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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版高二化學(xué)下冊(cè)月考試卷702考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、手性分子是指在分子結(jié)構(gòu)中,當(dāng)a、b;x、y為彼此互不相同的原子或原子團(tuán)時(shí);稱此分子為手性分子,中心碳原子為手性碳原子.下列分子中指定的碳原子(用*標(biāo)記)不屬于手性碳原子的是()
A.蘋果酸HOOC-H2-CHOH-COOH
B.
丙氨酸。
C.
葡萄糖。
D.
甘油醛。
2、一定量的鋅粉和6mol/L的過量鹽酸反應(yīng),當(dāng)向其中加入少量的下列物質(zhì)時(shí),能夠加快反應(yīng)速率,又不影響產(chǎn)生H2的總量的是()
①石墨粉②CuO③銅粉④鐵粉⑤濃鹽酸.A.①②⑤B.①③⑤C.③④⑤D.①③④3、理論上____設(shè)計(jì)為原電池的化學(xué)反應(yīng)是A.rm{CH_{4}(g)+2O_{2}(g)=CO_{2}(g)+2H_{2}O(1)}rm{triangleH<0}B.rm{HNO_{3}(1)+NaOH(1)=NaNO_{3}(1)+H_{2}O(1)}rm{triangleH<0}C.rm{2H_{2}(g)+O_{2}(g)=2H_{2}O(1)}rm{triangleH<0}D.rm{2FeCl_{3}(1)+Fe(s)=3FeCl_{2}(1)}rm{triangleH<0}4、下列關(guān)于物質(zhì)的描述中正確的是()A.rm{NO_{3}^{-}}的空間構(gòu)型為三角錐形B.rm{SiF_{4}}rm{NH_{4}^{+}}和rm{SO_{3}^{2-}}的中心原子均為rm{sp^{3}}雜化C.rm{SF_{6}}的空間立體構(gòu)型為三角雙錐形D.rm{C_{2}H_{5}OH}分子中不含非極性鍵5、江蘇省于去年3月15日起;把食鹽含碘量下調(diào)至平均25mg/kg,與江蘇過去實(shí)際水平相比平均下調(diào)5毫克.這里的“碘”是()
A.元素。
B.同位素。
C.單質(zhì)。
D.分子。
6、以NA代表阿伏加德羅常數(shù),則關(guān)于熱化學(xué)方程式C2H2(g)+5/2O2(g)=2CO2(g)+H2O(l)△H=—1300kJ/mol的說法中,正確的是A.有10NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí),該反應(yīng)放出1300kJ的能量B.有NA個(gè)水分子生成且為液體時(shí),吸收1300kJ的能量C.有4NA個(gè)碳氧共用電子對(duì)生成時(shí),放出1300kJ的能量D.有8NA個(gè)碳氧雙鍵生成時(shí),放出1300kJ的能量7、在一定溫度下,反應(yīng)1/2H2(g)+1/2X2(g)HX(g)的平衡常數(shù)為9。若將2.0mol的HX(g)通入體積為2.0L的密閉容器中,在該溫度時(shí)HX(g)的最大分解率接近于()A.9%B.18%C.30%D.80%8、rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2A+CO_{2}隆眉+H_{2}O}反應(yīng)中物質(zhì)rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{}}{;}2A+CO_{2}隆眉+H_{2}O}的化學(xué)式為rm{A}rm{(}A.rm{)}B.rm{Cu(OH)_{2}}C.rm{Cu}D.rm{CuO}rm{Cu_{2}O}9、檸檬烯是一種常用香料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖。有關(guān)檸檬烯的分析正確的是()
A.它屬于芳香烴B.它和丁基苯rm{(}rm{)}互為同分異構(gòu)體C.它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上D.一定條件下,它分別可以發(fā)生加成、取代、氧化等反應(yīng)評(píng)卷人得分二、雙選題(共8題,共16分)10、下列敘述與圖象對(duì)應(yīng)符合的是()A.
對(duì)于達(dá)到平衡狀態(tài)的N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),如圖表示在t0時(shí)刻充入了一定的NH3,平衡逆向移動(dòng)B.
由如圖可知p2>p1,T1>T2C.
如圖表示的方程式為2A?B+3CD.
對(duì)于反應(yīng)2X(g)+3Y(g)?2Z(g)△H<0,如圖y軸可以表示Y的百分含量11、在有機(jī)合成中,常會(huì)將官能團(tuán)消除或增加,下列相關(guān)過程中反應(yīng)類型及相關(guān)產(chǎn)物不合理的是()A.乙烯乙二醇:B.溴乙烷乙醇:CH3CH2BrCH2═CH2CH3CH2OHC.1-溴丁烷1,3-丁二烯:D.乙烯乙炔:12、下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,不能達(dá)到相應(yīng)目的是rm{(}rm{)}A.
干燥rm{Cl_{2}}B.
檢驗(yàn)rm{K_{2}CO_{3}}中的rm{K^{+}}C.
證明氨氣極易溶于水D.
實(shí)驗(yàn)室制氨氣13、下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.離子化合物中可能存在單個(gè)小分子B.兩種非金屬元素組成的晶體不可能是離子晶體C.離子晶體中可能存在分子間作用力D.離子晶體一定是離子化合物14、下列事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是()A.鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥空氣中更容易生銹B.用加熱蒸干AlCl3溶液的方法不能制得無水AlCl3C.蒸餾水和0.1mol?L-1NaOH溶液中的c(H+),前者大于后者D.已知N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),工業(yè)上合成氨常在高壓下進(jìn)行15、下列敘述正確的是()A.遠(yuǎn)洋海輪的外殼連接鋅塊可保護(hù)輪船不受腐蝕B.鐵制器件在潮濕空氣中生銹C.鍍鋅鐵片比鍍錫鐵片更耐腐蝕D.金屬鋁在空氣中不易被腐蝕16、撲熱息痛是一種優(yōu)良的解熱鎮(zhèn)痛劑其結(jié)構(gòu)為它可能具有的化學(xué)性質(zhì)是()A.不與燒堿溶液反應(yīng)B.能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)C.不能被氧化D.遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)17、等物質(zhì)的量濃度、等體積的酸rm{HA}與堿rm{NaOH}溶液混合后,溶液的酸堿性是rm{(}rm{)}A.酸性B.中性C.堿性D.前三者都有可能評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)18、在下列物質(zhì)中:①K2SO4、②HCHO、③MgSO4、④Hg(NO3)2、⑤NH4Cl、⑥KOH,能使蛋白質(zhì)變性的是________,能使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析的是________。19、(每空2分,共12分)有一瓶澄清溶液,其中可能含NH4+、K+、Mg2+、Ba2+、Al3+、SO42-、CO32-中的一種或幾種,取該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。①取部分溶液,逐滴加入稀NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閴A性,在滴加過程中,溶液中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀部分溶解;②將步驟①得到的堿性溶液加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙不變藍(lán)。③另取少量原溶液,加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,加入鹽酸,沉淀不溶解。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)確定并回答:(1)上述溶液中肯定存在的離子有,不能確定是否存在的離子有____,為確認(rèn)是否含有該離子,應(yīng)做實(shí)驗(yàn)。(2)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式____、、。20、第一組學(xué)生在測(cè)定時(shí),標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴過了頭,該組學(xué)生又加了2.80mL待測(cè)液,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),這種操作__________(填:合理或不合理)。21、(12分)已知如圖所示的可逆反應(yīng):A(g)+B(g)2C(g)+D(g);ΔH=QkJ/mol請(qǐng)回答下列問題:(1)Q____0(填“>”、“<”或“=”)(2)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(A)=1.0mol/L,c(B)=2.0mol/L;達(dá)到平衡后,A的轉(zhuǎn)化率為50%,此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為;(3)若反應(yīng)溫度升高,A的轉(zhuǎn)化率____(填“增大”“減小”或“不變”);(4)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(A)=3.0mol/L,c(B)=amol/L;達(dá)到平衡后,c(D)=1.0mol/L,a=;(5)反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,則E1的變化是:E1_______,ΔH的變化是:ΔH________(填“增大”“減小”“不變”)。22、(10分)(1)有A、B、C、D四種金屬。將A與B用導(dǎo)線連接起來,浸入電解質(zhì)溶液中,B不易腐蝕;將A、D分別投入等濃度鹽酸中,D比A反應(yīng)劇烈;將銅浸入B的鹽溶液里,無明顯變化;如果把銅浸入C的鹽溶液里,有金屬C析出。據(jù)此,判斷它們的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(2)下列裝置可防止鐵棒被腐蝕的是(3)將經(jīng)過酸洗除銹的鐵釘,用飽和食鹽水浸泡后放入如圖所示裝置中,過一段時(shí)間觀察,導(dǎo)管中的水柱會(huì)上升,說明發(fā)生的是(填“吸氧腐蝕”或“析氫腐蝕”)。寫出相關(guān)的電極反應(yīng)式:負(fù)極,正極23、按要求完成下列問題(方程式2分,其余每空1分,共13分)(1)用系統(tǒng)命名法命名下列有機(jī)物①②③(CH3)3CCH2OH④4―甲基―1―戊烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。(2)現(xiàn)有四種有機(jī)物:A、(CH3)2CHClB、CH3CH2OOCHC、OHCCH2COOHD、CH3COOCH2①在一定條件下能與新制Cu(OH)2反應(yīng)的有②能與NaOH水溶液反應(yīng)的有(3)寫出乙醛與含過量氫氧化鈉溶液的新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式(4)選擇適當(dāng)?shù)脑噭┮詫?shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)變,將化學(xué)式填在橫線上①②③④⑤24、按要求寫出方程式.
rm{(1)}碳酸鈣和鹽酸rm{(}寫出離子方程式rm{)}______
rm{(2)Fe_{2}(SO_{4})_{3}(}寫出電離方程式rm{)}______
rm{(3)CO_{3}^{2-}+2H^{+}=CO_{2}隆眉+H_{2}O(}寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式rm{)}______.25、有機(jī)物rm{A}的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為它可通過不同化學(xué)反應(yīng)分別制得rm{B}rm{C}rm{D}和rm{E}四種物質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問題:rm{壟脜}指出反應(yīng)的類型:rm{A隆煤B}____,rm{A隆煤C}____,rm{A隆煤D}____。rm{壟脝C}能形成高聚物,該高聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____。rm{壟脟}寫出rm{E}中含氧官能團(tuán)的名稱____。rm{.}26、指出下列鹽的水溶液的酸堿性;若有發(fā)生水解的,請(qǐng)寫出水解的離子方程式.
rm{(1)NH_{4}NO_{3}}溶液呈______性;______;
rm{(2)NaClO}溶液呈______性;______;
rm{(3)CH_{3}COOK}溶液呈______性;______;
rm{(4)Fe_{2}(SO_{4})_{3}}溶液呈______性,______.評(píng)卷人得分四、探究題(共4題,共36分)27、(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為①過濾②洗滌③干燥。Ⅱ.請(qǐng)用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。(1)各裝置連接順序?yàn)椤#?)裝置C中裝有試劑的名稱是。(3)能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置進(jìn)行定量分析來測(cè)定其組成。(1)裝置C中堿石灰的作用是,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)都要通入過量的空氣其作用分別是(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。28、(12分)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO提出假設(shè)假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎?____簡(jiǎn)述你的理由(不需寫出反應(yīng)的方程式)(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時(shí)溶液不變紅色,則證明原固體粉末是,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、、。探究延伸經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。(4)實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測(cè)定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時(shí),稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。29、(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為①過濾②洗滌③干燥。Ⅱ.請(qǐng)用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。(1)各裝置連接順序?yàn)?。?)裝置C中裝有試劑的名稱是。(3)能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置進(jìn)行定量分析來測(cè)定其組成。(1)裝置C中堿石灰的作用是,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)都要通入過量的空氣其作用分別是(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。30、(12分)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO提出假設(shè)假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎?____簡(jiǎn)述你的理由(不需寫出反應(yīng)的方程式)(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時(shí)溶液不變紅色,則證明原固體粉末是,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、、。探究延伸經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。(4)實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測(cè)定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時(shí),稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。評(píng)卷人得分五、原理綜合題(共2題,共6分)31、磷化鋁、磷化鋅、磷化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生高毒的PH3氣體(熔點(diǎn)為-132℃,還原性強(qiáng)、易自燃),可用于糧食熏蒸殺蟲。衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:當(dāng)糧食中磷化物(以PH3計(jì))的含量低于0.05mg·kg-1時(shí)算合格。可用以下方法測(cè)定糧食中殘留的磷化物含量:
(操作流程)安裝吸收裝置→PH3的產(chǎn)生與吸收→轉(zhuǎn)移KMnO4吸收溶液→亞硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。
(實(shí)驗(yàn)裝置)C中盛100g原糧,D中盛有20.00mL1.12×10-4mol?L-1KMnO4溶(H2SO4酸化)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)儀器C的名稱是__________________;
(2)以磷化鈣為例,寫出磷化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________;檢查整套裝置氣密性良好的方法是_____________________________________。
(3)A中盛裝KMnO4溶液的作用是______________________;通入空氣的作用是____________。若沒有B裝置,則實(shí)驗(yàn)中測(cè)得PH3含量將____________(填“偏低”;“偏高”或“不變”)
(4)D中PH3被氧化成磷酸,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________。
(5)把D中吸收液轉(zhuǎn)移至容量瓶中,加水稀釋至250mL,取25.00mL于錐形瓶中,用5.0×10-5mol?L-1的Na2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的KMnO4溶液,消耗Na2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液11.00mL,則該原糧中磷化物(以PH3計(jì))的含量為______mg?kg-1。32、實(shí)驗(yàn)室用鎂和硝基苯制取反式偶氮苯(溶解性:不溶于水;溶于醇;醚)。實(shí)驗(yàn)原理如下:
2+4Mg+8CH3OH→+4Mg(OCH3)2+4H2O
已知:①M(fèi)g(OCH3)2在水中極易水解。
②反式偶氮苯產(chǎn)品在紫外線照射后部分轉(zhuǎn)化為順式偶氮苯。
(1)反應(yīng)中,硝基苯變?yōu)榉词脚嫉降姆磻?yīng)屬于_______________
A;取代反應(yīng)B、消去反應(yīng)C、還原反應(yīng)D、氧化反應(yīng)。
(2)在反應(yīng)裝置中,加入原料及溶劑,攪拌下加熱回流。反應(yīng)加入的鎂條應(yīng)用砂紙打磨干凈的原因是_____________________________________。
(3)反應(yīng)結(jié)束后將反應(yīng)液倒入冰水中;用乙酸中和至中性,即有反式偶氮苯粗產(chǎn)品析出,抽濾(抽濾裝置如圖1),濾渣用95%乙醇水溶液重結(jié)晶提純。
①為了得到較大顆粒的晶體,加入乙酸時(shí)需要____________(填“緩慢加入”;“快速加入”)。
②抽濾過程中要洗滌粗產(chǎn)品,下列液體最合適的是___________。
A.乙醚B.蒸餾水C.95%乙醇水溶液D.飽和NaCl溶液。
③重結(jié)晶操作包括“加熱溶解、趁熱過濾、冷卻結(jié)晶、抽濾、洗滌、干燥”。上述重結(jié)晶過程中的___________操作除去了不溶性雜質(zhì),____________操作除去了可溶性雜質(zhì)。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】
A、HOOC-H2-CHOH-COOH中*號(hào)碳原子上連有兩個(gè)一樣的氫原子;不是手性碳原子,故A正確;
B、中*號(hào)碳原子上連有四個(gè)不一樣的基團(tuán):氫原子;甲基、羧基和氨基;是手性碳原子,故B錯(cuò)誤;
C、中*號(hào)碳原子上連有四個(gè)不一樣的基團(tuán):氫原子、-CH2OH;羥基以及剩余的大取代基;是手性碳原子,故C錯(cuò)誤;
D、中*號(hào)碳原子上連有四個(gè)不一樣的基團(tuán):氫原子、-CH2OH;羥基以及醛基;是手性碳原子,故D錯(cuò)誤.
故選A.
【解析】【答案】根據(jù)手性碳原子指連有四個(gè)不同基團(tuán)的碳原子;手性碳原子判斷時(shí)抓?。菏中蕴荚右欢ㄊ秋柡吞荚?;手性碳原子所連接的四個(gè)基團(tuán)要是不同的.
2、B【分析】【解答】解:①加入石墨粉,構(gòu)成原電池,反應(yīng)速率加快,不影響鋅粉的量,不影響產(chǎn)生H2的總量,故①正確;②加入CuO,與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,氯化銅與鋅反應(yīng)生成銅,形成原電池,加快反應(yīng),但與鹽酸反應(yīng)的鋅的量減少,生成氫氣的總量減少,故②錯(cuò)誤;③加入銅粉,構(gòu)成原電池,反應(yīng)速率加快,不影響鋅粉的量,不影響產(chǎn)生H2的總量,故③正確;④加入鐵粉,構(gòu)成原電池,反應(yīng)速率加快,鋅反應(yīng)完畢,鐵可以與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,產(chǎn)生H2的總量增大,故④錯(cuò)誤;⑤加入濃鹽酸,氫離子濃度增大,反應(yīng)速率加快,不影響鋅粉的量,不影響產(chǎn)生H2的總量;故⑤正確;故選B.
【分析】鹽酸過量鋅完全反應(yīng),鋅的量決定氫氣的體積,能夠加快反應(yīng)速率,又不影響產(chǎn)生H2的總量,采取措施有:形成原電池,注意形成原電池是不能消耗Zn,升高溫度,改變鋅粉的顆粒大小,增大氫離子的濃度等,注意據(jù)此解答.3、B【分析】
試題分析:rm{A}rm{C}rm{D}反應(yīng)方程式中都有化合價(jià)的變化,所以都是氧化還原反應(yīng);rm{B}的反應(yīng)中沒有化合價(jià)的變化;所以不是氧化還原反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng)。答案選B。
考點(diǎn):考查原電池的原理及設(shè)計(jì)?!窘馕觥縭m{B}4、B【分析】【分析】本題考查微粒空間構(gòu)型的判斷、第一電離能的變化規(guī)律、乙醇分子結(jié)構(gòu)等,根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論來分析、注意同周期主族元素能級(jí)處于半滿、全滿的穩(wěn)定特殊情況第一電離能增大的特殊情況,題目難度中等?!窘獯稹緼.根據(jù)rm{VSEPER(}價(jià)層電子對(duì)互斥理論rm{)}價(jià)電子對(duì)rm{=dfrac{(5+1+0隆脕3)}{2}=3}rm{AB_{3}}型的離子價(jià)層電子對(duì)互斥理論rm{VSEPER(}價(jià)電子對(duì)rm{)}rm{=dfrac{(5+1+0隆脕3)}{2}=3}型的離子rm{AB_{3}}類似,價(jià)電子對(duì)為rm{3}類似rm{BF_{3}}平面三角形平面三角形;故A錯(cuò)誤;
B.rm{3}中rm{BF_{3}}原子的價(jià)層電子對(duì)為rm{SiF_{4}}中心原子的雜化方式為rm{Si}雜化;rm{4+dfrac{4-4}{2}=4}離子中價(jià)層電子對(duì)rm{sp^{3}}所以中心原子原子軌道為rm{NH_{4}^{+}}雜化;rm{=4+0=4}中rm{sp^{3}}原子的價(jià)層電子對(duì)為rm{SO_{3}^{2-}}中心原子的雜化方式為rm{S}雜化;故B正確;
C.rm{dfrac{6+2}{2}=4}rm{sp^{3}}rm{SF}rm{6+dfrac{1}{2}(6-6隆脕1)=6}rm{SF}rm{{,!}_{6}}分子中價(jià)層電子對(duì)個(gè)數(shù)rm{=}對(duì)完全相同的成鍵電子對(duì),間立體構(gòu)型不為三角雙錐形;故C錯(cuò)誤;
D.rm{=}分子中共含有rm{6+dfrac{1}{2}(6-6隆脕1)=6
}個(gè)碳?xì)錁O性共價(jià)鍵、,所以rm{SF}個(gè)碳氧極性共價(jià)鍵和rm{SF}個(gè)氫氧極性共價(jià)鍵,所以含有rm{{,!}_{6}}個(gè)極性共價(jià)鍵,含中有rm{6}對(duì)完全相同的成鍵電子對(duì),間立體構(gòu)型不為三角雙錐形個(gè)碳碳非極性共價(jià)鍵;故D錯(cuò)誤。
故選B。rm{6}【解析】rm{B}5、A【分析】
因加碘食鹽中的“碘”不是以單質(zhì);分子、原子、離子等形式存在;這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).故選:A.
【解析】【答案】加碘食鹽中的“碘”不是以單質(zhì);分子、原子、離子等形式存在;而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.
6、A【分析】【解析】【答案】A7、B【分析】【解析】【答案】B8、C【分析】解:根據(jù)方程式可知,反應(yīng)前有銅、氧、氫、碳原子的數(shù)目分別是:rm{2}rm{5}rm{2}rm{1}反應(yīng)后氧、氫、碳原子的數(shù)目分別是rm{3}rm{2}rm{1}由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變得出rm{x}的化學(xué)式是rm{CuO}
故選C.
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物rm{X}的化學(xué)式.
本題考查質(zhì)量守恒定律應(yīng)用,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變分析rm{X}的組成是解答關(guān)鍵,題目難度不大.【解析】rm{C}9、D【分析】【分析】
本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高考常見題型,注意把握有機(jī)物中的官能團(tuán)及性質(zhì)的關(guān)系,選項(xiàng)C為解答的難點(diǎn),題目難度不大?!窘獯稹緼.分子中不含苯環(huán),不屬于芳香烴,故A錯(cuò)誤;B.丁基苯的分子式是rm{C_{10}H_{14}}而檸檬烯的分子式為rm{C_{10}H_{16}}故B錯(cuò)誤;C.分子中含有一個(gè)碳原子連接rm{3}個(gè)碳原子,且是碳碳單鍵連接,所以分子中的所有碳原子不可能在同一個(gè)平面上,故C錯(cuò)誤;D.有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,分子中含有的官能團(tuán)是碳碳雙鍵,可以發(fā)生加成、氧化反應(yīng),含有甲基能發(fā)生取代反應(yīng),故D正確。故選D?!窘馕觥縭m{D}二、雙選題(共8題,共16分)10、B|C【分析】解:A.圖①,如果在t0時(shí)刻充入了一定的NH3,逆反應(yīng)速率瞬間增大,正反應(yīng)速率瞬間不變,v正應(yīng)與平衡點(diǎn)相連;故A錯(cuò)誤;
B.增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率增大,升高溫度,反應(yīng)速率增大,故先達(dá)到平衡,由先拐先平知p2>p1,T1>T2;故B正確;
C.從圖象可知到t1時(shí)刻;A的濃度減少:(2.0-1.2)mol/L=0.8mol/L,B的濃度增加0.4mol/L,C的濃度增加1.2mol/L,根據(jù)濃度變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比確定化學(xué)反應(yīng)方程式為:2A?B+3C,故C正確;
D.由D中方程式看出;溫度升高,平衡將逆向移動(dòng),Y的百分含量將增大,故D錯(cuò)誤;
故選BC.
A.根據(jù)濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響結(jié)合圖象分析;
B.根據(jù)溫度;壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率的影響結(jié)合圖象分析;
C.根據(jù)濃度變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比確定化學(xué)反應(yīng)方程式;
D.根據(jù)溫度對(duì)平衡的影響結(jié)合圖象分析.
本題考查了外界條件對(duì)平衡的影響,中等難度.要把握?qǐng)D象的拐點(diǎn)、變化趨勢(shì)、坐標(biāo)的含義結(jié)合平衡移動(dòng)規(guī)律解題.【解析】【答案】BC11、B|C【分析】解:A.可實(shí)現(xiàn)乙烯合成乙醇;故A正確;
B.CH3CH2BrCH2═CH2不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)為CH3CH2BrCH2═CH2;故B錯(cuò)誤;
C.轉(zhuǎn)化中最后一步中1;2-二溴丁烷不能發(fā)生消去反應(yīng)生成1,3-丁二烯,故C錯(cuò)誤;
D.可實(shí)現(xiàn)乙烯轉(zhuǎn)化為乙炔;故D正確;
故選BC.
A.乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴乙烷;再發(fā)生水解反應(yīng)生成乙二醇;
B.溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯;乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇;
C.1-溴丁烷發(fā)生消去反應(yīng)生成1-丁烯;再發(fā)生反馬加成生成2-溴丁烷,然后發(fā)生消去反應(yīng)生成2-丁烯,再與溴加成后發(fā)生消去反應(yīng)生成1,3-丁二烯;
D.乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴乙烷;再發(fā)生消去反應(yīng)生成乙炔.
本題考查有機(jī)物的合成,為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意常見有機(jī)物的性質(zhì),選項(xiàng)C為解答的難點(diǎn),題目難度不大.【解析】【答案】BC12、rAD【分析】解:rm{A.}如用圖裝置干燥氯氣;會(huì)將濃硫酸排出,應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)入氣體,故A錯(cuò)誤;
B.通過藍(lán)色鈷玻璃觀察rm{K}的焰色反應(yīng);可將黃光濾去,故B正確;
C.擠壓膠頭滴管;氣球膨脹,說明燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,則氨氣極易溶于水,故C正確;
D.氯化銨加熱分解生成氨氣和氯化氫;二者在溫度較低時(shí)重新反應(yīng)生成氯化銨,應(yīng)用氯化銨和熟石灰制備氨氣,故D錯(cuò)誤.
故選AD.
A.干燥氯氣應(yīng)長進(jìn)短出;
B.通過藍(lán)色鈷玻璃觀察rm{K}的焰色反應(yīng);
C.氨氣極易溶于水;燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小;
D.不能用加熱氯化銨的方法制備氨氣.
本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作知識(shí),題目難度不大,本題注意把握物質(zhì)的性質(zhì)和相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法,注重相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.【解析】rm{AD}13、rAC【分析】解:rm{A.}離子化合物的構(gòu)成微粒為離子;則離子化合物中一定不含小分子,故A錯(cuò)誤;
B.兩種非金屬元素組成的晶體;一定只含共價(jià)鍵,不可能為離子晶體,故B正確;
C.分子之間存在分子間作用力;離子晶體的構(gòu)成微粒為離子,不存在分子間作用力,故C錯(cuò)誤;
D.含離子鍵的化合物為離子化合物;構(gòu)成微粒為離子,則離子晶體一定是離子化合物,故D正確;
故選AC.
A.離子化合物的構(gòu)成微粒為離子;
B.兩種非金屬元素組成的晶體;一定只含共價(jià)鍵;
C.分子之間存在分子間作用力;
D.含離子鍵的化合物為離子晶體;構(gòu)成微粒為離子.
本題考查化學(xué)鍵,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)鍵的形成及判斷的一般規(guī)律為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意常見物質(zhì)中的化學(xué)鍵,題目難度不大.【解析】rm{AC}14、A|D【分析】解:A.鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥空氣中更容易生銹;原因是在潮濕的環(huán)境中易發(fā)生電化學(xué)腐蝕,與平衡移動(dòng)原理無關(guān),故A選;
B.加入AlCl3溶液,促進(jìn)AlCl3的水解;生成氫氧化鋁和鹽酸,鹽酸易揮發(fā),最終得到氫氧化鋁,與平衡移動(dòng)原理有關(guān),故B不選;
C.水的電離存在平衡H2O?H++OH-,NaOH溶液中,OH-濃度增大,抑制水的電離,NaOH溶液中由水電離出的c(H+)<1×10-7mol/L;能用勒夏特列原理解釋,故C不選;
D.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡正向移動(dòng),有利于氨氣的生成,但是工業(yè)上合成氨常在高壓下,是考慮設(shè)備的耐壓程度,與平衡移動(dòng)原理無關(guān),故D選;
故選AD.
平衡移動(dòng)原理是如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度;壓強(qiáng)或溫度等);平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng),平衡移動(dòng)原理適用的對(duì)象應(yīng)存在可逆過程,如與可逆過程無關(guān),則不能用平衡移動(dòng)原理解釋,平衡移動(dòng)原理對(duì)所有的動(dòng)態(tài)平衡都適用.
本題考查了勒夏特列原理的使用條件,難度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆反應(yīng).【解析】【答案】AD15、A|B|C|D【分析】解:A;在原電池中;正極被保護(hù),負(fù)極被腐蝕,故遠(yuǎn)洋海輪的外殼上連接鋅塊后,輪船做正極被保護(hù),故A正確;
B;鐵制器具在潮濕的空氣中易形成原電池;鐵做負(fù)極被腐蝕,故更易生銹,故B正確;
C;鍍鋅鐵片中鐵做正極被保護(hù);而鍍錫鐵片中鐵做負(fù)極被腐蝕,故鍍鋅鐵片更耐腐蝕,故C正確;
D;金屬鋁在空氣中形成一層氧化物薄膜;保護(hù)內(nèi)部的鋁不被腐蝕,故鋁在空氣中的耐腐蝕性能較好,故D正確.
故選ABCD.
A;在原電池中;正極被保護(hù);
B;鐵制器具在潮濕的空氣中易形成原電池;
C;鍍鋅鐵片中鐵做正極;
D;金屬鋁在空氣中形成一層氧化物薄膜.
本題考查了金屬的腐蝕和防護(hù),難度不大,應(yīng)注意的是金屬做原電池的正極或電解池的陰極時(shí)會(huì)被保護(hù).【解析】【答案】ABCD16、B|D【分析】解:A.含有酚羥基;可與氫氧化鈉反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.含有酚羥基;可與溴水發(fā)生取代反應(yīng),故B正確;
C.酚羥基可被高錳酸鉀氧化;故C錯(cuò)誤;
D.酚羥基遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);故D正確.
故選BD.
有機(jī)物中含有酚羥基;可發(fā)生取代;氧化和顯色反應(yīng),含有肽鍵,可發(fā)生水解反應(yīng),以此解答該題.
本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和官能團(tuán)的性質(zhì),為解答該題的關(guān)鍵,難度不大.【解析】【答案】BD17、rBC【分析】解:等物質(zhì)的量濃度、等體積的酸rm{HA}與堿rm{NaOH}溶液的物質(zhì)的量相同,且均為一元酸和一元強(qiáng)堿,故混合后兩者恰好完全反應(yīng)得到rm{NaA}溶液.
rm{(1)}若rm{HA}為弱酸,則rm{NaA}為強(qiáng)堿弱酸鹽;則溶液水解顯堿性,故C正確;
rm{(2)}若rm{HA}為強(qiáng)酸,則rm{NaA}為強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽;在溶液中不能水解,溶液顯中性,故B正確.
故選BC.
等物質(zhì)的量濃度、等體積的酸rm{HA}與堿rm{NaOH}溶液混合后,兩者恰好完全反應(yīng)生成rm{NaA}溶液rm{.}根據(jù)rm{HA}酸為強(qiáng)酸或弱酸來分析.
本題考查了酸堿混合完全反應(yīng)后溶液的酸堿性,應(yīng)注意根據(jù)酸性強(qiáng)弱來分類討論,難度不大.【解析】rm{BC}三、填空題(共9題,共18分)18、略
【分析】Hg(NO3)2是重金屬鹽,KOH為強(qiáng)堿,②④⑥都會(huì)使蛋白質(zhì)變性。K2SO4、MgSO4是輕金屬鹽,NH4Cl是銨鹽,①③⑤不會(huì)使蛋白質(zhì)變性,但可以降低蛋白質(zhì)的溶解度,使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析。【解析】【答案】②④⑥①③⑤19、略
【分析】溶液顯酸性,因此沒有CO32-。先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀部分溶解,說明含有鋁離子和鎂離子。根據(jù)②可知,沒有產(chǎn)生氨氣,因此沒有NH4+。根據(jù)③可知含有SO42-,則一定沒有Ba2+。所以溶液中肯定存在的離子有Mg2+、Al3+、SO42-;【解析】【答案】(每空2分,共12分)(1)Mg2+、Al3+、SO42-;K+;焰色反應(yīng)(2)Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓Al3++3OH-=Al(OH)3↓Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O20、略
【分析】試題分析:在酸堿中和滴定過程中,可以反滴定。考點(diǎn):考查中和滴定?!窘馕觥俊敬鸢浮?9.合理21、略
【分析】【解析】【答案】(12分)(1)<(2)____(3)減小(4)4(5)減小不變22、略
【分析】試題分析:(1)兩種活動(dòng)性不同的金屬和電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池,較活潑的金屬作負(fù)極,負(fù)極上金屬失電子發(fā)生氧化反應(yīng)被腐蝕,較不活潑的金屬作正極,將A與B用導(dǎo)線連接起來浸入電解質(zhì)溶液中,B不易腐蝕,所以A的活動(dòng)性大于B;金屬和相同的酸反應(yīng)時(shí),活動(dòng)性強(qiáng)的金屬反應(yīng)劇烈,將A、D分別投入等濃度鹽酸溶液中,D比A反應(yīng)劇烈,所以D的活動(dòng)性大于A;金屬的置換反應(yīng)中,較活潑金屬能置換出較不活潑的金屬,將銅浸入B的鹽溶液中,無明顯變化,說明B的活動(dòng)性大于銅.如果把銅浸入C的鹽溶液中,有金屬C析出,說明銅的活動(dòng)性大于C,所以金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋篋>A>B>C;(2)裝置中,金屬鐵做原電池的正極,被保護(hù),不易生銹,D裝置中,金屬鐵作陰極,被保護(hù)起來,C裝置具備金屬生銹的條件,A裝置中,金屬鐵是原電池的負(fù)極,易被腐蝕;(3)鐵釘中含有碳、鐵,將經(jīng)過酸洗除銹的鐵釘,用飽和食鹽水浸泡后,碳、鐵和氯化鈉溶液構(gòu)成原電池而發(fā)生吸氧腐蝕,鐵作負(fù)極,負(fù)極上鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng),碳作正極,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng).試管中鐵釘發(fā)生反應(yīng)電極反應(yīng)式分別為:負(fù)極Fe-2e-═Fe2+,正極O2+2H2O+4e-═4OH-,金屬發(fā)生吸氧腐蝕,生鐵遇到氯化鈉溶液發(fā)生吸氧腐蝕,導(dǎo)致I試管中氣體壓強(qiáng)減小,小于大氣壓,所以II試管中的導(dǎo)管內(nèi)水柱上升??键c(diǎn):考查原電池與金屬腐蝕的防護(hù)?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)D>A>B>C;(2)BD;(3)吸氧腐蝕,負(fù)極:Fe-2e-=Fe2+,正極:2H2O+O2+4e-=4OH-;23、略
【分析】試題分析:(1)①最長主鏈含有7個(gè)C,選取含有支鏈最多的碳鏈為主鏈,編號(hào)從左下方開始,在3、5號(hào)C各含有兩個(gè)甲基,該有機(jī)物命名為:3,3,5,5-四甲基庚烷;②該有機(jī)物為烯烴,含有碳碳雙鍵的最長碳鏈含有6個(gè)C,主鏈為己烯,編號(hào)從距離碳碳雙鍵最近的一端開始,碳碳雙鍵在3號(hào)C,在2,4號(hào)C各含有一個(gè)甲基,在3號(hào)C含有1個(gè)乙基,該有機(jī)物命名為:2,4-二甲基-3-乙基-3-己烯;③(CH3)3CCH2OH,該有機(jī)物為醇類,含有羥基的最長碳鏈含有3個(gè)碳,主鏈為丙醇,編號(hào)從距離羥基最近的一端開始,在2號(hào)C含有2個(gè)甲基,該有機(jī)物命名為:2,2-二甲基-1-丙醇;④4―甲基―1―戊烯,主鏈戊烯為5個(gè)碳,且雙鍵在第1、2個(gè)碳之間,從雙鍵算起第4個(gè)碳上有一個(gè)甲基,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CHCH2CH(CH3)2;(2)A為2-氯丙烷,B為甲酸乙酯,C為丙酮酸,D為乙酸乙酯,①B、C含有醛基,在一定條件下能與新制Cu(OH)2反應(yīng);②能與NaOH水溶液反應(yīng)的有機(jī)物有酚類、羧酸、酯、鹵代烴等,故ABCD都能與NaOH水溶液反應(yīng);(3)寫出乙醛與含過量氫氧化鈉溶液的新制氫氧化銅反應(yīng),生成磚紅色沉淀Cu2O、羧酸鈉、水,其化學(xué)方程式為:CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH→CH3COONa+Cu2O↓+3H2O;(4)分子中含有醇羥基、酚羥基和羧基三種官能團(tuán),碳酸氫鈉只與其中的羧基能反應(yīng),轉(zhuǎn)化為:而與強(qiáng)酸反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為繼續(xù)與NaOH或Na2CO3反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為與弱于羧酸的碳酸(可通入CO2)反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為繼續(xù)與鈉反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為考點(diǎn):考查有機(jī)物的命名、結(jié)構(gòu)及性質(zhì)。【解析】【答案】(1)①3,3,5,5-四甲基庚烷;②2,4-二甲基-3-乙基-3-己烯;③2,2-二甲基-1-丙醇④CH2=CHCH2CH(CH3)2(2)①BC②ABCD(3)CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH→CH3COONa+Cu2O↓+3H2O(4)①NaHCO3②NaOH(Na2CO3)③Na④HCl或H2SO4⑤CO224、CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+;Fe2(SO4)3=2Fe3++3SO42-;Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O【分析】解:rm{(1)}反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,離子反應(yīng)為rm{CaCO_{3}+2H^{+}=CO_{2}隆眉+H_{2}O+Ca^{2+}}故答案為:rm{CaCO_{3}+2H^{+}=CO_{2}隆眉+H_{2}O+Ca^{2+}}
rm{(2)}為強(qiáng)電解質(zhì),完全電離,電離方程式為rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}=2Fe^{3+}+3SO_{4}^{2-}}故答案為:rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}=2Fe^{3+}+3SO_{4}^{2-}}
rm{(3)CO_{3}^{2-}+2H^{+}=CO_{2}隆眉+H_{2}O}可表示可溶性碳酸鹽與強(qiáng)酸反應(yīng)生成可溶性鹽、水、二氧化碳的反應(yīng),如rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}
故答案為:rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+CO_{2}隆眉+H_{2}O.}
rm{(1)}反應(yīng)生成氯化鈣;水、二氧化碳;
rm{(2)}為強(qiáng)電解質(zhì);完全電離;
rm{(3)CO_{3}^{2-}+2H^{+}=CO_{2}隆眉+H_{2}O}可表示可溶性碳酸鹽與強(qiáng)酸反應(yīng)生成可溶性鹽;水、二氧化碳的反應(yīng).
本題考查離子反應(yīng)方程式的書寫,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)及電離離子反應(yīng)的考查,題目難度不大.【解析】rm{CaCO_{3}+2H^{+}=CO_{2}隆眉+H_{2}O+Ca^{2+}}rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}=2Fe^{3+}+3SO_{4}^{2-}}rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}25、(1)氧化反應(yīng)消去反應(yīng)酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))
(2)(3)酯基【分析】【分析】本題考查有機(jī)物組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,題目難度中等,涉及反應(yīng)類型、官能團(tuán)的判斷、化學(xué)方程式書寫等知識(shí),明確常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)即可解答,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力?!窘獯稹縭m{(1)}rm{(1)}的反應(yīng)中醇羥基生成醛基,發(fā)生的是氧化反應(yīng);rm{A隆煤B}的反應(yīng)中醇羥基生成醛基,發(fā)生的是氧化反應(yīng);的反應(yīng)中,官能團(tuán)醇羥基變?yōu)樘继茧p鍵,發(fā)生了消去反應(yīng);rm{A隆煤B}中,官能團(tuán)醇羥基變?yōu)轷セ?,發(fā)生了酯化反應(yīng),rm{A隆煤C}的反應(yīng)中,官能團(tuán)醇羥基變?yōu)樘继茧p鍵,發(fā)生了消去反應(yīng);rm{A隆煤D}中,官能團(tuán)醇羥基變?yōu)轷セ?,發(fā)生了酯化反應(yīng),rm{A隆煤C}rm{A隆煤D}中含有故答案為:氧化反應(yīng);消去反應(yīng);酯化反應(yīng);官能團(tuán),可發(fā)生加聚反應(yīng),該高聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為rm{(2)}rm{(2)}rm{C}中含有rm{C=C}官能團(tuán),可發(fā)生加聚反應(yīng),該高聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為中含氧官能團(tuán)是酯基;rm{C}
rm{C=C}【解析】rm{(1)}氧化反應(yīng)消去反應(yīng)酯化反應(yīng)rm{(}或取代反應(yīng)rm{)}rm{(2)}rm{(3)}酯基26、酸;rm{NH_{4}^{+}+H_{2}O?NH_{3}?H_{2}O+H^{+}}堿;rm{ClO^{-}+H_{2}O?HClO+OH^{-}}堿;rm{CH_{3}COO^{-}+H_{2}O?CH_{3}COOH+OH^{-}}酸;rm{Fe^{3+}+3H_{2}O?Fe(OH)_{3}+3H^{+}}【分析】解:rm{(1)NH_{4}NO_{3}}中含有銨根離子,結(jié)合水中氫氧根離子生成一水合氨,反應(yīng)的離子方程式為rm{NH_{4}^{+}+H_{2}O?NH_{3}?H_{2}O+H^{+}}溶液呈酸性;
故答案為:酸;rm{NH_{4}^{+}+H_{2}O?NH_{3}?H_{2}O+H^{+}}
rm{(2)NaClO}為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性,離子方程式為rm{ClO^{-}+H_{2}O?HClO+OH^{-}}故答案為:堿;rm{ClO^{-}+H_{2}O?HClO+OH^{-}}
rm{(3)}醋酸鉀含有弱離子醋酸根離子在水溶液中水解,水解離子方程式為rm{CH_{3}COO^{-}+H_{2}O?CH_{3}COOH+OH^{-}}溶液呈堿性;
故答案為:堿;rm{CH_{3}COO^{-}+H_{2}O?CH_{3}COOH+OH^{-}}
rm{(4)Fe_{2}(SO_{4})_{3}}為強(qiáng)酸弱堿鹽,鐵離子在水溶液中結(jié)合氫氧根離子生成氫氧化鐵,溶液呈酸性,反應(yīng)的離子方程式為rm{Fe^{3+}+3H_{2}O?Fe(OH)_{3}+3H^{+}}
故答案為:酸;rm{Fe^{3+}+3H_{2}O?Fe(OH)_{3}+3H^{+}}.
題中rm{NH_{4}NO_{3}}和rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}為強(qiáng)酸弱堿鹽,水解呈酸性,rm{NaClO}和rm{CH_{3}COOK}為強(qiáng)堿弱酸鹽;水解呈堿性,以此解答該題.
本題考查了鹽類水解的實(shí)質(zhì)、規(guī)律、反應(yīng)離子方程式書寫,為高頻考點(diǎn),題目著重于雙基知識(shí)的考查,注意把握水解規(guī)律和原理,題目較簡(jiǎn)單.【解析】酸;rm{NH_{4}^{+}+H_{2}O?NH_{3}?H_{2}O+H^{+}}堿;rm{ClO^{-}+H_{2}O?HClO+OH^{-}}堿;rm{CH_{3}COO^{-}+H_{2}O?CH_{3}COOH+OH^{-}}酸;rm{Fe^{3+}+3H_{2}O?Fe(OH)_{3}+3H^{+}}四、探究題(共4題,共36分)27、略
【分析】Ⅰ.根據(jù)乙的理解,應(yīng)該是水解相互促進(jìn)引起的,所以方程式為Na2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑。Ⅱ。(1)由于碳酸銅分解生成物有CO2,而氫氧化銅分解會(huì)產(chǎn)生水,據(jù)此可以通過檢驗(yàn)水和CO2的方法進(jìn)行驗(yàn)證。由于通過澄清的石灰水會(huì)帶出水蒸氣,所以應(yīng)該先檢驗(yàn)水蒸氣,因此正確的順序是A→C→B。(2)檢驗(yàn)水蒸氣一般用無水硫酸銅。(3)如果含有碳酸銅,則分解會(huì)生成CO2氣體,因此裝置B中澄清石灰水變渾。Ⅲ.(1)由于要通過空氣將裝置中的氣體完全排盡,而空氣中也含有水蒸氣和CO2,所以裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2。(2)開始時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出;結(jié)束時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。從而減少實(shí)驗(yàn)誤差。(3)裝置B中增加的質(zhì)量是水,所以氫氧化銅的質(zhì)量是所以沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-(49n/9m)?!窘馕觥俊敬鸢浮竣馧a2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑(2分);Ⅱ(1)A→C→B(1分)(2)無水硫酸銅(1分)(3)裝置B中澄清石灰水變渾(2分)Ⅲ(1)吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2(2分),開始時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出;結(jié)束時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。(2分)(2)1-(49n/9m)(2分)28、略
【分析】(1)若假設(shè)1成立,則溶液中含有鐵離子,所以溶液會(huì)變?yōu)檠t色。(2)由于鐵離子能氧化單質(zhì)銅,而生成亞鐵離子。因此如果混合物中含有氧化亞銅,則也可能不會(huì)出現(xiàn)血紅色。(3)根據(jù)(2)中分析可知,此時(shí)應(yīng)該是Fe2O3和Cu2O的混合物,有關(guān)的方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+。(4)根據(jù)反應(yīng)式2Cu2O+O24CuO可知,氧化亞銅的質(zhì)量是所以混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【解析】【答案】(1)溶液變?yōu)檠t色(1分)(2)不合理(1分)Cu能將Fe3+還原為Fe2+(1分)(3)Fe2O3和Cu2O的混合物Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+(每個(gè)2分,共8分)(4)(2分)29、略
【分析】Ⅰ.根據(jù)乙的理解,應(yīng)該是水解相互促進(jìn)引起的,所以方程式為Na2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑。Ⅱ。(1)由于碳酸銅分解生成物有CO2,而氫氧化銅分解會(huì)產(chǎn)生水,據(jù)此可以通過檢驗(yàn)水和CO2的方法進(jìn)行驗(yàn)證。由于通過澄清的石灰水會(huì)帶出水蒸氣,所以應(yīng)該先檢驗(yàn)水蒸氣,因此正確的順序是A→C→B。(2)檢驗(yàn)水蒸氣一般用無水硫酸銅。(3)如果含有碳酸銅,則分解會(huì)生成CO2氣體,因此裝置B中澄清石灰水變渾。Ⅲ.(1)由于要通過空氣將裝置中的氣體完全排盡,而空氣中也含有水蒸氣和CO2,所以裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2。(2)開始時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出;結(jié)束時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。從而減少實(shí)驗(yàn)誤差。(3)裝置B中增加的質(zhì)量是水,所以氫氧化銅的質(zhì)量是所以沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-(49n/9m)。【解析】【答案】ⅠNa2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑(2分);Ⅱ(1)A→C→B(1分)(2)無水硫酸銅(1分)(3)裝置B中澄清石灰水變渾(2分)Ⅲ(1)吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2(2分),開始時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出;結(jié)束時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。(2分)(2)1-(49n/9m)(2分)30、略
【分析】(1)若假設(shè)1成立,則溶液中含有鐵離子,所以溶液會(huì)變?yōu)檠t色。(2)由于鐵離子能氧化單質(zhì)銅,而生成亞鐵離子。因此如果混合物中含有氧化亞銅,則也可能不會(huì)出現(xiàn)血紅色。(3)根據(jù)(2)中分析可知,此時(shí)應(yīng)該是Fe2O3和Cu2O的混合物,有關(guān)的方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+。(4)根據(jù)反應(yīng)式2Cu2O+O24CuO可知,氧化亞銅的質(zhì)量是所以混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【解
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