2025年人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、當(dāng)原子彈試爆成功、蘑菇云騰空而起時(shí)，美國(guó)科學(xué)家奧本·海默喃喃自語(yǔ)：“我們正在毀滅世界!”世界上第一個(gè)遭受核災(zāi)難的城市是（）A.柏林B.東京C.廣島D.紐約2、在學(xué)習(xí)歷史時(shí)；我們要善于抓住一些重要的知識(shí)點(diǎn)。如果我們要對(duì)第一次世界大戰(zhàn)有一個(gè)初步的；輪廓性的感受，我們要抓住下面的（）

①巴黎公社②三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約③薩拉熱窩事件④凡爾登戰(zhàn)役。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3、與如圖反映的剪辮風(fēng)潮直接相關(guān)的歷史事件是A.公車上書B.戊戌變法C.辛亥革命D.五四運(yùn)動(dòng)4、1861年的俄國(guó)農(nóng)奴制改革成為俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)“轉(zhuǎn)折”是指（）A.俄國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化B.俄國(guó)封建勢(shì)力被徹底清除C.俄國(guó)農(nóng)民免費(fèi)獲得“份地”D.俄國(guó)廢除了沙皇專制制度5、把握事物的內(nèi)在聯(lián)系，是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下列因果搭配，不正確的是（）A.“胡世合慘案”--重慶人民反特抗暴斗爭(zhēng)B.三國(guó)協(xié)約和三國(guó)同盟的對(duì)峙--第一次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)C.太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)--二戰(zhàn)規(guī)模達(dá)到最大D.一五計(jì)劃的完成--社會(huì)主義制度的建立6、美國(guó)作家哈特在其所著《歷史上最有影響的100人》一書中，按對(duì)人類歷史和人們?nèi)粘Ｉ钣绊懙拇笮∨判?，牛頓位列第二。你認(rèn)為作者這樣排列的主要原因是A.他發(fā)現(xiàn)了浮力定律B.他建立了完整的力學(xué)理論體系C.他推翻了神創(chuàng)論和物種不變論D.他創(chuàng)立了相對(duì)論7、一位清朝皇帝曾賦詩(shī)言志：“萬里扶桑早掛弓；水犀軍指島門空。海隅久念蒼生困，耕鑿從今九壤同?！痹?shī)中壯志因何事而發(fā)？（）

A.抗擊沙俄入侵B.設(shè)置伊犁將軍C.平定準(zhǔn)噶爾叛亂D.收復(fù)臺(tái)灣8、一位老爺爺出生在十九世紀(jì)初，見證了堂堂大清帝國(guó)像列強(qiáng)眼中的“一只羔羊”一樣被任意宰割，他有四個(gè)兒子也飽經(jīng)滄桑。下面是他對(duì)四個(gè)兒子的描述，不屬實(shí)的是A.老大1843年在海關(guān)工作，在關(guān)稅方面卻要與英國(guó)協(xié)定B.老二是圓明園的管理人員，目睹“萬園之園”被燒毀C.老三1896年在重慶看到了日本人開設(shè)的工廠D.老四1905年居住在北京東交民巷9、在新中國(guó)的某個(gè)時(shí)期，農(nóng)村出現(xiàn)了“上工人喊工，下地人等人，干活人看人，收工人攆人”的現(xiàn)象。該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是()A.土地改革B.人民公社化運(yùn)動(dòng)C.“大躍進(jìn)”D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、1941年11月，日軍在____地區(qū)撒下大量的鼠疫桿菌，發(fā)動(dòng)了慘無人道的細(xì)菌戰(zhàn)．11、1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定了《____》，這是我國(guó)第一部____類型的憲法，也是我國(guó)有史以來真正反映人民利益的憲法。12、請(qǐng)根據(jù)下列描述，列舉出相應(yīng)歷史人物的名字：(1)他是一個(gè)戰(zhàn)功卓著、廣受崇拜的將領(lǐng)，他對(duì)自己擔(dān)負(fù)的使命抱有狂熱的信念，他確信自己就是民族注定的拯救者，他創(chuàng)造過許多經(jīng)典戰(zhàn)例，卻以一次戰(zhàn)役慘敗而蒙羞，只有他制定的法典是永存的。他是_________________(2)他是20世紀(jì)的科學(xué)巨匠。他熱愛和平名理論為原子彈的研制提供了理論依據(jù)。他是_________________13、為了實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一，我國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行____制度，在香港和澳門則設(shè)立____區(qū)，實(shí)行資本主義制度．14、思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo)；思想解放能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步．在歷史上，從中國(guó)到世界，從古代到近現(xiàn)代，一批又一批的思想家站在時(shí)代的前沿，提出了先進(jìn)的思想理論，吹響了時(shí)代的號(hào)角．

材料一：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；壟斷在貴族手中的文化教育逐步擴(kuò)展．有些人創(chuàng)立學(xué)說，廣招學(xué)生，大辦私學(xué)，在思想；學(xué)術(shù)上形成了一個(gè)繁榮局面．

（1）材料一中“創(chuàng)立學(xué)說；廣收學(xué)生，大辦私學(xué)”最具影響力的代表人物是誰(shuí)？

材料二：“臣愚以為諸不在六藝之科；孔子之術(shù)者；皆絕其道，勿使并進(jìn)．邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一．而法度可明，民知所從矣．”

--《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/p>

（2）為實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)；漢武帝在思想上采納了董仲舒的什么主張？

材料三：

（3）圖一中的兩位人物領(lǐng)導(dǎo)力哪次運(yùn)動(dòng)？

（4）以圖二雜志為宣傳陣地的新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么？

材料四：史學(xué)家布克哈特在評(píng)論一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)時(shí)說“由信仰；幻想和幼稚的偏見織成的神學(xué)紗幕最先在意大利煙消云散了．”

（5）材料四中的“思想文化運(yùn)動(dòng)”是指14-16世紀(jì)歐洲的哪場(chǎng)運(yùn)動(dòng)？對(duì)西歐社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了什么重大影響？

材料五：“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧．無產(chǎn)者在這次革命中失去的只有鎖鏈；他們獲得的將是整個(gè)世界．”

--《共產(chǎn)黨宣言》

（6）該文件的發(fā)表標(biāo)志著哪一思想的誕生____？在這一思想的引領(lǐng)下無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是什么？哪一次革命運(yùn)動(dòng)第一次將此理想變成了現(xiàn)實(shí)？15、通過開辟新航路，美洲的土著居民被命名為____。16、閱讀以下材料后判斷：

磚文為：“海內(nèi)皆臣；歲登成熟，道毋饑人”

以下表述是從以上圖片信息中得出的；請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的橫線內(nèi)劃“√”；違背了以上圖片信息所表達(dá)的意思，請(qǐng)?jiān)跈M線內(nèi)劃“×”；是以上圖片信息沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)跈M線內(nèi)劃“○”。

（1）秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)的度量衡制度。____

（2）秦始皇是最高統(tǒng)治者，總攬全國(guó)一切大權(quán)。____

（3）秦朝在各地推行不同種類的貨幣，以利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。____

（4）秦朝丞相、太尉和大夫分別管理行政、軍事和監(jiān)察。____

（5）以上圖片反映了秦的統(tǒng)一以及鞏固統(tǒng)一的措施。____。17、中國(guó)民主革命的先行者是____；被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡氖莀___。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、（判斷題：請(qǐng)你根據(jù)題目表述的內(nèi)容判斷正誤）

周立波的代表作有《山鄉(xiāng)巨變》和《邊城》。（）19、魏晉時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)開始開發(fā)，到南宋時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心最終完成南移。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)封建國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家的標(biāo)志是明治維新．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．21、十一屆三中全會(huì)奠定了中國(guó)社會(huì)最近三十年“不動(dòng)搖、不懈怠，不折騰”的基調(diào)。十一屆三中全會(huì)確定的指導(dǎo)思想是多快好省地建設(shè)社會(huì)主義。____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、1976年中共中央政治局采取果斷措施，一舉粉碎了林彪、江青反革命集團(tuán)，結(jié)束了“文化大革命”。評(píng)卷人得分四、辨析題(共1題，共4分)23、下面是編輯中的關(guān)于“無產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)和無產(chǎn)階級(jí)革命政權(quán)建立”的三張學(xué)習(xí)資料卡片。請(qǐng)你參照范例；分別在“科學(xué)理論”和“政權(quán)建立”中填寫一個(gè)19世紀(jì)30-70年代發(fā)生在歐洲的歷史事件，條目自定，簡(jiǎn)介限100字。

范例：

評(píng)卷人得分五、材料題(共3題，共6分)24、閱讀材料；回答問題。

材料一

材料二：日本晁衡辭帝都；征帆一片繞篷壺。明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧。

--李白《哭晁衡卿》

（1）材料一和材料二反映唐朝實(shí)行怎樣的對(duì)外政策？

（2）材料一圖一與圖二中的人物分別是誰(shuí)？他們?cè)跉v史上做出了什么貢獻(xiàn)？

（3）從中你可以得出什么啟示？25、閱讀下列材料，回答問題。黨在探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路中取得了光輝業(yè)績(jī)，也有失誤和挫折，既有輝煌成就和成功經(jīng)驗(yàn)，也有嚴(yán)重失誤和沉痛教訓(xùn)。讓我們結(jié)合一名與共和國(guó)同齡的張建國(guó)老人的三則日記，走進(jìn)這段激情燃燒的歲月?！局泄舶舜罄L藍(lán)圖】日記一在我7歲那年，作為黨員的爸爸去北京參加了一個(gè)會(huì)議，回來時(shí)說：“這個(gè)會(huì)議開得好，為我國(guó)探索建設(shè)社會(huì)主義描繪出了宏偉藍(lán)圖。”（1）結(jié)合日記一和所學(xué)知識(shí)分析中共八大的召開有何意義。

【激情歲月釀失誤】日記二我對(duì)于9歲這一年格外難忘。村里先是出現(xiàn)了一些稀奇古怪的漫畫。沒多久村里又把我家煮飯的鐵鍋都拿去煉鋼了，說是實(shí)行人民公社，吃飯都不要錢了

（2）日記二反映了這一時(shí)期我國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中出現(xiàn)了什么失誤？給我們什么啟示？

【模范人物精神傳】日記三在我14歲毛主席在《人民日?qǐng)?bào)》刊登文章，提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)。之后我們開始了轟轟烈烈的向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)。（3）與雷鋒同時(shí)期出現(xiàn)的模范人物還有很多，請(qǐng)舉一例。并說說我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么精神？26、閱讀下列材料；回答問題。

材料一社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子；蘇聯(lián)搞了很多年，也沒有完全搞清楚?？赡芰袑幍乃悸繁容^好，搞了個(gè)新經(jīng)濟(jì)政策，但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。

--鄧小平。

材料二這個(gè)偉大的國(guó)家堅(jiān)持下去；并將獲得新生和繁榮。因此，首先請(qǐng)?jiān)试S我表明自己的堅(jiān)定信念，即我們所恐懼的就是恐懼本身。

--羅斯?？偨y(tǒng)就職演說（1933年）

（1）材料一中蘇聯(lián)“社會(huì)主義”的建立得益于哪次革命？列寧的“新經(jīng)濟(jì)政策”起到了什么作用？“蘇聯(lián)的模式”指什么？

（2）材料二中提到的國(guó)家當(dāng)時(shí)遇到了什么情況？是怎樣“堅(jiān)持下去”，并獲得“新生和繁榮”的？此舉措的特點(diǎn)是什么？評(píng)卷人得分六、識(shí)圖題(共3題，共21分)27、觀察下圖，(1)將下列歷史地點(diǎn)的字母代號(hào)填入相應(yīng)的方框中：(2)據(jù)圖指出阿拉伯半島在東西文明交流中有何作用。28、觀察下圖，請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填在圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。（2分）A.決定成立聯(lián)合國(guó)的地點(diǎn)：雅爾塔。B.聯(lián)合國(guó)總部所在地：紐約。29、請(qǐng)對(duì)比下列圖片反映的歷史信息；并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫一篇80—120字的小短文。（要求要求：題目自擬，史實(shí)正確，語(yǔ)句通順，表述完整，體兩幅圖片反映內(nèi)容的比較）

攻占冬宮井岡山革命根據(jù)地的建立參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)日本無條件投降史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級(jí)上冊(cè)第20課抗戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，第二子目日本無條件投降中的內(nèi)：“1945年8月，美國(guó)向日本的廣島、長(zhǎng)崎投下兩枚原子彈?！笨芍澜缟系谝粋€(gè)遭受核災(zāi)難的城市是廣島，故選C?？键c(diǎn)：日本無條件投降【解析】【答案】C2、B【分析】【分析】本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約是第一次世界大戰(zhàn)交戰(zhàn)的雙方．薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線．凡爾登戰(zhàn)役的第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役．巴黎公社與第一次世界大戰(zhàn)無關(guān)．

故選B．3、C【分析】本題考查的是近代社會(huì)習(xí)俗的變化的相關(guān)史實(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，辛亥革命后，民國(guó)政府為了改變愚昧落后的習(xí)俗，頒布了剪辮令、易服令等法令，強(qiáng)令男子剪掉辮子。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】本題考查俄國(guó)農(nóng)奴制改革的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)俄國(guó)農(nóng)奴制改革是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革；使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，使俄國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化；B項(xiàng)俄國(guó)農(nóng)奴制改革保留了大量的封建殘余，不是一場(chǎng)徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革；C項(xiàng)農(nóng)民為了獲得土地使用權(quán)需要支付一筆高額的“贖金”，背上了更為沉重的經(jīng)濟(jì)包袱；D項(xiàng)改革后沙皇俄國(guó)的專制制度并沒有發(fā)生本質(zhì)性的改變，廣大勞動(dòng)群眾仍然缺乏基本的民主權(quán)利。故選A。

【解析】【答案】A5、D【分析】1956年；我國(guó)完成對(duì)農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，基本實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著我國(guó)建立起社會(huì)主義基本制度，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段．故D因果搭配錯(cuò)誤．故D符合題意；ABC都是正確的搭配．

故選D．

本題主要考查三大改造的意義．三大改造的完成標(biāo)志著我國(guó)建立起社會(huì)主義基本制度．

本題難度較小，主要考查的是學(xué)生對(duì)“三大改造的意義”等歷史知識(shí)的識(shí)記，屬基礎(chǔ)題．【解析】D6、B【分析】浮力定律是古希臘的科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的；達(dá)爾文的《物種起源》一書提出的生物進(jìn)化論，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論；相對(duì)論是愛因斯坦的成就。所以正確答案為B項(xiàng)?！窘馕觥緽7、D【分析】本題考查學(xué)生對(duì)材料的理解能力?？滴醵炅率娜眨?683年7月8日），福建水師提督施瑯引兵兩萬，與臺(tái)灣澎湖守將劉國(guó)軒在澎湖展開激戰(zhàn)，劉國(guó)軒大敗，臺(tái)灣軍隊(duì)主力被全殲，同年7月27日，臺(tái)灣鄭氏向清朝廷上降表，康熙接受投降。同年8月11日，清軍在臺(tái)灣鹿耳門登陸，正式收復(fù)臺(tái)灣。消息于同年中秋傳回北京?？滴趸实巯膊蛔詣?，揮筆寫下了這首《中秋日聞海上捷音》。詩(shī)中的扶桑代指的是臺(tái)灣，而不是日本。最后一句“海隅久念蒼生困，耕鑿從今九壤同?！北硎緩慕裉扉_始，中國(guó)正式統(tǒng)一?？滴趸实圩龅搅艘郧皻v代王朝都沒有做到的事情。故選D。【解析】D8、D【分析】試題分析：本題主要考查知識(shí)遷移能力。四個(gè)選項(xiàng)中，A、B、C、三項(xiàng)所反映的現(xiàn)象都符合史實(shí)，理由分別：1842的《南京條約》規(guī)定，英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)須同英國(guó)商定，1843年，中國(guó)在關(guān)稅方面要與英國(guó)協(xié)定屬實(shí)；圓明園被燒毀于1860年，老二有可能目睹；1895年，中日簽訂《馬關(guān)條約》，規(guī)定允許日本在中國(guó)開設(shè)工廠，1896年，老三在重慶有可能看到日本人開設(shè)的工廠。但D選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，因?yàn)?901年，清政府與列強(qiáng)簽訂《辛丑條約》，條約規(guī)定劃定北京東交民巷為使館界，允許各國(guó)駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國(guó)人居住，因此老四在1905年不可能居住在北京東交民巷。故答案選D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)【解析】【答案】D9、B【分析】【分析】此題考查探索建設(shè)社會(huì)主義的道路的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)是一次嚴(yán)重失誤，忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，挫傷了人民的生產(chǎn)積極性，所以出現(xiàn)了題文的現(xiàn)象，故選B。二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)湖南抗戰(zhàn)相關(guān)史實(shí)的掌握情況．【解析】【解答】1941年11月4日；日軍在湖南常德發(fā)動(dòng)細(xì)菌戰(zhàn)．當(dāng)時(shí)，國(guó)民黨名將薛岳與日軍展開了長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)，擊斃日軍甚眾．常德南接長(zhǎng)沙，是非常重要的戰(zhàn)略要地，是長(zhǎng)沙的主要后援地．常德成為日軍心腹大患．在無法分出兵力攻打常德的情況之下，1941年11月日軍對(duì)常德進(jìn)行了鼠疫細(xì)菌的投放．后薛岳與日軍又展開了第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)．長(zhǎng)沙附近的常德正在飽受細(xì)菌戰(zhàn)的煎熬，常德地區(qū)鼠疫史無前例大流行．常德細(xì)菌戰(zhàn)造成7643名同胞無辜喪生．還有數(shù)以萬計(jì)的同胞染病．

故答案為：

常德．11、中華人民共和國(guó)憲法社會(huì)主義【分析】【分析】本題主要考查第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)．【解析】【解答】1954年9月；第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開，大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》．這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法，也是我國(guó)有史以來真正反映人民利益的憲法．

故答案為：

中華人民共和國(guó)憲法；社會(huì)主義．12、（1）拿破侖（2）愛因斯坦【分析】【分析】本題考查歷史杰出人物；旨在考查學(xué)生解讀材料和圖示；獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料“他對(duì)自己擔(dān)負(fù)的使命抱有狂熱的信念；他確信自己就是民族注定的拯救者，他創(chuàng)造過許多經(jīng)典戰(zhàn)例，卻以一次戰(zhàn)役慘敗而蒙羞，只有他制定的法典是永存的。”可知拿破侖指揮了許多戰(zhàn)役，制定了《法典》；根據(jù)材料“理論為原子彈的研制提供了理論依據(jù)”可知是愛因斯坦的相對(duì)論，故該空填（1）拿破侖；（2）愛因斯坦。

【解析】（1）拿破侖（2）愛因斯坦13、略

【分析】【分析】本題考查民族區(qū)域自治與特別行政區(qū)．【解析】【解答】民族區(qū)域自治制度就是在統(tǒng)一的祖國(guó)大家庭里；在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以少數(shù)民族聚居的地區(qū)為基礎(chǔ)，建立相應(yīng)的自治機(jī)關(guān)，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)，自主地管理本民族；本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù)，行使當(dāng)家做主的權(quán)利．特別行政區(qū)是在中華人民共和國(guó)行政區(qū)域范圍內(nèi)設(shè)立的，享有特殊法律地位、實(shí)行資本主義制度和資本主義生活方式的地方行政區(qū)域．特別行政區(qū)是我國(guó)為以和平方式解決歷史遺留下來的香港問題、澳門問題和臺(tái)灣問題而設(shè)立的特殊的地方行政區(qū)域．

故答案為：

民族區(qū)域自治，特別行政區(qū)．14、略

【分析】【分析】（1）孔子的教育思想為本題主要考查點(diǎn)．

（2）漢武帝加強(qiáng)思想控制的措施為本題主要考查點(diǎn)．

（3）戊戌變法運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容為本題主要考查點(diǎn)．

（4）新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容為本題主要考查點(diǎn)．

（5）文藝復(fù)興的相關(guān)內(nèi)容為本題主要考查點(diǎn)．

（6）馬克思主義、巴黎公社和十月革命的相關(guān)內(nèi)容為本題主要考查點(diǎn)．【解析】【解答】（1）材料一中“創(chuàng)立學(xué)說；廣收學(xué)生，大辦私學(xué)”最具影響力的代表人物是孔子，這是孔子“有教無類”思想的體現(xiàn)．除此之外，孔子的教育理論還包括：“因材施教”；“當(dāng)仁不讓于師”、“溫故而知新”等．

（2）為實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)；漢武帝在思想上采納了董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的主張．從此儒家學(xué)說被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想，這種狀況一直延續(xù)了兩千多年．從此讀書人興起了研習(xí)儒學(xué)的風(fēng)氣．

（3）圖一兩位人物是康有為；梁?jiǎn)⒊?；他們是資產(chǎn)階級(jí)維新派的代表人物，領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法運(yùn)動(dòng)．這場(chǎng)改革觸犯了以慈禧太后為首的封建頑固派的利益，最終失敗了，但在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用．

（4）圖二雜志是《新青年》；是新文化運(yùn)動(dòng)的主陣地之一，新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“民主”和“科學(xué)”，又被稱為“德先生”和“賽先生”．

（5）材料四中的“思想文化運(yùn)動(dòng)”是指14-16世紀(jì)歐洲的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)；推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)．

（6）1848年馬克思；恩格斯起草的《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；標(biāo)志著馬克思主義的誕生．在馬克思主義的引領(lǐng)下無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是巴黎公社，俄國(guó)十月革命運(yùn)動(dòng)第一次將馬克思主義由理論變成了現(xiàn)實(shí)．

故答案為：

（1）孔子；

（2）罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)；

（3）戊戌變法運(yùn)動(dòng)；

（4）“民主”“科學(xué)”．

（5）文藝復(fù)興；推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮；為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)．

（6）馬克思主義思想、巴黎公社、十月革命．15、印第安人【分析】【分析】本題考查的是新航路開辟的知識(shí)．【解析】【解答】美洲的土著居民被稱為“印第安人”；和哥倫布有很大的關(guān)系．哥倫布遠(yuǎn)洋航行到達(dá)美洲，但是其一直認(rèn)為自己到達(dá)的是印度，并把那個(gè)地方的人稱為印第安人．

故答案為：印第安人．16、○√×○√【分析】【分析】本題主要考查秦始皇時(shí)期鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】【解答】（1）秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)的度量衡制度．是以上圖片信息沒有涉及的；故劃○．

（2）從圖二可以看出；秦始皇是最高統(tǒng)治者，總攬全國(guó)一切大權(quán)，從以上圖片信息中可以得出，故劃√．

（3）秦朝在各地推行不同種類的貨幣；以利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．而是秦朝時(shí)期統(tǒng)一推行圓形方孔錢．違背了以上圖片信息所表達(dá)的意思，故劃×．

（4）從圖二可以看出秦朝在中央設(shè)立了丞相；太尉和大夫但看不出分別管理行政、軍事和監(jiān)察；是以上圖片信息沒有涉及的，故劃○．

（5）以上圖片反映了秦的統(tǒng)一以及鞏固統(tǒng)一的措施．從以上圖片信息中可以得出；故劃√．

故答案為：

（1）○．

（2）√．

（3）×．

（4）○．

（5）√．17、孫中山鄧稼先【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)知道，民主革命是指辛亥革命，1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年來的封建帝制，建立了中華民國(guó)，頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，使民主共和觀念深入人心，所以中國(guó)民主革命的先行者是孫中山；鄧稼先是我國(guó)核武器研制的開拓者和奠基者，為我國(guó)核武器、原子武器的研發(fā)做出了巨大的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住薄?/p>

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是孫中山與鄧稼先的貢獻(xiàn)。三、判斷題(共5題，共10分)18、×【分析】【分析】《山鄉(xiāng)巨變》是當(dāng)代文學(xué)中反映農(nóng)村社會(huì)變革富有特色的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說；是周立波的代表作，而《邊城》的作者是沈從文，因此本題是錯(cuò)誤的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是周立波的相關(guān)知識(shí)，科技教育與文化·百花齊放推陳出新。19、√【分析】?jī)蓵x南北朝時(shí)江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)是基礎(chǔ)；從唐朝中晚期至五代；宋朝，南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動(dòng)人手；再加上自然條件的變化，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過北方。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋時(shí)期最后完成，我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。

故答案為：

√。

本題以魏晉時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)開始開發(fā)為切入點(diǎn)；考查的是經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握經(jīng)濟(jì)重心南移的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥俊?0、√【分析】【分析】本題考查的是日本明治維新的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家；逐步發(fā)展為資本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)．

故答案為：

√．21、×【分析】【分析】本題考查十一屆三中全會(huì)．【解析】【解答】1978年12月；中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開．全會(huì)確立解放思想；實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，做出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大決策，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體．我國(guó)從此走上改革開放、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路．

故答案為：

×．22、×【分析】【分析】本題主要考查“文化大革命”結(jié)束的標(biāo)志。1976年；中共中央政治局采取果斷措施，一舉粉碎了江青反革命集團(tuán)，結(jié)束了“文化大革命”，而林彪反革命集團(tuán)早在1971年“九一三”事件時(shí)就已經(jīng)被粉碎。因此，1976年，林彪反革命集團(tuán)已經(jīng)不覆存在了，當(dāng)時(shí)只有江青反革命集團(tuán)。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?社會(huì)主義道路的探索?“文化大革命”的十年四、辨析題(共1題，共4分)23、科學(xué)理論。條目：馬克思主義。簡(jiǎn)介：1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表是其誕生的標(biāo)志。該理論由馬克思、恩格斯共同創(chuàng)立，主要包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義三部分。在這一理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。政權(quán)建立。條目：巴黎公社。簡(jiǎn)介：成立于1871年，最終以失敗告終。巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，公社戰(zhàn)士的大無畏精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人【分析】【分析】本題考查學(xué)生的理解分析和概括歸納能力。結(jié)合題干中的信息“19世紀(jì)30-70年代”及本課所學(xué)知識(shí)可知：科學(xué)理論及政權(quán)建立分別為馬克思主義及巴黎公社。填寫簡(jiǎn)介時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，將主干內(nèi)容予以呈現(xiàn)即可。五、材料題(共3題，共6分)24、略

【分析】（1）本題考查的是唐朝時(shí)期的對(duì)外政策。唐朝時(shí)期實(shí)行開放的對(duì)外政策，因此對(duì)外交往非常活躍，材料一和材料二的事例都是唐朝對(duì)外開放的體現(xiàn)。（2）本題考查的是鑒真東渡和玄奘西游的相關(guān)知識(shí)。圖片一是鑒真，圖片二是玄奘。唐朝時(shí)期赴日本的使者和僧人很多，其中最有影響的是高僧鑒真。唐玄宗時(shí)，鑒真應(yīng)日本僧人邀請(qǐng)，東渡日本，至第六次才成功。他在日本十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化，為中日文化交流做出了重要貢獻(xiàn)。唐朝時(shí)，中國(guó)同天竺交往頻繁，最杰出的是高僧玄奘。貞觀初年，玄奘從長(zhǎng)安出發(fā)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，前往天竺。他在天竺各地講學(xué)，受到當(dāng)?shù)厝说淖鹁?。?）本題考查的唐朝對(duì)外開放政策的啟示。本題為開放性題目，言之有理即可。開放包容會(huì)使國(guó)家不斷發(fā)展進(jìn)步更加大氣，開放會(huì)使一個(gè)國(guó)家更具有創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的精神，開放促進(jìn)繁榮等。?【解析】（1）開放的政策。（2）鑒真，玄奘。唐玄宗時(shí)，鑒真應(yīng)日本僧人邀請(qǐng)，東渡日本，辛勤不懈地傳播唐朝的文化，為中日文化交流做出了重要貢獻(xiàn)；玄奘從長(zhǎng)安出發(fā)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，前往天竺。他在天竺各地講學(xué)，受到當(dāng)?shù)厝说淖鹁础＃?）開放促進(jìn)繁榮。25、略

【分析】（1）本題主要考查中共八大意義。中共八大正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后，中國(guó)階級(jí)關(guān)系和國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化，確定把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向社會(huì)主義建設(shè)。大會(huì)提出，生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成以后，國(guó)內(nèi)的主要矛盾不再是工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾，而是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。解決這個(gè)矛盾的辦法是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。中共八大制定出全面建設(shè)社會(huì)主義的正確路線，在探索適合我國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路上邁出了重要的一步，為我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義道路指明了方向，是個(gè)良好的開端。（2）本題考查大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)。通過分析材料可知1958年，由于急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，黨中央發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，這就使得“左”的錯(cuò)誤在全國(guó)各地嚴(yán)重泛濫開來，主要標(biāo)志是高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)、“共產(chǎn)”風(fēng)?！按筌S進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是黨在探索建設(shè)社會(huì)主義道路中的一次嚴(yán)重失誤；再加上1959-1961年的三年自然災(zāi)害，國(guó)家和人民面臨建國(guó)以來前所未有的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難。因此這給我們最大的啟示就是經(jīng)濟(jì)建設(shè)要符合客觀規(guī)律，要符合本國(guó)國(guó)情；生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須實(shí)事求是，不能急于求成。（3）本題主要考查社會(huì)主義探索時(shí)期的模范人物。1960年3月；王進(jìn)喜率隊(duì)從玉門到大慶參加石油大會(huì)戰(zhàn)，組織全隊(duì)職工用“人拉肩扛”的方法搬運(yùn)和安裝鉆機(jī)，用“盆端桶提”的辦法運(yùn)水保開鉆，不顧腿傷跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌泥漿壓井噴，被譽(yù)為“鐵人”。焦裕祿，革命烈士，干部楷模。1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇；風(fēng)沙、鹽堿三害，他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)主義精神、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的精神，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗的精神和密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

【解析】（1）中共八大制定出全面建設(shè)社會(huì)主義的正確路線，在探索適合我國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路上邁出了重要的一步，為我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義道路指明了方向，是個(gè)良好的開端。（2）“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。啟示：1、經(jīng)濟(jì)建設(shè)要符合客觀規(guī)律，要符合本國(guó)國(guó)情。2、生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。（3）人物：石油工人王進(jìn)喜、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?、縣委書記焦裕祿。精神：愛國(guó)主義精神、全心全意為人民服務(wù)的精神、艱苦奮斗的精神等。26、略

【分析】

本題主要考查俄國(guó)十月革命；列寧的新經(jīng)濟(jì)政策、斯大林模式、1929--1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)、羅斯福新政的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)對(duì)比掌握美蘇兩個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識(shí)記俄國(guó)十月革命、列寧的新經(jīng)濟(jì)政策、斯大林模式、1929--1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)、羅斯福新政的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥浚?）材料一中蘇聯(lián)“社會(huì)主義”的建立得益于俄國(guó)十月革命。1917年11月；俄國(guó)爆發(fā)十月革命，推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命。1921年，蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。到1925年底，蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作基本完成。新經(jīng)濟(jì)政策把社會(huì)主義同市場(chǎng)；商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來，對(duì)小農(nóng)占優(yōu)勢(shì)的國(guó)家走社會(huì)主義道路具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義，促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，鞏固了蘇維埃政權(quán)?！疤K聯(lián)的模式”指高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制--斯大林模式。1936年蘇聯(lián)通過新憲法，宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會(huì)主義國(guó)家”。新憲法的制定，標(biāo)志著蘇聯(lián)社會(huì)主義制度確立，標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制的形成。這一體制也被稱為“斯大林模式”。

（2）材料二中提到的國(guó)家當(dāng)時(shí)遇到了1929--1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。羅斯福上臺(tái)后；實(shí)行新政，加強(qiáng)