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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版一年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、看圖選音()。
A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ2、下面的字中包含“橫折提”的筆畫的是()。A.菊B.也C.放D.許3、下列字的筆畫最多的是()。A.白B.云C.土D.子4、判斷哪個是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù5、5的相反數(shù)是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應,反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15
B.5C.?15
E.0.4×109E.0.4×1096、下列所述圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓7、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()
A.130°B.100°C.65°D.50°評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、把下列的字的音節(jié)補充完整。____īng____ì____ēn青細身9、按要求寫字。
軍根敵掃團圓坡帶裝。
1左右結(jié)構(gòu)的字:____
2上下結(jié)構(gòu)的字:____
3全包圍結(jié)構(gòu)的字:____10、把音節(jié)補充完整。
j____d____ch____
撿東柴11、寫出音節(jié),再練讀三遍。①____________②________③________12、看圖選字。
____木目。
____足竹。
____河禾。
____木目評卷人得分三、語言表達(共6題,共12分)13、把下面的詞按一定順序排成一句話;加上標點符號。
舉起司馬光一塊石頭缸砸那口14、看拼音;寫句子。
yèwǎn,wǒzàiyuànzilǐshǔxīngxing.15、讀句子。
wǒduōxiǎngqùkànkan16、把下面的詞語組成句子寫下來;加上標點符號。
①個我畫了太陽綠綠的。
②小朋友溫暖著手和臉陽光凍僵的。17、辦的筆畫順序是:________18、把下面的詞按一定順序排成一句話;加上標點符號。
以后我算一定仔細評卷人得分四、書寫(共3題,共12分)19、抄句子;體味情感。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。20、按課文;抄寫句子。
每次寫字,鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做,所以,他得的紅圈圈最多。。21、抄句子;體味情感。
小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”。評卷人得分五、翻譯(共2題,共4分)22、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____23、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分六、問答題(共2題,共6分)24、讀課文《王二小》;給句子排排隊。
①八路軍從山上沖下來;消滅了敵人。
②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。
③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。
④他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。
⑤小英雄王二小被敵人殺害了。25、寫一寫。
有趣的動物園。
今天下午;媽媽帶我到動物園去動物。
動物園有各種各樣的動物。有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開了,像一把大扇子,美麗極了,好像在和我們比美。
動物園有哪些動物?最吸引我的動物是?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】雨的音節(jié);ü上去點,是個三聲聲調(diào),故選C
【點評】本題考查聲調(diào)掌握情況,yu的外形特征。2、D【分析】【分析】筆畫“橫折鉤”和“橫折提”;要注意區(qū)分?!霸S”的第二筆是橫折提,故選D。
【點評】本題考查學生對筆畫“橫折鉤”和“橫折提”的區(qū)分。3、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。
【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。4、D【分析】【分析】二聲揚;四聲降,①②和③要與④區(qū)別開,故選④。
【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。5、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.
故選:C.6、D【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項進行判斷.【解析】解:等邊三角形為軸對稱圖形;平行四邊形為中心對稱圖形;正五邊形為軸對稱圖形;圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.
故選:D.7、C【分析】先根據(jù)補角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°?∠D2=
65°;
故選:C.二、填空題(共5題,共10分)8、qxsh【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對拼音的掌握;青;青色。細,細小。身,身體。
【點評】考查學生對拼音的掌握,學生要學會書寫。9、根、敵、掃、坡軍、帶、裝團、圓【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握和辨析。根;敵、掃、坡是左右結(jié)構(gòu);軍、帶、裝是上下結(jié)構(gòu);團、圓是全包圍結(jié)構(gòu)的字。
【點評】本題考查學生對字形的掌握和辨析,學生需要掌握。10、iǎnōngái【分析】【分析】本題考查學生對拼音的掌握。撿;撿起。東,東西。柴,柴火。
【點評】學生要學會掌握拼音的讀寫,這類題目經(jīng)??疾?。11、sìshíshìsìshīzi【分析】【分析】四平舌音;十翹舌音;獅是翹舌音子平舌輕音。聯(lián)系生活強化平翹舌音的練習。
【點評】本題考查平翹舌音的合拼及拼讀練習。12、目竹禾木【分析】【分析】考查學生書寫漢字的能力。第一幅圖是目;第二幅圖是竹,第三幅圖是禾,第四幅圖是木。
【點評】考查學生書寫漢字的能力,學生要學會看圖寫字;三、語言表達(共6題,共12分)13、司馬光舉起一塊石頭砸那口缸?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是:司馬光舉起一塊石頭砸那口缸。學生只要找出主語;謂語、賓語就不難寫出。
【點評】考查學生對句式銜接的掌握,學生必須掌握。14、夜晚,我在院子里數(shù)星星。【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:夜晚,我在院子里數(shù)星星。
【點評】考查學生對拼音的掌握,學生應重點掌握。15、我多想去看看【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:我多想去看看。
【點評】考查學生對拼音的掌握,學生要學會讀句子。16、①我畫了個綠綠的太陽。
②陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①我畫了個綠綠的太陽。②陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
【點評】主要測試學生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。17、橫折鉤、撇、點、點【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。辦的筆畫順序是:橫折鉤;撇、點、點。
【點評】考查學生對字形的掌握,學生應掌握生字的筆畫順序。18、我以后一定算仔細?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是:我以后一定算仔細。學生只要找出主語;謂語、賓語就不難寫出句子。
【點評】考查學生對句式銜接的掌握,學生必須掌握。四、書寫(共3題,共12分)19、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福美好生活。
【點評】通過對句子的抄寫,體味農(nóng)民伯伯的不易,愛惜糧食。20、每次寫字,鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做,所以,他得的紅圈圈最多?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^抄寫這句話;既考察同學們對字形的掌握,更要使同學們應該明確地知曉,在學習中要按照老師的要求進行學習,只有這樣才能取得好成績。
【點評】在對字形把握的基礎上,要牢固掌握漢字的字形,并對文中表述主旨觀點的句子進行體會,明確文書表達的主旨意思。21、小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味出小熊在種樹后,小動物紛紛來到島嶼之后,小熊對大家的到來,報以熱烈的歡迎,內(nèi)心非常喜悅的心情。
【點評】通過對句子的抄寫,體味出小熊在小動物們到來之后,感到非常喜悅的心情。五、翻譯(共2題,共4分)22、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。
【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握,學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。
23、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對詩文翻譯的掌握;應注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握,教師應重點強調(diào),這樣能更好的掌握古詩?!窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。
2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
六、問答題(共2題,共6分)24、③②④①⑤【
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