學(xué)習(xí)雷鋒模板示例

榜樣的力量學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)carryforwardleifeng‘sspiritualdeedsandstudyleifeng’sspiritthemeclasscarryforwardleifeng'sspiritual老師：錦素圖文素材坊班級(jí)：3年3班弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)習(xí)雷鋒事跡前言雷鋒介紹雷鋒，原名雷正興，中國(guó)湖南人，1940年出生。他14歲的時(shí)候加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，之后在1960年參加中國(guó)人民解放軍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他是全心全意為人民服務(wù)的同志、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒在短暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容。目錄什么是雷鋒榜樣精神雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵雷鋒精神的具體內(nèi)容紀(jì)念雷鋒發(fā)揚(yáng)雷鋒精神什么是雷鋒榜樣精神第一章雷鋒精神是新中國(guó)成立以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不熏陶鼓舞中國(guó)人祖祖輩輩的做人法則，深入貫徹了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛(ài)好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息的偉大的民族精神，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要雷鋒精神才能在兩個(gè)百年之際怦然落子。什么是雷鋒精神什么是雷鋒榜樣精神雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵第二章時(shí)代內(nèi)涵雷鋒精神就狹義而言，是對(duì)雷鋒的言行和事跡所表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié);就廣義而言，已升華為以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的、為人們所敬仰和追求的精神文化。雷鋒精神體現(xiàn)了一種"向上"的人生姿態(tài)。縱觀雷鋒短暫的一生他始終具有一種積極主動(dòng)的生活態(tài)度，對(duì)新中國(guó)、新生活充滿無(wú)限熱愛(ài)和美好向往，始終以飽滿的熱情和充足的干勁投入到工作、學(xué)習(xí)之中去。什么是雷鋒精神雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵《工作向上》發(fā)揚(yáng)忠于職守的敬業(yè)精神核心是服從組織分配，忠于職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)今天的"螺絲釘精神"體現(xiàn)著服從性與選擇性的統(tǒng)一應(yīng)愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地求真務(wù)實(shí)，努力做好本職工作《生活向上》發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上要向水平最低的同志看齊反對(duì)那種大手大腳、鋪張浪費(fèi)的奢侈之風(fēng)。發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的"釘子"精神,努力學(xué)習(xí)革命理論刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),練就為人民服務(wù)的本領(lǐng)為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,緊跟時(shí)代步伐發(fā)奮學(xué)習(xí)，永不懈怠雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵雷鋒精神——向善人之初，性本善。歸根結(jié)底，雷鋒精神是一種善的境界。雷鋒心中有愛(ài)，愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)愛(ài)人民，心里永遠(yuǎn)裝著別人雷鋒精神——向善全心全意無(wú)私奉獻(xiàn)。在其短暫的生命中，他始終用快樂(lè)與感恩詮釋著對(duì)"善"的追求與執(zhí)著。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵在理想信念上向善在理想信念上"向善"，發(fā)揚(yáng)"匹夫有責(zé)"的愛(ài)國(guó)精神形成了一心向著黨、向著社會(huì)主義、向著共產(chǎn)主義的堅(jiān)定政治信念為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮、民族振興、人民幸福安康而拼搏奮斗的愛(ài)國(guó)精神雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵在價(jià)值取向上"向善"，發(fā)揚(yáng)"大愛(ài)無(wú)疆"的奉獻(xiàn)精神心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)只有把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去價(jià)值取向在人際關(guān)系上向善在人際關(guān)系上“向善”，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的合作精神，全社會(huì)形成合作互助的新型人際關(guān)系和良好道德風(fēng)尚"做好人好事不留名，舍己為人不求回報(bào)，互助合作不計(jì)報(bào)酬"雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵01要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神02要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂(lè)03要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵雷鋒精神的具體內(nèi)容第三章愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)

無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況都"堅(jiān)決聽(tīng)黨的話，一輩子跟黨走"對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情

雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘愿做一顆永不生銹的"螺絲釘"干一行，愛(ài)一行，鉆一行言行一致的革命精神雷鋒精神的具體內(nèi)容折疊公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格釘子精神把"生為人民生，死為人民死"作為自己的信條始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣雷鋒精神的具體內(nèi)容紀(jì)念雷鋒發(fā)揚(yáng)雷鋒精神第四章根據(jù)方案布置，要求在青少年學(xué)生中廣泛開(kāi)展以"弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人"為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。教育部要求《教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》把雷鋒精神研究納入高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)科學(xué)規(guī)劃和全國(guó)教育科學(xué)研究規(guī)劃，支持一批重點(diǎn)研究課題，推出一批有分量的研究成果。紀(jì)念雷鋒發(fā)揚(yáng)雷鋒精神榜樣的力量學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)carryforward