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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024高二歷史下冊月考試卷581考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、科技史專家丹皮爾認為,以前的發(fā)明主要是“實際生活的需要推動技術(shù)家取得進一步的成就”。后來“為了追求純粹的知識”而進行的研究“開始走到實際的應(yīng)用與發(fā)明的前面,并且啟發(fā)了實際的應(yīng)用和發(fā)明”。下圖中所示上述兩類發(fā)明,屬于前者的是()A.①②B.①③C.②④D.③④2、【題文】下列學(xué)術(shù)觀點與科學(xué)家相匹配的是()

①“人的結(jié)構(gòu)和其他動物一樣;尤其和猿更接近”

②“物質(zhì)的力借以表現(xiàn)出的各種形式;都有一個共同的起源”

③“物質(zhì)的輻射能以取小的;不可再分的一定數(shù)值的整數(shù)倍跳躍式變化的”

④“一切物體皆有引力,而且與各自所含的質(zhì)量成正比”A.①達爾文②法拉第③愛因斯坦④牛頓B.①達爾文②法拉第③普朗克④牛頓C.①拉馬克②牛頓③愛因斯坦④伽利略D.①拉馬克②牛頓③普朗克④伽利略3、【題文】春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”從政治角度來講,大多為百姓而“鳴”,只有一家為統(tǒng)治者而“鳴”,它是()A.儒家B.法家C.道家D.墨家4、阿里改革的性質(zhì)是A.一次失敗的資產(chǎn)階級反對封建統(tǒng)治和外來侵略的改革B.一次成功的富國強兵的自上而下的封建改革C.一次統(tǒng)治階級內(nèi)部的爭權(quán)斗爭D.一次失敗的封建性的富國強兵的改革5、【題文】孔子“有教無類”思想的進步性,主要體現(xiàn)在A.擴大了教育對象的范圍B.通過教育選拔治國賢良C.宏揚優(yōu)秀民族文化D.協(xié)調(diào)社會人際關(guān)系6、達爾文進化論使人們不再把動物和植物之間、動物和人類之間的區(qū)別看作是絕對和神圣的。主要是因為達爾文的進化論()A.是時代進步的綜合產(chǎn)物B.打破了上帝創(chuàng)造人的神話C.說明生物物種是由簡單的物種發(fā)展演化而來的D.改變了絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中位置的看法7、自2011年5月1日起,我國刑法修正案(八)正式施行,其中關(guān)于“醉駕入刑”的規(guī)定,因與百姓生活密切相關(guān)而廣受關(guān)注。這體現(xiàn)了對生命的尊重,與民意的呼應(yīng),是現(xiàn)代社會的理性選擇。下列觀點與此有相似之處的是()A.人是會說話的工具B.“存天理,滅人欲”C.人是萬物的尺度D.“信奉圣經(jīng),獻身上帝”8、啟蒙運動時期,某一學(xué)說提出的出發(fā)點是對于國家權(quán)力的天生的不信任、對自由可能被剝奪的恐慌。認為即使是民主政體下的人們也有可能失去自由,因此必須要對政府的權(quán)力加以限制以保障人的自然權(quán)利不受侵犯。該學(xué)說的核心思想是()A.優(yōu)勝劣汰B.社會契約C.分權(quán)制衡D.天賜人權(quán)評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、(判斷題:判斷正誤,正確請?zhí)預(yù),錯誤請?zhí)頑。)新文化運動時期,胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,主張推倒雕琢、陳腐、艱澀的舊文學(xué),建設(shè)平易、新鮮、通俗的新文學(xué)。10、新文化運動也是一場文學(xué)革命,主張用白話文取代文言文,主張推翻陳腐、雕琢、晦澀的舊文學(xué),建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學(xué)。______(判斷對錯)11、“在雅典,公職津貼制實行以后,特別是給出席公民大會和公民法庭的公民津貼,使窮人也能從政,公民大會和公民法庭中的人數(shù)較前大為增加”。材料反映的是克里斯提尼改革的內(nèi)容。______。(判斷對錯)12、五四運動以后,馬克思主義在中國廣泛傳播,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎(chǔ)______(判斷對錯)13、萬民法的出現(xiàn)體現(xiàn)了羅馬人政治上的靈活性及處理民族關(guān)系上的高超智慧。______(判斷對錯)14、第二次世界大戰(zhàn)后,雖然世界在全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)間交替,但是,美蘇兩國未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突,從而避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。______(判斷對錯)15、如圖所示,從一個側(cè)面反映了一個輝煌的時刻,成為中國人民經(jīng)過十四年抗戰(zhàn)、取得偉大勝利的見證。______(判斷對錯)16、1519-1522年,麥哲倫帶領(lǐng)船隊首次實現(xiàn)了環(huán)球航行,從而證明了地圓說的正確。______(判斷對錯)評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、1953年,中國開始實行第一個五年計劃,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。到1957年“一五”計劃超額完成,改變了我國工業(yè)落后的面貌,實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。()18、羅馬法維系了羅馬的統(tǒng)治,是世界歷史上第一個系統(tǒng)完備的法律體系。______。(判斷對錯)19、斯大林時期,蘇聯(lián)通過農(nóng)業(yè)集體化,為工業(yè)化提供了資金、原料等條件,促進了蘇聯(lián)工業(yè)化的實現(xiàn)。()20、文人畫的特點是集文學(xué)、書法、繪畫、篆刻等多種藝術(shù)于一體,代表作品有王冕的《墨梅圖》。______。(判斷對錯)21、1921年7月23日中共一大在上海秘密召開,這是中國歷史上開天辟地的大事,這次大會上明確黨的中心工作是組織農(nóng)民階級,領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運動。______。(判斷對錯)評卷人得分四、辨析題(共2題,共16分)22、閱讀材料;回答問題。

材料:大約兩千五百年前;普羅泰格拉喊出了一句影響西方至今的口號——他解釋說:一陣風(fēng)吹來,對于感覺冷的人是冷的,對于感覺不冷的人是不冷的。這個哲學(xué)命題的意思是:個人的感覺是判斷一切事物的標準。在西方,是率先把人放在萬物中心位置的思想家。這一光輝思想增強了人對自身力量的信心,沖擊了萬物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是,它不講感覺來源于客觀事物,否認感覺的客觀標準,憑每個人的感覺作為判斷事物的標準,這是十足的主觀唯心的感覺主義真理觀。

——馬執(zhí)斌《關(guān)于中西人文精神的主客對話》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評析作者的觀點。23、閱讀材料;回答問題。

材料:大約兩千五百年前;普羅泰格拉喊出了一句影響西方至今的口號——他解釋說:一陣風(fēng)吹來,對于感覺冷的人是冷的,對于感覺不冷的人是不冷的。這個哲學(xué)命題的意思是:個人的感覺是判斷一切事物的標準。在西方,是率先把人放在萬物中心位置的思想家。這一光輝思想增強了人對自身力量的信心,沖擊了萬物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是,它不講感覺來源于客觀事物,否認感覺的客觀標準,憑每個人的感覺作為判斷事物的標準,這是十足的主觀唯心的感覺主義真理觀。

——馬執(zhí)斌《關(guān)于中西人文精神的主客對話》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評析作者的觀點。評卷人得分五、簡答題(共4題,共20分)24、(15分)二十世紀的戰(zhàn)爭與和平材料一如果德國人不能解決自己國家空間缺乏的問題,或是不能為自己的工業(yè)打開國內(nèi)市場,那它2000年的歷史就付諸東流了。因為德國就會在世界舞臺上消失,更有活力的人會來繼承德國的遺產(chǎn)的必須搶占并保有空間。那些懶惰的人種根本就沒有權(quán)利占有土地。土地應(yīng)歸屬于那些勤勞耕種它們并能保護它們的人們。如果一國國民丟掉了土地,他們同時也就丟棄了生命。如果一個國家不能防衛(wèi)他們的國土,它的每個國民也就失去了自己的土地。沒有更高的正義規(guī)則規(guī)定一國國民必須挨餓。唯一起作用的只有權(quán)力,它創(chuàng)造正義問題是我們是希望生存,還是希望死亡。我們比全世界其他民族有更多的權(quán)利擁有更多的土地,因為我們的人口密度實在是太大了。我個人認為在這方面可以運用這個原則:上帝只幫助那些自助的人。——希特勒1930年材料二在一定時期內(nèi),某些國家的經(jīng)濟、政治和軍事實力以飛躍的速度趕上自己的競爭者并跑到前面去了;相反的,有些國家則踏步不前,并且逐漸落到后面去了。結(jié)果從三十年代中期起,整個資本主義世界分裂成法西斯國家集團和英、美、法三大國組成的帝國主義集團。這兩個集團在經(jīng)濟上和政治上進行著激烈的斗爭。法西斯國家從西方國家得到的支持越多,它們就越是貪得無厭;它們越覺得自己的力量強大,就越輕視那些助它們?yōu)榕暗娜恕!x自凌治彬主編:《世界現(xiàn)代史稿》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,分析希特勒所謂的“空間理論”出臺的背景有哪些?其實質(zhì)又是什么?(9分)(2)上述材料所反映的歷史信息給現(xiàn)代國際關(guān)系的發(fā)展帶來哪些啟示?(6分)25、閱讀材料;回答下列問題。

材料一在新中國成立前夕;毛澤東就提出,“我們在國際上是屬于以蘇聯(lián)為首的反帝國主義戰(zhàn)線一方面的。真正的友誼的援助只能向這一方面去找,而不能向帝國主義戰(zhàn)線一方面去找?!痹诘蹏髁x和社會主義兩大陣營中間,“中立”是不可能的,中國必須站在以蘇聯(lián)為首的和平民主陣營一邊。明確宣布“一邊倒”,打破了帝國主義的幻想。這一外交方針對新中國建設(shè)起了重大作用。

--靳德行《中華人民共和國史》材料二“一邊倒”外交政策的實施不僅使新中國在經(jīng)濟援助;外交等方面倚重蘇聯(lián);并且政治體制、經(jīng)濟體制的某些方面也照搬前蘇聯(lián)經(jīng)驗,產(chǎn)生了許多弊端,走了許多彎路。同時也加劇了中美關(guān)系的凍結(jié)程度,限制了中國外交向縱深的發(fā)展。

--游艷麗《美國對華政策與新中國“一邊倒”外交政策之聯(lián)系》請選擇材料中的一個或兩個觀點進行評述。

注意:(1)評述要圍繞主題展開。(2)論點應(yīng)由史實支持。(3)論述要層次分明。(4)語言要通順流暢。26、【題文】閱讀材料;回答下列問題:

材料一在書(《孔子改制考》)中;康有為把西方資產(chǎn)階級思想和中國儒家的“三世”說附會在一起,。他認為時下封建君主專制制度統(tǒng)治的中國社會是“據(jù)亂世”,而要達到所謂的“太平世”,即資產(chǎn)階級民主共和制度的社會,就必須先對“據(jù)亂世”進行改革,建立君主立憲制度的“升平世”。

——白壽彝主編《中國通史》

材料二孫家鼐曾是竭力支持康有為變法的重要官員;他曾把康有為稱之為“忠心熱膽而心通時務(wù)”的“唯一朝士”,他還對皇上表示,“若皇上責(zé)成變法,我唯舉康某人,我則安能?”(在《孔子改制考》出版后)他曾向皇帝奏稱,“康有為才華甚富,學(xué)術(shù)不端,所著《孔子改制考》最為荒謬”。他還力請皇上銷毀書版,而徐察其人品心術(shù)。

——蕭功秦《危機中的變革:清末現(xiàn)代化中的激進與保守》

材料三甲午一戰(zhàn)中國知識精英痛定思痛;在文化自覺上又上了一層次。

——金耀基《文化自覺;全球化與中國現(xiàn)代化之構(gòu)建》

(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識;指出康有為“三世說”明顯受到西方哪一思想的影響?康有為認為中國怎樣才能實現(xiàn)“太平世”的理想?(4分)

(2)據(jù)材料二;指出孫家鼐對康有為態(tài)度變化的主要原因。這一變化反映了維新變法面臨的最大阻力是什么?(4分)

(3)結(jié)合所學(xué)知識;指出材料三中“在文化自覺上又上一層次”的主要表現(xiàn)。列舉近代前期(1840~1919年),中國知識精英向西方學(xué)習(xí)的另外兩個層次。(6分)

(4)據(jù)材料和所學(xué)知識,概括影響近代中國知識精英尋求救國道路的政治、經(jīng)濟和思想文化因素。(6分)27、依據(jù)材料一、二,指出中國近代救助與古代社會救助相比有何不同,結(jié)合所學(xué)知識說明發(fā)生變化的原因。評卷人得分六、問答題(共4題,共12分)28、在埃及人民中間廣泛流傳著這樣一句話:“穆罕默德·阿里建造了一座宮殿,但破壞了整個埃及?!蹦闳绾握J識這句話?29、梭倫改革為雅典城邦的強盛開辟了道路。閱讀下列圖片并結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

請回答:

從材料一的兩張圖片中你能得出哪些信息?請從政治、歷史角度分析這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要影響是什么?30、閱讀材料;完成下列要求。

材料:1864—1914年間;中國各種報刊;雜志中對“民主”的各種含義和使用數(shù)量如下:

。人民統(tǒng)治與君主制相反的制度君主1864年—1894年12323101895年—1900—1908年391121001909年—1914年764903根據(jù)材料,任意提取兩個階段近代社會民主觀念發(fā)展狀況的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識加以說明。(要求:語言簡練,說明理由充分,符合史實。)31、(2015·廣東廣州一?!?8)戲劇是人類精神文明的重要載體之一。閱讀材料;回答問題。

材料三商業(yè)戲劇在西方是戲劇發(fā)展的主流。進入(20世紀)90年代;很多戲劇家認識到,中國戲劇的發(fā)展要面向市場的需求。到90年代中期,因為獨立戲劇制作人的出現(xiàn)激活了演出市場,陸續(xù)推出《別為你的相貌發(fā)愁》《誰都不賴》《冰糖葫蘆》等劇,并且其發(fā)展的空間和勢頭均被看好。

——據(jù)胡星亮《戲劇現(xiàn)代性的追求與失落》

閱讀材料三,分析20世紀90年代中國商業(yè)戲劇發(fā)展的原因。結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勀銓ι虡I(yè)戲劇發(fā)展的看法。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生理解材料及知識的運用的能力,解題的關(guān)鍵是準確理解“屬于前者的”即“實際生活的需要推動技術(shù)家取得進一步的成就”,聯(lián)系已學(xué)知識分析可知題干中第一類發(fā)明的描述反映的是第一次工業(yè)革命的特點,即機器發(fā)明是建立在生產(chǎn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上的,屬于這一類發(fā)明的是①③;題干中對第二類發(fā)明描述反映的是第二次革命的特點,即機器的發(fā)明是建立在科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的,屬于這一類發(fā)明的是②④。正確案答是B??键c:新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展·工業(yè)革命·英國工業(yè)革命的特點【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】

試題分析:本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)史實的掌握情況;根據(jù)所學(xué)可判斷正確選項為B。

考點:近代科學(xué)技術(shù)·進化論·內(nèi)容;近代科學(xué)技術(shù)·經(jīng)典力學(xué)·內(nèi)容;現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)·相對論和量子論·內(nèi)容;近代科學(xué)技術(shù)·電氣技術(shù)的應(yīng)用·背景(課標外)?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、B【分析】【解析】

試題分析:根據(jù)所學(xué);儒家強調(diào)統(tǒng)治者實行仁政,反對苛政和刑殺;道家主張無為,反對過多的擾民;墨家主張兼愛;非攻。ACD三項都是為民而鳴。法家思想主張建立君主專制中央集權(quán),是為君主而服務(wù)的。

考點:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴?百家爭鳴【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力;難度較低,阿里改革的性質(zhì)是一次失敗的封建性的富國強兵的改革,但其在一定程度上積極推動了埃及資本主義的發(fā)展,答案選D,ABC三項說法錯誤不符合阿里改革的實際。

【點評】穆罕默德·阿里改革是是有利于埃及近代化發(fā)展的封建改革,但未能對生產(chǎn)關(guān)系和政治體制進行根本性改造。所以,對改革性質(zhì)的認定涉及到基本史學(xué)理論知識的掌握,而不在于改革是由誰來領(lǐng)導(dǎo)或發(fā)起,這一點須牢記。5、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A6、C【分析】【分析】達爾文進化論論證了生物物種是由簡單的物種發(fā)展演變而來的;這說明人類也經(jīng)歷了一個由低級到高級;由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程。A項是時代進步的綜合產(chǎn)物不能解釋材料中的因果關(guān)系,B項打破了上帝創(chuàng)造人的神話不能說明打破動植物之間的區(qū)別;D項改變了絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中位置的看法也不是主要原因。故選C項。

【點評】此題為因果型選擇題,通常將歷史現(xiàn)象中存在的不同因素列出,再根據(jù)題干的指向列出相應(yīng)的原因、目的或結(jié)果等。其結(jié)構(gòu)是題干為果,備選項為因。解答此類題目,要把握題干與備選項之間的邏輯關(guān)系,弄清題干與備選項之間誰是因,誰是果,并與教材知識進行聯(lián)系,找出主要原因即可。7、C【分析】【分析】“醉駕入刑”的規(guī)定;與百姓生活密切相關(guān),充分體現(xiàn)了對生命的尊重和關(guān)愛。A項把人當(dāng)成會說話的工具,體現(xiàn)了對奴隸的歧視和壓迫;B要求克制人的私欲,服從天理,壓抑人性;D要求信仰宗教。這三項均不符合題意?!叭耸侨f物的尺度”認為人是衡量萬物的標準,體現(xiàn)了對人的肯定和尊重,與“醉駕入刑”的規(guī)定相吻合。故選C。

【點評】在古代希臘,有些學(xué)者把對神的關(guān)注轉(zhuǎn)向人間,試圖從實際出發(fā)探究宇宙萬物的本來面目,了解人與人之間的關(guān)系。無論是智者學(xué)派,還是蘇格拉底或柏拉圖,他們的思想都蘊含著西方人文主義的萌芽。8、C【分析】“即使是民主政體下的人們也有可能失去自由;因此必須要對政府的權(quán)力加以限制以保障人的自然權(quán)利不受侵犯”體現(xiàn)了分權(quán)制衡思想,故C正確;

ABD材料未體現(xiàn);排除。

故選:C。

本題考查啟蒙運動;解題的關(guān)鍵是“即使是民主政體下的人們也有可能失去自由,因此必須要對政府的權(quán)力加以限制以保障人的自然權(quán)利不受侵犯”。

本題難度中檔,考查啟蒙運動,啟蒙思想家把人文主義的人性論提高到理性這個中心,主張人應(yīng)該依據(jù)理性受到法治、公眾意志、社會契約等約束,從而在理論上解決了個人自由與社會的關(guān)系問題。【解析】C二、填空題(共8題,共16分)9、略

【分析】試題分析:本題考查的是新文化運動。根據(jù)所學(xué)知識,材料中的內(nèi)容是陳獨秀的《文學(xué)革命論》的內(nèi)容,不是胡適的主張??键c:思想解放的潮流·新文化運動·新文化運動的內(nèi)容【解析】【答案】B10、A【分析】新文化運動是一場文學(xué)革命;主張用白話文取代文言文,主張推翻陳腐;雕琢、晦澀的舊文學(xué),建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學(xué),故題干材料表述正確。

故答案為正確。

本題主要考查新文化運動;解答此題需要學(xué)生掌握新文化運動的主要內(nèi)容。

本題旨在考查學(xué)生對新文化運動的主要內(nèi)容的了解,主要考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的掌握,基礎(chǔ)題,難度不大?!窘馕觥緼11、B【分析】實行公職津貼制的是伯利克里改革的內(nèi)容;故材料表述錯誤。

故答案為B。

本題考查伯里克利時代的民主政治;為鼓勵公民積極參政,向擔(dān)任公職和參加政治活動的公民發(fā)放工資。

本題為基礎(chǔ)題,考查伯里克利時代的民主政治,民主氛圍創(chuàng)造的空間,使雅典在精神文化領(lǐng)域取得了輝煌成就。但是,雅典民主僅限于占城邦人口小部分的男性公民。對婦女、外邦人、廣大奴隸而言,民主卻是遙不可及。雅典民主只是“成年男性公民當(dāng)家做主“的政治制度?!窘馕觥緽12、略

【分析】結(jié)合所學(xué)可知;五四運動以后,馬克思主義在中國廣泛傳播,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎(chǔ),從此中國革命有了新的理論指導(dǎo),故本題正確.

故答案為正確.

本題考查馬克思主義在中國的傳播.需要掌握馬克思主義在中國的傳播的影響.解題的關(guān)鍵是對馬克思主義在中國的傳播的影響的識記.

本題考查馬克思主義在中國的傳播,考查對馬克思主義在中國的傳播的影響的把握,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記、運用能力.【解析】A13、A【分析】根據(jù)所學(xué);由于羅馬的不斷擴張,社會矛盾日益尖銳,舊有的公民法已不適應(yīng)統(tǒng)治需要,因此發(fā)展完善后成為萬民法,適用范圍擴大大所有羅馬統(tǒng)治下的自由民,增加了許多經(jīng)濟和民事糾紛的內(nèi)容,也更靈活和簡潔,故正確。

故答案為A。

本題考查考查羅馬法中的萬民法特點。萬民法是羅馬法在帝國時期對法律的發(fā)展和完善;對鞏固帝國的統(tǒng)治起了重要作用。

本題主要考查對萬民法的了解。關(guān)于萬民法要掌握以下知識點:

(1)原因:①公民法到萬民法是帝國對外擴張的結(jié)果;②鞏固羅馬帝國統(tǒng)治的需要。

(2)范圍:適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)的一切自由民(或各族人民)。

(3)特征:突破了公民法的局限;簡潔靈活,實用有效。

(4)主要內(nèi)容:注重調(diào)解貿(mào)易及財產(chǎn)等經(jīng)濟和民事糾紛。【解析】A14、√【分析】通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn);把冷戰(zhàn)時期被重新定義為“長時期的和平”,這不是空穴來風(fēng),而是有很重要很科學(xué)的根據(jù)的,因為冷戰(zhàn)期間,美國和蘇聯(lián)兩個國家都不訴諸武力避免了新的世界大戰(zhàn)。

故答案為正確。

本題旨在考查第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束和影響;第二次世界大戰(zhàn)各參戰(zhàn)國在戰(zhàn)爭中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),對軍事思想和戰(zhàn)略理論的影響深遠,為各國國防建設(shè)提供了歷史借鑒。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍?!窘馕觥俊?5、A【分析】材料反映的是抗戰(zhàn)勝利;日本簽字投降儀式,這是中國抗戰(zhàn)取得的最終的勝利成果,題干表述是正確的。

故答案為:A。

本題主要考查抗日戰(zhàn)爭;要求學(xué)生結(jié)合抗戰(zhàn)勝利的影響來分析。

解答問題要搞清楚抗日戰(zhàn)爭結(jié)果的表現(xiàn),更要有扎實的基礎(chǔ)知識功底?!窘馕觥緼16、正確?!痉治觥拷Y(jié)合所學(xué)知識;我們可知1519-1522年,麥哲倫帶領(lǐng)船隊首次實現(xiàn)了環(huán)球航行,從而證明了地圓說的正確。

故答案為:正確。

本題主要考查新航路開辟;要求學(xué)生結(jié)合新航路開辟的特點和影響來分析。

解答本題要搞清楚新航路開辟的過程和影響,學(xué)生要有一定的,結(jié)合所學(xué)知識分析材料的能力?!窘馕觥空_。三、判斷題(共5題,共10分)17、B【分析】一五計劃的完成,開始改變了我國工業(yè)落后的面貌,初步形成工業(yè)化基礎(chǔ),向社會主義工業(yè)化邁進。故題文說法錯誤。18、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知;羅馬法是古代世界上第一個系統(tǒng)完備的法律體系,故本題說法錯誤。

故答案為:B。

本題考查羅馬法。需要掌握羅馬法的影響。解題的關(guān)鍵是對羅馬法影響的理解。

本題考查對羅馬法影響的把握,旨在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識分析理解的能力?!窘馕觥緽19、A【分析】【分析】蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化是工業(yè)化運動的必然繼續(xù),是蘇聯(lián)社會主義建設(shè)事業(yè)的重要組成部分,是一場深刻的農(nóng)業(yè)社會主義革命。蘇聯(lián)富農(nóng)階級被消滅,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式完成了由個體小農(nóng)經(jīng)濟向集中的大生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化,農(nóng)業(yè)由原來的經(jīng)濟生產(chǎn)部門變?yōu)榱寺爮挠邳h政機關(guān)指揮的部門。這一變化為社會主義工業(yè)化的實現(xiàn)提供了條件。它使城市居民的糧食供應(yīng)和工業(yè)原料的供應(yīng)量得到一定的保障;為工業(yè)發(fā)展提供了資金和勞動力。故題目說法正確。20、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知;文人畫的特點是集文學(xué);書法、繪畫、篆刻等多種藝術(shù)于一體,代表作品有王冕的《墨梅圖》,故本題正確。

故答案為:A。

本題考查中國古代繪畫藝術(shù)。需要掌握文人畫的特點及其作品。解題的關(guān)鍵是對文人畫特點和作品的識記和理解。

本題考查對文人畫的特點及其作品的把握,旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記、理解能力。【解析】A21、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識;我們可知中共一大召開以后確立的工作任務(wù)是組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運動,還沒有涉及到農(nóng)民運動。

故答案為:B。

本題主要考查共產(chǎn)黨成立;要求學(xué)生結(jié)合中共成立的表現(xiàn)和影響來分析。

解答本題要搞清楚中共一大的內(nèi)容特征,學(xué)生要有扎實的基礎(chǔ)知識功底。【解析】B四、辨析題(共2題,共16分)22、這是一道開放性問題,沒有標準答案。判卷時可參考以下內(nèi)容。這條材料反映了古希臘智者運動中普羅泰格拉的主要觀點“人是萬物的尺度?!弊髡邔ζ溥M行了評價;一方面肯定了“人是萬物的尺度?!狈穸恕吧袷侨f物的尺度”,從而沖破了傳統(tǒng)的人與神關(guān)系的思想束縛,否定了神的存在,肯定了人的存在價值,強調(diào)人的自我意識,把人置于人類歷史舞臺的中心,提高了人的地位,肯定了人的作用。所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴,而把普羅泰格拉視為西方第一次思想解放運動的先驅(qū)。另一方面,智者學(xué)派過分強調(diào)了個人的感覺對判斷活動的意義,否定了客觀真理,就為主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門。主要重視人的作用,但忽視了人的道德。(學(xué)生所論史實體現(xiàn)上述內(nèi)容可以酌情給分)?!痉治觥俊痉治觥勘绢}要求學(xué)生根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評析作者的觀點。據(jù)材料提到,個人的感覺是判斷一切事物的標準這一光輝思想增強了人對自身力量的信心,沖擊了萬物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是,它不講感覺來源于客觀事物,否認感覺的客觀標準,結(jié)合所學(xué)知識即可評析作者的觀點,見仁見智、言之有理、史論結(jié)合即可。例如:“人是萬物的尺度。”沖破了傳統(tǒng)的人與神關(guān)系的思想束縛,否定了神的存在,肯定了人的存在價值,強調(diào)人的自我意識,所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴。另一方面,智者學(xué)派過分強調(diào)了個人的感覺對判斷活動的意義,否定了客觀真理。23、這是一道開放性問題,沒有標準答案。判卷時可參考以下內(nèi)容。這條材料反映了古希臘智者運動中普羅泰格拉的主要觀點“人是萬物的尺度。”作者對其進行了評價;一方面肯定了“人是萬物的尺度?!狈穸恕吧袷侨f物的尺度”,從而沖破了傳統(tǒng)的人與神關(guān)系的思想束縛,否定了神的存在,肯定了人的存在價值,強調(diào)人的自我意識,把人置于人類歷史舞臺的中心,提高了人的地位,肯定了人的作用。所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴,而把普羅泰格拉視為西方第一次思想解放運動的先驅(qū)。另一方面,智者學(xué)派過分強調(diào)了個人的感覺對判斷活動的意義,否定了客觀真理,就為主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門。主要重視人的作用,但忽視了人的道德。(學(xué)生所論史實體現(xiàn)上述內(nèi)容可以酌情給分)?!痉治觥俊痉治觥勘绢}要求學(xué)生根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評析作者的觀點。據(jù)材料提到,個人的感覺是判斷一切事物的標準這一光輝思想增強了人對自身力量的信心,沖擊了萬物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是,它不講感覺來源于客觀事物,否認感覺的客觀標準,結(jié)合所學(xué)知識即可評析作者的觀點,見仁見智、言之有理、史論結(jié)合即可。例如:“人是萬物的尺度。”沖破了傳統(tǒng)的人與神關(guān)系的思想束縛,否定了神的存在,肯定了人的存在價值,強調(diào)人的自我意識,所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴。另一方面,智者學(xué)派過分強調(diào)了個人的感覺對判斷活動的意義,否定了客觀真理。五、簡答題(共4題,共20分)24、略

【分析】試題分析:(1)根據(jù)材料一的出處“——希特勒1930年“可知言論出自1930年,當(dāng)時的背景是1929-1933年世界性經(jīng)濟大危機的背景下。根據(jù)材料中”如果德國人不能解決自己國家空間缺乏的問題,或是不能為自己的工業(yè)打開國內(nèi)市場,那它2000年的歷史就付諸東流了?!翱芍褪俏C來臨,國內(nèi)市場狹小,各國提高關(guān)稅保護本國工業(yè)轉(zhuǎn)嫁危機,德國工業(yè)市場受限;再加上凡爾賽體系的束縛影響德國工業(yè)發(fā)展空間;實質(zhì):侵略擴張。(2)回答啟示類的問題的時候,就是烤爐今后我們怎么做的問題,比如應(yīng)防止戰(zhàn)爭,呼喚和平的到來;及時警惕并制止導(dǎo)致戰(zhàn)爭的因素;國與國應(yīng)該在和平的基礎(chǔ)上協(xié)商解決國與國之間的矛盾和爭端,而不是說只有戰(zhàn)爭這一種方式,戰(zhàn)爭并不能解決問題。要建立國際經(jīng)濟政治新秩序??键c:選考三20世紀的戰(zhàn)爭與和平?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景【解析】【答案】(1)背景:經(jīng)濟危機爆發(fā)(3分),各國提高關(guān)稅保護本國工業(yè)轉(zhuǎn)嫁危機,德國工業(yè)市場受限(2分);凡爾賽體系的束縛影響德國工業(yè)發(fā)展空間(2分)。實質(zhì):搶占殖民地(2分)。(2)啟示:應(yīng)和平崛起(2分);及時警惕并制止導(dǎo)致戰(zhàn)爭的因素(2分);建立國際經(jīng)濟政治新秩序(2分)。25、本題是個觀點題;首先依據(jù)材料得出觀點,材料一反映的是“一邊倒”政策的積極影響,材料二反映的是“一邊倒”政策的消極影響,因此可以得出觀點1是“一邊倒”外交政策具有重大的積極影響;觀點2是“一邊倒”外交政策產(chǎn)生很多消極影響。然后對觀點進行論述。觀點1可從中國當(dāng)時的政治;經(jīng)濟、軍事等方面進行論述;觀點2可從國家安全與領(lǐng)土完整、得到的國際承認、經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展等方面進行論述。

故答案為:

第一種觀點:“一邊倒”外交政策具有重大的積極影響。

評述:從政治上看;為新中國獲得國際承認;發(fā)展對外關(guān)系、粉碎帝國主義的孤立政策起了積極的作用;從經(jīng)濟上看,為我國迅速醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,促進國民經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展提供了全方位的援助和強有力的支持;從軍事上看,為我國挫敗美帝國主義包圍與挑釁提供了堅強的后盾,維護了我國國家安全和民族尊嚴,提高了我國的國際地位。

第二種觀點:“一邊倒”外交政策產(chǎn)生很多消極影響。

評述:從國家安全與領(lǐng)土完整來說,與美國敵對給自己找來了更強大的對手,中國領(lǐng)海及沿?;⌒蔚貛С惺艿膲毫E然上升;從得到的國際承認來說,同美國的敵對導(dǎo)致中國不被很多國際組織接納,越來越走向自我封閉,與世界的發(fā)展潮流相脫節(jié);從經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展來說,參加朝鮮戰(zhàn)爭和長期面臨戰(zhàn)爭威脅,以及美國經(jīng)濟上的封鎖和禁運,使中國無法利用外部條件和良機來發(fā)展自己?!痉治觥?/p>

本題考查新中國初期的外交政策??疾椤耙贿叺埂闭叩姆e極影響和消極影響。

新中國成立后實行的“一邊倒”外交方針是指新生的中華人民共和國在國際斗爭中,將堅定地站在以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營一邊。其實質(zhì)就是中國人民反對帝國主義的嚴正立場。它完全是一條政治路線。它既不意味著中國政府絕不同英、美等資本主義國家來往,也不意味著中國政府放棄獨立自主,無原則地倒向蘇聯(lián)一邊。其背景是國際:二戰(zhàn)后形成美蘇兩大陣營冷戰(zhàn)對峙格局;美國為首的西方資本主義國家敵視新中國;蘇聯(lián)支持新中國。國內(nèi):新中國建立初期,面臨恢復(fù)經(jīng)濟、鞏固政權(quán)、打破西方國家外交孤立的任務(wù)。【解析】本題是個觀點題;首先依據(jù)材料得出觀點,材料一反映的是“一邊倒”政策的積極影響,材料二反映的是“一邊倒”政策的消極影響,因此可以得出觀點1是“一邊倒”外交政策具有重大的積極影響;觀點2是“一邊倒”外交政策產(chǎn)生很多消極影響。然后對觀點進行論述。觀點1可從中國當(dāng)時的政治;經(jīng)濟、軍事等方面進行論述;觀點2可從國家安全與領(lǐng)土完整、得到的國際承認、經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展等方面進行論述。

故答案為:

第一種觀點:“一邊倒”外交政策具有重大的積極影響。

評述:從政治上看;為新中國獲得國際承認;發(fā)展對外關(guān)系、粉碎帝國主義的孤立政策起了積極的作用;從經(jīng)濟上看,為我國迅速醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,促進國民經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展提供了全方位的援助和強有力的支持;從軍事上看,為我國挫敗美帝國主義包圍與挑釁提供了堅強的后盾,維護了我國國家安全和民族尊嚴,提高了我國的國際地位。

第二種觀點:“一邊倒”外交政策產(chǎn)生很多消極影響。

評述:從國家安全與領(lǐng)土完整來說,與美國敵對給自己找來了更強大的對手,中國領(lǐng)海及沿?;⌒蔚貛С惺艿膲毫E然上升;從得到的國際承認來說,同美國的敵對導(dǎo)致中國不被很多國際組織接納,越來越走向自我封閉,與世界的發(fā)展潮流相脫節(jié);從經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展來說,參加朝鮮戰(zhàn)爭和長期面臨戰(zhàn)爭威脅,以及美國經(jīng)濟上的封鎖和禁運,使中國無法利用外部條件和良機來發(fā)展自己。26、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)本題主要考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的準確識記能力;比較容易。根據(jù)所學(xué)知識和材料可知,康有為“三世說”明顯受到西方達爾文進化論思想的影響;從材料“要達到所謂的“太平世”,即資產(chǎn)階級民主共和制度的社會,就必須先對“據(jù)亂世”進行改革,建立君主立憲制度的“升平世””可以得出康有為實現(xiàn)“太平世”的理想的方式。

(2)本題主要考察對材料的理解分析能力。從材料“(在《孔子改制考》出版后)他曾向皇帝奏稱;“康有為才華甚富,學(xué)術(shù)不端,所著《孔子改制考》最為荒謬””可以看出孫家鼐對康有為態(tài)度變化的主要原因;根據(jù)所學(xué)知識可知,這一變化說明了封建守舊勢力是維新變法的最大阻力。

(3)本題主要考察甲午中日戰(zhàn)爭后中國思想;政治領(lǐng)域的重大事件。根據(jù)所學(xué)知識;甲午中日戰(zhàn)爭后“在文化自覺上又上一層次”的主要表現(xiàn):變革中國政治制度;近代前期(1840~1919年),中國知識精英向西方學(xué)習(xí)的另外兩個層次:科學(xué)技術(shù)(器物);思想文化。

(4)本題考查中國近代政治民主化和西學(xué)東漸;題目中已經(jīng)給出答案的方向。根據(jù)所學(xué)知識,概括影響近代中國知識精英尋求救國道路的政治因素是民族危機;專制統(tǒng)治、階級關(guān)系;經(jīng)濟因素是民族資本主義經(jīng)濟;思想文化因素是西方文化。

考點:思想解放的潮流·近代思想解放·近代思想解放的歷程【解析】【答案】(1)達爾文進化論。政治改革;實行君主立憲制。(4分)

(2)《孔子改制考》的出版;沖擊了傳統(tǒng)儒學(xué)思想。封建守舊勢力強大。(4分)

(3)變革中國政治制度??茖W(xué)技術(shù)(器物);思想文化。(6分)

(4)民族危機、專制統(tǒng)治、階級關(guān)系;民族資本主義經(jīng)濟;西方文化。(6分)27、(1)“對不同程度的貧困者給予不同的救濟扶助”“救助貧困人口一般以政府為主”“到了宋代;國家開始注重采用經(jīng)濟手段;調(diào)動民間力量參與扶貧救助,如采用招商賑濟、以工代賑等方式。除此之外,宋代還鼓勵民間互助,動員富戶救助貧戶”“宋代政府除了在自然災(zāi)害之后開展臨時性救助,還從百姓日常生產(chǎn)生活實際出發(fā),制定系統(tǒng)性扶持辦法,從財政、民政乃至軍政多個層面對貧困人口進行幫扶”分類定級,分類扶持;錢物給予式扶貧與生產(chǎn)經(jīng)營式扶貧相結(jié)合;臨時性救助與系統(tǒng)性扶持相結(jié)合;堅持政府主導(dǎo)的同時,也注重調(diào)動民間力量。

(2)第一小問;結(jié)合所學(xué)知識,西方傳教士參與社會救濟活動;民間社會救濟的力度有了很大突破,自成一體。第二小問,結(jié)合所學(xué)知識,隨著近代列強侵略加深,傳教士大量涌入中國;清廷腐朽,政府賑貧力度有限;1877年至1879年發(fā)生罕見的大旱災(zāi);李金鏞等江南士紳的努力;報刊等近代宣傳工具的出現(xiàn)等。

故答案為:

(1)特點:①分類定級;分類扶持;②錢物給予式扶貧與生產(chǎn)經(jīng)營式扶貧相結(jié)合;③臨時性救助與系統(tǒng)性扶持相結(jié)合;④堅持政府主導(dǎo)的同時,也注重調(diào)動民間力量。

(2)不同:西方傳教士參與社會救濟活動;民間社會救濟的力度有了很大突破;自成一體。

原因:隨著近代列強侵略加深,傳教士大量涌入中國;清廷腐朽,政府賑貧力度有限;1877年至1879年發(fā)生罕見的大旱災(zāi);李金鏞等江南士紳的努力;報刊等近代宣傳工具的出現(xiàn)等。【分析】

本題考查中國古代扶貧政策的特點;中國近代救助與古代社會救助的不同及原因;需結(jié)合中國古代的經(jīng)濟政策、近代中國經(jīng)濟發(fā)展的特點來解答。

本題偏難,考查中國古代的經(jīng)濟政策、近代中國經(jīng)濟發(fā)展的特點,考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力?!窘馕觥??!拘☆}1】(1)“對不同程度的貧困者給予不同的救濟扶助”“救助貧困人口一般以政府為主”“到了宋代;國家開始注重采用經(jīng)濟手段;調(diào)動民間力量參與扶貧救助,如采用招商賑濟、以工代賑等方式。除此之外,宋代還鼓勵民間互助,動員富戶救助貧戶”“宋代政府除了在自然災(zāi)害之后開展臨時性救助,還從百姓日常生產(chǎn)生活實際出發(fā),制定系統(tǒng)性扶持辦法,從財政、民政乃至軍政多個層面對貧困人口進行幫扶”分類定級,分類扶持;錢物給予式扶貧與生產(chǎn)經(jīng)營式扶貧相結(jié)合;臨時性救助與系統(tǒng)性扶持相結(jié)合;堅持政府主導(dǎo)的同時,也注重調(diào)動民間力量。

(2)第一小問;結(jié)合所學(xué)知識,西方傳教士參與社會救濟活動;民間社會救濟的力度有了很大突破,自成一體。第二小問,結(jié)合所學(xué)知識,隨著近代列強侵略加深,傳教士大量涌入中國;清廷腐朽,政府賑貧力度有限;1877年至1879年發(fā)生罕見的大旱災(zāi);李金鏞等江南士紳的努力;報刊等近代宣傳工具的出現(xiàn)等。

故答案為:

(1)特點:①分類定級;分類扶持;②錢物給予式扶貧與生產(chǎn)經(jīng)營式扶貧相結(jié)合;③臨時性救助與系統(tǒng)性扶持相結(jié)合;④堅持政府主導(dǎo)的同時,也注重調(diào)動民間力量。

(2)不同:西方傳教士參與社會救濟活動;民間社會救濟的力度有了很大突破;自成一體。

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