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文檔簡介
貴州省黔南布依族苗族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫,要求書寫正確,力求美觀。
綠水青山就是金山銀山。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。
我們學校xíngzhèng_______樓的三樓是yuèlǎn_______室,那里正在舉行一場xiàngqí_______比賽,六年級的高手們都huìjí_______在此。當校長xuānbù_______最終結果的時候,賽場里立刻fèiténg______起來。2).讀拼音,寫詞語。
tái
xiǎn
dǒu
péng
chún
shú
zī
yuán
(
)
(
)
(
)
(
)
tiān
yá
mǎ
biān
kū
jié
pǔ
xiě
(
)
(
)
(
)
(
)3).看拼音寫詞語,要求寫得正確、美觀。
qīngfù(
)
zhūhóu(
)
jīnghuáng(
)
héxié(
)
bōxuē(
)
dān(
)誤
(
)青
邯(
)學步
虎視(
)4).根據(jù)課內外積累填空。
我國是個詩歌的國度。詩人往往借助尋常的事物來傳遞豐富的感情,比如那不起眼的小草,孟郊的《游子吟》中“__________,__________”,借以表達對母親的感恩;白居易的《賦得古原草送別》中“__________,晴翠接荒城”抒發(fā)了送別友人時的依依惜別之情;辛棄疾的《清平樂?村居》中“茅檐低小,__________”描繪了一幅清新秀麗的風景畫,表現(xiàn)出詞人對農(nóng)村和平、寧靜生活的喜愛。古詩文里蘊含著深刻的哲理:《長歌行》里的“__________,__________”告訴我們要珍惜時間、奮發(fā)圖強;遇到艱難坎坷,我們用《竹石》中的“____________,____________”警醒自己時刻保持無所畏懼、積極樂觀的精神風貌;老年人哀嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”,可以用蘇軾《浣溪沙》中的“誰道人生無再少?____________!____________”來勸慰;南宋文學家文天祥《過零丁洋》中的詩句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”與明代詩人于謙的《石灰吟》中“____________,____________”有異曲同工之妙。5).結合語境,根據(jù)讀音補充詞語,并規(guī)范、端正、整潔地書寫。
嫦娥攬月、祝融探火、羲和逐月……這些充滿làngmàn_______詩意的名字,jìtuō_______了中國人幾千年的飛天夢想。數(shù)代航天人甘于jìmò_______,wújù_______生死,將一個個bùkěsīyì_________變成了現(xiàn)實。每個目標的實現(xiàn)都令中華兒女rèxuèfèiténg_________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中的加點字意思解釋完全正確的一項是()A.援弓繳而射之(拉)
游園不值(值得)B.烈火焚燒若等閑(平常)
載渴載饑(又)C.絕勝煙柳滿皇都(絕美的景色)
弗若之矣(比得上)D.但愛鱸魚美(但是)
不以為然(這樣)2).結合語境,下面句子應填的成語是()
當然,_____、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。A.見微知著B.司空見慣C.舉世聞名D.翻箱倒柜3).10.作者可以從多個方面來塑造人物的形象,下列說法錯誤的一項是()A.《窮人》一文中“地掃得干干凈凈,爐子的火還沒有熄,食具在隔板上閃閃發(fā)亮?!边@是對環(huán)境進行描寫,從而使讀者感受到桑娜雖貧窮,但十分勤勞。B.《金色的魚鉤》中有很多“我”的心理描寫,是因為“我”是文章的主角。C.《橋》一文中老漢的語言簡短有力,這是通過語言描寫,突出他的鎮(zhèn)定果斷。D.《狼牙山五壯士》中通過對五位壯士不同角度的描寫,塑造出了各具特點的英雄形象。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
(1)這兩句詩運用的修辭手法是(
)
A.夸張
擬人
對偶
B.比喻
夸張
借代
C.夸張
比喻
對偶
D.擬人
夸張
借代
(2)詩句中的“________”和“________”寫出了山的高大險峻,可是在紅軍戰(zhàn)士的眼中,這些不過是“________”和“________”,以此襯托出紅軍戰(zhàn)士________的高大形象。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詩句與出處和表達的內容連線。
芭蕉不展丁香結,同向春風各自愁。
《長征》
郁結未解的憂愁
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
《代贈》
寓理于形的哲思
故人舍我歸黃壤,流水高山心自知。
《春日》
缺失知音的感傷
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸
《伯牙》
不畏艱險的精神2).連一連
堅定的考驗
嚴峻的環(huán)境
惡劣的腳步
晶瑩的狂風
呼嘯的豐碑評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列排列錯亂的句子連成一段通順的話,把序號寫在括號里。
()這里到處是花,紅的、紫的、白的、黃的,五彩繽紛,美麗極了。
()西雙版納是花的海洋。
()它早上是白色,中午變成藍色,到晚上又變成紫色了。
()有帶紅斑的鳳凰花,樣子就像傳說中的鳳凰。
()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭,還有許多奇花異草。
()還有一種圓形的小花,傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說它一日三變。2).排列句子。
(
)開始,門樓松穿著綠色的外衣。
(
)幾天后,小花苞頂破外衣,長出了幾片小花瓣來。
(
)墻院上開滿了門樓松,一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻,它們一個個爭芳斗艷,互相比美。
(
)又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們張開了笑臉。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“為是其/智弗若與?”這句話的停頓劃分是正確的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀宋詞,完成練習。浣溪沙·一曲新詞酒一杯[宋]晏殊一曲①新詞②酒一杯③,去年天氣舊亭臺④。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑⑤獨徘徊。注釋:①一曲:一首,因為詞是配合音樂唱的,故稱“曲”。②新詞:剛填好的詞,意指新歌。③酒一杯:一杯酒。④去年天氣舊亭臺:天氣、亭臺都和去年一樣。⑤小園香徑:落花散香的小徑。
1.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
①“夕陽西下幾時回?”一句表面上是在發(fā)問,實際上是對時光流逝的感慨。(
)
②詞的上闋寫的是詞人本來懷著輕松愉悅的心情飲酒聽歌,但這種情境卻觸發(fā)了他對“去年”類似經(jīng)歷的追憶,由此感嘆時光的易逝。(
)
③下闋寫出了詞人對春花落去、燕子歸來的景象感到既似曾相識又無可奈何。(
)
2.這首詞多處用到了對比的寫法,請你找出其中的一處,作簡要分析。
__________________________________________
3.“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”是千古名句,請你說說其中蘊含的哲理。
_________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
在我們的生活中,總圍繞著各種各樣的人,如:愛生氣的妹妹、記憶力超群的同學、愛美的媽媽、瀟灑的爸爸……請以“
的”為題,選取幾個典型事例,表現(xiàn)人物的特點。(不少于450字)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.閱讀。雪墻文/魏永貴①99號樓的供暖鍋爐在天空第一次飄雪花的時候轟隆啟動了。從早晨四點半到晚上九點半一直發(fā)出呼呼啦啦的吼聲。不時還有一輛卡車碾過樓側的地面,轟隆隆向鍋爐房傾倒黑煤,于是粗大的煙囪冒出的黑煙和著呼呼啦啦的吼聲,隨西北風壓向99號樓。②供暖幾天后的一個晚上,99號樓二十幾家的防盜門被人一一敲響了。這個露著七分微笑三分乞求的人是新搬來的101,起草了一份狀子,要起訴供熱公司的供暖房噪音過大,影響居民生活,要求賠償損失并改造鍋爐減少噪音。請大家在狀紙上簽名。③大家都不耐煩,覺得這個已屆中年的101是小題大做,都說:忍一忍吧,你是初來乍到,習慣就好了。101不服氣,說:“我測過這鍋爐聲,分貝太高,屬于噪音,我們已經(jīng)受到侵害。我?guī)状未螂娫挼焦峁?,他們讓我到法庭告去。我們當然應該維護合法權益。”面對101的理論,99號樓的主人們在哈欠聲中幾乎是異口同聲地說:“好吧好吧,你就代表咱們告吧?!雹軆商旌笳s上一場大雪,天寒地凍,99號樓的暖氣打擺子一樣忽冷忽熱起來,隨后的一個星期,暖氣片干脆生冷冰涼。打電話到供熱公司詢問終究,答復說:“去問你們同樓的101吧。”⑤99號樓的居民們聽懂了供熱公司的弦外之音,紛紛去敲101的門。101聽罷歉意地一笑說:“對不起諸位,但是錯的不是我們。供熱公司竟然以這種方式報復,咱們更不能讓步,這場官司非打不可!”⑥第二天暖氣還是不熱,101室的天花板便叮叮當當一直響個不停。101敲開了201的防盜門。201陪著笑說:“不好意思,屋里太冷只好跺腳取暖,再注意點兒就是?!钡?01走回自己的屋子,天花板上的跺腳聲更是一陣緊過一陣。⑦幾天后的一個晚上,99號樓的居民們突然感覺久違的暖氣又回來了,而且比先前還熱。鍋爐的聲音比以前小多了。更讓人吃驚的是,當天晚上從本市電視臺《熱點透視》欄目里看見了101。當夜,各家的防盜門又被101一一敲開。這次他是來送供熱公司的賠償費的。來到了201戶,主人端上熱茶,紅著臉說:“兄弟,對不起,實在對不起?!?01說:“踩跺腳其實沒什么,那幾天冷得受不了,我也是直跺腳?!雹鄮滋旌笥窒铝艘粓龃笱炝梁?,那雪把一號樓快封住了。人們很奇怪,要在以往這雪早被101鏟走了。被堵在樓道的人們便想起101,只有101有工具。于是去敲門,許久沒有動靜。眼尖的在門上看見一張紙條:我搬家了,有事請電101101。落款時間已是兩天前。⑨人們都愣了。面對眼前這堵半人高的雪墻,大家一時束手無策。
(1)小說的環(huán)境“會說話”,文章中畫“
”的環(huán)境描寫,以下哪些是它真正在說的“話”呢?正確的請打“√”,錯誤的請打“×”。①它說明當時天氣特別冷,人們急需供暖。(
)②它表明99號樓居民的生活受到影響,為下文101維權埋下伏筆。(
)③它交代了事情發(fā)生的背景,是文章不可或缺的一部分。(
)
(2)文中的“弦外之音”指的是__________;關于“跺腳”的事,201表面上說_______,其實是________。
(3)請閱讀2﹣7自然段,抓住關鍵句,用簡潔的語言梳理小說情節(jié)。從上圖的對比中,你覺得101是怎樣的人呢?
(4)關于“雪墻”的分析最準確的一項是(
)A.“雪墻”既是指封門的雪堆,又暗指了人與人之間的距離與隔閡。B.“雪墻”是99號樓的居民們最熟悉的事物,是文章的線索。C.“雪墻”指雪下得很大,厚得像堵墻,所以才更需要供暖。D.“雪墻”之所以還存在著,是因為101沒有及時將它鏟走。
(5)有三位同學為這篇小小說補充了結尾,你最喜歡哪一個?在橫線上寫出理由。如果你有更理想的結尾,也可以寫下來。A.當晚,99號樓的住戶開會討論了三個小時,最后決定向101打電話求救。B.幸虧太陽出來了,使雪墻變矮了許多,人們終于可以跨過或爬進爬出了。C.當晚,99號樓的住戶的門被一一敲響,令人驚奇的竟是201,他不知從哪弄來了一大堆鏟雪的工具。半個小時后,雪墻又消失了。__________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).中國傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關的詩句表現(xiàn)了獨特的文化內涵。請把相應詩句的序號填寫在方框里。A.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
B.千門萬戶曈曈日,總把新桃
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