2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修一第二章第一節(jié)《解決問(wèn)題的一般過(guò)程和用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題》說(shuō)課稿

2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修一第二章第一節(jié)《解決問(wèn)題的一般過(guò)程和用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題》說(shuō)課稿一、課程基本信息

1.課程名稱(chēng)：2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修一第二章第一節(jié)《解決問(wèn)題的一般過(guò)程和用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高一年級(jí)1班

3.授課時(shí)間：2023年10月25日星期二第2節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)、計(jì)算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的一般過(guò)程，學(xué)生能夠理解問(wèn)題解決的重要性，提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在探討用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的方法時(shí)，學(xué)生將學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)工具，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)：

1.理解問(wèn)題解決的一般過(guò)程，包括問(wèn)題識(shí)別、問(wèn)題分析、解決方案設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估。

2.掌握用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本方法，如算法設(shè)計(jì)、程序編寫(xiě)和調(diào)試。

難點(diǎn)：

1.將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)可解決的問(wèn)題，需要較強(qiáng)的抽象思維和邏輯推理能力。

2.程序編寫(xiě)過(guò)程中，如何有效調(diào)試和優(yōu)化代碼，以解決復(fù)雜問(wèn)題。

解決辦法：

1.通過(guò)案例分析，引導(dǎo)學(xué)生逐步理解問(wèn)題解決的過(guò)程，并結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行練習(xí)。

2.教授學(xué)生常用的編程調(diào)試技巧，如逐步執(zhí)行、斷點(diǎn)調(diào)試等，幫助學(xué)生克服編程難點(diǎn)。

3.鼓勵(lì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，通過(guò)小組討論和互相幫助，共同解決編程中的問(wèn)題。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版高中信息技術(shù)必修一教材，以便于跟隨課堂內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如問(wèn)題解決流程圖、編程示例視頻等，以增強(qiáng)學(xué)生的直觀(guān)理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備編程軟件和計(jì)算機(jī)，確保學(xué)生能夠進(jìn)行編程實(shí)踐，體驗(yàn)用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的過(guò)程。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組合作；在實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)附近布置足夠的空間，以便學(xué)生進(jìn)行編程操作。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程

1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線(xiàn)平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“解決問(wèn)題的一般過(guò)程和用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題”課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解問(wèn)題解決的一般過(guò)程和計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本概念。思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。信息技術(shù)手段：利用在線(xiàn)平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解本節(jié)課的主要內(nèi)容，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)實(shí)際案例，如編程解決日常問(wèn)題，引出“解決問(wèn)題的一般過(guò)程和用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解問(wèn)題解決的一般過(guò)程，包括問(wèn)題識(shí)別、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估等階段。組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分析具體問(wèn)題，并嘗試用計(jì)算機(jī)編程解決。

學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論，提出自己的解決方案，并學(xué)習(xí)他人的方法。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解問(wèn)題解決的一般過(guò)程。實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)小組討論和編程實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握解決問(wèn)題的技能。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解問(wèn)題解決的一般過(guò)程，掌握用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本技能。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：布置設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單程序的作業(yè)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。提供拓展資源：推薦相關(guān)的編程網(wǎng)站和書(shū)籍，供學(xué)生課后學(xué)習(xí)。反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的編程作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。拓展學(xué)習(xí)：利用拓展資源，學(xué)習(xí)更高級(jí)的編程技巧和算法。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的編程作業(yè)進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)，通過(guò)課后拓展，提高學(xué)生的編程能力和問(wèn)題解決能力。通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生學(xué)習(xí)效果

在本節(jié)課《解決問(wèn)題的一般過(guò)程和用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題》的學(xué)習(xí)后，學(xué)生取得了以下方面的效果：

1.理解問(wèn)題解決的一般過(guò)程

學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠理解問(wèn)題解決的一般過(guò)程，包括問(wèn)題識(shí)別、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估等階段。他們能夠識(shí)別出實(shí)際生活中的問(wèn)題，并將其轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)可解決的問(wèn)題。這種能力對(duì)于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義。

2.掌握用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本方法

學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握了用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本方法，如算法設(shè)計(jì)、程序編寫(xiě)和調(diào)試。他們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的算法，并編寫(xiě)出相應(yīng)的程序代碼。這種能力有助于提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

3.提升邏輯思維和抽象思維能力

本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生需要運(yùn)用邏輯思維和抽象思維能力，將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)可解決的問(wèn)題。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和抽象思維能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力

在小組討論和角色扮演等課堂活動(dòng)中，學(xué)生需要與同伴合作，共同解決問(wèn)題。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，提高他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的協(xié)作能力。

5.提高編程實(shí)踐能力

6.培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生需要運(yùn)用創(chuàng)新思維，設(shè)計(jì)出新穎的解決方案。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高他們?cè)趯?shí)際工作中的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

7.增強(qiáng)信息意識(shí)

8.提高自主學(xué)習(xí)能力

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生需要自主閱讀預(yù)習(xí)資料，思考預(yù)習(xí)問(wèn)題，并提交預(yù)習(xí)成果。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提高他們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)和工作中的自主學(xué)習(xí)能力。

9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

10.提高問(wèn)題解決能力

本節(jié)課的學(xué)習(xí)有助于提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力。他們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)解決方案，并付諸實(shí)踐。這種能力對(duì)于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義。七、板書(shū)設(shè)計(jì)

①知識(shí)點(diǎn)：?jiǎn)栴}解決的一般過(guò)程

-問(wèn)題識(shí)別

-問(wèn)題分析

-解決方案設(shè)計(jì)

-解決方案實(shí)施

-評(píng)估與改進(jìn)

②詞句：?jiǎn)栴}解決的一般過(guò)程包括五個(gè)基本步驟，每個(gè)步驟都是解決問(wèn)題不可或缺的環(huán)節(jié)。

③知識(shí)點(diǎn)：用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本方法

-算法設(shè)計(jì)

-程序編寫(xiě)

-程序調(diào)試

-程序運(yùn)行

④詞句：用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題需要經(jīng)過(guò)算法設(shè)計(jì)、編寫(xiě)程序、調(diào)試程序和運(yùn)行程序等步驟。

⑤知識(shí)點(diǎn)：?jiǎn)栴}解決的關(guān)鍵要素

-明確問(wèn)題

-分析問(wèn)題

-設(shè)計(jì)方案

-實(shí)施方案

-評(píng)估結(jié)果

⑥詞句：在解決問(wèn)題時(shí)，明確問(wèn)題、分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)解決方案、實(shí)施解決方案和評(píng)估結(jié)果是非常重要的。

⑦知識(shí)點(diǎn)：編程