第02單元 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用單元測(cè)試（B卷·提升能力）（原卷版）

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

第02單元物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用單元測(cè)試（B卷·提升能力）

（時(shí)間：60分鐘，滿分：100分）

一、選擇題（本題共20小題，每小題3分，共60分。）

1．（2022·紹興中考）春秋初期，紹興一帶是南方的一個(gè)冶鐵中心，其煉鐵方法是在1000℃左右的溫度下，

使木炭和鐵礦石（主要成分為Fe2O3）發(fā)生一系列的反應(yīng)生成含較多雜質(zhì)的海綿鐵，其中主要化學(xué)反應(yīng)為：

高溫

3CO+Fe2O32Fe+3CO2，下列說法正確的是（）

A．海綿鐵是一種純凈物B．Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)

C．上述反應(yīng)中涉及的氧化物只有2種D．煉鐵過程中，木炭只是作為燃料使用

2．（紹興中考真題）將質(zhì)量均為10克的Mg、Fe、Zn三種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的三份

稀硫酸中，反應(yīng)完成后，生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系不可能的是（）

A．B．C．D．

CuNO

3．（2022·寧波中考）將鋅粉持續(xù)加入100g含有AgNO3和32兩種溶質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)。當(dāng)

加入鋅粉的質(zhì)量為6.5g時(shí)，溶液質(zhì)量最??；當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量為13.0g時(shí)，恰好完全反應(yīng)。下列是反應(yīng)中

的相關(guān)量隨加入鋅的質(zhì)量變化的關(guān)系圖，其中正確的是（）

A．B．C．D．

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4．（2020·臺(tái)州一模）為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序，某學(xué)習(xí)小組做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)

束后，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，

如圖乙所示，則有（）

A．甲圖試管①中反應(yīng)后固體可能不含鐵B．甲圖試管②中反應(yīng)后固體可能含鐵

C．反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵D．燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2ag

5．（2020·湖州模擬）如圖，甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說法正確的是

（）

A．甲實(shí)驗(yàn)試管口向下傾斜可防止生成的水倒流，也有利于將試管內(nèi)的空氣完全排出

B．乙實(shí)驗(yàn)只能通過澄清石灰水是否變渾濁判斷反應(yīng)是否發(fā)生

C．甲、乙兩實(shí)驗(yàn)中，都應(yīng)先使試管、玻璃管均勻受熱，再通入氣體，以防止發(fā)生爆炸

D．甲、乙兩實(shí)驗(yàn)中，氫氣和一氧化碳都將氧化銅變成游離態(tài)的銅，都發(fā)生了置換反應(yīng)

6．（2021·紹興中考）下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案正確的是（）

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A．①區(qū)分鐵和硫化亞鐵B．②驗(yàn)證鐵釘生銹需要氧氣

C．③干燥并收集一瓶氧氣D．④測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

7．（2021·嘉興中考）現(xiàn)有鋅、氧化銅、硫酸鋇和石灰石四種固體，為了區(qū)分它們，小嘉參照二歧分類檢索

表制作了一個(gè)物質(zhì)檢索表，如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．甲表示的是石灰石B．乙表示的是鋅

C．表中“▲”應(yīng)該表示為“黑色固體”D．也可根據(jù)是否含有氧元素對(duì)丙、丁分類

8．（2021·杭州二模）豐富的化學(xué)知識(shí)能幫你識(shí)別偽劣商品，下列打假“鑒別方法”中不正確的是（）

選項(xiàng)假商品替代產(chǎn)品鑒別方法

A假戒指用銅鋅合金代替金做戒指用鹽酸浸泡，觀察是否有氣泡

用BaCO3代替BaSO4做鋇

B假鋇餐加水，觀察是否溶解

餐

C假純凈水用自來水代替純凈水通電，觀察其導(dǎo)電性

D假羊毛衫用合成纖維代替羊毛點(diǎn)燃，觀察現(xiàn)象并聞氣味

A．AB．BC．CD．D

9．（2022·舟山中考）如圖曲線能正確反映下列化學(xué)變化中y與x變化關(guān)系的是（）

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A．鋅粒中滴入稀硫酸：y代表氫氣的質(zhì)量

B．CaCl2溶液中通入CO2氣體：y代表沉淀的質(zhì)量

C．氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸：y代表混合溶液的pH

D．CuSO4和HCl的混合溶液中加入NaOH溶液：y代表沉淀的質(zhì)量

10．（2021·寧波中考）在5.6g鐵粉中，先逐滴加入一定量的Cu（NO3）2溶液，充分反應(yīng)后再逐滴加入AgNO3

溶液，剩余固體質(zhì)量與所加溶液總質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（）

A．所加溶液質(zhì)量為M1g時(shí)，生成Cu的質(zhì)量為m1gB．bc段發(fā)生的是Cu和AgNO3溶液的反應(yīng)

C．m3的值為21.6D．e點(diǎn)溶液中不含Cu（NO3）2

11．（2021·寧波中考）含硫元素的同類物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)可能不同，不同類物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)可能

相同，如表所示。下列判斷正確的是（）

類別

物質(zhì)單質(zhì)氧化物酸X

化合價(jià)

0a———

Na2SO3

+4—bd

等

+6—ceF

A．X表示堿

B．物質(zhì)a在空氣中燃燒會(huì)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C．物質(zhì)b是二氧化硫，它是空氣污染物之一

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D．物質(zhì)d和NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成Na2SO4和H2O

12．（2022·南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校一模）如下圖所示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間相互關(guān)系中的反應(yīng)，均為初中化學(xué)常

見反應(yīng)（“一”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示通過一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化），下列選項(xiàng)符合圖示關(guān)系的

是（）

選項(xiàng)甲乙丙丁

AH2OO2CaOCa（OH）2

BH2SO4HClMgCl2Mg（OH）2

CHC1CO2CaCO3H2O

DFeSO4FeCl2CuCuO

13．（2022·南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校一模）一定質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，

生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，分析圖像得到的以下結(jié)論中，不正確的是（）

A．兩種金屬的活動(dòng)性：M>NB．兩種金屬生成氫氣的質(zhì)量：M=N

C．兩種金屬消耗稀硫酸的質(zhì)量：M=ND．充分反應(yīng)后，得到溶液的質(zhì)量：M=N

14．（2021·麗水三模）下列除去少量雜質(zhì)的方法正確的是（）

A．Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反應(yīng)后過濾

B．Cu（NO3）2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反應(yīng)后過濾

C．Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba（OH）2充分反應(yīng)后過濾

D．CaCO3固體中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反應(yīng)后過濾

15．（2021·寧波一模）下列圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程的一種趨勢(shì)，其中正確的圖像個(gè)數(shù)有（）

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①圖甲，在一定量Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉

②圖乙，向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入足量且相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

③圖丙，在一定溫度下，向硝酸鉀的飽和溶液中加入硝酸鉀晶體

④圖丁，向質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉

A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

16．（2021·杭州育才中學(xué)模擬）小金完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)敘述中，正確的是（）

A．燒杯③中的固體可能含有鐵B．燒杯③中溶液一定是氯化亞鐵溶液

C．燒杯②中溶液一定含有鹽酸D．燒杯③中溶液一定沒有氣泡

17．（2020·杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校二模）將砂紙打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液中，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)的微觀

示意圖如圖所示(圖中微粒未完全畫出)，則下列說法中不正確的是（）

2+2?

A．硫酸銅溶液中含有的微粒是Cu、SO4

B．反應(yīng)過程實(shí)際是金屬鋁與銅離子的反應(yīng)，硫酸根離子反應(yīng)前后沒有改變

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C．反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Al失電子生成Al3+、Cu2+得電子生成Cu

D．硫酸銅溶液呈藍(lán)色，硫酸鋁溶液為無色，說明藍(lán)色與Cu2+有關(guān)

18．（2020·浙江·模擬預(yù)測(cè)）在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量，反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙

的質(zhì)量的關(guān)系能用如圖曲線表示的是（）

序號(hào)甲溶液乙

AHCl溶液NaOH溶液

Na2CO3溶

BBaCl2溶液

液

CH2SO4溶液鋅粒

CuSO4溶

D鐵粉

液

A．AB．BC．CD．D

19．（2020·麗水三模）等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng)，下列圖象能正確表示產(chǎn)生氫

氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系的是（）

A．B．C．D．

20．（2020·杭州一模）小樂對(duì)硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液進(jìn)行了圖示操作，下列分析正確的是

（）

A．濾渣中的物質(zhì)為銀、銅和鐵B．濾液中的陽離子為Fe3+和Zn2+

C．濾液的質(zhì)量大于混合溶液的質(zhì)量D．向?yàn)V液中滴加稀鹽酸會(huì)出現(xiàn)白色沉淀

二、填空題（本題共4小題，共15分）

21．（2021·紹興中考）酸堿理論的發(fā)展如下：

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（1）根據(jù)樸素的酸堿理論，Na2CO3屬于______（選填“酸”或“堿”）。

（2）根據(jù)酸堿電離理論理解酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：______。

2

（3）已知H2CO3HCO3H和HCO3CO3H，由酸堿質(zhì)子理論，H2CO3的共軛堿是______。

（4）隨著認(rèn)知水平的不斷提高，人們對(duì)酸堿理論的描述也在不斷完善。下列對(duì)不同酸堿理論的分析合理的

是______。

A．酸堿電離理論認(rèn)為酸堿是兩種不同的物質(zhì)

B．酸堿電離理論認(rèn)為氧元素是酸中必不可少的元素

C．酸堿質(zhì)子理論認(rèn)為酸和堿可以是分子，也可以是離子

D．酸堿質(zhì)子理論擴(kuò)大了酸和堿的范圍，不再具有局限性

22．（2021·紹興中考）2021年3月，四川三星堆遺址進(jìn)行了新一輪考古發(fā)掘。至今三星堆已出土了黃金面

具、青銅縱目面具等一批珍貴文物，如圖。

（1）出土的黃金面具仍金光燦燦，而青銅縱目面具已銹跡斑斑，這說明金的活動(dòng)性比銅______（選填“強(qiáng)”

或“弱”）。

（2）古代制作青銅器的銅來源于銅礦，如黃銅礦。黃銅礦的主要成分為二硫化亞鐵銅（CuFeS2），其中鐵

元素和銅元素均為+2價(jià)，則硫元素的化合價(jià)為______。

（3）應(yīng)用碳-14測(cè)出三星堆遺址距今3000年左右，碳-12和碳-14是碳元素的兩種同位素原子，它們的主要

區(qū)別是原子核中______數(shù)不同。

23．（2021·嘉興中考）人類對(duì)科學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)常需經(jīng)歷漫長的探索過程，對(duì)金屬活動(dòng)性規(guī)律的認(rèn)識(shí)也是如此。

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（1）1625年格勞貝爾發(fā)現(xiàn)將金屬放入稀鹽酸中會(huì)“消失”。這為發(fā)現(xiàn)金屬活動(dòng)性順序奠定了基礎(chǔ)。小嘉選用

錫、銅、鋅三種金屬重溫實(shí)驗(yàn)，則會(huì)“消失”的金屬有___________。

（2）1766年卡文迪許用金屬與酸反應(yīng)制取了一種可燃性氣體，他稱之為“可燃空氣”，其實(shí)該氣體就是

___________。從此為探索金屬活動(dòng)性打開了新思路。

（3）1865年貝開托夫經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)得出了金屬活動(dòng)性規(guī)律。小嘉運(yùn)用該規(guī)律開展實(shí)驗(yàn)，向硝酸銅和硝酸

銀的混合溶液中逐漸加入鐵粉，溶液質(zhì)量變化如圖所示，則B點(diǎn)時(shí)溶液中所含的金屬陽離子有

___________。

24．（2020·衢州中考）如圖所示，是小科建構(gòu)的銅及其化合物之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖。

（1）寫出圖中“？”處物質(zhì)的化學(xué)式________。

（2）要一步實(shí)現(xiàn)圖中“Cu→Cu2+”的轉(zhuǎn)化，可將銅加入適量的某種鹽溶液中，則該溶液的溶質(zhì)是________。

（3）根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，利用硝酸銅溶液制備純凈的硫酸銅晶體。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，要求寫出主要

操作步驟及所需要的試劑________。

三、探究題（本題共2小題，共15分）

25．（2022·浙江寧波中考）久置的鎂帶表面會(huì)有一層灰黑色固體。為了測(cè)量久置鎂帶中金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，

同學(xué)們提出了兩種實(shí)驗(yàn)方法：

物理方法：取一定質(zhì)量的鎂帶，用砂紙打磨，除盡表面的灰黑色固體，根據(jù)剩余固體質(zhì)量計(jì)算金屬鎂的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)。

化學(xué)方法：取一定質(zhì)量的鎂帶，與足量的稀硫酸反應(yīng)，根據(jù)測(cè)得生成氣體的體積計(jì)算金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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（1）經(jīng)討論，同學(xué)們否定了物理方法。理由是：打磨過程中___________。

（2）常溫常壓下氫氣密度已知，因此大家認(rèn)為化學(xué)方法可行。

（老師提示：鎂與稀硫酸反應(yīng)放熱；灰黑色固體除了氧化鎂之外，還存在少量堿式碳酸鎂

MgCOMgOH

【32】，它與酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生CO2氣體；堿石灰是CaO和NaOH的混合物）同學(xué)們從下列裝置

中選擇合適的裝置，組裝并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，

A．B．C．D．

①圖C、D虛線框內(nèi)有一種測(cè)量體積的儀器（未畫出），該儀器是___________。

②完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇的裝置為___________（填字母）。

③結(jié)合實(shí)驗(yàn)方法和選擇的裝置分析，會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確的是___________。

A．加入稀硫酸不足，鎂帶有剩余B．裝置氣密性不好C．反應(yīng)結(jié)束，立即讀數(shù)

26．（2021·浙江衢州·中考真題）鋼絲棉是一種由低碳鋼制成的細(xì)絲，直徑約0.125—0.189毫米。小科利用

鋼絲棉探究鐵制品銹蝕的條件，實(shí)驗(yàn)如下：

步驟一：取3個(gè)50mL活塞潤滑性良好的注射器，檢查氣密性后備用。

步驟二：稱取3團(tuán)等質(zhì)量的鋼絲棉（每團(tuán)體積約為6cm3），A保持干燥，B用少量蒸餾水潤濕，C用少量食

鹽水潤濕，分別放入甲、乙、丙注射器中。

步驟三：移動(dòng)活塞，使它們均處于46mL刻度處，再用橡皮帽封住注射孔（如圖所示）。

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步驟四：每隔一定時(shí)間，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表。

5分鐘20分鐘1小時(shí)5小時(shí)

甲無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象

出現(xiàn)少許銹斑，活塞未出現(xiàn)明顯銹斑，活塞銹蝕嚴(yán)重，活塞處于

乙銹斑增多，活塞移動(dòng)明顯

明顯移動(dòng)移動(dòng)少許39mL刻度處

出現(xiàn)明顯銹斑，活塞移銹斑增多，活塞移動(dòng)