2024年南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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2024年南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信,邀請(qǐng)某知名作家擔(dān)任顧問,下面的用語哪一句準(zhǔn)確得體()

(1分)A、我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問,如能得到應(yīng)允,將是我們莫大的榮幸。B、您榮幸地被邀請(qǐng)為我社顧問,我們感到無比高興。C、我們榮幸地聘請(qǐng)您為我社顧問,敬望如約。D、聘請(qǐng)您為我社顧問,將是我們一大榮幸,敬望欣然賞光。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析解答此題要注意謙辭和敬辭的正確使用,答案為A。

2、荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽(yáng)奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛下,秦武陽(yáng)色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽(yáng),前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前?!鼻赝踔^軻曰:“起,取武陽(yáng)所持圖!”軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長(zhǎng),操其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時(shí),不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。是時(shí),侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走,卒惶急不知所為。左右乃曰:“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也?!迸袛嘞旅嬲摂嗄膫€(gè)符合客觀事實(shí)()

(1分)A、荊軻之所以沒有行刺成功,是刺殺秦王是逆歷史潮流的做法,注定要失敗。B、荊軻之所以追著秦王在大殿內(nèi)跑,是秦王身邊的大臣侍衛(wèi)膽小怕事,自私自利。C、荊軻之所沒有行刺成功,是他想劫持秦王作為人質(zhì),跟秦國(guó)訂立互不侵犯的和平條約。D、荊軻之所以沒有成功,一是自己武功不夠高超,謀事不周;二是缺乏得力助手。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查理解文章內(nèi)容的能力。通讀全文,將各個(gè)選項(xiàng)放回原文查對(duì)。A項(xiàng)“刺殺秦王是逆歷史潮流的做法,注定要失敗”,屬于無中生有。B項(xiàng)錯(cuò),并非“大臣侍衛(wèi)膽小怕事,自私自利”,因?yàn)椤岸胤?,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上?!盋項(xiàng)”事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也。”純屬荊軻一人只想,與“刺秦”的初衷相違背。

3、下列每組句子句式不同類的一組是()

(1分)A、①將子無怒,秋以為期。②夫晉,何厭之有?,B、故遠(yuǎn)人不服,則修文德以(來)之。動(dòng)詞使動(dòng)用法C、①人馬燒溺死者甚眾②而君幸于趙王。D、①欲呼張良與俱去。②六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A秋以為期倒裝句中的狀語后置句?!扒铩笔恰耙浴钡馁e語,正常語序?yàn)椤耙郧餅槠凇?。倒裝句中的賓語前置句?!爸弊髻e語前置的標(biāo)志,正常語序:有何厭。B判斷句;C被動(dòng)句;D①為省略句②為判斷句

4、材料陸少保,字元方,曾于東都賣一小宅。家人將受直矣,買者求見,元方因告其人曰:“此宅子甚好,但無出水處耳。”買者聞之,遽辭不買。子侄以為言,元方曰:“不爾,是欺之也?!?/p>

下列各組中畫線字的意義不相同的一組是()

(1分)A、買者聞之/府吏得聞之,因求假暫歸B、元方因告其人曰/府吏得聞之,因求假暫歸C、此宅子甚好,但無出水處耳/少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然D、買者聞之,遽辭不買/見有蟲伏棘根,遽撲之正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析前“但”表轉(zhuǎn)折,只是。后“但”表范圍,只;A項(xiàng)都代事;B項(xiàng)都表承接,于是;D項(xiàng)都表時(shí)間,立即、急忙

5、下列詞語中[]字的讀音全都不同的一組是()

(1分)A、[姣]美、[皎]潔、[狡]兔三窟B、[訣]竅、[抉]擇、[決]一死戰(zhàn)C、[霹]靂、[譬]如、窮鄉(xiāng)[僻]壤D、[臍]帶、[躋]身、同舟共[濟(jì)]正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D臍帶qí;躋身jī;同舟共濟(jì)ji四聲。A姣美jiāo;皎潔jiǎo;狡兔三窟jiǎo,有兩個(gè)讀音相同。B均讀juéC霹靂pī;譬如pì;窮鄉(xiāng)僻壤pì,有兩個(gè)讀音相同。

6、根據(jù)原文選擇正確詩(shī)句:橫看成嶺側(cè)成峰,_______。

(1分)A、春風(fēng)送暖入屠蘇B、遠(yuǎn)近高低各不同C、不識(shí)廬山真面目D、錦官城外柏森森正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析題西林壁作者:蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

7、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、暮藹沉沉、夙興夜寐、乍暖還寒、禍起簫墻B、信誓旦旦、尤抱琵琶、良辰好景、遺笑大方C、完璧歸趙、大放厥詞、垂拱而治、美人遲暮D、憂愁暗恨、分崩離析、鞠躬盡悴、秋毫無犯正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A:禍起蕭墻B:貽笑大方,猶抱琵琶D:鞠躬盡瘁

8、下列各句中,[]的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、那些所謂大家的文章都盡可能在別的刊物發(fā)表,對(duì)于[嗷嗷待哺]的創(chuàng)造社的幾種刊物卻一字也不肯飛來。B、招弟這女孩子,自從她媽媽作了所長(zhǎng),變得特別愛打扮,愿意有男朋友;可是這都不過是一些[哀而不傷]的青春游戲罷了。C、近期來,有些商家打著“買一贈(zèng)一”的旗號(hào)欺騙消費(fèi)者,他們或是將手表帶拆下,或是將音響與原配話筒分開,這種[拉大旗做虎皮]的做法,使消費(fèi)者吃了虧還自以為討了便宜。D、還是那句老話:[山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)]。當(dāng)年革命的后代陳崗梅也改名“陳映初”,變得更富柔情,更有詩(shī)意了。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)“拉大旗做虎皮”,比喻打著某種旗號(hào)以張聲勢(shì),來嚇唬人,蒙騙人。商家此舉純?yōu)椤捌垓_”,不含“嚇?!?。

9、

下列各句提取主干不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、周總理祥的面容立即躍入我的眼簾。主干:周總理躍入眼簾。B、他有一個(gè)不易覺察的錯(cuò)誤。主干:他有錯(cuò)誤.C、這不是一個(gè)人人都能明白的問題。主干:這不是問題。D、春天到來的時(shí)候,西藏的山野并不會(huì)像江南一樣,到處開滿鮮花。主干:山野不會(huì)開滿鮮花。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生壓縮句子,提取主干的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題“下列各句提取主干不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”,然后按照主謂賓的模式壓縮句子。本題中,A項(xiàng),“周總理祥的面容立即躍入我的眼簾”,主語是“面容”,謂語是“躍入”,賓語是“眼簾”,所以句子的主干是“面容躍入眼簾”。故選A項(xiàng)。

10、材料書齋

凝石

書齋,顧名思義,是讀書的房間,同時(shí)也是藏書的地方,還是書寫的地方。讀書、藏書、書寫是書齋的基本功能。后來,文物古玩的收藏和鑒賞常在這里進(jìn)行,詩(shī)詞歌賦和書法繪畫乃至篆刻的切磋和研討也常常在這里進(jìn)行。書齋是以個(gè)人名義建立,以主人和密友為主體,進(jìn)行文化藝術(shù)活動(dòng)的中心。書齋姓“文”,所以別名稱作“文房”。

早在春秋時(shí)期,與朝廷興建的學(xué)?!肮賹W(xué)”不同,諸子百家大興私人講學(xué)之風(fēng),諸子家中的講學(xué)之處往往白天是課堂,晚上就成了讀書的地方。這應(yīng)該就是書齋的雛形。漢代儒家學(xué)者和詩(shī)賦作家,均有自己的書齋以從事文化藝術(shù)活動(dòng)。因此,可以說漢代是書齋興起的時(shí)期。唐代是一個(gè)相對(duì)自由、開放、多元化的時(shí)期,文化藝術(shù)繁榮而發(fā)達(dá),學(xué)術(shù)氛圍也比較寬松。可以說盛唐是書齋成熟的時(shí)期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人書齋。

在中國(guó)傳統(tǒng)宅院中,書齋往往是民居中唯有的精神場(chǎng)所。它一般位于宅院的僻靜之處,如有后花園,必與之相鄰,以形成高雅恬淡的良好環(huán)境。

書齋有三大特點(diǎn)。一是文化傳承的匯集點(diǎn)。書齋的主體——讀書人或做學(xué)問的人,在這里藏書,在這里讀書,在這里思索;以往優(yōu)秀的文化,在這里以研讀、考證、校注、闡發(fā)的方式得以傳承;中華民族的文明之光在這里化整為零,熊熊燃燒,然后又影響社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,使文化得到最好的傳承和發(fā)展。二是個(gè)性創(chuàng)造的發(fā)酵池。書齋是個(gè)人的領(lǐng)地,是書齋主人個(gè)性得以施展的空間。在這里,他們的創(chuàng)造力得以迸發(fā),從而產(chǎn)生出新的思想,創(chuàng)造出新的藝術(shù),使得文化發(fā)展的鏈條上不斷有閃動(dòng)的靈光。三是人與自然和諧的典范。書齋宜明朗、清凈,不可太寬敞。明凈可以使人心情舒暢、神氣清爽,太寬敞便會(huì)損傷目力。窗外四壁,藤蘿滿墻,中間擺上松柏盆景,或劍蘭一二盆。石階周圍種上青翠的蕓香草。書齋中宜設(shè)長(zhǎng)桌一張,放古硯一方,置筆筒一個(gè),墻壁上掛古琴一把;書齋右邊設(shè)一書架,書架上陳列《周易古占》等書及字帖畫卷。人獨(dú)坐于書齋之中,或?qū)θ找髡b,或秉燭夜讀,于書齋里享受一份清福,從學(xué)問中得到一份快樂。

進(jìn)入21世紀(jì),人們對(duì)傳統(tǒng)的興趣在逐步衰減。有些人認(rèn)為,作為傳統(tǒng)文化標(biāo)志的書齋也將被“讀圖時(shí)代”的電腦和網(wǎng)絡(luò)所替代。然而,從文化發(fā)展的宏觀趨勢(shì)上看,在新的時(shí)代,書齋仍將成為現(xiàn)代社會(huì)持續(xù)存在的文化現(xiàn)象。隨著社會(huì)發(fā)展帶來的人們物質(zhì)生活條件的改善,必然促進(jìn)精神文化生活品位的提高,這為書齋的普及提供了基礎(chǔ)。

今天,歷史傳統(tǒng)和科技時(shí)尚在現(xiàn)代書齋已和諧地統(tǒng)一在一起。書齋永遠(yuǎn)是中國(guó)文人的精神家園。

(轉(zhuǎn)引自《新華文摘》2007,有刪改)根據(jù)文意,下列對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“書齋”的表述,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、書齋是文人讀書、藏書、書寫、作畫以及從事其他文化藝術(shù)活動(dòng)的地方。B、書齋姓“文”,其中所設(shè)書桌、文具、字帖畫卷等都體現(xiàn)了主人的興趣愛好和精神追求。C、書齋空間一般較小,大多位于宅院的僻靜之處,環(huán)境優(yōu)雅,明朗清凈。D、書齋是私人講學(xué)的地方,白天是課堂,晚上便是書房。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析以偏概全

11、下列選項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、2018年平昌冬奧會(huì)花樣滑冰男單自由滑比賽結(jié)束,衛(wèi)冕冠軍羽生結(jié)弦獲得金牌,成為自1952年以來,首位連續(xù)蟬聯(lián)冬奧會(huì)男單冠軍的選手。B、交通部門指出,今年“春運(yùn)”形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,各運(yùn)輸單位要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把“春運(yùn)”工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。C、在新一輪人事調(diào)整中,一些女性以市委書記、市長(zhǎng)的身影出現(xiàn)在公眾視野,近日邱麗新當(dāng)選黃岡市市長(zhǎng),成為黃岡建市以來的第二位女市長(zhǎng)。D、許多人都知道在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)撥打報(bào)警電話110,在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,能否利用微信報(bào)警呢?日前山東警方已把這一設(shè)想變成了現(xiàn)實(shí)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A成分贅余,“連續(xù)蟬聯(lián)”語意重復(fù),可刪去“連續(xù)”;B成分殘缺,可在“對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全……”前加“本著”;C“以……身影”搭配不當(dāng),應(yīng)為“以市委書記、市長(zhǎng)的身份”。故選D。

12、與“(侶)魚蝦而友麋鹿”中括號(hào)里的詞用法相同的一項(xiàng)是()

(1分)A、(泣)孤舟之嫠婦B、今予(家)是溪,而名莫能定C、固知(一)死生為虛誕D、后人哀之而不(鑒)之正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析例句:意動(dòng)用法,以……為朋友;A使動(dòng)用法,使……哭泣;B“家”名詞作動(dòng)詞,安家;C“一”:把……看作一樣(名詞用作動(dòng)詞)。D意動(dòng)用法:以之為鑒(以...為鑒

13、前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù)在深夜,居民用電和企業(yè)用電均處于低峰,如果是核電站或熱力電站,便可以將水壓縮進(jìn)位于高處的儲(chǔ)水站,當(dāng)需要用電時(shí)將水排出,推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。那么,風(fēng)力發(fā)電能否也像別的發(fā)電方式那樣,將空氣存儲(chǔ)起來,到需要時(shí)再使用呢?目前,德國(guó)工程技術(shù)人員找到了一種存儲(chǔ)空氣的新方法,即在地下建一座大型儲(chǔ)氣站,用空氣壓縮機(jī)將空氣壓縮,進(jìn)行存儲(chǔ)。需要時(shí)打開閥門,由高壓空氣推動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電,空氣排放前,如果再用燃?xì)饧訜幔蕦⒏?。早?978年,德國(guó)下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站,兩個(gè)位于地下658米和800米的儲(chǔ)氣站是兩個(gè)廢棄的鹽礦礦井。這兩個(gè)儲(chǔ)氣站的儲(chǔ)氣量為31萬立方米,最大承受壓力為70巴,足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機(jī)組工作3小時(shí)。除此以外,在美國(guó)阿拉巴馬州也有一個(gè)類似的電站,據(jù)說美國(guó)將要對(duì)其進(jìn)行改造,并將建造一系列新型空氣發(fā)電站。(如,將于2003年并網(wǎng)的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井,它深入地下800米,儲(chǔ)氣量達(dá)900萬立方米,可發(fā)電2700兆瓦,相當(dāng)于二個(gè)大核電站的峰值發(fā)電量,可滿足68萬戶居民的兩天用電。)目前,能源專家對(duì)空氣發(fā)電前景看好,該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站外,也是一種潔凈能源的獲取辦法,如果將其與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組合使用,它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)群加上壓縮空氣電站,無論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟(jì)角度看,均可以與油、燃?xì)狻⒚夯蚝四芤槐雀呦?。如我?guó)的內(nèi)蒙地區(qū),風(fēng)力資源豐富,建造風(fēng)力發(fā)電機(jī)群,加上空氣電站,將有取之不盡的能源。為保證能提供充足的電能,一般在設(shè)計(jì)風(fēng)力發(fā)電站時(shí)需考慮各種因素,如,建造一個(gè)50兆瓦的電站,并不是說由50臺(tái)1兆瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)簡(jiǎn)單并聯(lián),這只是指在最佳風(fēng)源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn),但如果風(fēng)速降低,其功率可能只能達(dá)到25兆瓦,因此,建造時(shí)需要安裝100臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),這樣,即使在風(fēng)速較低時(shí)仍能提供足夠的電能。風(fēng)速高時(shí),同時(shí)工作會(huì)出現(xiàn)電力過剩情況,這時(shí)就可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲(chǔ)氣站,到需要時(shí)再放出??諝獍l(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問津;原因在目前礦物能源的價(jià)格太低,以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡,政府對(duì)二氧化碳排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)加限制,對(duì)潔凈能源的需求就會(huì)驟然而升。當(dāng)然,空氣發(fā)電也并非是零排放。但與熱力發(fā)電相比,僅是它的二十分之一,每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用,那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破.對(duì)文中第四段所說建造50兆瓦電站需要100臺(tái)1兆瓦電機(jī)的必要性理解正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、充分考慮風(fēng)源狀況,確保在風(fēng)速較低時(shí)也能提供符合設(shè)計(jì)要求的足夠電能。B、為空氣發(fā)電機(jī)提供足夠數(shù)量的可供壓縮儲(chǔ)存的空氣。C、綜合使用風(fēng)力發(fā)電和空氣發(fā)電技術(shù),使之相互補(bǔ)充、相互利用。D、開辟全新的能源提供新途徑,充分利用取之不盡的風(fēng)力和空氣。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“為保證能提供充足的電能,一般在設(shè)計(jì)風(fēng)力發(fā)電站時(shí)需考慮各種因素”

14、下列各句不是賓語前置句式的一項(xiàng)是()

(1分)A、以相如功大,拜為上卿B、莫我知也夫C、卿欲何言D、句讀之不知,惑之不解正確答案選項(xiàng):參考答案:A

15、下列句中“焉”,意義和用法相同的一組是()。(1分)A、猶且從師而問焉寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣B、且焉置土石而惴惴焉摩玩之不已C、愛是溪,入二三里,得其尤絕者家焉怪石亂臥,針針叢棘,青麻頭伏焉D、至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉三人行,必有我?guī)熝烧_答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)中的兩處“焉”,都是兼詞,于此。A項(xiàng),代詞,他/句末語氣詞;B項(xiàng),在哪里/形容詞詞尾;D項(xiàng),語氣助詞/兼詞。

16、材料君子曰:學(xué)不可以已。青.取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,鞣以為輪.其曲中規(guī)。雖有搞暴,不復(fù)挺者,操使之然也。故木受繩則直,金就礪則利。君子博學(xué)而日參省乎己.則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗歧而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,,幣見者遠(yuǎn):順風(fēng)而呼,聲非加疾也.而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者.非能水也.而絕江河。君子生非異也.善假于物也。本文大量使用習(xí)見習(xí)聞得比喻來闡述道理。下列不屬于設(shè)喻說理的句是()(1分)A、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)B、冰,水為之,而寒于水C、君子博學(xué)而日參省乎己D、吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也正確答案選項(xiàng):參考答案:C

17、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是()

(1分)A、但是每一過程的開始階段,是否也有矛盾存在呢,是否每一事物的發(fā)展過程具有自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)呢?B、他喊了一聲:“跟我來?”就向前沖鋒。C、去上海,還是去南京,我們暫時(shí)還沒有決定。D、“向孔繁森學(xué)習(xí),”他說道:、“不學(xué)習(xí)就落后了”。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A是連續(xù)問而非選擇問,“存在呢”之后逗號(hào)應(yīng)改成問號(hào);B句子很短,很緊湊,沒有必要用表示較長(zhǎng)停頓的冒號(hào);D引號(hào)之間不用頓號(hào)隔開。

18、下列括號(hào)內(nèi)的縮句,與原句的基本意思不相符的一項(xiàng)是()

(1分)A、清晨,在蒙蒙細(xì)雨中,我們乘坐的客輪在三峽的巫峽江面上航行。(客輪航行)B、當(dāng)老師鄭重地把閃光的國(guó)徽別在我們胸前的時(shí)候,我們一下子覺得長(zhǎng)高了許多。(我們長(zhǎng)高了許多)C、由教育部主辦的教師書法、繪畫、攝影展覽9月8日在北京勞動(dòng)人民文化宮隆重開幕。(教師書法、繪畫、攝影展覽開幕)D、地質(zhì)部、石油部、中國(guó)科學(xué)院的工作人員已經(jīng)好幾次橫穿新疆塔克拉瑪干大戈壁。(工作人員已經(jīng)好幾次橫穿新疆塔克拉瑪干大戈壁)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生分析句子成分的能力。B“當(dāng)老師鄭重地把閃光的國(guó)徽別在我們胸前的時(shí)候”作狀語,“我們”是主語,“一下子”是狀語,“覺得”是謂語,“長(zhǎng)高”是謂語,“了”“許多”是補(bǔ)語。縮句即提煉句子的主干(主、謂、賓),本句主干為:我們覺得長(zhǎng)高。故選B。

19、下列句子中的“之”字用法不同于其他三項(xiàng)的是()

(1分)A、聞之笑曰B、當(dāng)求之于上流C、一老河兵聞之D、其反激之力正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查文言文中虛詞的意義和用法,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。平時(shí)文言文學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類詞。解答時(shí),首先要明確每組題自中這個(gè)詞的正確解釋或用法,再作比較,得出正確選項(xiàng)為D項(xiàng)。意思是結(jié)構(gòu)助詞“的”,其他各項(xiàng)均為代詞。

20、被稱為“七絕圣手”的邊塞詩(shī)人是()

(1分)A、王維B、王昌齡C、王勃D、王安石正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析王昌齡(698—757),字少伯,漢族,河?xùn)|晉陽(yáng)(今山西太原)人,又一說京兆長(zhǎng)安人(今西安)人。盛唐著名邊塞詩(shī)人,后人譽(yù)為“七絕圣手”。

21、下列括號(hào)中字的用法和意義都不同的一組是()。(1分)A、(若)入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞/更(若)役,復(fù)若賦B、(若)據(jù)而有之,此帝王之資也/(若)不能,何不按兵束甲C、徐公不(若)君之美也/(若)舍鄭以為東道主D、吾不忍其觳觸,(若)無罪而就死地/以(若)所為求若所欲正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),均為代詞,你;B項(xiàng),均為連詞,表假設(shè),如果;C項(xiàng),動(dòng)詞,比得上、趕得上/連詞,表假設(shè),如果;D項(xiàng),均為代詞,這樣。

22、

下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、帷幕體裁涂脂抹粉滄海一栗B、洗練窸窣自明得意于心不忍C、暇想鄙視撒手人寰不守本分D、杜撰貪婪舉世矚目當(dāng)機(jī)立斷正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記現(xiàn)代漢語常用字字形的能力。A.“滄海一栗”的“栗”應(yīng)寫作“粟”;B.“自明得意”的“明”應(yīng)寫作“鳴”;C.“暇想”的“暇”應(yīng)寫作“遐”;故選D。

23、下列名著中人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、魯智深——倒拔垂楊柳B、格列佛——游歷飛島國(guó)C、諸葛亮——七擒孟獲D、宋江——智取生辰綱正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析智取生辰綱的人是吳用

24、對(duì)聯(lián)無疑是中華民族的藝術(shù)瑰寶,山河古跡無聯(lián)不能言勝,千古人物有聯(lián)方彰顯功過。下面的對(duì)聯(lián)都跟某個(gè)人物有關(guān),其中聯(lián)跟人不相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()

(1分)A、寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。(魯迅)B、猶留正氣參天地,永剩丹心照古今。(文天祥)C、青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。(岳飛)D、四壁云山開醉眼,一樓風(fēng)月話詩(shī)仙。(李白)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A寫鬼也好妖也好,比別人都要高一等水準(zhǔn),諷刺貪婪者,暴虐者都入骨三分。--蒲松齡

25、下列詞語中,讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、良莠(yǒu)不齊

鱗次櫛(zhì)比

奴顏婢(bì)膝瞠(chēng)目結(jié)舌B、巋(kuī)然不動(dòng)

驚魂甫(fǔ)定

涸(hé)澤而漁

明眸善睞(lài)C、唾(tuò)手可得

功虧一簣(kuì)

肆無忌憚(dàn)鍥(qiè)而不舍D、越俎代庖(páo)

別出機(jī)杼(shū)

一丘之貉(hé)以儆(jìng)效尤正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng),“杼”應(yīng)讀“zhù”,“儆”應(yīng)讀“jǐng”。

26、下列句子沒有語病的項(xiàng)是()

(1分)A、選擇低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。B、徜徉在襄陽(yáng)護(hù)城河邊,能使人看到清澈的河水,婀娜的垂柳。C、這次研討會(huì),大家對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率交換了廣泛的意見。D、各級(jí)政府應(yīng)積極采取措施,防止校園安全事故不再發(fā)生。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B選項(xiàng)中,結(jié)構(gòu)混亂,把“使人”去掉;C選項(xiàng)中,語序不當(dāng),把“廣泛”和“交換了”調(diào)換一下位置;D選項(xiàng)中,語意不明,把“不再”的“不”去掉

27、下列句子使用修辭錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、(比喻)大家都很喜歡她,因?yàn)樗L(zhǎng)得好像明星劉亦菲。B、(排比)徜徉在故事的海洋里,陶淵明的悠然遐思,李太白的瀟灑飄逸,杜子美的濟(jì)世情懷,岑加州的邊塞放歌,無不讓人蕩氣回腸。C、(擬人)油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。D、(反問)誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢?正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析比喻是指不同事物之間,而A項(xiàng)中“她”與“劉亦菲”屬于同類之間的比較,不屬于比喻。

28、下列各句沒有運(yùn)用通感修辭格的一句是()

(1分)A、微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛高樓上渺茫的歌聲似的。B、鳥拋軟語丸丸落。C、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。D、塘中的月色并不均勻,但光和影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析通感是利用諸種感覺相互交通的心理現(xiàn)象,以一種感覺來描述另一種感覺的修辭方式。C中運(yùn)用的是比喻的手法,不是通感。

29、材料

俗稱黑匣子的飛行記錄器,通常都被安裝在飛機(jī)機(jī)身的后段,靠近水平尾翼,因?yàn)楦鶕?jù)實(shí)際例子顯示,當(dāng)飛機(jī)失事時(shí),黑匣子安裝在這一位置可以獲得較大的殘存率。

從外觀上來看,飛行記錄器是一個(gè)長(zhǎng)方形的防震、防火、防水的金屬箱。為了使它容易被發(fā)現(xiàn),外表有非常鮮明醒目的橘紅色涂裝,并且貼有反光條。此外,飛行記錄器上還附有一個(gè)非常重要的水下定位信標(biāo)發(fā)生器,當(dāng)飛行記錄器被水淹沒時(shí),水將會(huì)成為導(dǎo)電介質(zhì)而啟動(dòng)水下定位信標(biāo)的石英震蕩電路,發(fā)射出信號(hào),頻率在超音波頻率的37.5kHz,脈波周期100ms,每秒發(fā)射一次,可持續(xù)30天以上,在水深400米的范圍內(nèi)均可偵察得到。

語音通話記錄器記錄飛機(jī)電源中斷前后30分鐘內(nèi),飛行組員的無線電通信和談話內(nèi)容。數(shù)位飛行資料記錄系統(tǒng)主要用來記錄對(duì)飛機(jī)操作狀況較有關(guān)鍵性作用的資料,這些資料取自飛機(jī)的其他系統(tǒng)和專用感測(cè)元件,資料先經(jīng)數(shù)位化處理,然后被記錄在磁帶上。磁帶上有6個(gè)資料軌道,可提供25小時(shí)以上的記錄時(shí)間。收錄的資料有:高度、空速、俯仰姿態(tài)、磁方位航行、攻角、垂直加速、縱向加速、馬赫數(shù)、燃油流量、潤(rùn)滑油流量、航次、日記、超飛重量、重心位置等。判讀上述資料,就不難分析出飛機(jī)失事的原因。對(duì)本文所提供的信息,理解不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、飛機(jī)失事的大量實(shí)例顯示,把黑匣子放在機(jī)身后段靠近水平尾翼的位置最為妥帖。B、黑匣子中的水下定位信標(biāo)的石英震蕩電路,在被水淹沒時(shí)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。C、飛機(jī)的各種機(jī)械系統(tǒng)中有專用感測(cè)元件,其感測(cè)到的資料信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)位模式,再供給數(shù)位飛行資料系統(tǒng)作記錄,保存在黑匣子中。D、假如飛機(jī)從廣州起飛,一小時(shí)后在秦嶺失事,飛行組員所有的談話內(nèi)容可從黑匣子內(nèi)的磁帶中找記錄。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“一小時(shí)后”錯(cuò)

30、下列各句中,沒有語病的一句是()

(1分)A、組委會(huì)在特意把獎(jiǎng)杯送到袁隆平海南的水稻實(shí)驗(yàn)基地后,這位聞名世界的科學(xué)家就在田地里接過了“2007年十大經(jīng)濟(jì)年度人物獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯。B、江蘇省政府昨天下午召開新聞發(fā)布會(huì),發(fā)布2007年度江蘇國(guó)稅百?gòu)?qiáng)排行榜,省電力公司、南京卷煙廠、徐州卷煙廠位列百?gòu)?qiáng)榜榜首。C、我國(guó)環(huán)境保護(hù)轉(zhuǎn)機(jī)的曙光雖然隱約可見,但由于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的巨大慣性,生態(tài)變化的不可逆性,生態(tài)恢復(fù)和環(huán)境保護(hù)并不容樂觀。D、2008年奧運(yùn)會(huì)圣火取火儀式前,伊格娜迪歐表示,作為最高女祭司必須擁有一張典型的希臘面孔,個(gè)子要高,能夠表現(xiàn)出高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)前后兩句主語不一致,應(yīng)將“在”放在“組委會(huì)”之前。B項(xiàng)“榜首”只有一個(gè)名額,而句中對(duì)應(yīng)了三個(gè)公司企業(yè),可將“榜首”改為“前三名”。C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞位置錯(cuò)誤和成分殘缺,“雖然”應(yīng)放在句首,再在環(huán)境保護(hù)后加上“的前景”,“并不容樂觀”應(yīng)改成“并不樂觀”或“不容樂觀”。D項(xiàng)表述明確,沒有語病。因此,選擇D選項(xiàng)。

31、材料①古詩(shī)詞中,用“一曲”“一聲”“一笛”以抒情寫景者很多。寫“一曲”者,如:

春江一曲柳千條,二十年前舊板橋?!?jiǎng)⒂礤a《楊柳枝》

今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神?!?jiǎng)⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》

離歌且莫翻新闋,一曲能教腸寸結(jié)。——?dú)W陽(yáng)修《玉樓春》

②以上這些詩(shī)詞,有的抒寫懷舊之情,有的寫飲酒之樂,有的寫離愁別緒,作者不云“數(shù)曲”而云“一曲”者,也是“動(dòng)人春色不須多”之意。一曲清歌,陽(yáng)關(guān)一曲,這是飽含著感情的樂曲,一曲足矣,何必言多!以“一聲”“一笛”抒寫不盡之情者,亦不少見。例如:

一聲何滿子,雙淚落君前?!獜堨铩秾m詞》

深秋簾幕千家雨,落日樓臺(tái)一笛風(fēng)?!拍痢额}宣州開元寺水閣》

殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓。——趙嘏《長(zhǎng)安秋望》

③所有這些詩(shī)句的情致,都在這“一”字,如果易“一”為“幾”、為“數(shù)”,則興趣索然了?!耙宦暫螡M子”,就在這一聲中,凝結(jié)了宮女的千愁萬恨,歌喉哽咽,剛發(fā)一聲而雙淚齊下,其情之凄切可知。至于“長(zhǎng)笛一聲”,點(diǎn)綴著殘星皓月,哀怨之意,溢于文字之表。寫情如此,言“一”足矣,亦不須多。類似的表現(xiàn)手法,在詩(shī)詞中是很普遍的,如“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。另本“一帆”作“數(shù)帆”,自然是“一帆”好,意境和“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”類似,“數(shù)帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處,起一聲羌笛”等等都屬此類。

——選自張文勛《“運(yùn)用之妙,存乎一心”》對(duì)第③段的理解正確的是()

(1分)A、選用“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處,起一聲羌笛”,重點(diǎn)描繪這兩句詩(shī)的意境。B、這一段主要表現(xiàn)“一”字使用的情致,并且列舉了大量的詩(shī)句加以說明。C、這一段在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。D、詩(shī)句中的“一”固然有以一當(dāng)十的效果,但如用“數(shù)”字替換,亦是情致盎然。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析由第三段起始句“所有這些詩(shī)句的情致……則興趣索然了”可以得知。

32、提出抗金建議的《美芹十論》和《九議》是誰寫的奏疏()

(1分)A、陸游B、辛棄疾C、岳飛D、王安石正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題主要考查關(guān)于辛棄疾的文學(xué)常識(shí)。辛棄疾,南宋詞人。字幼安,號(hào)稼軒,歷城令山東濟(jì)南人。在《美芹十論》、《九議》等奏流中,具兩分斯當(dāng)時(shí)的政治軍事形勢(shì),對(duì)夸大金兵力量、鼓吹要協(xié)投降的謬論,作了有力的駁斥;要求加強(qiáng)作戰(zhàn)準(zhǔn)備,鼓勵(lì)士氣,以恢復(fù)中原。他所提出的抗金建議,均遭到主和派的打擊,曾長(zhǎng)期落職閑居江西上饒、鉛山一帶。平時(shí)需要多積累,多背。

33、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、因?yàn)榧儇洝瘟由唐泛头饨孕庞闷烦涑饬耸袌?chǎng),有識(shí)之士呼吁趕快開通打假熱線,以便重拳出擊,迅速整頓市場(chǎng)秩序B、致力于協(xié)助群眾提高鑒別和防范邪教組織的能力,積極傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的反邪教協(xié)會(huì)于近日宣布成立。C、權(quán)威人士強(qiáng)調(diào):最近,國(guó)內(nèi)接連發(fā)生特大爆炸事件,全國(guó)人民必須提高意識(shí),盡量防止此類事件不再發(fā)生。D、“能生代武士”系統(tǒng)的作戰(zhàn)服采用阻燃性絲綢、布料制作,附著在衣服某些部位上的傳感器,可感知環(huán)境,調(diào)節(jié)改變服裝的色彩。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A“假貨”即“偽劣商品”,二者不能并列;B“鑒別和防范”與“邪教組織”搭配不當(dāng);C否定不當(dāng),將“不再”刪去

34、對(duì)下面文段中所使用的修辭方法的判斷和分析理解正確的一項(xiàng)是()草原上處處可見肥壯的牛群,那些黃牛、花牛、白牛在碧綠草原的襯托下,就像繡在綠色緞面上的彩色圖案一樣美。

(1分)A、夸張B、排比C、擬人D、比喻正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析將這個(gè)景觀比作了“繡在綠色緞面上的彩色圖案”。

35、著名的九華山是因唐朝哪位詩(shī)人的詩(shī)句而得名?

(1分)A、李白B、杜甫C、王維D、白居易正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析唐代詩(shī)人李白三次游歷九華山,見此山秀異、九峰如蓮花,寫下了“昔在九江上,遙望九華峰,天江掛綠水,秀出九芙蓉”的美妙詩(shī)句,后人便取其舊號(hào),易九子山為九華山。

36、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)語文,還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。B、由于漢字電腦錄入技術(shù)的廣泛運(yùn)用,使人們書寫漢字的機(jī)會(huì)越來越少。C、一個(gè)人是否擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。D、我國(guó)成功發(fā)射并研制了第一顆月球探測(cè)器“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。B成分殘缺?!坝捎凇埂苯樵~的濫用使句子缺少主語。應(yīng)該刪掉“由于”或“使”。C一面對(duì)兩面搭配不當(dāng)?!笆欠駬碛薪】档捏w魄”與“持之以恒地參加體育鍛煉”兩面對(duì)一面,應(yīng)將“是否”刪除。D語序不當(dāng)。應(yīng)將“研制”和“發(fā)射”位置互換。故選A。

37、下列詞語中加[]的字,讀音全都相同的一組是()

(1分)A、自怨自[艾]、[翌]日、對(duì)[弈]、相得[益]彰B、方興未[艾]、狹[隘]、云[靄]、[愛]不釋手C、一[蹴]而就、[蹙]眉、急[促]、一[觸]即發(fā)D、同仇敵[愾]、[凱]旋、[鎧]甲、慷[慨]激昂正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A全部讀yìB分別讀:ài、ài、ǎi、àiC第四個(gè)chù,其余讀cùD第一個(gè)kài、其余讀kǎi

38、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成的良好的讀書習(xí)慣。B、我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)閩東商人的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。C、直到19世紀(jì)下半葉,才被人們發(fā)現(xiàn)珊瑚是食肉動(dòng)物。D、學(xué)生書寫水平逐漸下降的問題,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A語義矛盾,在“時(shí)期”后加“是否”或刪掉“能否”;B用詞不當(dāng),將“繼承”改為“傳承”;C語序不當(dāng),將“珊瑚”放在“才”之前??键c(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)病句的修改能力,考查的病句類型有語義矛盾、成分殘缺、關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)?。點(diǎn)評(píng):做病句修改類題目時(shí),首先要判斷句子的正誤,如果是病句,則先要判斷它的病句類型,然后對(duì)癥下藥,進(jìn)行修改。要盡量少改動(dòng),保留句子原意,對(duì)修改后的句子進(jìn)行復(fù)查核對(duì),看是否通順,有無新的語病產(chǎn)生。

39、下列詞語中,【】字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、【訃】聞(bù)收【訖】(qì)為虎作【倀】(chāng)【量】體裁衣(liáng)B、翩【躚】(qiān)躑【躅】(chú)【怏】怏不樂(yāng)怙惡不【悛】(quān)C、【殷】紅(yān)果【脯】(pǔ)【巋】然不動(dòng)(kuī)同仇敵【愾】(hài)D、拘【泥】(nì)泥【淖】(nào)【拾】級(jí)而上(shè)【咎】由自取(jiù)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng):訃—fù,量—liàng;B項(xiàng):躚—xiān,躅—zhú,怏—yàng;C項(xiàng):脯—fǔ,愾—kài。

40、材料與衛(wèi)中行書

(唐)韓愈

大受足下:辱書,為賜甚大。然所稱道過盛,豈所謂誘之而欲其至于是歟?不敢當(dāng),不敢當(dāng)!其中擇其一二近似者而竊取之,則于交友忠而不反于背面者,少似近焉。亦其心之所好耳,行之不倦,則未敢自謂能爾也。不敢當(dāng),不敢當(dāng)!

至于汲汲于富貴以救世為事者,皆圣賢之事業(yè),知其智能謀力能任者也。如愈者又焉能之?始相識(shí)時(shí),方甚貧,衣食于人。其后相見于汴、徐二州,仆皆為之從事,日月有所入,比之前時(shí)豐約百倍,足下視吾飲食衣服亦有異乎?然則仆之心或不為此汲汲也,其所不忘于仕進(jìn)者,亦將小行乎其志耳。此未易遽言也。

凡禍福吉兇之來,似不在我。惟君子得禍為不幸,而小人得禍為恒;君子得福為恒,而小人得福為幸,以其所為似有以取之也。必曰“君子則吉,小人則兇”者,不可也。賢不肖存乎己,貴與賤、禍與福存乎天,名聲之善惡存乎人。存乎己者,吾將勉之;存乎天、存乎人者,吾將任彼而不用吾力焉,其所守者豈不約而易行哉!足下曰:“命之窮通,自我為之。”吾恐未合于道。足下征前世而言之,則知矣;若曰:“以道德為己任,窮通之來,不接吾心?!眲t可也。

窮居荒涼出無驢馬因與人絕一室之內(nèi)有以自?shī)首阆孪参釓?fù)脫禍亂不當(dāng)安安而居遲遲而來也!

(略有刪節(jié))下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、首段作者先感謝衛(wèi)中行對(duì)自己的稱贊,表示在交友忠誠(chéng)方面與自己稍微接近,并說這是自己仍需不懈努力的目標(biāo),受之有愧。B、第二段拿追求富貴以救世的圣賢作比,表明自己求官不只是脫貧,還想濟(jì)世救民。只可惜生不逢時(shí),壯志難酬,痛苦之情溢于言表。C、韓愈把人生的吉兇禍福視為必然。他認(rèn)為命運(yùn)的困頓與顯達(dá),不取決于自己;認(rèn)為一個(gè)人有無才能靠自己,名聲好壞靠別人。D、本文以自由多變的散句為主,穿插一些駢文句法,敘議結(jié)合,表達(dá)了自己簡(jiǎn)單而曠達(dá)的人生態(tài)度。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B“只可惜生不逢時(shí),壯志難酬,痛苦之情溢于言表?!边@層意思文中未表明。解答此類題的思路是:先抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí),須讀全、讀準(zhǔn)題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析;所謂讀準(zhǔn),就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的,是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。只有對(duì)題干作全面、準(zhǔn)確的分析理解,才能準(zhǔn)確地答題。再把選項(xiàng)放回原文,查對(duì)正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職,人物的行為、實(shí)效方面,應(yīng)仔細(xì)查對(duì)原文的詞句,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對(duì)似是而非處,要有借題解文的意識(shí)。

41、材料與衛(wèi)中行書

(唐)韓愈

大受足下:辱書,為賜甚大。然所稱道過盛,豈所謂誘之而欲其至于是歟?不敢當(dāng),不敢當(dāng)!其中擇其一二近似者而竊取之,則于交友忠而不反于背面者,少似近焉。亦其心之所好耳,行之不倦,則未敢自謂能爾也。不敢當(dāng),不敢當(dāng)!

至于汲汲于富貴以救世為事者,皆圣賢之事業(yè),知其智能謀力能任者也。如愈者又焉能之?始相識(shí)時(shí),方甚貧,衣食于人。其后相見于汴、徐二州,仆皆為之從事,日月有所入,比之前時(shí)豐約百倍,足下視吾飲食衣服亦有異乎?然則仆之心或不為此汲汲也,其所不忘于仕進(jìn)者,亦將小行乎其志耳。此未易遽言也。

凡禍福吉兇之來,似不在我。惟君子得禍為不幸,而小人得禍為恒;君子得福為恒,而小人得福為幸,以其所為似有以取之也。必曰“君子則吉,小人則兇”者,不可也。賢不肖存乎己,貴與賤、禍與福存乎天,名聲之善惡存乎人。存乎己者,吾將勉之;存乎天、存乎人者,吾將任彼而不用吾力焉,其所守者豈不約而易行哉!足下曰:“命之窮通,自我為之?!蔽峥治春嫌诘馈W阆抡髑笆蓝灾?,則知矣;若曰:“以道德為己任,窮通之來,不接吾心。”則可也。

窮居荒涼出無驢馬因與人絕一室之內(nèi)有以自?shī)首阆孪参釓?fù)脫禍亂不當(dāng)安安而居遲遲而來也!

(略有刪節(jié))對(duì)下列句子中加下劃線詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、豈所謂誘之而欲其至于是歟誘:誘導(dǎo)、引導(dǎo)B、少似近焉少:稍微C、此未易遽言也遽:倉(cāng)促D、足下征前世而言之征:探求正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D征:用……來證明。此類題目一定要在答題時(shí)把實(shí)詞放回到原文中進(jìn)行結(jié)合具體語境和上下文來理解。B如:到……去。本題的答題思路是:先利用朗讀時(shí)語音的不同或停頓辨析。一個(gè)詞的詞義和語音之間是有一定的關(guān)聯(lián)的。一個(gè)詞它的語音不同,這個(gè)詞所表示的詞義也必然會(huì)有所不同。再利用上下文語境辨析。詞義不是單一的,它具有多義性,但當(dāng)這個(gè)詞語放到具體的語句中時(shí),它的意義大都會(huì)單一化。因此,在具體的語句中,一個(gè)詞的確切意義可以辨析出來。最后,比較互證法。通過詞與詞之間意義的關(guān)系和多義詞諸義項(xiàng)的關(guān)系對(duì)比,較其異,證其同,達(dá)到探求和判定詞義的目的。

42、現(xiàn)代文閱讀

第二天,她到她的朋友家里,說起自己的煩悶。

佛來思節(jié)夫人走近她那個(gè)鑲著鏡子的衣柜,取出一個(gè)大匣子,拿過來打開了,對(duì)路瓦栽夫人說:

“挑吧,親愛的。”

她先看了幾副鐲子,又看了一掛珍珠項(xiàng)圈,隨后又看了一個(gè)威尼斯式的鑲著寶石的金十字架,做工非常精巧。她在鏡子前面試著這些首飾猶豫不決,不知道該拿起哪件,放下哪件。她不斷地問著:

“再?zèng)]有別的了嗎?”

“還有呢。你自己找吧,我不知道哪樣合你的意。”

忽然她在一個(gè)青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項(xiàng)鏈,她高興得心也跳起來了。她雙手拿著那項(xiàng)鏈發(fā)抖。她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的高領(lǐng)上,站在鏡前對(duì)著自己的影子出神好半天。

隨后,她遲疑而焦急地問:“你能借給我這一件嗎?我只借這一件。”

“當(dāng)然可以。”

她一把摟住了她朋友的脖子,親親熱熱地吻了她一下,帶著寶貝很快就跑了。(節(jié)選自莫泊?!俄?xiàng)鏈》)對(duì)下面文段理解不正確的一項(xiàng)是()她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的高領(lǐng)上,站在鏡前對(duì)著自己的影子出神好半天。

(1分)A、寫出她掛上項(xiàng)鏈后自我欣賞的心理。B、寫出她擔(dān)心朋友不借給自己的心理。C、寫出她為自己有了鉆石項(xiàng)鏈而感覺高貴起來的心理。D、寫出她舍不得取下鉆石項(xiàng)鏈的心理。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查對(duì)文中主要語句的理解。通過閱讀課文可知,“鉆石項(xiàng)鏈”并不是馬蒂爾德她自己的,而是路瓦栽夫人的。所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。

43、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、金錢能買到書籍,卻買不到知識(shí);能買到鐘表,卻買不到時(shí)間。B、朱自清曾這樣贊美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著?!盋、把報(bào)刊亭改造成志愿者服務(wù)站?還是生活服務(wù)便民亭?人們對(duì)此意見不一。D、尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮……這些都是中華民族傳承千年的美德。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)中選擇問句,只在最后用問號(hào),將第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。

44、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、安祥滿堂采棉里藏針針尖對(duì)麥芒B、撕殺挖墻腳龍盤虎踞時(shí)世造英雄C、博弈里程碑要言不煩蚍蜉撼大樹D、欠收鄰界點(diǎn)以德報(bào)怨瑞雪照豐年正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“祥”應(yīng)為“詳”,“采”應(yīng)為“彩”,“棉”應(yīng)為“綿”;B項(xiàng),“撕”應(yīng)為“廝”,“世”應(yīng)為“勢(shì)”;D項(xiàng),“欠”應(yīng)為“歉”,“鄰”應(yīng)為“臨”,“照”應(yīng)為“兆”。

45、下列一段話所用的修辭手法列舉正確的一項(xiàng)是()。

你現(xiàn)在跟這個(gè)猶太人講理,就像站在海灘上,叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力,責(zé)問豺狼為什么害得母羊?yàn)榱耸ニ母嵫蚨?,或者是叫那山上的松柏,在受到天風(fēng)吹拂的時(shí)候,不要搖頭擺腦,發(fā)出簌簌的聲音。要是你能夠叫這個(gè)猶太人的心變軟——世上還有什么東西比它更硬呢?(1分)A、比喻;排比;反問B、比喻;擬人;設(shè)問C、排比;擬人;反問D、比喻;排比;設(shè)問正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“你現(xiàn)在跟這個(gè)猶太人講理,就像站在海灘上”這句話運(yùn)用的是比喻的修辭手法;“叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力,責(zé)問豺狼為什么害得母羊?yàn)榱耸ニ母嵫蚨?,或者是叫那山上的松柏,在受到天風(fēng)吹拂的時(shí)候,不要搖頭擺腦,發(fā)出簌簌的聲音”這句話運(yùn)用的是排比的修辭手法;“世上還有什么東西比它更硬呢”這句話運(yùn)用的是反問的修辭手法。

46、材料日本文部省宇宙科學(xué)研究所最近宣布了一項(xiàng)發(fā)現(xiàn),他們利用飛鳥號(hào)X射線天文衛(wèi)星在世界上首次成功地觀測(cè)到了銀河系外X射線源。科研小組認(rèn)為,此種X射線是遙遠(yuǎn)的星系中心酷似黑洞的地方放出來的,大約經(jīng)過了100億年才到達(dá)我們所在銀河星系。

宇宙科學(xué)研究所的專家利用飛鳥號(hào)X射線天文衛(wèi)星的X射線望遠(yuǎn)鏡,對(duì)室女座北側(cè)后發(fā)座周圍的天體進(jìn)行320天的觀測(cè)。飛鳥號(hào)的X射線望遠(yuǎn)鏡比以往同類望遠(yuǎn)鏡的靈敏度高出百倍以上??蒲行〗M對(duì)觀測(cè)到的X射線進(jìn)行了分析(特別是那些短波長(zhǎng)的X射線)結(jié)果表明宇宙X射線是距我們所在銀河系幾十億乃至百億光年的天體里放射出來的。這種天體有近百個(gè)之多,有的質(zhì)量相當(dāng)于太陽(yáng)的1億倍。這些天體都與附近天體組成一個(gè)中心存在黑洞的星系,X射線就是從黑洞中放出來的。外星系每1000個(gè)星系中就有一個(gè)這樣的星系。觀測(cè)結(jié)果還表明,在大約100億年前,每10~100個(gè)星系中就有一個(gè)。

外星系X

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