2025年湘教新版高一生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版高一生物下冊月考試卷850考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（）A.細胞產(chǎn)生激素的過程需要生物膜系統(tǒng)的參與B.效應(yīng)B淋巴細胞產(chǎn)生、分泌抗體的過程是以小泡形式進行的C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的分泌蛋白運輸?shù)郊毎饨?jīng)過的生物膜層數(shù)為3層D.利用人工膜技術(shù)可對海水進行淡化處理2、離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子．下列敘述正確的是（）A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度階梯進行的C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率D.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率3、發(fā)菜細胞群體呈黑藍色，狀如發(fā)絲；生菜是一種綠色植物，兩者分別因與“發(fā)財”和“生財”諧音而備受百姓青睞．下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點的是（）A.是真核生物B.含有葉綠體C.是自養(yǎng)生物D.有核膜4、-條多肽鏈由13個氨基酸組成，分子式為CbHaNcOdS（c＞13，d＞14），這條多肽鏈經(jīng)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：、半胱氨酸（C3H7O2S）、丙氨酸（C3H7NO2）、天門冬氨酸（C3H7NO3、賴氨酸（C6H14O2）、苯丙氦酸（C9H11NO2）．水解產(chǎn)物中賴氨酸、天門冬氨酸的數(shù)目分別是（）A.c；B.a-8b；d-7C.c-13；D.無法計算5、兩個黃色圓粒豌豆品種進行雜交，黃色為顯性性狀，得到6000粒種子均為黃色，但有1500粒為皺粒。兩個雜交親本的基因組合可能為（）A.YYRR×YYRrB.YyRr×YyRrC.YyRR×YYRrD.YYRr×YyRr6、【題文】以玉米為主食，容易導(dǎo)致下列哪種維生素的缺乏：A.維生素B1B.維生素B2C.維生素B5D.維生素B6E．維生素B77、以下敘述中，正確的是()A.DNA和RNA都是由兩條核苷酸鏈構(gòu)成的B.真核細胞中的RNA主要在細胞質(zhì)中，原核細胞中的RNA主要分布在擬核中C.一分子脫氧核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成的D.所有生物的遺傳信息都儲存在DNA分子中評卷人得分二、雙選題(共8題，共16分)8、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細胞器膜和細胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成9、下列幾種生物的細胞中，屬于原核細胞的是（）10、下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是A.細胞的細胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用D.白菜根尖細胞中具雙層膜的細胞器是線粒體11、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化。可能出現(xiàn)的結(jié)果是()A.細胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成12、如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察13、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細胞器膜和細胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成14、下列幾種生物的細胞中，屬于原核細胞的是（）15、如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數(shù)目，分裂完成后數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生的過程。（2）單細胞生物：的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。（3）癌細胞：有的細胞受到的作用，細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成的、的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。17、如圖所示某化合物的結(jié)構(gòu)式；據(jù)圖回答：

（1）該化合物稱為____．

（2）該化合物有____種氨基酸，形成該化合物的化學(xué)反應(yīng)稱為____．

（4）請寫出該化合物基本單位的結(jié)構(gòu)通式：____．

18、水稻的高稈（D）對矮稈（d）為顯性；非糯性（T）非糯性（t）為顯性，兩對基因獨立遺傳．有人用純種高稈非糯性水稻和矮稈糯性水稻，培育矮稈非糯性水稻新品種，步驟如下所示。

P：DDTT×ddttF1：DdTtF1花粉幼苗ddTT植株。

（1）①②③④中需應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是____．

（2）④過程表示育種過程中的幼苗必須用____處理，原因是花粉培養(yǎng)出的幼苗均為____倍體，具有____的特點．

（3）用上述親本培育矮稈非糯性水稻新品種，還可以采用____育種的方法．操作步驟的不同之處在于得到F1之后應(yīng)____

（4）已知非糯性水稻的花粉遇碘變藍黑色，糯性水稻的花粉遇碘呈紫紅色．取上述F1水稻的花粉在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)一半呈現(xiàn)藍黑色，另一半呈現(xiàn)紫紅色．該實驗的結(jié)果驗證了____定律．19、現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B，某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性，設(shè)計如下探究實驗：實驗結(jié)果：對各組的____量進行檢測，結(jié)果如下圖所示。完成以下填空：（1）該實驗的自變量是____。（2）本實驗中，各組試管中溶液的pH應(yīng)該設(shè)置成，實驗結(jié)束后應(yīng)檢測各組的量。（3）根據(jù)圖中所示實驗結(jié)果分析，酶B在____℃條件時活性較高。（4）據(jù)圖能否確認酶A的最適溫度?據(jù)圖回答并說明理由：。20、根據(jù)圖1、圖2和圖3回答相關(guān)問題。

（1）圖1中四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象屬于群落的____結(jié)構(gòu)，造成這種分布現(xiàn)象的決定因素是____。（2）研究人員對草原生態(tài)系統(tǒng)進行了相關(guān)的生態(tài)調(diào)查。在無遷入、遷出的情況下，繪制出了某昆蟲種群的λ值隨時間變化的曲線。①從圖2中可以看出，該種群數(shù)量在前5年呈“____”型曲線增長，20～30年間種群增長速率為____，在第____年時種群的數(shù)量達到最大值。②該草原曾發(fā)生過火災(zāi)，火災(zāi)過后生物群落發(fā)生的___________演替過程，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力。（3）某山區(qū)地震導(dǎo)致山體滑坡，生態(tài)環(huán)境破壞嚴重，人們根據(jù)不同坡度分別采取保護性耕作、經(jīng)濟林種植和封山育林對其進行了治理。陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化如圖3所示。圖中o→a,物種①密度上升，原因是在適宜條件下，____；b→c，物種①逐漸消失，物種②密度逐漸降低到相對穩(wěn)定，原因是物種②能耐受____環(huán)境。21、某人近來感覺時常口渴多尿；疲乏無力，且體重下降，醫(yī)生懷疑他得了糖尿?。F(xiàn)有該病人的尿液樣品，請你利用所學(xué)知識確定該人是否患糖尿?。?/p>

（1）材料用具：試管；燒杯，酒精燈，鐵架臺，石棉網(wǎng)，蒸餾水，被鑒定人的尿液，以及新配制的鑒定試劑．

（2）實驗步驟：

①取2支潔凈試管并編號A、B，向兩試管中各注入____2mL．

②取新配制的____試劑1mL注入A試管內(nèi)；向B試管內(nèi)注入1mL蒸餾水．

③將試管進行____；觀察顏色變化．

（3）實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)果分析：

①A試管內(nèi)出現(xiàn)____現(xiàn)象；B試管內(nèi)沒有出現(xiàn)A試管的現(xiàn)象．說明尿液中有還原性糖（葡萄糖）存在，則推測此人患有糖尿?。?/p>

②A試管內(nèi)呈現(xiàn)的是____色，說明尿液中無還原性糖（葡萄糖）存在，則推測此人不患糖尿?。?2、如圖示在不同光照條件下測定的某種植物光合速率（以O(shè)2釋放量為測定指標(biāo)）變化情況．請分析回答：

（1）圖中bc段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是____．若其它條件不變，對葉綠素而言，有效輻射的光主要是____

（2）在圖中cd對應(yīng)時段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是____．

（3）在實驗過程中，給該植物澆灌Hl8O2，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH218O）．分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：Hl8O2先參與____

（4）葉綠素分子中的Mg2+可被Cu2+置換，實驗中用含Cu2+的試劑處理葉片，形成的銅代葉綠素能長時間保持葉片標(biāo)本的綠色，其原因可能是____

（5）經(jīng)測定，該植物細胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10：31：119，經(jīng)植物生長調(diào)節(jié)劑Ttgx﹣15處理細胞后，細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0：46：220．據(jù)此分析，Ttgx﹣15作用于植物細胞的分子機制是____．

23、20世紀50年代，卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果，獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎．卡爾文將小球藻裝在一個密閉容器中，通過一個通氣管向容器中通入CO2，通氣管上有一個開關(guān)，可控制CO2的供應(yīng)；容器周圍有光源，通過控制電源開關(guān)可控制光照的有無．

（1）他向密閉容器中通入14CO2，當(dāng)反應(yīng)進行到5s時，14C出現(xiàn)在一種五碳化合物（C5）和一種六碳糖（C6）中，將反應(yīng)時間縮短到0.5s時，14C出現(xiàn)在一種三碳化合物（C3）中，這說明CO2中C的轉(zhuǎn)移路徑是____．上述實驗中卡爾文是通過控制____來探究CO2中碳原子轉(zhuǎn)移路徑的．

（2）卡爾文通過改變實驗條件探究光合作用過程中固定CO2的化合物，他改變的實驗條件是____；這時他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，由此得出固定CO2的物質(zhì)是C5．

（3）他通過停止____，探究光反應(yīng)和碳反應(yīng)的聯(lián)系，他得到的實驗結(jié)果為如圖中的____．這是因為在沒有____時；光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH減少了．

（4）上述實驗中卡爾文將不同反應(yīng)條件下的小球藻放入70度的熱酒精中，從而使____失活，細胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應(yīng)狀態(tài)．利用不同化合物在層析液中的溶解度不同，分離出各種化合物．卡爾文在光合作用研究中采用了____和____等技術(shù)方法．

24、某二倍體哺乳動物的基因型為Aa；如圖表示其體內(nèi)正在分裂的兩個細胞，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示細胞分裂的方式為____，該細胞中含有____個染色體組．乙圖所示細胞所處時期的染色體行為的主要特征是____

（2）甲圖的染色體①上出現(xiàn)a基因的原因是____．乙圖的染色體②上出現(xiàn)a基因的原因是____．

（3）若想在一張裝片中同時觀察到甲、乙兩種細胞分裂方式，應(yīng)選用該動物的____（器官）制作切片．

評卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)25、病毒的遺傳物質(zhì)可能是脫氧核糖核酸，也有可能是核糖核酸。（）26、制備細胞膜時可選用植物細胞作為材料。（）27、影響根細胞吸收鉀離子的因素只有根細胞膜上的載體蛋白。（）評卷人得分五、探究題(共4題，共40分)28、如圖甲表示生物膜的結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C表示某些物質(zhì)，a、b；c、d、e表示物質(zhì)跨膜運輸方式；圖乙表示物質(zhì)運輸不同方式曲線；請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中與細胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______（填字母）；細胞間的識別實際上是一個信息傳遞的過程，植物細胞間可通過______結(jié)構(gòu)進行信息傳遞．

（2）若圖甲是線粒體膜，則b過程運輸?shù)臍怏w是______，可用圖乙中______（填序號）所示的曲線表示；若圖甲是人體神經(jīng)細胞膜，則該圖中表示K+在膜內(nèi)積累的運輸方式是______（填字母），這種運輸方式符合圖乙中______（填序號）所示的曲線．

（3）若圖甲是人體紅細胞膜，則該圖中表示紅細胞吸收葡萄糖的運輸方式是______（填字母）．

（4）從細胞膜的功能特性看，它是______膜．29、如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖分析：

（1）比較該圖A、B兩部分，高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有______（填標(biāo)號）．

（2）若A是人的大腿肌細胞，在進行長跑時，大腿肌肉感到酸痛，是因為此細胞的______中產(chǎn)生使肌肉細胞疲勞的物質(zhì)．

（3）若該B是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分，則色素主要存在4______．

（4）細胞膜能將分泌物從細胞內(nèi)排出到細胞外，體現(xiàn)了細胞膜的哪一功能？______．

（5）若將細胞內(nèi)各種細胞器分開，常用的方法是______．30、如圖是探究pH影響過氧化氫酶活性的實驗裝置圖；請回答下列問題．

（1）肝臟研磨液的作用是提供______．除了自變量和因變量外，本實驗?zāi)男┦菬o關(guān)變量（答出主要兩點）？______．

（2）若要驗證酶的高效性，在此實驗裝置的基礎(chǔ)上，應(yīng)如何改進（請寫出具體的措施）______．

（3）能否用本實驗裝置來驗證溫度影響酶的活性？______．

（4）酶的化學(xué)本質(zhì)是______．31、下圖表示一對等位基因控制遺傳病的遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答：

（1）從圖中Ⅱ4的子女（填數(shù)字）______的性狀表現(xiàn)可推測；該病不可能是紅綠色盲癥。

（2）若該病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅲ8為純合子的概率是____________。

（3）若該病為X染色體顯性遺傳病，患病基因為B，則Ⅲ8的基因型為___________，他與女性雜合子結(jié)婚，生育正常兒子的概率為_______________。（4）若該病是常染色體隱性遺傳病，則Ⅲ6與Ⅲ7的基因型相同的概率為___________，正常人群中該致病基因攜帶者的概率為1%，如果Ⅲ7與人群中正常男性結(jié)婚，生育了一個表現(xiàn)型正常的女兒，則該女兒攜帶致病基因的概率為_____________。評卷人得分六、其他(共4題，共24分)32、【題文】（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到____的作用，細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。33、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。34、【題文】（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到____的作用，細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。35、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解析】本題考查了生物膜的相關(guān)知識。

構(gòu)成細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的膜結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和細胞膜、核膜。根據(jù)題意分析可知：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的分泌蛋白運輸?shù)郊毎?，是以囊泡形式排出細胞外的，沒有直接經(jīng)過生物膜，所以通過生物膜的層數(shù)為0層。故C不正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【解答】解：A；離子通過離子泵的跨膜運輸需要載體和消耗能量；屬于主動運輸，A錯誤；B、離子通過離子泵的跨膜運輸屬于主動運輸，是逆著濃度階梯進行的，B錯誤；

C；動物一氧化碳中毒減少能量的供應(yīng)；進而會降低離子泵跨膜運輸離子的速率，C正確；

D；離子的跨膜運輸需要載體蛋白；因此加入蛋白質(zhì)變性劑會降低離子泵跨膜運輸離子的速率，D錯誤．

故選：C．

【分析】a、小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c．。名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等b、分析題文：離子通過離子泵的跨膜運輸需要載體和消耗能量，屬于主動運輸．3、C【分析】解：A；發(fā)菜屬于原核生物；A錯誤；

B；發(fā)菜屬于原核生物；不含葉綠體，B錯誤；

C；發(fā)菜和生菜都能進行光合作用；都屬于自養(yǎng)生物，C正確；

D；發(fā)菜屬于原核生物；沒有核膜，D錯誤．

故選：C．

發(fā)菜屬于原核生物；而生菜屬于真核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜；核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

本題以發(fā)菜和生菜為素材，考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確發(fā)菜屬于原核生物，而生菜屬于真核生物；其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能根據(jù)題干要求選出正確的答案．【解析】C4、C【分析】解：由題意知，該多肽鏈含有13個氨基酸，因此脫去的水分子數(shù)是12，五種氨基酸中，只有天冬氨酸含有4個O原子，假設(shè)該化合物中的天冬氨酸數(shù)是X，按照元素守恒則有關(guān)系式：4X+2（13-X）-12=d，解得X=只有賴氨酸含有2個N；假設(shè)該碳鏈中的賴氨酸數(shù)是Y，則有2Y+（13-Y）=c，解得Y=c-13．

故選：C．

組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基；且都有一個氨基和羧基連接在同一個碳原子上，氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，脫水縮合反應(yīng)過程中脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)．

本題旨在考查學(xué)生對組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點和氨基酸脫水縮合反應(yīng)的理解和掌握，并應(yīng)用元素守恒進行推理、計算．【解析】C5、D【分析】由題意可知親本黃色基因應(yīng)該為YY和YY，或者是YY和Yy，后代中皺粒有1/4，所以親本圓皺基因應(yīng)該為Rr和Rr，所以親本基因組合為D。【解析】【答案】D6、C【分析】【解析】玉米中缺少合成維生素B5的前體—色氨酸，因此以玉米為主食，容易導(dǎo)致維生素B5的缺乏?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、C【分析】【分析】核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)；包括DNA和RNA兩類。其中DNA是由兩條核苷酸鏈構(gòu)成的，而RNA是由一條核苷酸鏈構(gòu)成的；RNA不論是在真核細胞中，還是在原核細胞中,都主要在細胞質(zhì)中；大多數(shù)生物的遺傳信息都儲存在DNA分子中，少數(shù)病毒的遺傳信息儲存在RNA分子中，所以ABD不正確。

【點評】本題難度一般，要求學(xué)生識記細胞化學(xué)成分的相關(guān)知識，考查學(xué)生對核酸的理解。二、雙選題(共8題，共16分)8、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細胞器膜和細胞膜之間是通過囊泡間接進行轉(zhuǎn)化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤。考點：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C9、A|D【分析】試題分析：甲圖細胞沒有核膜包被的細胞核，細胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是細菌，屬于原核細胞；乙圖細胞具有細胞核、各種細胞器和細胞壁，屬于植物細胞；C圖沒有細胞壁，有細胞核，有中心體等細胞器，是動物細胞；D圖有細胞壁，沒有核膜包被的細胞核，細胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是藍藻，屬于原核細胞?？键c：本題考查細胞結(jié)構(gòu)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。【解析】【答案】AD10、B|D【分析】試題分析：植物細胞的細胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細胞壁分解破壞掉，但細菌、真菌也有細胞壁,大多數(shù)細菌的細胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過纖維素酶將其分解，A項錯誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細胞還是真核細胞，細胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項正確；藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它能進行光合作用，但是藍藻是原核生物，細胞中沒有葉綠體，C項錯誤；具雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細胞中沒有葉綠體，D項正確；故選BD。考點：本題考查多種多樣的細胞、細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D11、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的，細胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記，A項錯誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體，B項錯誤；培養(yǎng)30分鐘后，細胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標(biāo)記，C項正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成，D項正確?？键c：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸?shù)南嚓P(guān)知識。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細胞膜分泌到細胞外，在此過程中，由線粒體提供能量?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D12、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯誤；B過程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個細胞都已被固定殺死，所以C錯誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確?？键c：本題考查有絲分裂實驗的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C13、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細胞器膜和細胞膜之間是通過囊泡間接進行轉(zhuǎn)化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤。考點：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C14、A|D【分析】試題分析：甲圖細胞沒有核膜包被的細胞核，細胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是細菌，屬于原核細胞；乙圖細胞具有細胞核、各種細胞器和細胞壁，屬于植物細胞；C圖沒有細胞壁，有細胞核，有中心體等細胞器，是動物細胞；D圖有細胞壁，沒有核膜包被的細胞核，細胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是藍藻，屬于原核細胞?？键c：本題考查細胞結(jié)構(gòu)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D15、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯誤；B過程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個細胞都已被固定殺死，所以C錯誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確?？键c：本題考查有絲分裂實驗的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【答案】AC三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【解析】【答案】（1）增加，染色體，穩(wěn)定性差異（2）細胞，普遍（3）致癌因子，不受機體控制，連續(xù)進行分裂，無限，50～6017、三肽3脫水縮合【分析】【解答】解：（1）該化合物中有2個肽鍵；所以稱為三肽．

（2）該化合物中的R基有3種；且各不相同，所以有3種氨基酸，形成該化合物的化學(xué)反應(yīng)稱為脫水縮合．

（3）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為．

故答案為：

（1）三肽。

（2）3脫水縮合。

（3）

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為化合物的結(jié)構(gòu)簡式，其中①是氨基（﹣NH2）；②、④和⑥都是R基（依次是﹣CH3、﹣CH2﹣COOH、﹣CH2﹣CONH2）；③和⑤是肽鍵（﹣CO﹣NH﹣）；⑦是羧基（﹣COOH）．18、③秋水仙素單高度不孕雜交讓F1自交，從F2中選出矮稈非糯性個體，讓其自交，再從F3中選出矮稈非糯性個體自交，重復(fù)之，直到后代不發(fā)生性狀分離分離【分析】【解答】（1）①②③④中；③是花藥離體培養(yǎng)，需利用植物細胞的全能性，應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進行培養(yǎng)．

（2）由于花粉培養(yǎng)出的幼苗均為單倍體；長得弱小且高度不孕，所以必須用秋水仙素處理單倍體幼苗，使其染色體加倍．

（3）用上述親本培育矮稈非糯性水稻新品種，也可以采用雜交育種的方法．即用純種高稈非糯性水稻和矮稈糯性水稻雜交得F1，讓F1自交，從F2中選出矮稈非糯性個體，讓其自交，再從F3中選出矮稈非糯性個體自交；重復(fù)之，直到后代不發(fā)生性狀分離．

（4）由于水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀，且F1水稻的花粉中比例為1：1；說明該性狀遺傳遵循基因的分離定律．

【分析】根據(jù)題意和圖示步驟分析可知：此育種方法為單倍體育種．圖中①②③④分別為雜交、減數(shù)分裂、花藥離體培養(yǎng)和用秋水仙素處理單倍體幼苗．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．19、（1）溫度、酶的種類（2）相同且適宜淀粉剩余（3）40（4）不能，據(jù)圖可知隨著溫度提高酶A的活性逐步升高，酶活性峰值未出現(xiàn)【分析】【分析】本題考查酶的活性及其影響因素的相關(guān)實驗，意在考查考生理解相關(guān)知識的要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，能利用所學(xué)知識設(shè)計實驗探究相關(guān)生物學(xué)問題的能力，能綜合分析、判斷實驗結(jié)果并得出正確結(jié)論的能力?！窘獯稹浚?）對照實驗的設(shè)計應(yīng)遵循單一變量原則和對照原則，結(jié)合題意分析表中記錄可知，該實驗的自變量是____溫度和酶的種類____。（2）本實驗中，各組試管中溶液的pH屬于無關(guān)變量，對照實驗中各組的無關(guān)變量應(yīng)該設(shè)置成____相同且適宜____，以消除無關(guān)變量對實驗的干擾；由于本實驗的底物是淀粉溶液，實驗的目的是探究不同溫度下兩種淀粉酶的活性，即反應(yīng)的反應(yīng)速率，因此實驗結(jié)束后應(yīng)檢測各組的____淀粉剩余量。（3）相同時間內(nèi)淀粉剩余量越少則淀粉酶的活性越高，根據(jù)實驗結(jié)果的柱形圖可知，酶B在40℃條件時活性較高。（4）圖中結(jié)果表明；與實驗中其它溫度相比，50℃條件下酶A活性較高；但由于圖中結(jié)果表明隨著溫度提高酶A的活性逐步升高，酶活性峰值并未出現(xiàn)，因此現(xiàn)有的實結(jié)果不能確定酶A的最適溫度。

【解析】（1）溫度、酶的種類（2）相同且適宜淀粉剩余（3）40（4）不能，據(jù)圖可知隨著溫度提高酶A的活性逐步升高，酶活性峰值未出現(xiàn)20、（1）垂直食物。

（2）①J010②次生一定的自我調(diào)節(jié)（3）物種①的出生率大于死亡率弱光【分析】【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和種群增長率的知識，意在考查學(xué)生的識圖、分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題?！窘獯稹浚?）由于食物不同；四大家魚分布在池塘不同的水層，這屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。

（2）①根據(jù)試題的分析；0-5年，入值基本不變，種群數(shù)量持續(xù)增加，呈現(xiàn)J型曲線；5-10年，入值減少但仍然大于1，種群數(shù)量增加；第10年時種群的數(shù)量達到最大值，20～30年間入值等于1，種群數(shù)量不變，增長速率為0。

②該草原曾發(fā)生過火災(zāi)，火災(zāi)過后生物群落發(fā)生的次生演替過程，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。（3）圖中o→a階段，物種①密度上升的原因是在適宜條件下，出生率大于死亡率，圖中b→c階段，物種①不斷減少甚至消失，而物種也下降但保持在一個相對穩(wěn)定的范圍內(nèi)，故物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境。【解析】（1）垂直食物。

（2）①J010②次生一定的自我調(diào)節(jié)（3）物種①的出生率大于死亡率弱光21、被鑒定人的尿液新配制的斐林試劑水浴加熱A試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀，B試管內(nèi)沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明尿液中有還原性糖（葡萄糖）存在A試管和B試管內(nèi)沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明尿液中沒有還原性糖（葡萄糖）存在【分析】【解答】（2）①取2支潔凈試管并編號A；B；向兩試管中各加入被鑒定人的尿液2mL，．

②向A試管內(nèi)加入新配制的斐林試劑；向B試管內(nèi)加注入2mL蒸餾水，混合均勻．

③將A；B兩試管放入盛有50～65℃溫水的大燒杯中水浴加熱2min；觀察顏色變化．

（3）實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)果分析：

①若A試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀；B試管內(nèi)沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明尿液中有還原性糖（葡萄糖）存在，由此推測此人患有糖尿?。?/p>

②若A；B試管內(nèi)都不出現(xiàn)磚紅色沉淀；則說明尿液中無還原性糖（葡萄糖）存在，由此可推測此人不患糖尿?。?/p>

【分析】斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．22、光照強度、溫度紅光和藍紫光先減少后增加有氧呼吸生成C18O2，C18O2參與暗反應(yīng)生成有機物（CH218O）銅代葉綠素比葉綠素更穩(wěn)定Ttgx﹣15對基因表達（或者轉(zhuǎn)錄和翻譯）有促進作用【分析】【解答】解：（1）陰天條件下；光照較弱，溫度較低，光照強度和溫度成為限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素；葉綠素主要吸收紅光和藍紫光．

（2）凈光合速率表示植物體內(nèi)有機物的積累情況；負值表示減少，正值表示增加，c﹣d時段植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是先減少后增加．

（3）在實驗過程中，給該植物澆灌Hl8O2，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH218O）．分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是Hl8O2先參與有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再參與暗反應(yīng)（光合作用）生成有機物（CH218O）．

（4）銅代葉綠素比葉綠素穩(wěn)定，所以用含Cu2+的試劑處理葉片；可使葉片標(biāo)本長時間保持綠色．

（5）植物生長調(diào)節(jié)劑Ttgx﹣15處理該植物細胞后；細胞中RNA和蛋白質(zhì)的含量增加，合成的比例也分別增加，說明生長素能夠促進轉(zhuǎn)錄和翻譯過程．

故答案為：

（1）光照強度；溫度紅光和藍紫光。

（2）先減少后增加。

（3）有氧呼吸生成C18O2，C18O2參與暗反應(yīng)生成有機物（CH218O）

（4）銅代葉綠素比葉綠素更穩(wěn)定。

（5）Ttgx﹣15對基因表達（或者轉(zhuǎn)錄和翻譯）有促進作用．

【分析】解答本題的關(guān)鍵是讀懂兩條線的走勢；以及變化的原因．影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度；溫度、二氧化碳濃度等，光照強度影響光反應(yīng)中的ATP和[H]的生成量，進而影響暗反應(yīng)；二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng)．

由于凈光合速率=總光合速率﹣呼吸速率，當(dāng)凈光合速率大于0時，表明此時的光合作用強度大于呼吸作用強度；小于0時，則表明光合作用小于呼吸作用．23、反應(yīng)時間停止CO2供應(yīng)光照A光照酶同位素示蹤法紙層析法【分析】【解答】解：（1）向密閉容器中通入14CO2，當(dāng)將反應(yīng)進行到0.5s時，14C出現(xiàn)在一種三碳化合物（C3）中，當(dāng)反應(yīng)進行到5s時，14C出現(xiàn)在一種五碳化合物（C5）和一種六碳糖（C6）中，這說明CO2中C的轉(zhuǎn)移路徑是。

．可見，上述實驗中卡爾文是通過控制反應(yīng)時間來探究CO2中碳原子轉(zhuǎn)移路徑的．

（2）根據(jù)題干信息“可控制CO2的供應(yīng)”可知，卡爾文改變的實驗條件是停止CO2供應(yīng)．

（3）根據(jù)題干信息“容器周圍有光源，通過控制電源開關(guān)可控制光照的有無”可知，卡爾文通過停止光照來探究光反應(yīng)和碳反應(yīng)的聯(lián)系；光照直接影響光反應(yīng)，而光反應(yīng)能為暗反應(yīng)提供ATP和[H]（NADPH），停止光照后，光反應(yīng)提供的ATP和[H]減少，影響C3的還原，導(dǎo)致C3含量升高，而C3含量降低；即圖中的A．

（4）在70度的熱酒精中；小球藻中的酶會變性失活．利用不同化合物在層析液中的溶解度不同，分離出各種化合物屬于紙層析法，由此可見，卡爾文在光合作用研究中采用了同位素示蹤法和紙層析法等技術(shù)方法．

【分析】卡爾文將小球藻裝在一個密閉容器中，通過一個通氣管向容器中通入CO2，通氣管上有一個開關(guān)，可控制CO2的供應(yīng)，容器周圍有光源，通過控制電源開關(guān)可控制光照的有無．根據(jù)其中“可控制CO2的供應(yīng)”和“通過控制電源開關(guān)可控制光照的有無”答題．卡爾文在進行下列實驗時采用了同位素示蹤法和紙層析法等技術(shù)方法．24、有絲分裂4同源染色體分離、非同源染色體自由組合基因突變交叉互換睪丸【分析】【解答】（1）由以上分析可知；甲圖所示細胞進行的是有絲分裂；該細胞中含有4個染色體組．乙圖所示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，此時期的染色體行為的主要特征是同源染色體分離；非同源染色體自由組合．

（2）甲圖細胞進行的是有絲分裂；其中染色體①上出現(xiàn)a基因的原因是基因突變．乙圖細胞進行的是減數(shù)分裂，根據(jù)染色體顏色可知，染色體②上出現(xiàn)a基因的原因是交叉互換．

（3）根據(jù)乙細胞的均等分裂可知該生物為雄性；只有睪丸中的精原細胞可以同時進行有絲分裂和減數(shù)分裂，因此若想在一張裝片中同時觀察到甲；乙兩種細胞分裂方式，應(yīng)選用該動物的睪丸制作切片．

【分析】分析題圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，該細胞的細胞質(zhì)均等分裂，稱為初級精母細胞．四、判斷題(共3題，共12分)25、A【分析】【解答】在真核細胞核和原核細胞中既有DNA，也有RNA，所以遺傳物質(zhì)是DNA，但在病毒體內(nèi)只含有一種核酸，如噬菌體只含DNA，此時其遺傳物質(zhì)就是DNA，煙草花葉病毒體內(nèi)只含有RNA，此時其遺傳物質(zhì)就是RNA。所以病毒的遺傳物質(zhì)可能是脫氧核糖核酸，也有可能是核糖核酸?！痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生對病毒的遺傳物質(zhì)的掌握，學(xué)生在了解病毒的結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上就能解答本題。26、B【分析】【解答】植物細胞具有細胞壁，影響對細胞膜的提取，同時，植物細胞內(nèi)含有線粒體、核膜等多種膜結(jié)構(gòu)，對細胞膜的成分造成干擾，因此制備細胞膜應(yīng)選用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料。所以上述說法正確。【分析】本題主要考查學(xué)生制備細胞膜時應(yīng)如何選擇材料，屬于易錯知識點，學(xué)生應(yīng)加以注意。27、B【分析】【解答】根細胞從土壤中吸收鉀離子的方式是屬于主動運輸；既需要消耗能量又需要載體蛋白的協(xié)助，因此影響根細胞吸收鉀離子的因素有根細胞膜上的載體蛋白種類與數(shù)量；能量的供應(yīng)。所以上述說法錯誤。

【分析】本題考查了學(xué)生對主動運輸?shù)恼莆?，意在提高學(xué)生的識別能力，難度不大，但容易出錯。五、探究題(共4題，共40分)28、略

【分析】解：（1）與細胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是C糖蛋白；細胞間的識別實際上是一個信息傳遞的過程，植物細胞間形成通道進行交流的是胞間連絲，攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，進行信息傳遞．

（2）b不需要載體和能量，屬于自由擴散，b表示運進細胞；圖甲是線粒體膜，則消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，則b表示02的運輸；若圖甲是人體神經(jīng)細胞膜，則該圖中表示K+在膜內(nèi)積累的運輸方式是主動運輸；即a代表的方式，這種運輸方式符合圖乙中Ⅱ所示的曲線．

（3）若圖甲是人體紅細胞膜；紅細胞吸收葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散，則該圖中表示紅細胞吸收葡萄糖的運輸方式是d．

（4）從細胞膜的功能特性看；它是選擇透過性膜．

故答案為：

（1）C胞間連絲。

（2）O2baⅡ

（3）d

（4）選擇透過性。

根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖：A表示蛋白質(zhì)，B表示磷脂雙分子層，C表示糖蛋白．a(chǎn)是主動運輸進細胞，b是自由擴散進細胞；c；d都是協(xié)助擴散進細胞．e是主動運輸出細胞．

圖乙：Ⅰ物質(zhì)運輸速率和細胞外濃度成正比；沒有飽和性，不需要載體和能量，是自由擴散；Ⅱ當(dāng)細胞外濃度高于細胞內(nèi)濃度時該物質(zhì)能順濃度梯度運輸，當(dāng)細胞外濃度低于細胞內(nèi)濃度時，該物質(zhì)能逆濃度梯度進行運輸，且有飽和性，可見該運輸方式是主動運輸．

本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運輸方式和影響因素，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，屬于中檔題．【解析】C；胞間連絲；O2；b；a；Ⅱ；d；選擇透過性29、略

【分析】解：（1）觀察可知圖A為動物細胞；B為植物細胞，與植物細胞相比，高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有2葉綠體和4液泡．

（2）若A是人的大腿肌細胞；在進行長跑時，大腿肌肉感到酸痛，是因為此細胞無氧呼吸，在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生了乳酸使肌肉細胞疲勞．

（3）若該B是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分；則色素主要存在4液泡內(nèi)．

（4）細胞膜能將分泌物從細胞內(nèi)排出到細胞外；體現(xiàn)了細胞膜的控制物質(zhì)進出細胞功能．

（5）若將細胞內(nèi)各種細胞器分開；常用的方法是差速離心法．

故答案為：

（1）2；4

（2）細胞質(zhì)基質(zhì)。

（3）液泡。

（4）控制物質(zhì)進出細胞。

（5）差速離心法。

分析題圖：圖示是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；其中A為動物細胞，B為植物細胞．結(jié)構(gòu)①為細胞膜；結(jié)構(gòu)②為葉綠體；結(jié)構(gòu)③為高爾基體；結(jié)構(gòu)④為液泡；結(jié)構(gòu)⑤為線粒體；結(jié)構(gòu)⑥為細胞膜；結(jié)構(gòu)⑦為細胞質(zhì)；結(jié)構(gòu)⑧為中心體；結(jié)構(gòu)⑨為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；結(jié)構(gòu)