河南省焦作市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省焦作市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

shēnào

cānɡm(xù)ánɡ

zǔnáo

húlúntūnzǎo

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀下面語(yǔ)段，看拼音寫字詞，注意把字寫得正確、美觀。

深圳，已從一個(gè)huāngliáng_____的小漁村發(fā)展成了一座rèqíng_____洋溢的現(xiàn)代化大都市。這里的人們很忙碌，即使在周末，書城里人頭攢動(dòng)，忙著選購(gòu)shū

jí_____，圖書館座無(wú)虛席，閱讀wénxiàn_____，還做著筆記。大家都渴望在各自的工作lǐngyù_____里有所jiànshù_____。作為一名學(xué)生，我們不páihuái_____，不tànxī_____，不在kōngxū_____jìmò_____中度日，積極跟上深圳前進(jìn)的腳步。2）.下面的故事分別出自哪部書？請(qǐng)寫出書名，并補(bǔ)充同本書中一個(gè)其他故事。

（1）劉姥姥進(jìn)大觀園《________________》_______________________

（2）倒拔垂楊柳《_________________》_______________________

（3）草船借箭《_________________》_______________________

（4）三打白骨精《________________》_______________________3）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

技高一(

)

暴露無(wú)(

)

全神(

)注

自(

)自受

大步(

)星

斬釘(

)鐵4）.讀語(yǔ)段，認(rèn)真看拼音，規(guī)范寫詞語(yǔ)。

shūjí(

)是我們的好朋友。當(dāng)我們kōngxū(

)時(shí)，它能給我們dāndiào(

)的生活增趣;當(dāng)我們憂傷時(shí)，它能讓我們的心靈得以kuānwèi(

)，燃起對(duì)生活的rèqíng(

)，我們?cè)跁懈惺艽汗獾膍íngmèi(

)，品味故事的làngmàn(

)，體會(huì)文字中的情感。zǒngzhī(

)，多讀書吧，讓書香伴我們成長(zhǎng)。5）.用自己的話說一說下面這句話的意思。

蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。

_______________________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．徘徊

焉知非福B．衰思

死得其所C．腫漲

見薇知著D．辟靜

不可思義2）.下列每組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)是（）A．萬(wàn)象更新

氣象萬(wàn)千B．無(wú)暇顧及

目不暇接C．滔滔不絕

懸崖絕壁D．見微知著

無(wú)微不至3）.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．晃動(dòng)（huǎng）

驚惶（huáng）B．吻合（wěng）

追悼（dào）C．間斷（jiàn）

剝削（bāo）D．暫時(shí)（zàn）

染缸（rǎn）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿照相同的修辭手法寫句子）

______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)搭配。

無(wú)邊的

小詩(shī)

白色的

帶子

奇麗的

大花

迂回的

綠毯2）.將能搭配的詞語(yǔ)用線連接起來。

支起

碎片

急得

漂亮

危險(xiǎn)

起立

熏得

嚴(yán)肅

撕成

艷麗

疼得

大哭

陡然

經(jīng)歷

變得

昏暗

色彩

竹匾

干得

厲害評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序把下面的句子連成一段話。

________放學(xué)了，小明和同學(xué)們一同打掃衛(wèi)生。

________最后把桌子排好，關(guān)上門窗。

________他們先灑水，再掃地。

________然后倒垃圾，抹桌椅。

________大家高高興興回家去。2）.我會(huì)給下面四句詩(shī)排列出正確的順序。

①春去花還在，

②近聽水無(wú)聲。

③人來鳥不驚。

④遠(yuǎn)看山有色，

正確的順序是：________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”錯(cuò)誤的打“×”。

1．作者寫《竹節(jié)人》這篇文章，是為了批評(píng)那些上課不遵守紀(jì)律的孩子。(

)

2．可以猜測(cè)，地球絕不是有生命存在的唯一天體。(

)

3．故宮博物院就是以前說的紫禁城，是明清兩代的皇宮。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。竹石[清]鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。(1)《竹石》是一首（

）A．邊塞詩(shī)B．田園詩(shī)C．題畫詩(shī)(2)這首詩(shī)的前兩句描寫了竹子的特點(diǎn)，其中“咬”和“不放松”用_____的修辭手法，寫出了竹子_____的特點(diǎn)。

(3)用自己的話說說“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的意思。

________

(4)結(jié)合下面的資料，說說鄭燮和他詩(shī)中的竹子有什么共同之處。

資料：鄭燮出身貧寒，他為政有才干，痛恨官場(chǎng)腐敗的作風(fēng)，同情底層百姓。他為官時(shí)推行了很多奉公為民的措施，觸犯了當(dāng)時(shí)豪紳、官吏的利益，因此被誣蔑罷官。

_____________________

(5)作者在詩(shī)中用托物言志的手法表達(dá)了自己的志向。下列沒有運(yùn)用該手法的是（

）A．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。B．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。C．寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。D．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

請(qǐng)以《疫情無(wú)情人有情》為題，寫一篇記敘文。

溫馨提醒：文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。書寫規(guī)范，卷面整潔。

參考資料：

評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀檢閱臺(tái)。母親河的自述①我叫黃河，全長(zhǎng)5464千米。我的源頭在巴顏喀拉山，流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東九個(gè)省（自治區(qū)）。千百年來，我哺育著中華兒女，世界各地的中華兒女都把我認(rèn)作民族的搖籃，稱我“母親河”。②從前，人們總愛說“跳進(jìn)黃河洗不清”，說的是我含的泥沙多。我每年要把16億噸泥沙帶走，淤積在中下游把河床抬得老高，有人又叫我“懸河”。這些我都沒有辦法，大自然就是這樣安排了我。③最近又有一句話說我——“跳進(jìn)黃河洗不凈”，我聽了很傷心。要是以前“洗不清”、蹭蹭泥沙就清了、現(xiàn)在洗不凈，可事關(guān)我個(gè)人“品質(zhì)”。不知道最近大伙到我那兒看了沒有，我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都臟得不得了，有的地方簡(jiǎn)直成為“排污溝”，臟東西超了好幾倍，連我周圍的農(nóng)民都嫌我臭，澆地時(shí)掩著鼻子干活。④前些年，我的水質(zhì)還行，既能澆地，也能到機(jī)器里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；現(xiàn)在好多河段里的水都不行了，就是放在池子里當(dāng)景觀用水，還有人提意見。人們對(duì)我說，中下游很多城市的飲用水都從我這里取，為了讓人們喝得放心，處理臟東西花了好多錢。⑤我知道，今年我這樣臟，與缺水有很大關(guān)系。從去年開始，我從來沒有這樣干渴過，我一年的來水量比正常年份少了將近2／3。而向我懷里排的臟水卻是一天比一天多。過去叫“一碗水，半碗泥”，現(xiàn)在成了“一碗水，半碗污”，根本消化不了。⑥可能有人會(huì)問，不是說不讓往你那里排污嗎？其實(shí)也有人管，但總有人偷偷地排，檢查的人來了，少排點(diǎn)，檢查的人一走，照排不誤。管這種事的人也不好辦，有人總結(jié)得很形象，叫“環(huán)保不下河，水利不上岸”。更何況，還有一些不肖子孫說是當(dāng)?shù)貟赍X重要，我干凈的事往后放放。我聽說，天津已經(jīng)不用我了，我真羞愧。人們費(fèi)老大勁修了引黃濟(jì)津的水渠，我卻幫不了他們的忙。要是再這樣給我身上潑臟水，我這母親河就變成臭水溝了。救救我吧！1．在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

操心——(

)

自豪——(

)

高興——(

)

2．從母親河的自述中，你獲取了哪些信息？

______________

3．你從文中發(fā)現(xiàn)造成黃河污染的主要原因是什么？

______________

4．⑤自然段中劃?rùn)M線的詞語(yǔ)能刪掉嗎？為什么？

______________

5．讀了這篇文章，你有什么想法？

________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.結(jié)合語(yǔ)境，選擇詞語(yǔ)填空。

唱白臉

行頭

跑龍?zhí)?/p>

有板有眼

（1）與其在別人的生活里(

)，還不如精彩做自己。

（2）原來，兩個(gè)騙子一個(gè)唱紅臉一個(gè)(

)，等大家明白過來，他倆已經(jīng)逃之夭夭了。

（3）別看他年齡小，也沒讀過幾年書，但說起話來有理有據(jù)，做起事來(

)。

（4）弟弟告訴我，這彩色的襪子、藍(lán)色波浪卷的假發(fā)和兩套精心設(shè)計(jì)的西裝就是他參加新年聯(lián)歡會(huì)的全部(

)。2）.選擇合適的詞語(yǔ)填入空格里（填序號(hào)）

A．行當(dāng)

B．壓軸

C．粉墨登場(chǎng)

D．亮相

E．字正腔圓

F．科班出身

這是本場(chǎng)演出的(

)