2025年魯人版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯人版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、俗話說(shuō)：“人有人言，獸有獸語(yǔ)．”螞蟻主要是用哪種“語(yǔ)言”交流的？（）A.氣味B.聲音C.舞蹈D.表情2、下列有關(guān)細(xì)菌的敘述中不正確的是()A.細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁，但沒(méi)有葉綠體B.細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核C.大多數(shù)細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者D.所有細(xì)菌都能導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病3、東營(yíng)市廣饒縣孫武的故鄉(xiāng)，其第22代嫡長(zhǎng)孫孫權(quán)是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的開(kāi)國(guó)皇帝。孫權(quán)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孫武身上繼承下來(lái)的是（）A.顯性基因B.Y染色體C.X染色體D.常染色體4、如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖．下列有關(guān)敘述中；不正確的是()

A.若如圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓B.若如圖表示聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳的鼓膜C.若如圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網(wǎng)膜D.若如圖表示維持身體平衡的反射弧，則c代表的神經(jīng)中樞是小腦5、下列結(jié)構(gòu)中屬于果實(shí)的是（）A.一個(gè)西瓜B.一粒西瓜籽C.一塊洋蔥表皮D.一根西瓜苗6、下列屬于昆蟲(chóng)的是（）

A.蒼蠅。

B.蚯蚓。

C.蛇。

D.對(duì)蝦。

7、狼吃羊，羊吃草，從能量流動(dòng)角度看，狼獲得的能量最終來(lái)源于（）A.狼B.羊C.草D.光8、【題文】如果你想了解蜜蜂的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性，應(yīng)從下列哪一本書(shū)中查找（）A.《昆蟲(chóng)學(xué)》B.《兩棲動(dòng)物學(xué)》C.《鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)》D.《哺乳動(dòng)物學(xué)》評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、在形成精子或卵細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的____分離，各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞，所以，精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是體細(xì)胞的____。10、某校實(shí)驗(yàn)小組探究四種動(dòng)物的繞道取食，得到下表結(jié)果：。動(dòng)物甲乙丙丁完成取食前的“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)75158326分析數(shù)據(jù)可知四種動(dòng)物從低等到高等的順序是____．11、請(qǐng)從以下Ⅰ、Ⅱ兩題中任選一題作答，若兩題都答，按Ⅰ題作答計(jì)分。。ⅠⅡ(1)苔蘚和蕨類(lèi)植物依靠______進(jìn)行繁殖。(2)苔蘚無(wú)維管組織，所以要生活在_______________________的環(huán)境中。(3)裸子植物的分類(lèi)依據(jù)是______________________________。(1)裸子植物和被子植物依靠______進(jìn)行繁殖。(2)蕨類(lèi)的生活環(huán)境和苔蘚類(lèi)似，因?yàn)開(kāi)___________________________________。(3)被子植物的種子是由子房中的___________發(fā)育而來(lái)的。12、當(dāng)我們做任何一件事情時(shí)，身體各部位總能協(xié)調(diào)一致，默契配合，這主要靠____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，此外，在血液中，也有由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的多種____參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)．13、人體血液循環(huán)系統(tǒng)中提供動(dòng)力的器官是__________；人體的泌尿系統(tǒng)中暫時(shí)貯存尿液的結(jié)構(gòu)是___________；人體的神經(jīng)系統(tǒng)中被喻為“生命中樞”的是____________。14、【題文】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，它需要____________的控制與調(diào)節(jié)。此外，還需要消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的配合，為動(dòng)作的完成提供____________。15、【題文】____是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；____是控制生物性狀的基本單位；____是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物分類(lèi)的基本單位是____。16、【題文】豌豆的光滑是顯性性狀（用A表示）。一株光滑豌豆與一株皺皮豌豆雜交，產(chǎn)生的后代表現(xiàn)為光滑和皺皮。那么這株光滑豌豆的基因用符號(hào)表示為_(kāi)___。17、【題文】一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。其中，公羊的基因組成是____，母羊的基因組成是____，正常情況下，生下黒色羊的比例是_______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、一種野生生物一旦從地球上消失，就無(wú)法再生．（）19、精子和卵細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的“橋梁”．______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、陸地生活的動(dòng)物普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)．______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié)，身體不分節(jié)______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、孩子是母親生的，因此生男生女取決于母親（）23、單純的觀察法可以沒(méi)有實(shí)驗(yàn)，單純的實(shí)驗(yàn)法也可以沒(méi)有觀察法。()24、豆天蛾對(duì)農(nóng)業(yè)的危害很大，消滅它的最佳時(shí)期是成蟲(chóng)。（）25、判斷：水痘病毒侵入人體后，淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體消滅抗原后，體內(nèi)不再存在抗體。（）26、（2016?衡陽(yáng)）油菜缺少含硼的無(wú)機(jī)鹽，就會(huì)只開(kāi)花而不結(jié)果實(shí)．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共15分)27、請(qǐng)將與下列器官或結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)功能的數(shù)字序號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上。A．細(xì)胞核①控制人類(lèi)性別的表達(dá)B．細(xì)胞膜②控制生物性狀的表達(dá)C．線粒體③控制生物信息的遺傳D．基因④控制內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出E．人類(lèi)X、Y染色體⑤分解有機(jī)物釋放能量28、【題文】請(qǐng)將左側(cè)所列動(dòng)物與其運(yùn)動(dòng)方動(dòng)式用線連接起來(lái)。

1沙蠶a游泳。

2袋鼠b行走和飛翔。

3鴿子c蠕動(dòng)。

4獵豹d跳躍。

5帶魚(yú)e行走和奔跑29、【題文】請(qǐng)用線段將鳥(niǎo)卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能聯(lián)系起來(lái)。

1.卵白a．有保護(hù)作用。

2.卵黃b．將來(lái)可發(fā)育成雛鳥(niǎo)。

3.卵殼c．既能為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料；又能提供必要水分。

4.胚盤(pán)d．含有卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)成分評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共9分)30、某校兩個(gè)生物科技活動(dòng)小組為探究環(huán)境對(duì)蛙卵孵化率的影響，分別設(shè)計(jì)了人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)記錄表。方案一：人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄表（表1）。組別水源水量／（ml）水溫／（℃）蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)A池塘水50023250245B自來(lái)水50013250165方案二：人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄表（表2）。組別水源水量／（ml）水溫／（℃）蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)A池塘水50023250243B自來(lái)水50013250160C池塘水50013250188D自來(lái)水50023250192請(qǐng)據(jù)表分析回答：（1）按方案一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，造成B組孵化率較低的原因可能是________。（2）方案二的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能形成________組對(duì)照，如果要分析水溫對(duì)蛙卵孵化率的影響，應(yīng)比較的組別是________或________。（3）根據(jù)表2可得出，影響蛙卵孵化因素的結(jié)論是________。（4）兩個(gè)方案你認(rèn)為哪種方案更好？________。理由是：________。31、科學(xué)家在研究結(jié)核病時(shí)，利用小白鼠作為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。（1）乙組小白鼠在實(shí)驗(yàn)中的作用是____。（2）乙組中強(qiáng)毒結(jié)核菌在傳染病中屬于____。（3）該實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)毒結(jié)核菌的營(yíng)養(yǎng)方式是____。（4）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____。32、【題文】某生物科技小組的同學(xué)將同時(shí)死去的10條小金魚(yú)分成甲；乙兩組；甲組的5條小金魚(yú)滅菌后放在無(wú)菌的塑料袋內(nèi)保存起來(lái)，乙組的5條小金魚(yú)被深埋在一棵大樹(shù)的根部。數(shù)十天后，發(fā)現(xiàn)乙組的5條小金魚(yú)全腐爛了。請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________________________________。

（2）本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是______組。

（3）該實(shí)驗(yàn)中甲；乙兩組為什么要選用同時(shí)死去的5條小金魚(yú)？

____評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共24分)33、讀中國(guó)主要山脈分布示意圖，完成下列要求：

（1）寫(xiě)出圖中字母所代表的地形區(qū)名稱(chēng)：A____________高原B____________盆地C___________盆地（2）“___________山——祁連山——橫斷山脈”一線是我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯與第二級(jí)階梯的分界線。（3）我國(guó)“大興安嶺——________山——巫山——雪峰山”一線以東地區(qū)，地形基本上以低山丘陵和____________為主。（4）我國(guó)長(zhǎng)江、黃河等大江、大河大多自西向東流，這主要是由我國(guó)地勢(shì)________________________所決定的。34、下圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：（1）填寫(xiě)圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。①____②____③____④____⑤（2）就你自己身體上的關(guān)節(jié)，試著填寫(xiě)兩個(gè)①____②____。（3）當(dāng)受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)繞著活動(dòng)，于是產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。35、【題文】下圖是一個(gè)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)；據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（括號(hào)內(nèi)寫(xiě)序號(hào)）

⑴寫(xiě)出圖中下列序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：

①____②____③____

④____⑤____⑥____

⑵②中有____，是由圖中的（）分泌產(chǎn)生的，與圖中的（）一樣都能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的____性。

⑶③是由____組織構(gòu)成，運(yùn)動(dòng)員的該結(jié)構(gòu)____；因此不容易脫臼，即（）從（）中脫出。

（4）請(qǐng)寫(xiě)出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱(chēng)：_________、__________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】解：動(dòng)物通訊；就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)，動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作；聲音、氣味等進(jìn)行信息交流，因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語(yǔ)言，螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味．

故選：A

【分析】動(dòng)物信息交流的工具有動(dòng)作、聲音、氣味等，這些叫做動(dòng)物的語(yǔ)言，分析解答．2、D【分析】【分析】此題主要考查的是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、在自然界中的作用以及與人類(lèi)生活的關(guān)系。明確細(xì)菌的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是解決此題的關(guān)鍵。【解答】AB.細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)；但細(xì)菌細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，也沒(méi)有葉綠體。AB正確；

C.在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中；多數(shù)種類(lèi)的細(xì)菌能把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳；水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見(jiàn)，細(xì)菌和真菌作為分解者對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。C正確；

D.大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類(lèi)是有益的；在食品的制作；醫(yī)藥等方面具有重要的作用。如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌；少數(shù)是有害的，如結(jié)核桿菌能使人患結(jié)核病。D錯(cuò)誤。

故選D?！窘馕觥緿3、B【分析】【分析】此題考查人類(lèi)性別的決定。解答此題的關(guān)鍵是對(duì)性別決定的理解能力和分析能力?！窘獯稹吭诋a(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程中，男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子：一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的；女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞：是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；如此代代相傳，孫武第22代嫡長(zhǎng)孫孫權(quán)的性染色體中Y染色體是從孫武身上繼承下來(lái)的。故選B。【解析】B4、B【分析】試題分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能；識(shí)圖；分析、作答．

反射弧是生物體完成反射活動(dòng)的基礎(chǔ)，a為感受器；b為傳入神經(jīng)；c為神經(jīng)中樞；d傳出神經(jīng)；e效應(yīng)器．

A；若此圖表示膝跳反射的反射?。挥捎谙ヌ瓷鋵儆诘图?jí)的反射活動(dòng)，是由脊髓控制的，所以c代表脊髓的神經(jīng)中樞．故不符合題意．

B；若此圖表示學(xué)生聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧；這屬于高級(jí)的反射活動(dòng)，是人類(lèi)特有的反射活動(dòng)．在聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中，耳蝸能感受外界刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，所以感受器即為耳蝸，而鼓膜只起傳遞聲波振動(dòng)的作用．故符合題意．

C；若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射?。辉谝曈X(jué)的形成過(guò)程中，視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，所以感受器即為視網(wǎng)膜，故不符合題意．

D；若此圖表示使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧；由于小腦具有協(xié)調(diào)身體平衡，維持身體運(yùn)動(dòng)的功能，所以代表小腦的神經(jīng)中樞．故不符合題意．

故選：B

【解析】B5、A【分析】解：A；一個(gè)西瓜屬于果實(shí)；A符合題意；

B；一粒西瓜籽屬于種子；B不符合題意；

C；一塊洋蔥表皮屬于保護(hù)組織；C不符合題意；

D；一根西瓜苗屬于植物體；D不符合題意。

故選：A。

被子植物通常稱(chēng)為綠色開(kāi)花植物；常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機(jī)物的制造有關(guān)，利于植株的生長(zhǎng)，稱(chēng)作營(yíng)養(yǎng)器官。花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱(chēng)作生殖器官，解答即可。

熟練掌握植物的六大器官，理解它們的功能，很快就能做出正確的選擇。【解析】A6、A【分析】

昆蟲(chóng)的身體分為頭；胸、腹三部分；頭部有一對(duì)觸角，具有觸覺(jué)和嗅覺(jué)的作用，昆蟲(chóng)的體表有外骨骼，具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用．胸部一般有3對(duì)足、2對(duì)翅；蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂具有昆蟲(chóng)的特征屬于昆蟲(chóng)．而蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；蛇屬于爬行動(dòng)物；對(duì)蝦屬于甲殼動(dòng)物．

故選：A．

【解析】【答案】本題考查昆蟲(chóng)的主要特征；即：身體分為頭；胸、腹三部分，有足和翅等．

7、D【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是食物鍵和食物網(wǎng)，物質(zhì)和能量就是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)來(lái)進(jìn)行傳遞和流動(dòng)，物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的功能。能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，在生態(tài)系統(tǒng)中能量開(kāi)始于太陽(yáng)輻射的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動(dòng)的過(guò)程稱(chēng)為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。通過(guò)分析本題題干，其食物鏈?zhǔn)遣荨颉侵校浅匝?，狼獲得的能量來(lái)自羊；羊吃草，羊獲得的能量來(lái)自草；草體內(nèi)的能量，是草進(jìn)行光合作用固定的太陽(yáng)能，因此狼生命活動(dòng)所利用的能量最終來(lái)源于陽(yáng)光。故選項(xiàng)D符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)，功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，以及能量流動(dòng)的特點(diǎn)，需要學(xué)生注意的是題干中狼獲得的能量來(lái)源于“最終”這一關(guān)鍵詞，從而理解在生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的能量都最終來(lái)源于陽(yáng)光?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、A【分析】【解析】蜜蜂屬于動(dòng)物界；節(jié)肢動(dòng)物門(mén)，昆蟲(chóng)綱．蜜蜂身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對(duì)足；兩對(duì)翅，有外骨骼，因此蜜蜂屬于昆蟲(chóng)．故可以從《昆蟲(chóng)學(xué)》中查找．

故選A．【解析】【答案】A二、填空題(共9題，共18分)9、染色體一半【分析】【解答】體細(xì)胞中染色體數(shù)目是成對(duì)存在的；在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，成對(duì)的染色體都要分開(kāi)，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞．生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，不成對(duì)存在．當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平，一對(duì)染色體一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方．因此，生殖細(xì)胞中所含的染色體數(shù)目，是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半而且不成對(duì)．

故答案為：染色體；一半．

【分析】此題考查生殖過(guò)程細(xì)胞中染色體的變化．體細(xì)胞中染色體在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半．解此題的關(guān)鍵是理解生殖過(guò)程中染色體的變化．生殖過(guò)程中成對(duì)的染色體都要分開(kāi)，生殖細(xì)胞中的染色體是數(shù)目是體細(xì)胞的一半．10、乙甲丙丁【分析】【解答】解：由分析知道：丁學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少；所以丁最高等；乙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多，所以乙最低等．

故答案為：乙甲丙丁。

【分析】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的．不同的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力是不同的．動(dòng)物可以通過(guò)嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為，一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少．反之，動(dòng)物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)行為就越簡(jiǎn)單，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多．11、Ⅰ.（1）孢子

（2）陰暗潮濕

（3）種子是裸露的

Ⅱ.（1）種子

（2）受精過(guò)程離不開(kāi)水

（3）胚珠

【分析】【分析】本題考查苔蘚植物、裸子植物、蕨類(lèi)植物、被子植物的特征，掌握苔蘚植物、裸子植物、蕨類(lèi)植物、被子植物的特征是解答的關(guān)鍵。【解答】Ⅰ.（1）苔蘚和蕨類(lèi)植物都不產(chǎn)生種子，依靠孢子進(jìn)行繁殖。（2）苔蘚植物有莖和葉的分化，莖中無(wú)維管組織，所以要生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。（3）裸子植物種子是裸露的；外面沒(méi)有果皮包被。

Ⅱ.（1）裸子植物和被子植物能產(chǎn)生種子，依靠種子進(jìn)行繁殖，屬于種子植物。（2）蕨類(lèi)的生活環(huán)境和苔蘚類(lèi)似不產(chǎn)生種子，靠孢子繁殖，受精過(guò)程離不開(kāi)水，必須生活的陰濕的環(huán)境中。（3）被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，經(jīng)傳粉受精后，雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，子房里的胚珠發(fā)育成種子。【解析】Ⅰ.（1）孢子

（2）陰暗潮濕

（3）種子是裸露的

Ⅱ.（1）種子

（2）受精過(guò)程離不開(kāi)水

（3）胚珠

12、略

【分析】

人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體；是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對(duì)人體也有調(diào)節(jié)作用；激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要調(diào)節(jié)方式，必須靠體液來(lái)運(yùn)輸，它的作用途徑自然是體液的傳送，二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié)．其中，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，它具有作用時(shí)間短，快速準(zhǔn)確的特點(diǎn)，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào)，相互影響的，各器官；系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致，使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體．

故答案為：神經(jīng)；激素．

【解析】【答案】人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能；但又不能獨(dú)立的完成各自的功能，例如人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要呼吸；循環(huán)、排泄等器官系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動(dòng)．

13、略

【分析】心臟的肌肉發(fā)達(dá)，因而能夠強(qiáng)有力地收縮，就象泵一樣，能夠?qū)⒀罕弥寥?，為血液循環(huán)提供動(dòng)力，能夠暫時(shí)貯存尿液的結(jié)構(gòu)是膀胱，人體的呼吸和血液循環(huán)的調(diào)節(jié)中樞在腦干，腦干有著“生命中樞”之稱(chēng)?！窘馕觥俊敬鸢浮啃呐K膀胱腦干14、略

【分析】【解析】

試題分析:骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組或兩組以上肌肉相互配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下，共同完成的。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制與調(diào)節(jié)。此外，還需要消化；呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的配合，為動(dòng)作的完成提供能量。。

考點(diǎn):運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生?！窘馕觥俊敬鸢浮可窠?jīng)系統(tǒng)能量15、略

【分析】【解析】除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以說(shuō)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；DNA分子上決定生物性狀的基本單位是基因；構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元（也叫神經(jīng)細(xì)胞）；生物分類(lèi)的單位從大到小依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，最基本的分類(lèi)的單位是種?！窘馕觥俊敬鸢浮考?xì)胞基因神經(jīng)元種16、略

【分析】【解析】因?yàn)橛H代有皺皮豌豆，基因組成是aa，所以后代的一對(duì)基因中有一個(gè)a，光滑豌豆的基因組成為Aa?！窘馕觥俊敬鸢浮浚羇17、略

【分析】【解析】

試題分析：一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。說(shuō)明白色是顯性性狀，黑色是隱性性狀。如果公羊的基因組成是BB，那么母羊的基因組成是bb；其遺傳圖解如下：

由遺傳圖解可以看出；后代是黑色羊的比例是0。

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因與性狀之間的關(guān)系。基因有顯性和隱性之分，控制生物性狀的一對(duì)基因如果都是顯性，那么個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀。如果控制生物性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性基因，一個(gè)是隱性基因，那么個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀。如果控制生物性狀的成對(duì)的基因都是隱性基因，那么個(gè)體表現(xiàn)隱性基因控制的性狀。據(jù)此解答?！窘馕觥俊敬鸢浮縡a_questions_shengwu_temp0三、判斷題(共9題，共18分)18、A【分析】【解答】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類(lèi)的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．一旦從地球上消失，就無(wú)法再生．

故答案為：√．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性．解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入．19、√【分析】解：生物體的各種性狀都是由基因控制的．在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，而不是把性狀傳遞給了子代，生物體的各種性狀是受基因控制的．生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的橋梁．因此在有性生殖過(guò)程中，基因在親子間傳遞的“橋梁”是精子和卵細(xì)胞．

故答案為：√

（1）由精子和卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖．

（2）生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．

親代傳遞給子代的是控制性狀的基因，而不是性狀本身．【解析】√20、√【分析】解：陸生環(huán)境復(fù)雜多變；因此陸地生活的動(dòng)物普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)，以適應(yīng)復(fù)雜的陸生環(huán)境．所以題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√

（1）陸地氣候相對(duì)干燥；與此相適應(yīng)，陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)．

（2）陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用；一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行；行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵．

（3）除蚯蚓等動(dòng)物外；陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官．

（4）陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)；能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握陸生動(dòng)物與環(huán)境的相適應(yīng)的特點(diǎn)．【解析】√21、×【分析】解：節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的；體表有堅(jiān)韌的外骨骼體表有外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。因此題干的說(shuō)法不正確。

故答案為：×

節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動(dòng)物的特征?！窘馕觥俊?2、×【分析】試題分析：在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子—含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞，受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性，如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性，因此生男生女的幾率是一樣的，都是50%，故題干的敘述是錯(cuò)誤的。考點(diǎn)：本題考查的是人的性別遺傳，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人的性別遺傳?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)23、×【分析】試題分析：研究動(dòng)物的方法主要有實(shí)驗(yàn)法和觀察法。觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。在研究動(dòng)物行為的方法中，實(shí)驗(yàn)法和觀察法同等重要?？键c(diǎn)：科學(xué)探究的基本方法【解析】【答案】×24、×【分析】【解析】試題分析：昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．豆天蛾的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，和不完全變態(tài)發(fā)育相比，完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)蛹期；豆天蛾是害蟲(chóng)，它在幼蟲(chóng)期取食植物的葉，由于它在幼蟲(chóng)時(shí)期沒(méi)有翅膀不會(huì)飛，活動(dòng)范圍小，便于集中消滅；而成蟲(chóng)有翅，活動(dòng)范圍較大，不利于集中消滅．因此，消滅豆天蛾的最佳時(shí)期是幼蟲(chóng)而不是成蟲(chóng)。故豆天蛾對(duì)農(nóng)業(yè)的危害很大，消滅它的最佳時(shí)期是成蟲(chóng)的說(shuō)法是不正確的。考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是消滅豆天蛾的最佳時(shí)期?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)25、×【分析】【解答】水痘病毒侵入人體后；淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體消滅抗原后，抗體將保留在體內(nèi)，故題干的敘述是錯(cuò)誤的。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握特異性免疫的形成。26、A【分析】【解答】解：無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用；這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮；磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．

硼是植物必需的營(yíng)養(yǎng)元素之一；硼對(duì)受精過(guò)程的正常進(jìn)行有特殊作用，因此，對(duì)防治油菜“花而不實(shí)”；棉花“蕾而不花”和果樹(shù)“落蕾、落花、落果”、小麥“不稔”等癥均有明顯能力．因此，油菜就會(huì)只開(kāi)花而不結(jié)果實(shí)是缺少含硼的無(wú)機(jī)鹽．

故答案為：正確。

【分析】植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽．其中需要量最大的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，分析解答．關(guān)鍵點(diǎn)：硼對(duì)受精過(guò)程的正常進(jìn)行有特殊作用．四、連線題(共3題，共15分)27、A—③

B—④

C—⑤

D—②

E—①【分析】【分析】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、基因的功能及人的性別決定。解題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、基因的功能及人的性別決定?！窘獯稹考?xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能控制生物信息的遺傳；細(xì)胞膜能保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出；線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，分解有機(jī)物釋放能量；細(xì)胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，由蛋白質(zhì)和DNA組成，具有遺傳效應(yīng)的DNA片段叫基因，基因控制生物的遺傳性狀；人體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體，其中有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體，男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，及人類(lèi)X、Y染色體控制人類(lèi)性別的表達(dá)。故A—③，B—④，C—⑤，D—②，E—①。【解析】A—③B—④C—⑤D—②E—①28、略

【分析】【解析】

試題分析：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式包括：奔跑；爬行、蠕動(dòng)、游泳、跳躍、飛翔等。

考點(diǎn)：動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑【解析】【答案】1c；2-d；3-b；4-e；5a；29、略

【分析】【解析】

試題分析：卵黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)都集中在卵黃部分；其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

考點(diǎn)：本題考查鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能．鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)主要為：①卵黃②胚盤(pán)③卵白④氣室⑤卵黃膜⑥卵黃系帶⑦卵殼膜【解析】【答案】1—c、2—d、3—a、4—b五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共9分)30、（1）水溫和水源的問(wèn)題（只答一個(gè)因素不給分）

（2）4A和CB和D

（3）水溫和水源是影響蛙卵孵化的重要因素。23℃較13℃水溫蛙卵孵化率更高；池塘水比自來(lái)水更有利于蛙卵孵化。

（4）方案二方案二有對(duì)照實(shí)驗(yàn)且控制單一變量

【分析】【分析】該題考查科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，解答該題的關(guān)鍵是充分理解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)?！窘獯稹浚?）由表1看出A組與B組實(shí)驗(yàn)上存在兩點(diǎn)不同①水溫②水源，結(jié)果B組孵化率較低，原因可能出在水溫，也可能出在水源，還可能與水溫和水源都有關(guān)。

（2）方案二的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能形成4組對(duì)照A組與C組的變量是水溫，A組與D組的變量也是水源，B組與D組的變量是水溫，B組與C組的變量也是水源。A組與C組的變量是水源，B組與D組的變量也是水源，如果A、B組的孵化率高，說(shuō)明水質(zhì)對(duì)蛙卵的孵化也具有重要影響，池塘水有利于孵化。如果要分析水溫對(duì)蛙卵孵化率的影響，應(yīng)比較的組別是A和CB和D。

(3)根據(jù)表2可得出，水溫和水源都是影響蛙卵孵化的重要因素。

(4)對(duì)比表一和表二的實(shí)驗(yàn)方案，表二的實(shí)驗(yàn)方案更好些。因?yàn)楸矶膶?duì)照實(shí)驗(yàn)且控制單一變量。

【解析】（1）水溫和水源的問(wèn)題（只答一個(gè)因素不給分）（2）4A和CB和D（3）水溫和水源是影響蛙卵孵化的重要因素。23℃較13℃水溫蛙卵孵化率更高；池塘水比自來(lái)水更有利于蛙卵孵化。（4）方案二方案二有對(duì)照實(shí)驗(yàn)且控制單一變量

31、（1）對(duì)照。

（2）病原體。

（3）寄生（異養(yǎng)）

（4）在抗原（脫毒結(jié)核菌）的刺激下，小白鼠會(huì)產(chǎn)生特異性抗體（可利用脫毒結(jié)核菌作為疫苗預(yù)防結(jié)核?。痉治觥俊痉治觥勘绢}考查傳染病的概念，細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式，特異性免疫的特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的基本方法及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則，細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式，傳染病的概念?！窘獯稹浚?）對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組；沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。本實(shí)驗(yàn)的變量為是否注射脫毒結(jié)核菌，甲組注射了脫毒結(jié)核菌為實(shí)驗(yàn)組，乙組未注射，起到對(duì)照作。（2）傳染病是有病原體引起；病原體包括真菌；寄生蟲(chóng)、病毒、細(xì)菌，乙組中強(qiáng)毒結(jié)核菌在傳染病中屬于病原體。

（3）結(jié)核菌屬于細(xì)菌；大多數(shù)細(xì)菌不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，必須靠現(xiàn)成的有機(jī)物為食物，屬于異養(yǎng)，異養(yǎng)包括寄生和腐生兩種，像枯草桿菌依靠分解動(dòng)物的尸體和糞便或植物的枯枝落葉維持生活，屬于腐生；而有些細(xì)菌從活的動(dòng)植物體內(nèi)吸收有機(jī)物，營(yíng)寄生生活，如結(jié)核桿菌。因此，實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)毒結(jié)核菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（或寄生）。

（4）甲組小白鼠在第一次注射脫毒結(jié)核菌，刺激淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生一種抵抗該抗原的抗體，當(dāng)?shù)诙巫⑸鋸?qiáng)度結(jié)核菌后，由于體內(nèi)具有了抵抗該病原體的抗體，可以抵抗該病菌，所以表現(xiàn)為無(wú)癥狀。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，可以說(shuō)明在脫毒結(jié)核菌（抗原）的刺激下小白鼠會(huì)產(chǎn)生特異性抗體（可利用脫毒結(jié)核菌作為疫苗預(yù)防結(jié)核?。！窘馕觥浚?）對(duì)照。

（2）病原體。

（3）寄生（異養(yǎng)）

（4）在抗原（脫毒結(jié)核菌）的刺激下，小白鼠會(huì)產(chǎn)生特異性抗體（可利用脫毒結(jié)核菌作為疫苗預(yù)防結(jié)核?。?2、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物；植物的遺體、遺物被大量的細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物；歸還土壤，供綠色植物重新吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見(jiàn)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。

（2）本實(shí)驗(yàn)是想探究細(xì)菌對(duì)魚(yú)的分解作用的；一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組，故甲組是實(shí)驗(yàn)組，乙組是對(duì)照組。

（3）探究實(shí)驗(yàn)要控制變量的唯一；除了探究的條件不一樣，其它條件要都一樣，因此要選用同時(shí)死去的五條金魚(yú)，本實(shí)驗(yàn)是想探究細(xì)菌對(duì)魚(yú)的分解作用的，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制實(shí)驗(yàn)變量，保證實(shí)驗(yàn)中只存在有無(wú)細(xì)菌這一個(gè)變量。

考點(diǎn)：本題考查的是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)，解題的關(guān)