2025年人教新課標(biāo)七年級(jí)生物上冊(cè)階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)七年級(jí)生物上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、準(zhǔn)備移栽的辣椒秧，根部總是帶一個(gè)土坨，目的是（）A.保護(hù)根毛B.支持幼嫩的莖C.防止水分蒸發(fā)D.防止萎蔫2、下列關(guān)于用藥的說法；不正確的是（）

A.藥無貴賤；效者靈丹。

B.用藥如用兵；在精不在多。

C.對(duì)癥下藥；藥到病除。

D.多吃補(bǔ)藥。

3、【題文】菟絲子是一年生草本植物，葉退化或無，莖細(xì)柔，呈絲狀，生有吸盤，纏繞在大豆的莖上，將細(xì)根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和營養(yǎng)，菟絲子的生活方式是A.捕食B.共生C.互助D.寄生4、小腸是食物吸收的主要場所；其中與吸收營養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)有（）

①小腸長約5～6米；是消化道中最長的一段。

②小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。

③小腸內(nèi)壁有許多皺襞；皺襞上有大量的小腸絨毛。

④小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液，如胰液、腸液等．A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④5、蘋果的果實(shí)是由（）A.幾種不同的細(xì)胞構(gòu)成B.幾種不同的組織構(gòu)成C.幾種不同的器官構(gòu)成D.幾種不同的物質(zhì)構(gòu)成6、如圖表示四類食品中四種不同含量的營養(yǎng)成分，若某同學(xué)長期以其中的一類食品為主食，則最容易患佝僂病的是（）A.B.C.D.7、想一想人的口腔上皮細(xì)胞和心肌細(xì)胞分別屬于什么組織（）①結(jié)締組織②上皮組織③肌肉組織④神經(jīng)組織A.①②B.③④C.②③D.①④8、下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“調(diào)查全國初一年級(jí)學(xué)生的近視發(fā)病率”的幾種方案；最合理的是（）

A.每省設(shè)立一個(gè)調(diào)查小組；負(fù)責(zé)對(duì)該省全部學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

B.確立一個(gè)調(diào)查小組；逐省逐地進(jìn)行全面的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。

C.選取部分城市和農(nóng)村初一學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析。

D.選取一個(gè)城市或農(nóng)村的初一學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析。

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、如圖為血液的組成圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象，原因是試管內(nèi)加入了____．

（2）乙圖中這些細(xì)胞位于甲試管中的____處（填寫字母）．

（3）A的功能是____

（4）血友病患者受傷后血流不止，這主要與乙圖標(biāo)號(hào)____這種成分有關(guān)．

（5）某病人經(jīng)檢驗(yàn)3的數(shù)量比一般人多得多，該病人身體某部位可能____．

10、根據(jù)學(xué)過的顯微鏡和臨時(shí)裝片制作的有關(guān)知識(shí)回答問題。

(1)現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡，它有兩個(gè)目鏡（放大倍數(shù)分別是5、15），兩個(gè)物鏡（放大倍數(shù)分別是10，40），那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是____倍。若在載玻片上放一塊寫有很小“F”字母的透明紙片，從顯微鏡中觀察到的物像是____。

(2)在制作臨時(shí)裝片時(shí)，其中有一步驟為滴液。制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央分別滴一滴____和____。

(3)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的（____）

(4)某同學(xué)在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)，污點(diǎn)均不動(dòng)，你認(rèn)為污點(diǎn)最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上____。

(5)某同學(xué)用同一顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到如下四個(gè)圖。試問其中視野最暗的是____。11、如圖是人體內(nèi)血液循環(huán)和體內(nèi)的氣體交換示意圖；“”表示血液在血管內(nèi)流動(dòng)的方向，“”表示氣體運(yùn)動(dòng)的方向．請(qǐng)認(rèn)真觀察右圖并據(jù)圖回答下列問題：

（1）在心臟的四個(gè)腔中；收縮力最強(qiáng)的是____________．

（2）與心室相連；管壁厚；管腔小、彈性大且內(nèi)流靜脈血的。

血管是____________．

（3）與心房相連的血管中；[______]______中流的是含氧較多；顏色鮮紅的血液．

（4）在心臟的四個(gè)腔中；由于______的作用，保證了血液只能由[1]流向[3]，由[2]流向[4]，決不倒流．

（5）血液由[4]射出；流經(jīng)[5]；[7]、[8]至[1]的。

循環(huán)途經(jīng)叫做______．

（6）當(dāng)血液流經(jīng)____________時(shí)；靜脈血就變成了動(dòng)脈血．

（7）肺泡內(nèi)的氧氣透過______壁和______壁兩層細(xì)胞擴(kuò)散到血液里．12、血液是由______和______構(gòu)成，人體的血管包括______、______和毛細(xì)血管．13、分析下表：（1）經(jīng)醫(yī)生診斷李偉患有機(jī)型腮腺炎，診斷依據(jù)之一是：化驗(yàn)單顯示他的________（中文名稱）數(shù)量過多，醫(yī)生采取的治療方法是：青霉素經(jīng)皮試合格，再進(jìn)行臀部肌肉直射。藥液依次通過_________循環(huán)、_________循環(huán)，再經(jīng)過_________循環(huán)，才能到達(dá)炎癥部位。（2）大夫根據(jù)張剛化驗(yàn)單中__________較低，診斷他可能患有貧血癥，據(jù)此開出了一些藥物，并叮囑他在飲食中應(yīng)該吃一些富含_________和含________較高的食物。14、人的生命是寶貴的，新生命的起點(diǎn)是嬰兒的出生．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中____可以控制物質(zhì)的進(jìn)出．

（2）“酷兒”的主要成分是鮮果汁，這些果汁主要來源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____．

（3）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細(xì)胞相比，前者具有細(xì)胞壁、____和液泡．

（4）為了便于在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)課上我們通常要制作臨時(shí)____（填切片；涂片或裝片）

（5）請(qǐng)推測存在于生物體中的活細(xì)胞是平面的還是立體的．答：____．16、細(xì)胞是生物體____和____的基本單位．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、人的生命是寶貴的，新生命的起點(diǎn)是嬰兒的出生。（）18、人體最大的消化腺是肝臟，它能分泌膽汁消化淀粉．______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、購買食品時(shí)要注意是否超過保質(zhì)期______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、用鼻呼吸比用嘴呼吸好。（）21、能量在食物鏈中的流動(dòng)是逐級(jí)遞減的。（）22、一個(gè)草履蟲就是一個(gè)細(xì)胞，因此還不是一個(gè)完整的生物。評(píng)卷人得分四、簡答題(共3題，共18分)23、觀察示意圖；據(jù)圖回答問題（[]內(nèi)填數(shù)字，______上填文字）

（1）如圖一所示；呼吸系統(tǒng)由[______]和[______]組成．

（2）痰在[______]和5處形成．

（3）細(xì)菌或病毒經(jīng)8到達(dá)6導(dǎo)致的炎癥叫做______．

（4）當(dāng)該人呼氣時(shí)；呼出的氣體中氧的含量減少，二氧化碳的含量明顯增多，這種變化的根本原因是血液與______間進(jìn)行了氣體交換．

（5）當(dāng)氣體從外界進(jìn)入肺泡時(shí)；圖一中的[7]______處于收縮狀態(tài)，這時(shí)[6]的狀態(tài)是______（填“擴(kuò)張”或“回縮”）．

（6）如圖二所示；肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由______層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．

（7）11代表的氣體是______，血液從9端流到10端，其成分變化是[12]______這種氣體含量增加．24、把血液從心臟送到身體各部分去的血管是____，管壁____，管內(nèi)血流的速度____：聯(lián)通最小動(dòng)脈與最小靜脈的血管叫____，它只允許____單行通過。25、如表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實(shí)驗(yàn)步驟；加入等量的饅頭，請(qǐng)根據(jù)此表回答問題．

（1）表中有______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（2）為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用；設(shè)置1號(hào)試管與______號(hào)試管形成對(duì)照，探究的問題是______？

（3）1號(hào)試管滴加碘液后的現(xiàn)象是______（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）；原因是______．

（4）為了證明“攪拌”對(duì)饅頭有消化作用；應(yīng)選用______與3號(hào)兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（5）唾液中含有的消化酶是______，在______進(jìn)行初步消化．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)26、藍(lán)藍(lán)為探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，做了如下實(shí)驗(yàn)：①用硬紙板制成一個(gè)長方形的紙盒（上方?jīng)]有蓋），將紙盒分成長度相等的兩部分，一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境，另一部分不做處理。②把紙盒靜置桌上，并將抓來的10只鼠婦放入紙盒中央。③10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向：移到黑暗一端多？還是移到亮處一端多？請(qǐng)分析回答下列問題：（1）此探究實(shí)驗(yàn)要控制的變量是__________。（2）藍(lán)藍(lán)把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理是是為了設(shè)置__________。（3）10分鐘后藍(lán)藍(lán)看到大多數(shù)鼠婦移到黑暗的一端，據(jù)此，藍(lán)藍(lán)能得出的結(jié)論是_______________________________________________。（4）藍(lán)藍(lán)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，琳琳也在旁邊，并向藍(lán)藍(lán)建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水，使它潮濕，而亮的一端保持干燥。但藍(lán)藍(lán)沒有采納琳琳的建議。藍(lán)藍(lán)做得對(duì)嗎？__________（填“對(duì)”或“不對(duì)”）；因?yàn)橐唤M對(duì)照實(shí)驗(yàn)只設(shè)置______個(gè)變量，若接受琳琳的建議，變量變成了______個(gè)（填“1”或“2”）。（5）該實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦？____________（填“能”或“不能”）。為什么？____________________________________________________________________________27、【題文】以下是某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組的探究活動(dòng)過程中：A向1號(hào)；2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊；B再向1號(hào)試管中加入2毫升清水，2號(hào)試管中加入2毫升唾液，C將2支試管充分震蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出．D待冷卻后加入2滴碘液．觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答有關(guān)問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)說明唾液淀粉酶對(duì)____有消化作用．____號(hào)試管起對(duì)照作用．

（2）滴加碘液后兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：1號(hào)試管呈____，原因是____

（3）上述實(shí)驗(yàn)B中，若不向1號(hào)試管中加入2毫升清水，只向2號(hào)試管中加入2毫升唾液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果也與上述相同，可是這樣做不符合科學(xué)探究中設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則，原因是：____．評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共40分)28、（5分）如圖是克隆羊“多莉”的誕生過程，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。（1）克隆羊“多莉”的誕生過程中，A羊提供的是，B羊提供的是，它們結(jié)合形成的融合細(xì)胞被植入C羊的子宮中最終發(fā)育成“多莉”。（2）克隆羊“多莉”的多數(shù)特征像羊，由此說明是生物遺傳信息的控制中心。（3）在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中，所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由羊供給的。29、圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：（11分）(1)、圖中生產(chǎn)者是____，所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為____。其中，兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是__________。該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為:____。(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________，通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著_____________和能量流動(dòng)。(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在____的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________能力，但是這種能力是有一定限度的。(4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是__________和____________。30、下表是某同學(xué)的血液常規(guī)檢驗(yàn)單，請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答：。項(xiàng)目正常范圍參考值檢查結(jié)果紅細(xì)胞（3.5～5）×1012/L3×1012/L血紅蛋白110～150g/L130g/L白細(xì)胞3.5～10×109/L13.2×109/L血小板100～300×109/L220/L⑴觀察白細(xì)胞檢查結(jié)果可以判斷該同學(xué)可能患有，判斷的依據(jù)是。⑵觀察紅細(xì)胞檢查結(jié)果可以判斷該同學(xué)可能患有，判斷的依據(jù)是，該同學(xué)應(yīng)該多吃含和豐富的食物。31、【題文】右圖是桃花結(jié)構(gòu)及受精過程示意圖；請(qǐng)據(jù)圖分析回答（6分，每空1分）：

（1）傳粉是指花粉從雄蕊的____里散出來；落到雌蕊柱頭上的過程。

（2）當(dāng)花粉管不斷伸長達(dá)到胚珠內(nèi)部后，會(huì)釋放出精子與其中的卵細(xì)胞結(jié)合，形成____________。

（3）受精完成后，唯有____繼續(xù)發(fā)育，并最終形成果實(shí)。其中____發(fā)育成果皮，____發(fā)育成種子，種子中的胚由____________發(fā)育而成。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面積．根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．移栽的辣椒秧的根部總是帶一個(gè)土坨，目的是保護(hù)根毛，提高植物的吸水能力，提高移栽植物的成活率．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是帶土移栽的目的．解答時(shí)可以從成熟區(qū)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能方面來切入．【解析】【答案】A2、D【分析】

A；用藥并非越貴越好；針對(duì)病情，起到好的治療效果，就是好藥．不合題意．

B；用藥要針對(duì)不同的病情；適當(dāng)選用，藥物一般都有一定的毒副作用，過量服用，會(huì)危害人體健康．不合題意．

C；不同的疾??；要選用不同的藥物，才能針對(duì)性的起到治療作用．故應(yīng)對(duì)癥用藥．不合題意．

D；藥物一般都有一定的毒副作用；包括補(bǔ)藥．要根據(jù)自身的實(shí)際需要服用．符合題意．

故選：D

【解析】【答案】本題涉及的是安全用藥和正確用藥的知識(shí)．安全用藥是指根據(jù)病情需要；正確選擇藥物的品種；劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害．

3、D【分析】【解析】

試題分析：菟絲子纏繞在大豆的莖上；從中攝取養(yǎng)料來維持生活，一方有利，一方有害，這種營養(yǎng)方式叫做寄生，故D符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是生物因素對(duì)生物的影響，解答此類題目需要理解生物間常見的關(guān)系有：寄生、共生、捕食、競爭?！窘馕觥俊敬鸢浮緿4、A【分析】解：小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：小腸長；全長5～6米，小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛，使小腸粘膜的表面積增加600倍，大大增加了吸收的面積；小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管；小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)；而小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液，如胰液；腸液等是與小腸的消化功能相適應(yīng)的．

故選：A

小腸是消化和吸收的主要場所；其結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的，據(jù)此解答．

對(duì)小腸適于吸收和消化的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能要進(jìn)行正確的區(qū)分，明白其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)．【解析】【答案】A5、B【分析】解：植物的組織主要有保護(hù)組織；分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等．蘋果的表皮具有保護(hù)作用；主要是保護(hù)組織．蘋果的果肉里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，主要是營養(yǎng)組織．其次還有輸導(dǎo)組織等，可見蘋果是由這幾種不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官，故B符合題意．

故選：B

器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)；據(jù)此作答．

了解器官的構(gòu)成，分析蘋果的結(jié)構(gòu)，即可總結(jié)出蘋果是由幾種不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官．【解析】B6、D【分析】【分析】

本題主要考查營養(yǎng)物質(zhì)的作用；解答此題的關(guān)鍵是熟知佝僂病是由于體內(nèi)缺乏維生素D而引起鈣；磷代謝障礙和骨骼的病理變化所造成的，佝僂病多見于3歲以下的兒童。

【解答】無機(jī)鹽中含有的鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，佝僂病是由于體內(nèi)缺乏維生素D而引起鈣、磷代謝障礙和骨骼的病理變化所造成的，佝僂病多見于3歲以下的兒童。維生素D可以促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收，因此佝僂病患者可能缺乏含鈣的無機(jī)鹽或維生素D，從圖中看出選項(xiàng)D中的鈣含量和維生素D含量少，不能長期作為幼兒主要食物，否則易患佝僂病。故D符合題意。

故選D。

【解析】D7、C【分析】試題分析：結(jié)締組織種類多樣，構(gòu)成的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)也多樣，如血液屬于液態(tài)的結(jié)締組織則是由血細(xì)胞和血漿組成，骨組織是由骨細(xì)胞組成等；上皮組織細(xì)胞多，細(xì)胞間質(zhì)少，有保護(hù)和分泌的作用；肌肉組織中的骨骼肌則由肌細(xì)胞組成，心肌則由心肌細(xì)胞組成；神經(jīng)組織則由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成。因此，口腔上皮細(xì)胞屬于上皮組織，心肌細(xì)胞則屬于肌肉組織，故選項(xiàng)C說法正確，符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人體基本組織的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、C【分析】

調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一；盡可能全面或比較全面的收集研究對(duì)象的某一方面的各種材料，并作出分析；綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，它的目的可以是全面的把握當(dāng)前的狀況．樣本的選取要有代表性、典型性、隨機(jī)性．因此選取全國部分城市中學(xué)的學(xué)生或選取全國部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生，樣本不全面，沒有代表性；全國所有的初中學(xué)生數(shù)量很大，調(diào)查難度大，而中學(xué)生近視發(fā)病率的精確度要求不是很高而且沒有不要進(jìn)行全面調(diào)查．因此最合理的方案是選取全國部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查和分析．

故選C

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是調(diào)查樣本的選?。唤獯饡r(shí)可以從調(diào)查的要求，樣本要全面，具有代表性方面來切入．

二、填空題(共8題，共16分)9、抗凝劑B、C運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物2發(fā)炎【分析】【解答】加入抗凝劑后出現(xiàn)分層現(xiàn)象的血液如圖所示：

（1）將一定量的人血或動(dòng)物血放入裝有抗凝劑的試管中；靜置一段時(shí)間后，血液會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象；因此甲圖中試管里的血液出現(xiàn)了分層現(xiàn)象，是加入抗凝劑的原因．

（2）血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象后；上面的部分是血漿，呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細(xì)胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞與血漿之間，有佷薄的一層白色物質(zhì)，這是白細(xì)胞和血小板．因此乙圖中的血細(xì)胞位于甲圖中的B；C位置．

（3）血漿呈淡黃色；半透明，血漿中含有大量的水，還含有蛋白質(zhì)；葡萄糖、無機(jī)鹽等，血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物．

（4）血小板有止血和加速凝血的功能；血友病患者的血小板異常；因此受傷后會(huì)血流不止．

（5）白細(xì)胞具有細(xì)胞核；因此乙圖中的3是白細(xì)胞；當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時(shí)，有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，同時(shí)，傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象，叫發(fā)炎．人體發(fā)生炎癥時(shí)，血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)明顯增多．

（1）抗凝劑。

（2）B；C

（3）運(yùn)載血細(xì)胞；運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。

（4）2

（5）發(fā)炎。

【分析】研究血液的組成，通常是在血液中加入抗凝劑，靜置一段時(shí)間后，血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象，這時(shí)，可觀察到血液的組成：血漿和血細(xì)胞．圖示中，甲圖為血液的分層實(shí)驗(yàn)，其中A是血漿，B是白細(xì)胞和血小板，C是紅細(xì)胞；乙圖表示的是三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，其中，2是血小板，3是白細(xì)胞，4是紅細(xì)胞．10、600清水生理鹽水D物鏡C【分析】【解答】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，題中15×目鏡放大倍數(shù)最大，物鏡40×放大倍數(shù)最大，所以最大放大倍數(shù)是15×40═600倍，在顯徽鏡下觀察到的物象是倒象，實(shí)際上物像的上下是顛倒的，右左也是顛倒的，在載玻片上放一塊寫有很小“F”字母的透明紙片，從顯微鏡中觀察到的物像是

（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)；向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水；

（3）在觀察時(shí)；左眼注視目鏡，右眼睜開，便于用右手畫圖或做記錄，故D符合題意；

（4）顯微鏡視野中如果出現(xiàn)污點(diǎn)只有可能出現(xiàn)在目鏡；物鏡或玻片上；不會(huì)出現(xiàn)在反光鏡上，因?yàn)榉垂忡R上的污點(diǎn)只會(huì)多少影響視野的明亮程度，不會(huì)出現(xiàn)在視野中，在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)載玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒有移動(dòng)，說明污點(diǎn)不在載玻片和目鏡上，那么污點(diǎn)就一定在物鏡上；

（5）顯微鏡的放大倍數(shù)越大；看到的細(xì)胞就越大，細(xì)胞數(shù)目越少，視野就越小，進(jìn)入的光線越少，視野也越暗，圖C中的細(xì)胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而視野最暗。

【分析】本題考查的是顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法和臨時(shí)裝片的制作。11、[4]；左心室；[9]；肺動(dòng)脈；4；肺靜脈；房室瓣；體循環(huán)；[A]；肺部毛細(xì)血管；肺泡壁；毛細(xì)血管【分析】解：該圖表示了血液循環(huán)的途徑和體內(nèi)的氣體交換．（1）在心臟的四個(gè)腔中；左心室壁最厚，收縮力最強(qiáng)．右心室次之．兩個(gè)心房壁最薄收縮力最弱．（2）與心室相連的血管是主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈，它們管壁厚；管腔小、彈性大．其中主動(dòng)脈和左心室相連，內(nèi)流動(dòng)脈血，肺動(dòng)脈和右心室相連，內(nèi)流靜脈血．（3）與心房相連的血管為靜脈，和左心房相連的是肺靜脈，流的是動(dòng)脈血，含氧較多、顏色鮮紅．和右心房相連的是上下腔靜脈，流的是靜脈血，含氧較少、顏色暗紅．（4）在心臟的結(jié)構(gòu)中心房和心室之間有房室瓣，保證了血液只能由[1]右心房流向[3]右心室，由[2]左心房流向[4]左心室，決不倒流．（5）血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)．血液由[4]左心室射出，流經(jīng)[5]主動(dòng)脈、[7]體動(dòng)脈、組織的毛細(xì)血管、[8]上下腔靜脈至[1]右心房的循環(huán)途經(jīng)．叫做體循環(huán)；血液由[3]右心室射出，流經(jīng)[9]肺動(dòng)脈、肺泡周圍的毛細(xì)血管、[6]肺靜脈至[2]左心房的循環(huán)途經(jīng)，叫做肺循環(huán)；（6）血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，有含氧少顏色暗紅的靜脈血變成含氧多，顏色鮮紅的動(dòng)脈血．（7）肺泡內(nèi)的氧氣透過肺泡壁和肺泡周圍毛細(xì)血管壁兩層細(xì)胞擴(kuò)散到血液里．

故答案為：（1）[4]；左心室（2）[9]；肺動(dòng)脈（3）[6]；肺靜脈（4）房室瓣（瓣膜）（5）體循環(huán)（6）[A]；肺部毛細(xì)血管（7）肺泡；毛細(xì)血管。

本題考查血液循環(huán)的途徑．心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；血液循環(huán)中心臟各腔及各血管中血液的性質(zhì)、肺泡內(nèi)的氣體交換．

本題考查血液循環(huán)的途徑和體內(nèi)的氣體交換，心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，和心臟連的血管及其內(nèi)部流的血液成分，內(nèi)容較多，難度較大．【解析】[4]；左心室；[9]；肺動(dòng)脈；4；肺靜脈；房室瓣；體循環(huán)；[A]；肺部毛細(xì)血管；肺泡壁；毛細(xì)血管12、血漿；血細(xì)胞；動(dòng)脈；靜脈【分析】解：血液包括血漿和血細(xì)胞．血漿約占血液的55%；是一種淡黃色的液體．血漿中90%以上是水，其余是蛋白質(zhì)；葡萄糖、無機(jī)鹽等．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．其中紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，呈雙面凹的圓餅狀，其主要功能是運(yùn)輸氧；白細(xì)胞呈圓球狀，唯一有細(xì)胞核的血細(xì)胞，功能是防御疾??；血小板形狀不規(guī)則且無細(xì)胞核．具有止血和凝血的作用．因此血液是由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成；人體的血管包括動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管．

故答案為：血漿；血細(xì)胞；動(dòng)脈；靜脈。

（1）人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表：。血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢（2）血液由血漿和血細(xì)胞組成；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；血小板和白細(xì)胞．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液的組成和血管的類型．【解析】血漿；血細(xì)胞；動(dòng)脈；靜脈13、（1）白細(xì)胞體肺體（2）紅細(xì)胞蛋白質(zhì)鐵【分析】【分析】本題考查的是血液的成分和主要功能，學(xué)生應(yīng)通過兩位男同學(xué)的化驗(yàn)單，對(duì)比每一項(xiàng)的參考值并結(jié)合三種血細(xì)胞的功能和異常時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行分析。學(xué)生應(yīng)列表進(jìn)行熟練記憶，這也是中學(xué)生物考查的重點(diǎn)?！窘獯稹浚?）李偉白細(xì)胞的計(jì)數(shù)高于正常值，可判斷他可能患有急性腮腺炎；可采用靜脈注射青霉素的方法進(jìn)行治療；靜脈注射的青霉素被吸收到血液后，隨血液先進(jìn)行體循環(huán)，后進(jìn)行肺循環(huán)，經(jīng)過了心臟的右心房和右心室，然后通過體循環(huán)經(jīng)過心臟的左心房和左心室到達(dá)病灶部位；如圖所示：（2）張剛的紅細(xì)胞的計(jì)數(shù)和血紅蛋白的含量都過少，表明他可能患有貧血?。捎谘t蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，因此，他應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵較為豐富的食物。【解析】（1）白細(xì)胞體肺體（2）紅細(xì)胞蛋白質(zhì)鐵14、×【分析】解：人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合；卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂；分化、發(fā)育等生命活動(dòng)．只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．不能說嬰兒是一個(gè)人生命的起點(diǎn)．因此，命題是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．

人體的生長發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂；分化；形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成人體．據(jù)此解答。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握新生命的起點(diǎn)--受精卵的形成【解析】×15、略

【分析】

（1）細(xì)胞膜具有保護(hù)；控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外．

（2）植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡；液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．果汁來自于液泡內(nèi)的細(xì)胞液．

（3）；植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁；綠色部分有葉綠體，成熟的植物細(xì)胞有大液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

（4）；在顯微鏡下觀察的物體必須是薄而且透明的；因此在用顯微鏡觀察物體時(shí)一般要加工成切片、涂片或裝片，最常用的是臨時(shí)裝片．

（5）；生物體是立體的；因此構(gòu)成生物體的細(xì)胞也是立體的．

故答案為：（1）；細(xì)胞膜（2）、液泡（3）、葉綠體（4）、裝片（5）、立體的。

【解析】【答案】此題主要考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能；動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別、細(xì)胞的形狀以及觀察細(xì)胞等的內(nèi)容；結(jié)合題意分析解答．

16、結(jié)構(gòu)功能【分析】【解答】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜；可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器﹣﹣線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位．因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，除病毒外細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位．

故答案為：結(jié)構(gòu)；功能。

【分析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．據(jù)此解答．三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】試題分析：人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)．只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．不能說嬰兒是一個(gè)人生命的起點(diǎn)．因此，命題是錯(cuò)誤的．考點(diǎn)：新生命的開端：受精卵【解析】【答案】錯(cuò)18、×【分析】解：人體內(nèi)的消化腺包括大消化腺和小腺體．大消化腺有唾液腺；肝臟、胰腺；其中最大的消化腺是肝臟，能分泌膽汁，膽汁里面不含消化酶，但能對(duì)脂肪起乳化作用，將解：肝臟是人體最大的消化腺，成人的肝重約1.5kg，位于腹腔的右上部；肝臟能夠分泌膽汁，首先將膽汁儲(chǔ)存在膽囊內(nèi)，然后膽汁從膽管進(jìn)入小腸，膽汁中不含消化酶，但它對(duì)脂肪有乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒，對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化．從而促進(jìn)脂肪的消化．

故答案為：×

人體最大的消化腺肝臟能分泌膽汁；據(jù)此解答．

關(guān)于消化系統(tǒng)的組成是中考的重點(diǎn)，應(yīng)重點(diǎn)掌握．【解析】×19、√【分析】解：食品安全應(yīng)貫穿于生產(chǎn)；運(yùn)輸、加工、儲(chǔ)存、烹飪等安全過程．在購買食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上是否有質(zhì)量安全圖標(biāo)；營養(yǎng)成分，是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．因此，該命題的說法是正確的．

故答案為：√

食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．購買食品時(shí)；應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)營養(yǎng)成分，是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．

平時(shí)購買包裝食品，注意查看標(biāo)簽上的相關(guān)信息，注意不要購買和食用超過保質(zhì)期的食品．【解析】√20、√【分析】【解析】試題分析：呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道都有骨或軟骨作支架，這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢，此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和氣管內(nèi)壁上的纖毛和黏液，也在保證氣流通暢方面有一定的功能，呼吸道還具有溫暖、清潔和濕潤進(jìn)入體內(nèi)空氣的作用，鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣，鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤吸入的空氣?？键c(diǎn)：本題考查的是呼吸道的組成和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)21、A【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)的功能是進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)；它們是通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的，因?yàn)槊恳粋€(gè)營養(yǎng)級(jí)都會(huì)通過呼吸作用散失很多能量，所以，能量在沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞時(shí)，具有單向性和逐級(jí)遞減并且是不循環(huán)的特點(diǎn)。故答案：正確。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解此題的關(guān)鍵是理解能量的流動(dòng)特點(diǎn)：單向的、逐級(jí)遞減的且是不循環(huán)的。22、×【分析】【解答】解：草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能如下圖：

可見；草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物，通過一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動(dòng)．通過口溝來取食，口溝是細(xì)菌和微小的浮游植物等食物進(jìn)入體內(nèi)的通道．表膜是氣體交換的場所．收集管和為伸縮泡能排出二氧化碳；水分等新陳代謝的廢物．不能消化的食物殘?jiān)砂嘏懦觯?/p>

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題主要考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)及生活，據(jù)此解答．四、簡答題(共3題，共18分)23、；呼吸道；肺；4；肺炎；組織細(xì)胞；膈??；擴(kuò)張；一；二氧化碳；氧氣【分析】解：（1）呼吸系統(tǒng)的組成包括8呼吸道和6肺兩部分；呼吸道包括1鼻腔；4咽、2喉、5氣管、3支氣管；呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤、溫暖和暢通．

（2）氣管和支氣管的黏膜上有腺細(xì)胞；腺細(xì)胞可以分泌黏液，可以使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)．當(dāng)黏膜上的纖毛向喉部擺動(dòng)時(shí)，把外來的塵粒；細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰．因此，形成痰的場所在4氣管和5支氣管。

（3）肺炎是指終末氣道；肺泡和肺間質(zhì)的炎癥，可由疾病微生物；理化因素，免疫損傷、過敏及藥物所致，因此細(xì)菌或病毒經(jīng)8呼吸道到達(dá)6肺導(dǎo)致的炎癥叫做肺炎．

（4）人體呼吸時(shí)；從外界吸入空氣，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了．其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動(dòng)需要，有機(jī)物被氧化分解成二氧化碳和水，并且釋放出能量．此過程可以用表達(dá)式表示為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水，這個(gè)過程是在細(xì)胞中的線粒體內(nèi)完成的．所以這個(gè)過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳，二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運(yùn)輸?shù)椒?，由人體呼出，導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加．

（5）肺泡與外界環(huán)境的氣體交換是呼吸運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；吸氣時(shí)，外界氣體進(jìn)入肺泡，肋間肌和7膈肌應(yīng)處于收縮狀態(tài)，這時(shí)[6]肺的狀態(tài)是擴(kuò)張．

（6）如圖二所示；肺的功能單位是肺泡，肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換；當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高，二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里，通過呼氣排出體外．

（7）肺泡內(nèi)的氣體12氧氣濃度高于肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)氧氣的濃度；毛細(xì)血管中11二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度，根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理，氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，故12氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去，11二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去．因此，血液從毛細(xì)血管的[9]端流到[10]端后，成分變化是氧氣含量增加，二氧化碳含量減少．

故答案為：

（1）呼吸道；肺；

（2）4；

（3）肺炎；

（4）組織細(xì)胞；

（5）膈??；擴(kuò)張；

（6）一；

（7）二氧化碳；氧氣．

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成；人體與外界環(huán)境的氣體交換式通過呼吸運(yùn)動(dòng)完成，人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用形成的．由圖可知：圖一中的1是鼻腔；2咽、3喉、4氣管、5支氣管、6是肺，7膈肌，8呼吸道；圖二中的9是肺動(dòng)脈，10是肺靜脈，11代表二氧化碳擴(kuò)散到肺泡，12代表氧氣擴(kuò)散到周圍血液．據(jù)此解答．

明確呼吸系統(tǒng)的組成及功能以及肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換，可結(jié)合其結(jié)構(gòu)圖來記憶．【解析】；呼吸道；肺；4；肺炎；組織細(xì)胞；膈肌；擴(kuò)張；一；二氧化碳；氧氣24、動(dòng)脈較厚快毛細(xì)血管紅細(xì)胞

【分析】【分析】本題考查血管的特點(diǎn)和功能，明確三種血管的特點(diǎn)和功能是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹垦芊譃閯?dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管三類。將血液從心臟運(yùn)到全身各處的血管是動(dòng)脈；血管壁比較厚，彈性大，血液流速快；將血液從全身各處運(yùn)到心臟的血管是靜脈，血管壁比較薄，彈性小，血液流速較慢；毛細(xì)血管是連接最小的動(dòng)脈和靜脈之間的小血管，此類血管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞組成，腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過，流速極慢。

【解析】動(dòng)脈較厚快毛細(xì)血管紅細(xì)胞

25、2；2；唾液對(duì)饅頭（淀粉）有消化作用嗎；不變藍(lán)；饅頭碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解了；1號(hào)；唾液淀粉酶；口腔【分析】解：（1）1號(hào)與2號(hào)；3號(hào)分別只有一個(gè)變量唾液、攪拌；因此表中有2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（2）“為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用”；唯一的變量是唾液，設(shè)置1號(hào)試管與2號(hào)試管形成對(duì)照，探究的問題是唾液對(duì)饅頭（淀粉）有消化作用嗎？

（3）1號(hào)試管滴加碘液后的現(xiàn)象是不變藍(lán)（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）；原因是饅頭碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解了．

（4）“為了證明‘?dāng)嚢琛瘜?duì)饅頭有消化作用”；唯一的變量是攪拌，因此應(yīng)選用1號(hào)與3號(hào)兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（5）唾液中含有的消化酶是唾液淀粉酶；在口腔進(jìn)行初步消化淀粉．

故答案為：（1）2

（2）2；唾液對(duì)饅頭（淀粉）有消化作用嗎。

（3）不變藍(lán)；饅頭碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解了。

（4）1號(hào)。

（5）唾液淀粉酶；口腔．

（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性；因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在．

（3）消化酶的特性：一；專一性：一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性：酶的催化效率比其他無機(jī)催化劑要高三、酶有個(gè)最適溫度（或者范圍）．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進(jìn)淀粉的消化以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．【解析】2；2；唾液對(duì)饅頭（淀粉）有消化作用嗎；不變藍(lán)；饅頭碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解了；1號(hào)；唾液淀粉酶；口腔五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)26、（1）光

（2）對(duì)照

（3）鼠婦怕光

（4）對(duì)12

（5）不能避免偶然性【分析】【分析】此題考查探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素的實(shí)驗(yàn)，通過此題體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟。掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的操作方法和注意事項(xiàng)及變量的唯一性原則并能理解科學(xué)探究是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就對(duì)照組?！皩⒓埡蟹殖砷L度相等的兩部分，一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境，另一部分不做處理?！眱刹糠治ㄒ徊煌牧渴枪庹?，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是光照。（2）藍(lán)藍(lán)把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理的目的是設(shè)置以光照為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。（3）重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)；藍(lán)藍(lán)看到大多數(shù)鼠婦移到黑暗一端，據(jù)此，藍(lán)藍(lán)能得出的結(jié)論是鼠婦喜歡黑暗環(huán)境或光對(duì)鼠婦生活有影響等。

（4）藍(lán)藍(lán)如果采納琳琳的建議的話；實(shí)驗(yàn)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)變量光照和濕度（水分），當(dāng)出現(xiàn)鼠婦向黑暗的地方移動(dòng)時(shí)，就不能判定是光照的緣故還是濕度的緣故導(dǎo)致鼠婦產(chǎn)生這種行為的。所以藍(lán)藍(lán)做得對(duì)，因?yàn)橐唤M實(shí)驗(yàn)中只能有1個(gè)變量，若接受琳琳的建議，變量變成了2個(gè)。

（5）該實(shí)驗(yàn)不能只用1只鼠婦，所用鼠婦的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致的誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾。因此，該實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦，因?yàn)檫@種情況受偶然因素影響的可能性大。

【解析】（1）光（2）對(duì)照（3）鼠婦怕光（4）對(duì)12（5）不能避免偶然性27、略

【分析】【解析】

試題分析：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。（1）含有唾液的2號(hào)試管，顏色不變藍(lán)，說明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用，1號(hào)試管加入水，水對(duì)淀粉沒有沒有消化作用，1號(hào)試管起對(duì)照作用。（2）淀粉遇碘變藍(lán)色，麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)；2號(hào)試管中加入了唾液，漿糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖，滴加碘液后不變藍(lán)，溶液呈碘液