2025年北師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒有,所以不能進(jìn)行光合作用.只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,它的營(yíng)養(yǎng)方式是型.()A.葉綠體、自養(yǎng)B.葉綠體、異養(yǎng)C.線粒體、自養(yǎng)D.線粒體、異養(yǎng)2、觀察菜豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu),與玉米種子相比菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是()A.11B.10C.9D.83、提倡“免贈(zèng)賀卡”“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是()A.減少個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出B.減少固體垃圾C.節(jié)約木材保護(hù)森林D.移風(fēng)易俗4、畫維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效辦法.觀察如圖;其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)?()

A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.要進(jìn)行呼吸作用C.細(xì)胞內(nèi)具有基因D.屬于消費(fèi)者5、用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,在不同放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是

A.圖中顯微鏡的最大放大倍數(shù)為26倍B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使視野更加清晰C.甲視野的放大倍數(shù)比乙大D.口腔上皮細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁6、飲酒過量,語(yǔ)無(wú)倫次,走路搖晃不定,說(shuō)明酒精已傷害到()A.大腦B.小腦C.大腦和小腦D.腦干7、王大爺在醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)尿中含有白細(xì)胞和蛋白質(zhì),說(shuō)明他的哪一器官最有可能發(fā)生病變的是()A.腎盂B.腎小球C.腎小管8、人在生殖過程中,形成受精卵的地方是在()A.子宮B.輸卵管C.卵巢D.陰道9、動(dòng)脈血和靜脈血的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是()A.氧氣含量的高低B.是在動(dòng)脈血管還是在靜脈血管內(nèi)的流動(dòng)C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的多少D.沒有區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、下面不屬于傳染病預(yù)防措施的是()A.某人每天定時(shí)測(cè)定血糖含量B.按時(shí)進(jìn)餐C.醫(yī)院成立傳染病治療中心D.校醫(yī)在教室內(nèi)噴灑消毒液11、植物的無(wú)性生殖在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著廣泛應(yīng)用,下列實(shí)例屬于無(wú)性生殖的是()A.蟹爪蘭嫁接到仙人掌上B.馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植C.用葡萄的枝條進(jìn)行扦插D.用玉米種子繁殖后代12、細(xì)胞膜的作用是()A.對(duì)細(xì)胞起支持作用和保護(hù)作用B.將細(xì)胞內(nèi)部與外部的環(huán)境隔開,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外C.將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境隔開,控制物質(zhì)進(jìn)入,把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外面D.對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用,把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外面13、在果實(shí)和種子的形成過程中,下列說(shuō)法正確的是()A.子房發(fā)育成果皮B.胚珠發(fā)育成種子C.子房壁發(fā)育成果實(shí)D.受精卵發(fā)育成胚14、一只剛剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽,“母子情深”宛如一家.對(duì)貓的這種行為的解釋正確的是()A.是先天性行為B.是學(xué)習(xí)行為C.是由遺傳物質(zhì)決定的D.是由環(huán)境因素決定的15、下列屬于第二性征的是()A.女生聲調(diào)較高B.男生的陰莖C.男生有胡須D.女生的長(zhǎng)發(fā)16、一株雌雄同株的植物體上生有什么花?()A.兩性花B.雌花和雄花C.雌花和雄花D.雌花、雄花和兩性花17、不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是()A.鳥兒鳴叫B.鯨魚“噴”水C.狼捕食,鹿奔跑D.身體內(nèi)血液流動(dòng)18、下列說(shuō)法中不正確的是()A.人類精子中有23條X染色體B.人類卵細(xì)胞中都有1條X染色體C.人類精子中都有1條X染色體D.人類受精卵中有23對(duì)染色體評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)19、小敏用酸奶機(jī)自制酸奶:將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘;取出冷卻,將買來(lái)的盒裝鮮酸奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬?,放入酸奶機(jī)中,設(shè)定加熱溫度(38℃)和時(shí)間,進(jìn)行發(fā)酵.答下列問題:

(1)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是____.

(2)乳酸桿菌的營(yíng)養(yǎng)方式是____(選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),繁殖方式是____.

(3)查閱資料:

資料1:不同溫度下;A乳酸桿菌菌株生長(zhǎng)情況如表.

資料2:在38℃和適宜的環(huán)境下;每ml奶中含有的A乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如圖.

菌株。

編號(hào)溫度(℃)2℃10℃25℃38℃42℃53℃60℃60℃1--+++++±-2--+++++±-3--+++--4--+++++--5-±++++±-資25:38L酸奶中的A乳酸桿菌活菌數(shù)越多;酸奶的品質(zhì)越好.

根據(jù)資料,小敏制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在____范圍內(nèi);發(fā)酵最長(zhǎng)時(shí)間不宜超過____小時(shí).

(4)小敏要想保證本次酸奶制作成功,除了溫度條件和發(fā)酵時(shí)間外,還須要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)____的環(huán)境.

(5)小敏把吃剩下的酸奶,放入冰箱中進(jìn)行儲(chǔ)藏,這樣做的目的是什么?____

媽媽把新鮮的水果也放進(jìn)冰箱儲(chǔ)存,這種做法的目的又是什么呢?____.20、生物分類的依據(jù)是根據(jù)生物之間的相似程度,即____和____分成不同等級(jí),其目的是為了弄清生物之間的____關(guān)系和____關(guān)系.分類的最基本單位是____,同種生物之間的親緣關(guān)系是____的.21、一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花,叫做____花;既有雌蕊又有雄蕊的花叫____花.22、如圖是葉片橫切的平面結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出構(gòu)成葉的組織名稱:①____②____③____;

(2)除圖中的三種組織外,植物體的根尖和芽中還具有____組織.23、(2010?連江縣校級(jí)模擬)為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響;有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲;乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?____.

(2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?____.

(3)蚯蚓的呼吸依靠____來(lái)完成.

(4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是____.

(5)蚯蚓屬于哪一類動(dòng)物,這一類動(dòng)物具有的特征有哪些?____.24、制作人的口腔上皮細(xì)胞玻片時(shí),應(yīng)該預(yù)先在載玻片中央滴加____水,而制作洋蔥表皮細(xì)胞玻片時(shí),則應(yīng)該在載玻片中央滴____水.25、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng);根據(jù)圖回答問題.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有____條食物鏈.

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____,它屬于第____營(yíng)養(yǎng)級(jí).

(3)圖中只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,其中未表示出來(lái)的生物成分是____.26、如圖為植物受精過程模式圖;根據(jù)該圖回答下列問題.(每空2分)

(1)圖中的1是由____產(chǎn)生的;一般由風(fēng)或昆蟲傳播.

(2)受精是指圖中的____與____所示結(jié)構(gòu)結(jié)合過程.圖中的5所示結(jié)構(gòu)發(fā)育成種子

的____.(填序號(hào))

(3)綠色開花植物中,果皮是由圖中的____所示結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的.(填序號(hào))27、(____)被稱為植物中的“活化石”.(____)被稱為動(dòng)物中的“活化石”評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共8分)28、體循環(huán)和肺循環(huán)之間的關(guān)系是體循環(huán)在前,肺循環(huán)在后.____.(判斷對(duì)錯(cuò))29、植物的蒸騰作用只發(fā)生在葉片.____.(判斷對(duì)錯(cuò))30、植物細(xì)胞是植物體生命活動(dòng)的基本單位____.(判斷對(duì)錯(cuò))31、人體軀體運(yùn)動(dòng)是個(gè)費(fèi)力,但是個(gè)靈活的杠桿運(yùn)動(dòng).____.評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共9分)32、科學(xué)探究通常包括:提出問題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、分析結(jié)果和得出結(jié)論幾個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)回答科學(xué)探究上述環(huán)節(jié)的有關(guān)問題:

(1)提出問題:當(dāng)你搬開花盆看到鼠婦時(shí);鼠婦很快就爬走了。以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉€(gè)問題,哪一個(gè)不夠具體;明確?______。

A.鼠婦為什么會(huì)爬走呢?

B.鼠婦爬走是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?

C.鼠婦爬走是因?yàn)榘釀?dòng)花盆對(duì)它產(chǎn)生了刺激嗎?

(2)作出假設(shè):許多作物是在春天氣侯轉(zhuǎn)暖后播種的;天寒地凍不適合播種。由此可以對(duì)種子萌發(fā)的環(huán)境條件作出的假設(shè)是______。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用;某小組的同學(xué)分別提出了兩種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)判斷哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案更能說(shuō)明問題______。

A.將甲組放在無(wú)菌條件下;乙組暴露在空氣中。

B.將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌;甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下。

(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn);分析結(jié)果和得出結(jié)論:用打孔器打出30片直徑1cm的菠菜小圓葉片;用注射器使小圓葉片中的氣體逸出,將已處理的小圓葉片置于黑暗處盛有清水的燒杯中待用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

。組別ABC放入小圓葉片數(shù)量(片)101010距40W臺(tái)燈距離(cm)102030富含CO2的清水(mL)202020小圓葉片浮起的數(shù)量(片)abc①本實(shí)驗(yàn)通過設(shè)置臺(tái)燈與小圓葉片的不同距離控制______;比較小圓葉片的上浮情況。實(shí)驗(yàn)前將已處理的小圓葉片暗處理的原因是______。

②小圓葉片上浮的原因是______。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:a、b;c的數(shù)量從小到大的順序?yàn)開_____。

據(jù)此得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),菠菜小圓葉片的光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增大而增大。33、萌萌是個(gè)愛鉆研的學(xué)生;她利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,回答問題:

(1)將A裝置光照一段時(shí)間后;發(fā)現(xiàn)液面明顯下降,主要原因是葉片進(jìn)行了______作用。

(2)B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用;產(chǎn)生的______氣體能使澄清的石灰水變渾濁。

(3)將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中,再將C裝置塑料瓶稍捏扁,關(guān)上輸液器開關(guān),擰緊瓶蓋,光照3-4小時(shí)。C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃,說(shuō)明氣體是______,該氣體是金魚藻進(jìn)行______作用產(chǎn)生的。34、某同學(xué)在進(jìn)行“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí);設(shè)計(jì)了如圖所示的兩組密閉裝置(提示:裝置中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是______;為確保只有______個(gè)變量,在裝置中各溶液的用量;選取植物枝條的大小和生長(zhǎng)狀態(tài)等方面,都應(yīng)盡量保持相同。

(2)本實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是:乙組植物枝條的生長(zhǎng)狀況比甲組好?,F(xiàn)將裝置都放在溫度適宜;光照充足的地方;分別觀察和記錄兩組裝置中枝條的生長(zhǎng)狀況,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期相符。此時(shí)可以得出的結(jié)論是______。

(3)小明認(rèn)為;枝條在進(jìn)行光合作用時(shí)不進(jìn)行呼吸作用,為此同學(xué)們展開了激烈地討論,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是______。

A.植物在光下進(jìn)行光合作用時(shí);呼吸作用停止。

B.通常情況下;植物在白天光合作用比呼吸作用更旺盛。

C.光照強(qiáng)度越強(qiáng);植物的光合作用和呼吸作用就越旺盛。

D.通常情況下;植物的呼吸作用只在夜間進(jìn)行。

(4)植物的呼吸作用的場(chǎng)所主要發(fā)生在細(xì)胞里的______內(nèi)。評(píng)卷人得分六、其他(共1題,共7分)35、如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)引發(fā)流行性感冒的生物類群是____(填圖中字母);圖中五種生物一定進(jìn)行寄生生活的是____(填圖中字母),可以進(jìn)行腐生生活的是____(填圖中字母).

(2)在外界環(huán)境條件適宜的情況下,A、B、C三種生物的繁殖方式分別是____、____、____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核.【解析】【解答】解:細(xì)菌一般不含葉綠體;不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,只能吸收現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活.因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng)).細(xì)菌的這種營(yíng)養(yǎng)方式主要分為腐生和寄生.

故選:B2、B【分析】【分析】種子一般由種皮、胚和胚乳三部分組成,有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分;種皮有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,胚乳是種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu);種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成.【解析】【解答】解:玉米種子具有胚乳;只有一片子葉,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里;菜豆種子中沒用10胚乳,具有兩片子葉,子葉肥厚,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).如圖所示:

故選B3、C【分析】【分析】森林具有吸收二氧化碳釋放氧氣、吸毒、除塵、殺菌、凈化污水、降低噪音、防止風(fēng)沙、調(diào)節(jié)氣候等作用.因此我們要保護(hù)森林.【解析】【解答】解:森林是“地球之肺”;每一棵樹都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器;森林能涵養(yǎng)水源,增加大氣濕度和降雨量,森林能夠改良?xì)夂颍档涂諝鉁囟?,在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用;森林能防風(fēng)固沙,控制水土流失等,因此我們要保護(hù)森林.從自我做起,從小事做起,如賀卡;一次性筷子需要使用大量的木材,砍伐和毀壞大片的森林,因此我們要“免贈(zèng)賀卡”、“不用一次性筷子”,以節(jié)約木材,進(jìn)而保護(hù)森林.可見C符合題意.

故選:C.4、D【分析】【解答】解:如圖陰影區(qū)表示斑馬和酵母菌的共同特征.

A;斑馬屬于動(dòng)物;酵母菌屬于真菌,都是由細(xì)胞構(gòu)成的,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不符合題意.

B;動(dòng)物、酵母菌都具有生物的特征;屬于生物,生物要進(jìn)行呼吸作用,釋放能量供生命活動(dòng)利用.不符合題意.

C;斑馬細(xì)胞和酵母菌等真菌都具有真正的細(xì)胞核;細(xì)胞核內(nèi)都含遺傳物質(zhì)﹣﹣基因.不符合題意.

D;斑馬是動(dòng)物;不能進(jìn)行光合作用,以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,屬于消費(fèi)者.酵母菌等真菌能分解動(dòng)植物的遺體遺物,屬于分解者.符合題意.

故選:D

【分析】此題是關(guān)于生物的基本常識(shí)的識(shí)圖選擇題,識(shí)圖、分析、解答.5、B【分析】【分析】【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓,腦有大腦、小腦、腦干組成.大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū)如語(yǔ)言中樞、視覺中樞、聽覺知識(shí)、軀體感覺中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等.少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮,在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快,出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象;喝醉了酒使人走路搖晃不穩(wěn)、語(yǔ)無(wú)倫次.【解析】【解答】解:大腦由兩個(gè)大腦半球組成;大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,語(yǔ)言中樞是人類特有的功能區(qū),飲酒過量,語(yǔ)無(wú)倫次,說(shuō)大腦受到傷害;小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào);準(zhǔn)確,維持身體的平衡;飲酒過量,走路搖晃不定,說(shuō)明酒精已傷害到小腦.

故選:C.7、B【分析】【分析】(1)泌尿系統(tǒng)的組成和功能:腎臟-形成尿液;輸尿管-輸送尿液;膀胱-暫時(shí)貯存尿液;尿道-排出尿液.

(2)每個(gè)腎臟大約有100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成.腎單位包括腎小球;腎小囊和腎小管.

(3)尿的形成包括:腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程.【解析】【解答】解:腎小球的結(jié)構(gòu)類似濾過器;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)被過濾進(jìn)入腎小囊腔形成原尿.當(dāng)腎小球發(fā)生病變時(shí),腎小球的通透性會(huì)增加,原來(lái)不能濾過的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞會(huì)被濾過進(jìn)入原尿.腎小管對(duì)蛋白質(zhì)、血細(xì)胞沒有重吸收能力,因此在尿液中會(huì)出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.所以檢查發(fā)現(xiàn)小明的尿中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,據(jù)此推斷小明病變的部位最可能是腎小球.

故選:B8、B【分析】【分析】此題可以從受精過程方面來(lái)分析解答.【解析】【解答】解:生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞;含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;所以受精卵的形成部位在輸卵管.

故選B9、A【分析】【分析】靜脈血和動(dòng)脈血:主要根據(jù)血液中含氧量的多少來(lái)區(qū)分.動(dòng)脈血和靜脈血的主要區(qū)別是含氧量的多少和顏色的差別,與在什么血管中流動(dòng)無(wú)關(guān).【解析】【解答】解:動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后;含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液.動(dòng)脈血;靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅.可見A符合題意.

故選:A二、多選題(共9題,共18分)10、AB【分析】【分析】傳染病的預(yù)防措施,即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施【解析】【解答】解:A;某人每天定時(shí)測(cè)定血糖含量不屬于傳染病的預(yù)防措施;符合題意;

B;按時(shí)進(jìn)餐不屬于傳染病的預(yù)防措施;符合題意;

C;醫(yī)院成立傳染病治療中心屬于控制傳染源;C不符合題意;

D;校醫(yī)在教室內(nèi)噴灑消毒液屬于切斷傳播途徑;D不符合題意;

故選:AB11、ABC【分析】【分析】(1)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接;扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.

(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.【解析】【解答】解:ABC;蟹爪蘭嫁接到仙人掌上、馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植、用葡萄的枝條進(jìn)行扦插;都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無(wú)性生殖,ABC正確;

D;種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的;因此用玉米種子繁殖后代屬于有性生殖,不是無(wú)性生殖,D不正確.

故選:ABC.12、BC【分析】【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).如圖:

不同的結(jié)構(gòu)功能不同,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用;A不符合題意;

B;細(xì)胞膜保護(hù)作用把細(xì)胞內(nèi)部與細(xì)胞外部的環(huán)境分隔開了;使細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境保持相對(duì)的穩(wěn)定性,維持其正常的生命活動(dòng).控制物質(zhì)進(jìn)出,細(xì)胞膜具有一定的選擇性,能讓對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)有用的物質(zhì)進(jìn)入,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,所以B、C、D正確.

故選;B、C、D.13、BD【分析】【分析】本題考查果實(shí)與種子的形成.當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,據(jù)此答題【解析】【解答】解:當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后;子房的發(fā)育情況為,可見子房發(fā)育為果實(shí),子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育為種皮,受精卵發(fā)育為胚,受精極核發(fā)育為胚乳.

故選:BD14、AC【分析】【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.

(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.【解析】【解答】解:“一只剛失去幼崽的貓;用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽”,這種行為是生來(lái)就有的;是先天性行為,是由遺傳物質(zhì)決定的,故選項(xiàng)A、C正確.

故選:A、C15、AC【分析】【分析】在青春期,人的身體和心理都會(huì)發(fā)生很大的變化.進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn).【解析】【解答】解:第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異;如男孩出現(xiàn)陰毛;腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等.女性骨盆變寬、乳房增大、聲調(diào)變高等.男性的陰莖是男性的生殖器官,屬于男女差別的第一性征.

故選:AC16、BC【分析】【分析】一朵完整的花由花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊(花柱、柱頭和子房)、雄蕊(花藥和花絲)組成.根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無(wú),花可以分為兩性花、單性花和無(wú)性花,在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫兩性花,如:桃花;在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫單性花,如:黃瓜花;既無(wú)雄蕊又無(wú)雌蕊的花叫無(wú)性花.【解析】【解答】解:雌雄同株;具單性花的植物,在同一植株上,既有雄花,又有雌花的現(xiàn)象.如玉米;黃瓜等都是雌雄同株植物.

故選:BC17、BD【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為.解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的概念、特點(diǎn)方面來(lái)分析.【解析】【解答】解:動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng);都是動(dòng)物行為.不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì);體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.鳥兒鳴叫屬于先天性行為;狼捕食鹿屬于捕食行為;鯨魚“噴”水是在進(jìn)行呼吸,屬于生理活動(dòng),不屬于動(dòng)物的行為;動(dòng)物體內(nèi)的血液循環(huán)是生理現(xiàn)象,是從外部觀察不到的活動(dòng),不是動(dòng)物行為.

故選BD.18、AC【分析】【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體.男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在.女性卵細(xì)胞的染色體組成是:22條+X,男性精子的染色體組成是:22條+X或22條+Y.受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.【解析】【解答】解:AC;生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半;成單存在.男性產(chǎn)生的精子中的染色體組成是22條常染色體+X性染色體或22條常染色體+Y性染色體.即22+X和22+Y,AC錯(cuò)誤;

B;女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的染色體組成是22條常染色體+X性染色體;即女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中含有的性染色體是22+X,B正確;

D;通過受精作用形成受精卵;染色體23條來(lái)自母親,23條來(lái)自父親,又恢復(fù)為23對(duì),D正確.

故選:AC三、填空題(共9題,共18分)19、清除雜菌異養(yǎng)分裂25℃-38℃7無(wú)氧低溫抑制微生物的繁殖,防止腐敗變質(zhì)低溫抑制水果的呼吸作用【分析】【分析】(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細(xì)胞核.沒有葉綠體,因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活.細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次.

(2)微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛;制作酸奶要用到乳酸菌.自制酸奶的方法:將新鮮牛奶加入適量蔗糖然后加熱煮沸,冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再加入少量酸奶后密封.乳酸菌是厭氧型細(xì)菌,有氧環(huán)境下呼吸受抑制,不進(jìn)行有氧呼吸;在無(wú)氧的環(huán)境下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,把有機(jī)物發(fā)酵,產(chǎn)生乳酸.因此自制酸奶要密封.

(3)細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制.【解析】【解答】解:(1)“將容器放在沸水中煮5分鐘”;目的是清除雜菌,以免雜菌影響乳酸菌發(fā)酵.

(2)乳酸桿菌是細(xì)菌;細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),通過分裂的方式繁殖后代.

(3)“根據(jù)資料”;在25℃;38℃時(shí)乳酸菌活菌數(shù)最多,因此小敏制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在25℃-38℃范圍內(nèi);發(fā)酵最長(zhǎng)時(shí)間不宜超過7小時(shí).

(4)乳酸菌是厭氧型細(xì)菌;有氧環(huán)境下呼吸受抑制,因此“小敏要想保證本次酸奶制作成功,除了溫度條件和發(fā)酵時(shí)間外”,還須要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)無(wú)氧的環(huán)境.

(5)“小敏把吃剩下的酸奶;放入冰箱中進(jìn)行儲(chǔ)藏”,這樣做的目的是低溫抑制微生物的繁殖,防止腐敗變質(zhì);“媽媽把新鮮的水果也放進(jìn)冰箱儲(chǔ)存”,這種做法的目的是低溫抑制水果的呼吸作用.減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)水果的保鮮期。

故答案為:(1)清除雜菌。

(2)異養(yǎng);分裂。

(3)25℃-38℃;7

(4)無(wú)氧。

(5)低溫抑制微生物的繁殖,防止腐敗變質(zhì);低溫抑制水果的呼吸作用20、略

【分析】【分析】自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類,它是研究生物的一種基本方法.【解析】【解答】解:生物分類是研究生物的一種基本方法.生物分類主要是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征把生物劃分為不同的類群;并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.

生物的分類單位從小到大依次是:種;屬、科、目、綱、門、界.分類單位越大;共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系越近.種是最小的單位,因此同種生物之間的親緣關(guān)系最近.

故答案為:形態(tài)結(jié)構(gòu);生理功能;親緣;進(jìn)化;種;最近.21、略

【分析】【分析】一朵完整的花由花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊(花柱、柱頭和子房)、雄蕊(花藥和花絲)組成.【解析】【解答】解:根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無(wú);花可以分為兩性花;單性花和無(wú)性花,在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫兩性花,如:桃花;在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫單性花,如:黃瓜花;既無(wú)雄蕊又無(wú)雌蕊的花叫無(wú)性花.

故答案為:?jiǎn)涡?;兩性;?2、略

【分析】【分析】葉片的結(jié)構(gòu)包括:表皮、葉肉和葉脈,表皮起保護(hù)作用;葉肉是光合作用的場(chǎng)所,葉脈起支持和輸導(dǎo)作用.【解析】【解答】解:(1)觀圖可知:①表皮;②葉肉、③葉脈.

(2)細(xì)胞的分化形成組織;根尖和芽的細(xì)胞終生保持分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,屬于分生組織.

故答案為:(1)表皮;葉肉;葉脈。

(2)分生23、略

【分析】【分析】以探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響實(shí)驗(yàn)為知識(shí)背景,重視學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力.【解析】【解答】解:為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響;取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲;乙標(biāo)簽,在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.所以據(jù)此提出問題:土壤中的水分對(duì)蚯蚓的生活有影響嗎?

做出假設(shè):水分對(duì)蚯蚓的生活有影響.

(1)蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機(jī)質(zhì)的土壤中;靠濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成呼吸作用,所以乙瓶中由于缺少水而使蚯蚓無(wú)法完成呼吸,最后窒息而死.

(2)在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤;在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,所以本實(shí)驗(yàn)的變量是水.

(3)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液;始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成.蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管;空氣中氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中.體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出.

(4)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組為乙組;甲組起到對(duì)照作用;肥沃的土壤中含有大量的有機(jī)物.

(5)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物;環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成.

故答案為:

(1)乙瓶(2)濕度(3)濕潤(rùn)的體壁(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)(5)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,這一類動(dòng)物具有的特征是身體由形態(tài)相似的體節(jié)組成.24、略

【分析】【分析】制作植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的.【解析】【解答】解:在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí);向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水.

故答案為:生理鹽;清.25、略

【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)的知識(shí):(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;而生物部分又包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者.

(2)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中;數(shù)量最多是生產(chǎn)者.

(3)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者.

據(jù)此可以解答本題【解析】【解答】解:(1)圖中的食物鏈有;①草→兔→鷹②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鷹⑤草→鼠→蛇→鷹.

(2)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中;數(shù)量最多是生產(chǎn)者,草是生產(chǎn)者,屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí).

(3)本題圖中有草;能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,兔;狐和鷹等動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,所以要想構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少的是分解者和非生物部分.

故答案為:(1)5;(2)草;一;(3)分解者(微生物)和非生物部分.26、略

【分析】【分析】本題考查雙受精的過程.識(shí)別雌蕊的結(jié)構(gòu),果實(shí)和種子的形成過程.【解析】【解答】解:在植物受精過程模式圖中1是花粉;2是花粉管、3是花粉管中的兩個(gè)精子、4是子房(或子房壁)、5是胚珠(或珠被)6卵細(xì)胞.(1)雄蕊由花藥(內(nèi)生花粉)和花絲組成.所以;圖中的1花粉是由雄蕊(花藥)產(chǎn)生的.(2)[3]精子和[6]卵細(xì)胞相融合的過程,叫受精.受精完成后受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,[5]珠被發(fā)育成種皮,整個(gè)胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí).(3)受精完成后圖中的[4]子房壁發(fā)育成果皮.

故答案為:(1)雄蕊(或花藥)(2)3;6;種皮(3)427、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物.解答時(shí)可以從動(dòng)植物的特點(diǎn)、意義以及分布方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:A;銀杉;是三百萬(wàn)年前第四紀(jì)冰川后殘留下來(lái)至今的植物,中國(guó)特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“國(guó)寶”,國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物.銀杉是松科的常綠喬木,主干高大通直,挺拔秀麗,枝葉茂密.銀杉雌雄同株,有植物界的大熊貓制成被稱為植物中的“活化石”;故該選項(xiàng)符合題意;

B;金錢松又名金松、水樹;是落葉大喬木,屬松科.葉片條形,扁平柔軟,在長(zhǎng)枝上成螺旋狀散生,在短枝上15-30枚簇生,向四周輻射平展,秋后變金黃色,圓如銅錢,因此而得名.只在我國(guó)長(zhǎng)江中下游少數(shù)地區(qū)幸存下來(lái),繁衍至今.因分布零星,個(gè)體稀少,結(jié)實(shí)有明顯的間歇性,而亟待保護(hù).是我國(guó)特產(chǎn)樹種,也是全世界唯一的一種.故該選項(xiàng)不符合題意;

C;大熊貓;一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動(dòng)物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,體色為黑白相間,被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”.大熊貓是中國(guó)特有種,屬熊科,現(xiàn)存的主要棲息地在中國(guó)四川、陜西等周邊山區(qū).全世界野生大熊貓現(xiàn)存大約1590只左右.稱為動(dòng)物中的“活化石”,故該選項(xiàng)符合題意;

D;金絲猴脊椎動(dòng)物;哺乳綱,靈長(zhǎng)目,猴科,疣猴亞科,仰鼻猴屬.毛質(zhì)柔軟,為中國(guó)特有的珍貴動(dòng)物,群棲高山密林中.中國(guó)金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴.此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴.均已被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.故該選項(xiàng)不符合題意.

故選A、C.四、判斷題(共4題,共8分)28、×【分析】【分析】(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上;下腔靜脈→右心房;血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.

(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.【解析】【解答】解:血液循環(huán)途徑如圖所示:

從血液循環(huán)途徑圖中看出;血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.因此,體循環(huán)和肺循環(huán)之間的關(guān)系是同時(shí)進(jìn)行的,而不是“體循環(huán)在前,肺循環(huán)在后”.所以,題干的說(shuō)法不正確.

故答案為:×.29、×【分析】【分析】植物體內(nèi)的水分是通過蒸騰作用散失的,水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程叫做蒸騰作用.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:植物通過根吸收的水分大部分用來(lái)進(jìn)行了蒸騰作用;植物通過蒸騰作用可以促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸,降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高被灼傷;植物的蒸騰作用主要是通過葉片進(jìn)行的,幼嫩的莖和葉柄也會(huì)散失一部分水分,因此,題干說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×30、√【分析】【分析】細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,所以植物細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位【解析】【解答】解:除病毒外;生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

故答案為:√31、√【分析】【分析】本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合.人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的.【解析】【解答】解:骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng);但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的.例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.可見,人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨;骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.力的作用點(diǎn)在重力作用點(diǎn)和支點(diǎn)之間.如肘關(guān)節(jié)的活動(dòng),這種活動(dòng)必須以較大的力才能克服較小的重力,但運(yùn)動(dòng)速度和范圍很大.因此人體軀體運(yùn)動(dòng)是個(gè)費(fèi)力,但是個(gè)靈活的杠桿運(yùn)動(dòng).

故答案為:√五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共9分)32、A種子的萌發(fā)需要適宜的溫度B光照強(qiáng)度避免小葉片光合作用產(chǎn)生氧氣,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾光合作用產(chǎn)生氧氣c、b、a【分析】解:(1)提出問題:通過分析三個(gè)選項(xiàng);B;C選項(xiàng)明確指出是環(huán)境中的光或者搬動(dòng)花盆的活動(dòng)刺激對(duì)鼠婦的影響,而A選項(xiàng)提出的問題沒有指明是環(huán)境中的什么因素引起的鼠婦的這種行為,所以不夠具體,因而符合題意。

(2)作出假設(shè):從題干可知春天與冬天的區(qū)別在于溫度;所以影響種子的萌發(fā)的環(huán)境因素與溫度可能有關(guān),所以可作出的假設(shè)是:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):科學(xué)探究中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí);要設(shè)計(jì)以探究條件為惟一變量的對(duì)照組。通過分析A;B、C三個(gè)選項(xiàng),只有C選項(xiàng)排除了其他外界因素的干擾,使細(xì)菌的存在與否成為實(shí)驗(yàn)中的惟一變量。

(4)①本實(shí)驗(yàn)通過設(shè)置臺(tái)燈與小圓葉片的不同距離控制光照強(qiáng)度;比較小圓葉片的上浮情況。實(shí)驗(yàn)前將已處理的小圓葉片暗處理的原因是避免小葉片光合作用產(chǎn)生氧氣,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾。

②小圓葉片上浮的原因是光合作用產(chǎn)生氧氣;附著在葉片周圍。

③距離燈越近,金魚藻產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就越多,由于距離近,光照會(huì)變強(qiáng),距離遠(yuǎn),光照會(huì)變?nèi)?。因此,?shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:a、b;c的數(shù)量從小到大的順序?yàn)椤?/p>

故答案為:(1)A

(2)種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。

(3)B

(4)①光照強(qiáng)度避免小葉片光合作用產(chǎn)生氧氣,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾;②光合作用產(chǎn)生氧氣;③c、b;a

(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。

通過解答此題體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟。解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?!窘馕觥緼種子的萌發(fā)需要適宜的溫度B光照強(qiáng)度避免小葉片光合作用產(chǎn)生氧氣,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾光合作用產(chǎn)生氧氣c、b、a33、蒸騰二氧化碳氧氣光合【分析】解:(1)“將A裝置光照一段時(shí)間后;發(fā)現(xiàn)液面明顯下降”

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