人教版歷史與社會(huì)八下第七單元第5課《第二次工業(yè)革命》說(shuō)課稿

人教版歷史與社會(huì)八下第七單元第5課《第二次工業(yè)革命》說(shuō)課稿主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為人教版歷史與社會(huì)八下第七單元第5課《第二次工業(yè)革命》。本課主要講述了第二次工業(yè)革命的時(shí)間、地點(diǎn)、主要發(fā)明、影響等內(nèi)容。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與上一節(jié)課《第一次工業(yè)革命》緊密相連，通過(guò)對(duì)比兩次工業(yè)革命，讓學(xué)生了解工業(yè)革命的發(fā)展歷程。同時(shí)，本節(jié)課所涉及的主要發(fā)明如電力、內(nèi)燃機(jī)等，與學(xué)生在物理、化學(xué)等學(xué)科中學(xué)習(xí)到的知識(shí)有關(guān)聯(lián)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維、科學(xué)精神和實(shí)踐能力。通過(guò)學(xué)習(xí)第二次工業(yè)革命，學(xué)生能夠運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析工業(yè)革命對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響，培養(yǎng)批判性思維能力；通過(guò)了解電力、內(nèi)燃機(jī)等發(fā)明，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，提升科學(xué)精神；通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，如小組討論、角色扮演等，鍛煉學(xué)生的合作與溝通能力，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-明確第二次工業(yè)革命的時(shí)間、地點(diǎn)和主要發(fā)明。

-分析第二次工業(yè)革命對(duì)世界工業(yè)布局的影響，特別是對(duì)歐洲和美國(guó)的工業(yè)發(fā)展。

-理解第二次工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)變革，如城市化進(jìn)程的加速、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)等。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-理解第二次工業(yè)革命的技術(shù)創(chuàng)新如何改變了世界面貌，包括電力、內(nèi)燃機(jī)等技術(shù)的應(yīng)用。

-分析第二次工業(yè)革命對(duì)世界經(jīng)濟(jì)格局的影響，尤其是對(duì)殖民地和半殖民地國(guó)家的影響。

-評(píng)估第二次工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，如環(huán)境污染、工人權(quán)益等，并探討其歷史意義。

-學(xué)生可能對(duì)復(fù)雜的歷史事件和全球性影響的理解存在困難，需要通過(guò)案例分析和比較學(xué)習(xí)來(lái)加深理解。例如，通過(guò)比較第一次和第二次工業(yè)革命的技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)影響，幫助學(xué)生理解技術(shù)發(fā)展與社會(huì)變革的互動(dòng)關(guān)系。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版歷史與社會(huì)八下教材，以便學(xué)生能夠跟隨教材內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與第二次工業(yè)革命相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源，幫助學(xué)生直觀理解工業(yè)革命的影響。

3.教學(xué)視頻：收集或制作與第二次工業(yè)革命相關(guān)的歷史紀(jì)錄片或科普視頻，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，為學(xué)生提供小組合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，以便進(jìn)行相關(guān)的小組實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過(guò)展示第一次工業(yè)革命時(shí)期蒸汽機(jī)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生回顧第一次工業(yè)革命的影響。

-提問(wèn)：第一次工業(yè)革命帶來(lái)了哪些變化？它對(duì)世界產(chǎn)生了哪些影響？

-學(xué)生回答后，教師引出第二次工業(yè)革命，提出問(wèn)題：第二次工業(yè)革命有哪些新的特點(diǎn)？它又將如何改變世界？

-教師簡(jiǎn)要介紹第二次工業(yè)革命，引出新課《第二次工業(yè)革命》。

2.講授新知（20分鐘）

-時(shí)間與地點(diǎn)：介紹第二次工業(yè)革命的時(shí)間、地點(diǎn)和主要國(guó)家。

-技術(shù)創(chuàng)新：講解電力、內(nèi)燃機(jī)等關(guān)鍵技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用，以及它們對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的影響。

-工業(yè)布局：分析第二次工業(yè)革命對(duì)世界工業(yè)布局的影響，特別是對(duì)歐洲和美國(guó)的工業(yè)發(fā)展。

-社會(huì)變革：探討第二次工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)變革，如城市化進(jìn)程、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)等。

-案例分析：通過(guò)具體案例，如美國(guó)福特汽車公司的流水線生產(chǎn)，展示第二次工業(yè)革命的生產(chǎn)方式變革。

-小組討論：將學(xué)生分成小組，討論第二次工業(yè)革命對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化的影響。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-個(gè)人練習(xí)：分發(fā)練習(xí)題，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，以檢驗(yàn)對(duì)第二次工業(yè)革命的理解。

-小組討論：各小組討論練習(xí)題中的問(wèn)題，并選出代表進(jìn)行回答。

-教師點(diǎn)評(píng)：對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，糾正錯(cuò)誤，強(qiáng)化重點(diǎn)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)第二次工業(yè)革命的重要性和影響。

-提問(wèn)：第二次工業(yè)革命對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有哪些啟示？

-學(xué)生回答后，教師進(jìn)行總結(jié)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-閱讀教材相關(guān)章節(jié)，加深對(duì)第二次工業(yè)革命的理解。

-收集關(guān)于第二次工業(yè)革命的歷史圖片或資料，為下一節(jié)課的課堂展示做準(zhǔn)備。

-思考并撰寫(xiě)一篇關(guān)于第二次工業(yè)革命對(duì)社會(huì)影響的短文。知識(shí)點(diǎn)梳理1.第二次工業(yè)革命的時(shí)間與地點(diǎn)

-時(shí)間：19世紀(jì)末至20世紀(jì)初

-地點(diǎn)：主要發(fā)生在歐洲、美國(guó)和日本等工業(yè)國(guó)家

2.第二次工業(yè)革命的技術(shù)創(chuàng)新

-電力技術(shù)的應(yīng)用：發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)等

-內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明：汽油機(jī)和柴油機(jī)

-電信技術(shù)的進(jìn)步：電話、電報(bào)等

-染色技術(shù)的發(fā)展：合成染料的發(fā)明

3.第二次工業(yè)革命對(duì)世界工業(yè)布局的影響

-工業(yè)生產(chǎn)向美國(guó)、德國(guó)等國(guó)家的集中

-交通運(yùn)輸?shù)淖兏铮鸿F路、公路和航運(yùn)的發(fā)展

-歐洲工業(yè)帝國(guó)的形成

4.第二次工業(yè)革命的社會(huì)變革

-城市化進(jìn)程的加速：大量人口涌入城市

-勞動(dòng)關(guān)系的變革：工廠制度的興起

-工人階級(jí)的形成

5.第二次工業(yè)革命對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響

-生產(chǎn)力的飛躍：大規(guī)模生產(chǎn)、流水線作業(yè)

-企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大：跨國(guó)公司的出現(xiàn)

-經(jīng)濟(jì)全球化的開(kāi)始

6.第二次工業(yè)革命對(duì)政治的影響

-國(guó)家實(shí)力的變化：工業(yè)國(guó)家的崛起

-政治制度的變革：民主制度的完善

-軍事力量的增強(qiáng)

7.第二次工業(yè)革命對(duì)文化的影響

-科學(xué)技術(shù)的普及：提高民眾的文化素養(yǎng)

-現(xiàn)代生活方式的興起：消費(fèi)觀念的變化

-藝術(shù)風(fēng)格的轉(zhuǎn)變：現(xiàn)代藝術(shù)的形成

8.第二次工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題

-環(huán)境污染：工業(yè)排放對(duì)環(huán)境的破壞

-工人權(quán)益問(wèn)題：勞動(dòng)條件惡劣、工資低

-社會(huì)貧富差距的擴(kuò)大

9.第二次工業(yè)革命的歷史意義

-推動(dòng)世界工業(yè)化的進(jìn)程

-促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

-形成現(xiàn)代社會(huì)的基礎(chǔ)板書(shū)設(shè)計(jì)①第二次工業(yè)革命概述

-時(shí)間：19世紀(jì)末至20世紀(jì)初

-地點(diǎn)：歐洲、美國(guó)、日本等工業(yè)國(guó)家

-特點(diǎn)：電力、內(nèi)燃機(jī)等技術(shù)的廣泛應(yīng)用

②技術(shù)創(chuàng)新

-電力技術(shù)：發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)

-內(nèi)燃機(jī)：汽油機(jī)、柴油機(jī)

-電信技術(shù)：電話、電報(bào)

-染色技術(shù)：合成染料

③工業(yè)布局變化

-工業(yè)生產(chǎn)集中：美國(guó)、德國(guó)

-交通運(yùn)輸發(fā)展：鐵路、公路、航運(yùn)

-歐洲工業(yè)帝國(guó)形成

④社會(huì)變革

-城市化進(jìn)程：人口涌入城市

-勞動(dòng)關(guān)系：工廠制度興起

-工人階級(jí)：形成

⑤經(jīng)濟(jì)影響

-生產(chǎn)力飛躍：大規(guī)模生產(chǎn)、流水線作業(yè)

-企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大：跨國(guó)公司

-經(jīng)濟(jì)全球化

⑥政治影響

-國(guó)家實(shí)力變化：工業(yè)國(guó)家崛起

-政治制度變革：民主制度完善

-軍事力量增強(qiáng)

⑦文化影響