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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、(2016?杭州)如圖表示一種培育生物優(yōu)良新品種的方法;該方法稱為()

A.雜交育種B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.克隆技術(shù)D.太空育種2、(2015?溫州)近年來,急性傳染病﹣埃博拉病毒病再次在非洲流行,引起了全球的高度關(guān)注,下列預(yù)防埃博拉病毒病流行的措施中,屬于控制傳染源的是()A.將患者隔離治療B.醫(yī)生照料患者時穿上防護服C.不吃未煮熟的食物D.有效處置患者的廢棄物3、實驗室保存下列物質(zhì),不需要密封保存的是()A.濃硫酸B.氫氧化鈉C.石灰石D.濃鹽酸4、如圖所示;圖甲中用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動;圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖象.下列說法正確的是()

A.木塊第二次受到的拉力較大B.第一次木塊的動能大C.第一次拉力對木塊做功的功率大D.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等5、下列措施中,屬于計劃免疫的是()A.注射青霉素B.注射抗生素C.口服消炎藥D.口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、隨著社會的進步和人們生活水平的提高,影響人類健康的主要疾病已經(jīng)發(fā)生,由不良生活方式引起的____、____和____是目前主要的非傳染病,而新生____的控制正考驗著政府部門和社會各方面的應(yīng)急能力,以及人們的道德素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì).7、杠桿平衡:指杠桿保持____狀態(tài)或____狀態(tài)。8、目前,人類以化石燃料為主要能源?;剂嫌忻?、____和天然氣,它們都屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源。在燃燒時都能____能量。9、列車上出售的食品常常放在如圖7所示的小推車上,若貨物均勻擺在車內(nèi),當前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,支點是________(寫出支點位置的字母);當后輪遇到障礙物A時,售貨員向上提扶把,這時支點是________。后一種情況下,手推車可以視為________杠桿。(選填“省力”或“費力”)

10、“環(huán)保,節(jié)能”是當今倡導(dǎo)的主題,太陽能熱水器已走進千家萬戶,現(xiàn)使用太陽能熱水器使60kg的水由25℃升高到75℃時,水所吸收的熱量為____J,若這些熱量由焦煤完全燃燒時提供,則需要____kg焦煤.(q焦煤=3.0×107J/kg)11、如圖所示,小安從滑梯頂端由靜止滑下,____能轉(zhuǎn)化為動能.同時小安的臀部感覺熱,這是通過____方式改變他的內(nèi)能.

12、某校學(xué)生在實驗室驗證奧斯特實驗,當水平導(dǎo)線中通有如圖所示的電流時,S極將偏向紙外,這是因為通電導(dǎo)體周圍的____對小磁針產(chǎn)生力的作用;要使實驗效果更加明顯應(yīng)使通電導(dǎo)線沿____(選填“東西”或“南北”)方向放置。

評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)13、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題,共18分)14、如圖所示;請畫出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。

15、如圖甲所示,當用指甲剪剪指甲時,指甲剪可以看成是多個杠桿的組合.乙中畫出剪指甲時其中一個杠桿DBE的動力臂L1和阻力F2

?評卷人得分五、解答題(共1題,共2分)16、(2015?臺州)如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò);A;B、C、D是四種常見的不同類別的無機化合物,圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請你據(jù)圖回答。

(1)A、B、C三種物質(zhì)中,能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是____。

(2)能同時實現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)可以是____,反應(yīng)①的實驗現(xiàn)象為____。

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因;將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥;食品等方面.解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用.

【解答】解:圖中將大腸桿菌的質(zhì)粒DNA剪切與人體細胞中的胰島素基因重組;得到接有胰島素基因的DNA,因此該方法稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù).

故選:B2、A【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

【解答】解:A;患者是能夠散播病原體的傳染源;因此將患者隔離治療屬于控制傳染源,A正確;

B;醫(yī)生照料患者時穿上防護服;屬于保護易感人群,不是控制傳染源,B不正確;

CD;不吃未煮熟的食物、有效處置患者的廢棄物;都屬于切斷傳播途徑,不是控制傳染源,CD不正確。

故答案為:A3、C【分析】【解答】A;濃硫酸具有吸水性;需要密封保存,故錯誤;

B;氫氧化鈉固體易于吸收空氣中的水分和二氧化碳;需要密封保存,故錯誤;

C;石灰石露置不易發(fā)生變化;不需密封保存,故正確;

D;濃鹽酸具有揮發(fā)性;需要密封保存,故錯誤.

故選:C.

【分析】容易變質(zhì)或易吸水和易揮發(fā)的物質(zhì)需要密封保存,根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)進行判斷即可.4、D【分析】【解答】(1)從圖像上可以看出,用彈簧測力計拉木塊沿水平木板勻速滑動,木塊做勻速直線運動,不論其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一對平衡力,做兩次實驗的摩擦力和拉力都相等,故A錯誤,D正確符合題意;(2)從圖像可以看出第一次木塊運動的速度較小,而木塊的質(zhì)量不變,所以第一次木塊具有的動能小,故B錯誤,不符合題意;(3)從圖中可以看出第一次木塊運動的速度較小,而木塊所受的拉力不變,根據(jù)公式可知;拉力第一次做功的功率小,故C錯誤,不符合題意.

【分析】(1)先判斷木塊兩次的運動狀態(tài),然后根據(jù)二力平衡的條件分析拉力和摩擦力的關(guān)系;(2)根據(jù)速度的計算公式:利用圖像比較速度的大小,從而決定動能的大??;(3)根據(jù)決定功率的因素即木塊的拉力和木塊的速度進行分析功率的大小.5、D【分析】【解答】計劃免疫是在沒有患病之前采取的預(yù)防措施;ABC都是患病之后的治療,故選D。

【分析】主要考查了免疫與計劃免疫,學(xué)生要掌握計劃免疫的概念及特點。二、填空題(共7題,共14分)6、心腦血管病|癌癥|糖尿病|傳染病【分析】【分析】人們在日常生活中所遵循的行為習(xí)慣;如果有利于增進身心健康水平,提高生活質(zhì)量,就是健康的生活方式.【解答】解:健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,特別是一些慢性;非傳染性疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.生活方式疾病就是由于人們不健康的生活方式長期作用而引起的疾病,主要包括心腦血管病、癌癥和糖尿病等,而新生傳染病的控制正考驗著政府部門和社會各方面的應(yīng)急能力,以及人們的道德素.

故答案為:心腦血管病;癌癥;糖尿?。粋魅静。?、靜止勻速轉(zhuǎn)動【分析】【分析】平衡狀態(tài)包括兩種;一是靜止狀態(tài),二是勻速直線運動狀態(tài),對于杠桿而言,可參照此標準進行判斷。

【解答】杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止狀態(tài)或勻速轉(zhuǎn)動的狀態(tài)。在研究杠桿的平衡條件時;我們一般要求使杠桿保持水平平衡的狀態(tài)。

故答案為:靜止勻速轉(zhuǎn)動8、石油不可再生放出【分析】【分析】煤;石油和天然氣屬于化石燃料;是不可再生能源;燃料燃燒時,都能夠放出熱量。

【解答】化石燃料有煤;石油和天然氣;它們都屬于不可再生能源,燃燒時都能放出能量。

故答案為:石油不可再生放出9、CB省力【分析】【解答】當前輪遇到障礙物A時;售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,支點是C點;當后輪遇到障礙物A時,售貨員向上提扶把,這時支點是B點,這時的動力臂大于阻力臂,手推車可看成是省力杠桿。

【分析】動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,反之為費力杠桿。10、1.26×1070.42【分析】【解答】(1)水吸收的熱量:

Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×60kg×(75℃﹣25℃)=1.26×107J;

(2)由題知,Q吸=Q放=mq=1.26×107J;

需要焦炭的質(zhì)量:

m===0.42kg.

故答案為:1.26×107;0.42.

【分析】(1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量;

(2)若這些熱量由焦煤完全燃燒時提供,即Q吸=Q放,再利用Q放=mq求需要完全燃燒多少焦炭.11、重力勢做功【分析】【解答】解:由題意可知;小安從滑梯頂端由靜止滑下,其高度降低,速度增大,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.

同時小安的臀部感覺熱;臀部與滑梯之間摩擦,這是通過做功方式改變他的內(nèi)能.

故答案為:重力勢;做功.

【分析】動能和重力勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化;摩擦生熱是通過做功改變物體的內(nèi)能.12、磁場南北【分析】【分析】本題考查了奧斯特實驗的過程與判斷;關(guān)鍵是知道利用安培定則判斷直導(dǎo)線的磁場時,大拇指指向電流的方向,四指環(huán)繞方向為磁場方向;同時要知道使實驗效果更加明顯的放置方法。(1)利用安培定則判斷直導(dǎo)線的磁場時,大拇指指向電流的方向,四指環(huán)繞方向為磁場方向,據(jù)此判斷;(2)由于小磁針靜止時要指南北方向,在驗證電流周圍有磁場時,一般也把直導(dǎo)線南北放置,這樣在直導(dǎo)線下方的磁場方向是東西方向的。

【解答】(1)通電導(dǎo)體周圍存在磁場;(2)由于小磁針靜止時要指南北方向,在驗證電流周圍有磁場時,一般也把直導(dǎo)線南北放置,這樣導(dǎo)線下方的小磁針偏轉(zhuǎn)會更明顯。故答案為:磁場;南北。三、判斷題(共1題,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共2題,共18分)14、如圖:

【分析】【解答】根據(jù)圖示可知;拉力的方向向上,先畫出最后從繩子上引出的繩子,然后繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,最后固定在動滑輪上的掛鉤上,如圖所示:

【分析】在使用滑輪組提升重物時,既要考慮到它的省力情況,還應(yīng)注意動力的施力方向。15、解:

【分析】【解答】解;由圖可知:杠桿DBE繞E點轉(zhuǎn)動;即E是支點,B點對它向下的力是動力,D點對它向上的力是阻力,由E點做動力作用線的垂線即動力臂,如圖所示:

【分析】找出杠桿DBE的動力和阻力,過支點做動力、阻力作用線的垂線,從支點到垂足的距離就是力臂五、解答題(共1題,共2分)16、(1)Cu(OH)2、CO2;(2)Na2CO3(碳酸鈉);有氣泡(氣體)產(chǎn)生【分析】【分析】(1)根據(jù)A;B、C三種物質(zhì)的性質(zhì)分析作答;

(2)可根據(jù)碳酸鈉既可與稀硫酸反應(yīng)又可與氫氧化鈣溶液反應(yīng)分析作答。

【解答】(1)A、B、C三種物質(zhì)中,Cu(OH)2能與稀硫

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