第04單元 植物與土壤單元測試（B卷·提升能力）（原卷版）

班級姓名學號分數

第04單元植物與土壤單元測試（B卷·提升能力）

（時間：60分鐘，滿分：100分）

一、選擇題（本題共20小題，每小題3分，共60分。）

1．（2022·浙江衢州二模）將一枝帶花的枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時間后，白色花瓣變紅，若橫切枝

條的中上部（圖乙），則被染紅部位是圖乙中的（）

A．AB．BC．CD．D

2．（2021·浙江臺州一模）紫藤4月開花，到秋天長長的莢果懸掛枝上（如圖），內有褐色種子1~3粒。冬天

葉子脫落，剩下光禿禿的藤蔓。下列說法正確的是（）

A．莢果是紫藤的果實，由胚珠發(fā)育而來B．紫藤根吸收的水分主要用于光合作用

3．（廣東深圳中考）對綠色水生植物來說，下列哪一種生理活動能夠在下圖四種條件下持續(xù)正常進行？（）

A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸水作用

第1頁共9頁.

4．（浙江臺州模擬）植物生長需要大量的水分，下圖是植物吸收、運輸和散失水分的示意圖。下列說法正

確的是（）

A．過程1發(fā)生的主要部位是根尖的伸長區(qū)B．過程2中運輸水分的結構是莖中的篩管

C．過程3表示植物的光合作用D．植物吸收的水分主要用于蒸騰作用

5．（浙江嘉興模擬）雙子葉植物葉表皮上的氣孔，結構如圖所示，氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失

的門戶。當保衛(wèi)細胞含水量多時氣孔大，含水量少時氣孔小甚至關閉。下列敘述正確的是（）

A．保衛(wèi)細胞形狀能改變是因為沒有細胞壁

B．植物體光合作用強弱與保衛(wèi)細胞的含水量關系不大

C．蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量，因為水汽化時要吸熱

D．將葉片浸入濃鹽水中，氣孔將如左圖所示

6．（浙江杭州中考模擬）如圖實驗現象說明，植物的生活需要（）

A．空氣B．陽光C．無機鹽D．水分

第2頁共9頁.

7．（浙江溫州一模）下表是移栽樹木時的建議及其相關建議的主要原因。下列建議與其主要原因不相符的

是（）

要點建議主要原因

A剪除部分枝葉幫助莖內的水上升至葉

B要夜晚時進行移栽減弱蒸騰作用

C不要移除黏在根上的土避免根部受到傷害

D移栽后不要立即施高濃度的肥料避免根部水分流失

8．（浙江麗水模擬）下列有關木本植物莖的說法中，錯誤的是（）

A．木本植物莖的結構從外到內依次是樹皮、木質部、形成層和髓

B．木本植物莖逐年加粗的原因是形成層細胞不斷分裂形成木質部和韌皮部

C．年輪是形成層細胞的分裂活動受外界環(huán)境變化的影響而形成的

D．根吸收的水分和無機鹽通過莖中木質部的導管運輸到葉

9．（浙江衢州模擬）做驗證蒸騰作用的實驗，選擇的植物材料最好是（）

A．仙人掌B．睡蓮C．天竺葵D．雪松

10．（浙江紹興模擬）在觀察葉片的結構后，曉東將剛摘下的葉片放在70℃的熱水中，很快就發(fā)現葉片表面

產生許多小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現象說明（）

A．葉片下表面的光照弱B．葉片上表面所含的氣孔比下表面多

C．葉片下表面產生的氧氣多D．葉片下表面的氣孔多

11．（浙江舟山模擬）下列有關根的形態(tài)結構和生理功能的敘述，最合理的是（）

A．根尖伸長區(qū)有導管形成

B．根吸收含磷的無機鹽可使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸

C．根尖根毛區(qū)表皮細胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和無機鹽

D．根尖分生區(qū)的細胞分裂增多是根不斷伸長的唯一原因

12．（2022·浙江衢州一模）近年來衢州市加大了環(huán)境綠化、美化力度，許多道路邊的綠化帶新移栽了一些樹

木。有關移栽植物說法正確的是（）

A．保留所有葉片移栽，可充分利用葉進行光合作用制造有機物

B．用土填實根部，不留空隙，可使根充分接觸土壤而快速生長

C．給移栽后的樹木輸入水和養(yǎng)分，針頭應插入莖的髓部

D．移栽時要保持一定距離，以免樹木相互爭奪陽光、水、養(yǎng)分

第3頁共9頁.

13．（浙江臺州一模）下圖表示被子植物葉片的橫切面結構。下列說法正確的是（）

A．葉肉細胞構成營養(yǎng)組織B．葉屬于植物的生殖器官

C．葉的上下表皮屬于上皮組織D．葉脈中的導管能輸送有機物

14．（2021·浙江一模）如圖為木本植物莖的結構模式圖，下列敘述正確的是（）

A．運輸水分和無機鹽的主要部位是①B．木質莖能加粗生長的主要原因是因為有結構②

C．③中較大型的細胞是篩管D．④是有貯藏營養(yǎng)物質功能的木質部

15．（浙江臺州中考模擬）某同學研究植物與水分散失的關系時，用甲、乙、丙三個量筒，甲、乙各放入一

枝生長狀態(tài)相同的天竺葵枝條，其中甲保留所有葉片，乙去掉所有葉片，丙不放植物．每天上午8時，量

筒中加水至100毫升處，放在窗臺通風處，晚上8時觀察液面的刻度，連續(xù)6天的測量數據如下表．下列

對表中數據分析有誤的一項是（）

液面刻度（mL）

量筒第一天第二天第三天第四天第五天第六天

甲606250646068

乙949691979297

丙99.599.59099.799.399.8

A．依表中數據可知，這六天中氣溫最高的是第三天

B．甲量筒第一天損失水分的數量是40毫升，這些水分全是由葉片的蒸騰作用散失的

C．實驗中，作為對照組的是丙量筒

D．根據表中數據可知，植物吸收的水分絕大部分是葉片通過蒸騰作用散失了

16．（浙江一模）如圖是綠色植物生理活動示意圖，下列說法正確的是（）

第4頁共9頁.

A．若a表示二氧化碳，b表示氧氣，植物的所有細胞都能完成這項生理作用

B．若a表示氧氣，b表示二氧化碳，它們都是通過氣孔進出葉片的

C．若c表示水分，則它在植物體內上升的動力主要來自呼吸作用

D．若d表示有機物，則它通過木質部的導管向下運輸

17．（浙江模擬）兩株長勢相同的同種幼苗，按如圖方法處理后，分別放入等量等濃度的土壤浸出液，該實

驗是為了研究

A．根吸收水分的主要部位在根尖B．根毛細胞從土壤中吸收水分的條件

C．無機鹽對植物生長的影響D．伸長區(qū)是根尖吸收水分的主要部位

18．（浙江杭州一模）某同學與父母去天目山旅游，游覽時對青山綠樹底下的“紅土”很好奇，他想“紅土”與

嘉興的“黑土”相比，除顏色不一樣外，其他性狀還有什么不一樣呢？于是他將采集的樣品帶回家，并做了如

下實驗。從圖中的對照實驗可以看出，他在探究兩種土壤中的（）

A．有機物含量B．空氣體積分數

C．土壤生物數量D．無機鹽含量

19．（2012·浙江中考模擬）如圖實驗，在石棉網上放上一些土壤，用酒精燈對著土壤加熱，一會兒聞到一股

第5頁共9頁.

燒焦味，并有白煙冒出，此實驗是為了探究土壤中含有（）

A．水分B．空氣C．無機鹽D．有機物

20．（廣東深圳中考模擬）在甲、乙兩個錐形瓶中加入等量的水，然后分別插入一根如圖所示的枝條，放在

天平上保持平衡。在光下一段時間后，天平出現的變化為（）

A．左高右低B．右高左低C．仍然處于平衡狀態(tài)D．不能判斷

二、填空題（本題共4小題，共15分）

21．（浙江杭州一模）圖甲中A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程，圖乙是綠色植物葉片橫切面結構

示意圖。請回答：（橫線上填寫文字，方括號水蒸氣內填寫編號）

（1）圖甲中表示A生理過程的文字表達式：_____。

（2）植物吸收的水，絕大部分用于植物的_____，是由圖乙中的③運輸而來的，A、B、C水三種生理過程

中涉及到的氣體都是通過圖乙葉片上的[_____]_____進出植物體的。

（3）B生理活動對環(huán)境的意義是_____（寫出一點即可）。

22．（浙江舟山一模）某綠色植物一天中吸收、釋放二氧化碳的情況如圖所示，圖中d點的出現與葉片中的

第6頁共9頁.

________（填結構名稱）有關，該植物一天中體內有機物積累最多出現在________（填字母）點。

23．植物的生命活動離不開水，植物體對水的吸收、運輸、利用、散失是一個連續(xù)的過程，請回答下列問

題：

（1）植物吸水的部位是根尖的根毛區(qū)，當根毛區(qū)細胞液濃度___________（填“大于”“小于”或“等于”）土壤

液濃度時，細胞吸水。

（2）水稻生長的后期（灌漿期和成熟期），谷粒的生長和發(fā)育較快，該期間水稻根系吸收的水分主要用于

___________作用。

24．樟樹是寧波市市樹，網狀葉脈，莖可逐年加粗，由此推知，它的根系是___________根系，它的種子被

果皮包裹，且種子里有___________枚子葉，屬于___________（選填“單子葉”或“雙子葉”）植物。

三、探究題（本題共2小題，共15分）

25．用下圖所示的實驗裝置可以研究某些環(huán)境因素是如何影響植物枝條失水的，在溫度、風速等條件相同

的情況下進行實驗，結果見下表：

環(huán)境條件失水速度（克/時）

A光照、潮濕14

B光照、干燥32

C黑暗、干燥8

（1）水面上加一層油的好處是______。

（2）如果要研究濕度對枝條失水速度的影響，應比較哪兩組數據？______。

（3）根據以上實驗結果，植物在移栽或扦插后，應該采取怎樣的處理方法？______。

26.生物興趣小組的某同學對自己種植的番茄苗進行了一系列探究，并提出來下面這些問題，請你幫她解答：

第7頁共9頁.

(1)為了讓番茄苗健康成長，我時不時會給它澆一些水，這些水由番茄苗的根部吸收。根吸水的主要部位是

根尖的________。

(2)根毛細胞失水或吸水時，其細胞會呈現出甲或乙的狀態(tài)。當她施肥過多時，土壤溶液的溶度會________(填

“大于”或“小于”)細胞液濃度，根毛細胞就會________(填“吸”或“失”，下同)水，呈現出________(填“甲”或“乙”)

圖中的狀態(tài)。

(3)如果植株矮小，葉片發(fā)黃，你認為該植株生長過程中缺少含________的無機鹽。為了盡量避免土壤板結、

污染環(huán)境，我們在給植物施肥時應以施用農家肥料為主，配合施用________。

四、簡答題（本題共2小題，共10分）

27．（2022·浙江舟山一模）在研究植物光合作用的實驗中，某研究小組在密封的容器A中充入足量的含有同

141414

位素C的“CO2”。隨著時間的推移，發(fā)現該植物的不同器官相繼出現了同位素C（如甲圖，黑色部分表

示檢測到同位素14C的部位），據此回答：

（1）CO2主要是通過葉的______結構，進入到葉片中。

（2）圖乙表示某一植株一天內不同時刻的光合作用