度越高；分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。

【解答】構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在著空隙。當(dāng)水和酒精混合時(shí)；水分子和酒精分子彼此進(jìn)入對(duì)方分子的空隙中，所以總體積會(huì)減小。在熱水中墨水?dāng)U散得快，說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。

故答案為：間隙溫度12、溫度表面積液體的種類液體的表面積溫度夏天在地上灑一些水會(huì)感到?jīng)隹臁痉治觥俊窘獯稹坑绊懻舭l(fā)快慢的常見因素有三個(gè)：液體溫度；液體表面積、液體表面空氣流速；

水和酒精是不同種類的液體；所以液體的種類不同，蒸發(fā)快慢不同，題中兩玻璃板上的水滴表面積大小不同，所以是研究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關(guān)系；此過程中需控制酒精的溫度和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同；

應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例有：夏天在地上灑一些水會(huì)感到?jīng)隹欤幌奶旃吠律囝^降溫；用酒精擦拭身體給發(fā)高燒病人降溫等等。13、m|V【分析】【分析】根據(jù)對(duì)常見物理量及其單位的掌握作答．

【解答】解：

不同的物理量有不同的單位．

在國(guó)際單位制中；長(zhǎng)度的主單位是米，符號(hào)是m；電壓的主單位是伏特，符號(hào)是V．

故答案為：m；V．三、判斷題(共5題，共10分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。18、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題，共7分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共24分)20、重力與浮力的作用點(diǎn)都在小球重心，過重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F浮表示；即為其所受重力和浮力示意圖，因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等．如圖所示：

【分析】【分析】小球在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到重力與浮力兩個(gè)力的作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力．根據(jù)力的示意圖的畫法畫出這兩個(gè)力即可．21、解：在豎直方向上，木塊受豎直向下的重力G，豎直向上的浮力F?。辉谶@兩個(gè)力的作用下，木塊處于平衡狀態(tài)；

這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，由平衡條件得：F浮=G=8N．浮力的圖示如圖所示．

【分析】【分析】畫浮力的圖示；就是把浮力的大??；方向、作用點(diǎn)畫出來．

所受浮力的大?。豢梢岳梦矬w處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力求得．

浮力的方向可以利用浮力的定義得到．22、解：壓力的大小等于重力；為6N，方向垂直于接觸面向下，作用點(diǎn)在接觸面上．如圖所示。

【分析】【分析】已知的是重力，要求畫出的是壓力，因