2025年浙科版選擇性必修3生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版選擇性必修3生物上冊(cè)月考試卷480考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、楊梅果實(shí)可食用，也可加工成果酒、果醋等飲品，下列相關(guān)敘述，不正確的是A.楊梅果醋發(fā)酵是先通氧再密閉B.制作楊梅果醋所需的細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核C.制作楊梅果酒所需要的微生物主要是酵母菌D.楊梅果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)提供水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2、下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程和基因工程的比較，不合理的是（）A.基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)工程可以對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，從而制造一種新的蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，蛋白質(zhì)工程最終還是要通過(guò)基因修飾或基因合成來(lái)完成C.當(dāng)?shù)玫娇梢栽?70℃條件下保存半年的干擾素后，在相關(guān)酶、氨基酸和適宜的溫度、pH條件下，干擾素可以大量自我合成D.基因工程和蛋白質(zhì)工程產(chǎn)生的變異都是可遺傳的3、利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作食品是我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化的重要組成部分。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.腐乳發(fā)酵時(shí)，風(fēng)味的產(chǎn)生與微生物分泌胰蛋白酶將蛋白質(zhì)等物質(zhì)分解有關(guān)B.釀制果酒時(shí)，各階段均需嚴(yán)格控制無(wú)氧條件以保證酵母菌產(chǎn)生更多的酒精C.泡菜發(fā)酵時(shí)，壇裝八成滿可防止發(fā)酵初期酵母菌等的活動(dòng)造成發(fā)酵液溢出D.酸奶發(fā)酵時(shí)，溶液pH值逐漸降低，是乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2造成的4、下面有關(guān)微生物培養(yǎng)、分離等的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.檢驗(yàn)自來(lái)水中大腸桿菌數(shù)是否超標(biāo)，可用濾膜法來(lái)分離并計(jì)數(shù)B.檢測(cè)同種水樣中細(xì)菌的數(shù)量時(shí)，設(shè)置空白培養(yǎng)基檢驗(yàn)培養(yǎng)基制備是否合格C.配制培養(yǎng)基時(shí)要注意各種營(yíng)養(yǎng)成分，必須含有碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽、水及生長(zhǎng)因子D.對(duì)于經(jīng)常使用的菌種可采用試管固體斜面臨時(shí)保存，但該方法保存的菌種易變異5、dsRNA是一種新冠病毒疫苗，其制備步驟為：擴(kuò)增新冠病毒靶向干擾基因，構(gòu)建重組質(zhì)粒，該載體導(dǎo)入大腸桿菌擴(kuò)增并鑒定后，將其與腺病毒載體共同轉(zhuǎn)入特定動(dòng)物細(xì)胞，獲得重組腺病毒疫苗。該疫苗在人體細(xì)胞內(nèi)合成dsRNA，以干擾新冠病毒基因的表達(dá)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.可通過(guò)人工合成的方法獲得靶向干擾基因B.構(gòu)建重組質(zhì)粒需用限制酶和DNA連接酶C.可用PCR法鑒定靶向干擾基因插入的方向D.該疫苗能誘導(dǎo)人體的特異性免疫發(fā)揮作用6、甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物。某研究小組擬采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育同時(shí)含有甲、乙藥用成分的新型藥用植物。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.需用纖維素酶和果膠酶除去甲、乙葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁B.雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是融合后再生出新的細(xì)胞壁C.雜種細(xì)胞經(jīng)再分化培養(yǎng)可形成雜種植株D.形成的雜種植株屬于異源四倍體7、下列關(guān)于單克隆抗體的說(shuō)法，不正確的是（）A.單克隆抗體的制備原理是細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性的特點(diǎn)B.單克隆抗體在多種疾病的診斷和病原體鑒定中發(fā)揮著重要的作用C.單克隆抗體能準(zhǔn)確地識(shí)別各種抗原物質(zhì)的細(xì)微差別，并跟一定抗原發(fā)生特異性結(jié)合D.單克隆抗體可以制成抗體——藥物偶聯(lián)物(ADC)評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列有關(guān)現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.“前面造林，后面砍林”的現(xiàn)象違背了系統(tǒng)整體性原理B.設(shè)計(jì)試管嬰兒性別會(huì)引起性別比例失調(diào)，違背倫理道德C.中國(guó)政府對(duì)于克隆技術(shù)的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆，可有限制的進(jìn)行生殖性克隆D.由于存在生殖隔離，大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問(wèn)題9、下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.發(fā)酵過(guò)程中，要嚴(yán)格控制溫度、pH等發(fā)酵條件，否則會(huì)影響菌種代謝產(chǎn)物的形成B.DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中，用菜花替代雞血作為實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)操作會(huì)有不同C.PCR實(shí)驗(yàn)中使用的微量離心管、槍頭、緩沖液、蒸餾水等在使用前不用滅菌D.用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR產(chǎn)物時(shí)，DNA分子的遷移速率與凝膠濃度、分子大小無(wú)關(guān)10、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因；其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類似（如圖所示）。圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。下列敘述正確的是（）

A.用PCR方法擴(kuò)增目的基因時(shí)不必知道基因的全部序列B.設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成堿基互補(bǔ)配對(duì)而造成引物自連C.退火溫度過(guò)高可能導(dǎo)致PCR得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物D.每一循環(huán)都消耗引物和原料，需要在操作中及時(shí)補(bǔ)充11、廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾。廢液中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等微溶性物質(zhì)，易腐爛變質(zhì)，滋生病原微生物等。若處理不當(dāng)，可能造成嚴(yán)重的污染。圓褐固氮菌和巨大芽孢桿菌組合可以將有機(jī)廚余垃圾迅速分解成水和二氧化碳，減輕環(huán)境污染。為制備分解有機(jī)廚余垃圾的微生物菌劑，某科研小組對(duì)兩菌種進(jìn)行了最佳接種量比的探究實(shí)驗(yàn)，并得出下圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下面敘述錯(cuò)誤的是（）

A.巨大芽孢桿菌生長(zhǎng)過(guò)程中需要氮源，圓褐固氮菌生長(zhǎng)過(guò)程中不需要氮源B.要統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)量可采用平板劃線法和稀釋涂布平板法C.將1mL菌液稀釋100倍，在3個(gè)平板上分別接0．1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為42、39和36。據(jù)此可得出每升菌液中的活菌數(shù)為3．9×105D.處理該類廚余垃圾廢液，兩菌種的最佳接種量比為1：112、理垃圾的有效方法之一是用微生物對(duì)其進(jìn)行降解，下圖表示篩選高效降解淀粉菌種的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.圖中培養(yǎng)基應(yīng)以淀粉為唯一碳源，將菌液接種到培養(yǎng)基應(yīng)使用平板劃線法B.菌落①與②周圍透明圈的大小不同原因可能是兩個(gè)菌群對(duì)碘液分解能力不同C.若菌落①與②分屬細(xì)菌和真菌，則二者結(jié)構(gòu)上最主要區(qū)別是有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為防止造成環(huán)境污染，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)滅菌處理后再倒掉13、欲探究1g土壤中有多少能分解尿素的細(xì)菌，需要用科學(xué)的方法測(cè)定微生物數(shù)量。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.利用以尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基，可從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌B.平板劃線法可以分離得到單菌落，也可用來(lái)測(cè)定樣品中的活菌數(shù)C.樣品的稀釋度直接影響平板上的菌落數(shù)目，因此稀釋度越大越好D.利用顯微鏡進(jìn)行直接計(jì)數(shù)，可快速直觀地測(cè)定樣品中的活菌數(shù)14、基因工程在農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生和食品工業(yè)等多方面的應(yīng)用發(fā)展迅速，如圖表示利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人血清白蛋白的兩條途徑。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.若某基因是從人的細(xì)胞內(nèi)提取mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的，則該基因中不含啟動(dòng)子序列B.擴(kuò)增目的基因時(shí)，利用耐高溫的DNA連接酶從引物a、b的3'-端進(jìn)行子鏈合成C.導(dǎo)入人血清白蛋白基因的綿羊受體細(xì)胞是乳腺細(xì)胞D.利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可將含有目的基因的重組質(zhì)粒整合到植物受體細(xì)胞的染色體DNA上15、生物技術(shù)的飛速發(fā)展在安全性和倫理道德方面引發(fā)了許多爭(zhēng)論，你認(rèn)為下列說(shuō)法哪些是正確的？（）A.科學(xué)家要對(duì)自己的科學(xué)研究負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)B.科學(xué)家應(yīng)向公眾傳播科學(xué)知識(shí)C.公眾應(yīng)該理性地、負(fù)責(zé)任地對(duì)待這些問(wèn)題D.公眾可以根據(jù)自己的價(jià)值觀采取不同的態(tài)度16、GAL4基因的表達(dá)產(chǎn)物能識(shí)別啟動(dòng)子中的UAS序列，從而驅(qū)動(dòng)UAS序列下游基因的表達(dá)。野生型雌雄果蠅均為無(wú)色翅，且基因組中無(wú)GAL4基因和含UAS序列的啟動(dòng)子?？蒲腥藛T利用基因工程在雄果蠅的一條Ⅲ號(hào)染色體上插入GAL4基因，雌果蠅的某條染色體上插入基因M（含有UAS序列啟動(dòng)子的綠色熒光蛋白基因），利用雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)雌果蠅中基因M插入的位置進(jìn)行判斷：將上述雌雄果蠅雜交得到F1，讓F1中綠色翅雌雄果蠅隨機(jī)交配，觀察并統(tǒng)計(jì)F2個(gè)表型和比例。下列說(shuō)法正確的是（）A.同時(shí)含有GAL4基因和基因M的果蠅才能表現(xiàn)出綠色性狀B.若F1中綠色翅：無(wú)色翅為1：3，則基因M插入Ⅲ號(hào)染色體上C.若F2中綠色翅：無(wú)色翅=9：7，則基因M插入Ⅲ號(hào)以外的其他常染色體上D.若F2中綠雌：無(wú)雌：綠雄：無(wú)雄=6：2：3：5，則基因M插入X染色體上評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、微生物________________的方法很多，最常用的是_____________和__________________。18、平板劃線法是通過(guò)____________在_______________培養(yǎng)基表面______________的操作，將__________的菌種______________分散到培養(yǎng)基的表面。在數(shù)次劃線后培養(yǎng)，可以分離到由____________繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的_______________，這就是_______________________。稀釋涂布平板法則是將菌液進(jìn)行一系列的______________，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到_____________培養(yǎng)基的表面，進(jìn)行培養(yǎng)。在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成____________，從而能在培養(yǎng)基表面形成___________________。19、雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有_____________、___________________(提供碳元素的物質(zhì))、_________________(提供氮元素的物質(zhì))和__________________。20、DNA連接酶與DNA聚合酶作用的異同:

DNA聚合酶只能將______加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接_____的末端，形成磷酸二酯鍵。21、對(duì)于DNA的粗提取而言，就是利用DNA與RNA、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等在__________方面的差異，提取DNA，去除雜質(zhì)。（人教P54）22、近年來(lái)，克隆技術(shù)的發(fā)展取得了巨大突破?在日常生活中，我們遇到過(guò)與克隆技術(shù)有關(guān)的問(wèn)題嗎？_____。23、干細(xì)胞的應(yīng)用：有著_____能力及_____的干細(xì)胞，與組織、器官的發(fā)育、_____和_____等密切相關(guān)。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)24、制備單克隆抗體時(shí)，2次篩選的目的不同。()____A.正確B.錯(cuò)誤25、動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)是將動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中，使這個(gè)重新組合的細(xì)胞發(fā)育成新胚胎，繼而發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體的技術(shù)，體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性。（選擇性必修3P52）()A.正確B.錯(cuò)誤26、胚胎發(fā)育早期，細(xì)胞的數(shù)量不斷增加，胚胎的總體積也增加。（選擇性必修3P58）()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)27、鑒江是粵西沿海最大的河流，沿河兩岸的居民生活用水基本來(lái)源于鑒江。但若生活污水未經(jīng)處理排放到鑒江中，會(huì)導(dǎo)致大腸桿菌超標(biāo)，進(jìn)而引發(fā)細(xì)菌性痢疾等腸道疾病。研究發(fā)現(xiàn)，大腸桿菌能分解乳糖，產(chǎn)生酸性物質(zhì)和氣體。某研究小組擬對(duì)鑒江中的大腸桿菌進(jìn)行鑒別和統(tǒng)計(jì)。用到的兩種培養(yǎng)基配方和濾膜法步驟如下：。培養(yǎng)基名稱配方（L-1）pH乳糖蛋白胨培養(yǎng)基蛋白胨10g，牛肉膏5g，乳糖5g，NaCl5g，溴甲酚紫0．016g（溴甲酚紫在酸性時(shí)呈黃色，堿性時(shí)呈紫色）7．4牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基蛋白胨10g，牛肉膏5g，NaCl5g7．4

濾膜法具體步驟：

（一）用無(wú)菌的三角瓶接取1000毫升水樣；蓋好瓶塞。

（二）將漏斗和抽濾瓶固定好；用鑷子夾住濾膜邊緣，將水樣倒入漏斗中，邊抽濾；邊加水。

（三）用鑷子將濾膜取出；放在無(wú)菌平板上進(jìn)行培養(yǎng)；觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

回答下列問(wèn)題：

(1)在乳糖蛋白胨培養(yǎng)基中，提供氮源的物質(zhì)有______________________。

(2)高壓滅菌條件常為121℃，15min，但乳糖蛋白胨培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時(shí)，因?yàn)槿樘窃?21℃會(huì)被破壞，而選用了115℃，為了達(dá)到相同滅菌效果可以______________________；

(3)研究小組取兩支含乳糖蛋白胨培養(yǎng)基的試管A和B，A管中加入1ml待測(cè)水樣，B管不做處理，然后都放人培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h。若A試管產(chǎn)生氣體，同時(shí)出現(xiàn)______________________（填顏色）時(shí)；則提示水樣被大腸桿菌污染。

(4)制作濾膜法中所用的無(wú)菌平板時(shí)，在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上還應(yīng)加入______________________，便于統(tǒng)計(jì)菌落。按上述濾膜法步驟制作的3個(gè)樣品平板上的菌落初步從______________________（答出兩點(diǎn)）等方面進(jìn)行形態(tài)學(xué)鑒定。然后統(tǒng)計(jì)三個(gè)平板上所有的菌落數(shù)分別為49、51、47，能否據(jù)此得出每升水樣中大腸桿菌數(shù)約為49的結(jié)論?______________________。理由是_________________________________________。28、研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質(zhì)）均有抑菌作用；兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。

（1）柚皮易焦糊，宜采用____________法提取柚皮精油，該過(guò)程得到的糊狀液體可通過(guò)___________除去其中的固體雜質(zhì)。

（2）篩選乳酸菌A時(shí)可選用平板劃線法或____________接種。對(duì)新配制的培養(yǎng)基滅菌時(shí)所用的設(shè)備是_______________。實(shí)驗(yàn)前需對(duì)超凈工作臺(tái)進(jìn)行____________處理。

（3）培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌A生長(zhǎng)提供______________。電泳法純化乳酸菌素時(shí)，若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì)，則其分子量越大，電泳速度___________。

（4）抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，在長(zhǎng)滿致病菌的平板上，會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈?？赏ㄟ^(guò)測(cè)定透明圈的______________來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果29、硝酸鹽是植物主要的氮肥形式；植物能感知硝酸鹽并快速誘導(dǎo)基因表達(dá)，調(diào)控生長(zhǎng)發(fā)育。為了研究植物如何感知硝酸鹽，科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)植物吸收氮元素后可以用于合成__________等組成生物大分子的單體。

(2)細(xì)胞膜上的C蛋白一直被認(rèn)為能夠感受和轉(zhuǎn)運(yùn)硝酸鹽。在以硝酸鹽為唯一氮源的培養(yǎng)基上，同時(shí)培養(yǎng)野生型、C基因缺失突變體和N基因缺失突變體擬南芥，結(jié)果如下圖。研究者認(rèn)為N蛋白更可能是硝酸鹽的受體，而C蛋白不是，作出此判斷的依據(jù)是__________。

(3)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，N蛋白可以直接結(jié)合硝酸鹽，之后會(huì)引起N蛋白__________的改變，使N蛋白兩端相互靠近，從而激活其轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)功能，通過(guò)__________進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)調(diào)節(jié)相關(guān)基因表達(dá)。

(4)利用N蛋白與硝酸鹽結(jié)合的特點(diǎn)；研究者通過(guò)基因工程將黃色熒光蛋白基因切成兩半分別連接到N基因的兩端，轉(zhuǎn)入野生型擬南芥，試圖構(gòu)建一個(gè)結(jié)合硝酸鹽后可以發(fā)出熒光的硝酸鹽感受器。

①請(qǐng)以擬南芥為材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)該感受器是否構(gòu)建成功。_____

②在實(shí)際生產(chǎn)中，為提高作物產(chǎn)量經(jīng)常過(guò)量使用氮肥，因此會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。請(qǐng)從可持續(xù)發(fā)展角度分析該硝酸鹽感受器的應(yīng)用價(jià)值。_____30、T-2毒素是一種由霉菌分泌的脂溶性小分子；可通過(guò)污染飼料引起畜禽中毒反應(yīng)。CYP3A是豬體內(nèi)降解T-2毒素的關(guān)鍵酶，T-2毒素可誘導(dǎo)CYP3A基因表達(dá)水平升高。

(1)T-2毒素是霉菌的_____（選填“初級(jí)”或“次級(jí)”）代謝產(chǎn)物，主要以_____方式進(jìn)入豬細(xì)胞。

(2)B1和B2是CYP3A基因啟動(dòng)子上游的兩個(gè)調(diào)控序列，為研究T-2毒素誘導(dǎo)CYP3A基因表達(dá)的機(jī)理，研究者首先將不同調(diào)控序列分別和CYP3A基因啟動(dòng)子及熒光素酶基因（LUC基因）連接構(gòu)建表達(dá)載體，再分別導(dǎo)入豬肝細(xì)胞，然后向各組豬肝細(xì)胞培養(yǎng)液中加入_____，適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)；24h后檢測(cè)LUC酶活性，計(jì)算啟動(dòng)子活性相對(duì)值，結(jié)果如圖1所示。據(jù)圖可知，B1和B2調(diào)控序列是CYP3A基因響應(yīng)T-2毒素的核心元件，理由是_____。

(3)研究表明NF-Y和Sp1兩種蛋白均參與T-2毒素對(duì)CYP3A的誘導(dǎo)；B2是Spl的結(jié)合位點(diǎn)。研究者推測(cè)，NF-Y通過(guò)與B1結(jié)合，與Sp1共同調(diào)控CYP3A基因的表達(dá)。

①為證明Bl是NF-Y的結(jié)合位點(diǎn)，研究者依據(jù)B1序列制備了野生型和突變型探針，分別與豬肝細(xì)胞核蛋白提取物混合，實(shí)驗(yàn)分組及結(jié)果如圖2．據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，第4組出現(xiàn)阻滯帶的原因是_____，進(jìn)而推測(cè)第5組結(jié)果產(chǎn)生的原因是_____。

②研究者設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明了NF-Y和Spl通過(guò)互作共同發(fā)揮調(diào)控功能，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：增大或縮小B1和B2兩者之間的距離，檢測(cè)CYP3A基因的啟動(dòng)子活性。據(jù)此分析，實(shí)驗(yàn)假設(shè)是_____。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共30分)31、圖（a）中的三個(gè)DNA片段上依次表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性內(nèi)切酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn)，圖（b）為某種表達(dá)載體示意圖（載體上的EcoRI；Sau3AI的切點(diǎn)是唯一的）。

根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí)；回答下列問(wèn)題：

（1）限制酶和DNA連接酶作用的化學(xué)鍵分別是____________和____________。

（2）限制酶對(duì)DNA分子的切割位點(diǎn)是否有特異性？_______；DNA連接酶是否有特異性？_______。

（3）經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被____________酶切后的產(chǎn)物連接，理由是____________。

（4）若某人利用圖（b）所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子，如圖（c）所示。這三種重組子中，不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有__________，不能表達(dá)的原因是____________。

32、夏日炎炎；空調(diào)是人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡募译娭?，舒爽的涼風(fēng)里可能藏著引發(fā)“空調(diào)病”的危險(xiǎn)分子——嗜肺軍團(tuán)菌。該病菌被免疫細(xì)胞吞噬后不被分解而讓自己不斷擴(kuò)增壯大，最終導(dǎo)致重癥肺炎。

（1）嗜肺軍團(tuán)菌的培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分包括_____________________________________和特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)五大類，配制好的培養(yǎng)基通常采用__________________________法進(jìn)行滅菌。

（2）為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長(zhǎng)，需將培養(yǎng)皿______________________培養(yǎng)。為了排除培養(yǎng)基被污染，需設(shè)置接種等量____________________________的培養(yǎng)基作為空白對(duì)照。若采用平板劃線分離細(xì)菌，在培養(yǎng)基上共畫(huà)了5個(gè)區(qū)域，則需要___________次灼燒接種環(huán)。

（3）篩選獲得的嗜肺軍團(tuán)菌株經(jīng)鑒定后，將菌株進(jìn)行液體擴(kuò)大培養(yǎng)用于藥物研究。培養(yǎng)時(shí)需要振蕩，其主要目的是__________________________________________________________________________。為了測(cè)定培養(yǎng)液中的菌體數(shù)量，一般采用______________________________法將一定量的菌液接種到固體培養(yǎng)基上，該方法是通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)來(lái)推測(cè)樣品中的活菌數(shù)，一般選擇菌落數(shù)在_______________________________________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。33、現(xiàn)代生物技術(shù)在造福人類的同時(shí)；也可能引起一系列的安全和倫理問(wèn)題，回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)針對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用，各個(gè)國(guó)家都制定了相關(guān)法規(guī)和政策。我國(guó)對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的方針是____________________________。

(2)生物武器包括_________、_________和生化毒劑類等，生物武器的致病能力_________、攻擊范圍_________；世界范圍內(nèi)應(yīng)全面禁止生物武器。

(3)試管嬰兒技術(shù)中有時(shí)需要對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定。目前最有效、準(zhǔn)確的方法是SRY—PCR法，操作的基本程序是：從被測(cè)的囊胚中取出幾個(gè)_________（填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”）細(xì)胞，提取DNA進(jìn)行擴(kuò)增，用位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）制成的探針進(jìn)行檢測(cè)，與SRY特異性探針出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)者，胚胎性別為_(kāi)________。

(4)設(shè)計(jì)試管嬰兒與普通試管嬰兒的區(qū)別在于前者在胚胎移植前需要對(duì)胚胎進(jìn)行_________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】

1；參與果酒制作的微生物是酵母菌；其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：

（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；

（2）在無(wú)氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。

2；參與果醋制作的微生物是醋酸菌；其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：

當(dāng)氧氣；糖源都充足時(shí)；醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>

【詳解】

A；參與果醋制作的微生物是醋酸菌；其新陳代謝類型是需氧型，不需要密閉，A錯(cuò)誤；

B；參與果醋制作的醋酸菌屬于原核生物；沒(méi)有成形的細(xì)胞核，B正確；

C；制作楊梅果酒所需要的微生物主要是酵母菌；C正確；

D；楊梅果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)提供水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；D正確。

故選A。2、C【分析】【分析】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)；通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求（基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)）。

【詳解】

A；根據(jù)上述分析可知；基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)工程可以對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，從而制造一種新的蛋白質(zhì)，A正確；

B；蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的；蛋白質(zhì)工程最終還是要通過(guò)基因修飾或基因合成來(lái)完成，B正確；

C；干擾素的成分是糖蛋白；不能自我復(fù)制，C錯(cuò)誤；

D；基因工程和蛋白質(zhì)工程產(chǎn)生的變異都導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變；都屬于可遺傳的變異，D正確。

故選C。3、C【分析】【分析】

1；制作泡菜的注意事項(xiàng)：

①鹽水煮沸一是為了消除雜菌；二是為了除去水中的氧氣，冷卻再用是為了避免高溫殺死壇中蔬萊表面的乳酸菌。

②加水密封是為了阻止外面的空氣再進(jìn)入泡菜壇；為乳酸菌發(fā)酵制作泡菜創(chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境條件。若此過(guò)程中進(jìn)入大量氧氣，可能導(dǎo)致乳酸菌死亡而好氧菌大量繁殖，使菜腐爛。

③菜料只能裝八成滿的原因：初期會(huì)有氣體產(chǎn)生；要往壇中加鹽水沒(méi)過(guò)菜料；所以不能加菜料太滿。

2；制作果酒和果醋的注意事項(xiàng)：

①發(fā)酵瓶和榨計(jì)機(jī)都要用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒。

②葡萄要先沖洗再去枝梗；以免去枝梗時(shí)葡萄破碎，增加被雜菌污染的風(fēng)險(xiǎn)。

③瓶中留有1/3空間為酵母菌進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖提供氧氣。果酒發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量CO2導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓升高；需擰松瓶蓋放氣，但不要完全打開(kāi)，否則可能會(huì)被雜菌污染。

【詳解】

A；腐乳發(fā)酵時(shí)；發(fā)揮主要作用的微生物是毛霉，毛霉通過(guò)分泌脂肪酶和蛋白酶(不是胰蛋白酶)將豆腐塊中的大分子物質(zhì)分解為易于被人體吸收的小分子物質(zhì)，有些氨基酸具有特殊的氣味而表現(xiàn)出腐乳的風(fēng)味，A錯(cuò)誤；

B；釀制果酒時(shí)；初始階段可往裝置中通入一定量空氣，使其進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖，后期再密封發(fā)酵使酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精，B錯(cuò)誤；

C；泡菜發(fā)酵時(shí)；發(fā)酵初期酵母菌等的活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生氣體，使體積膨脹，故泡菜壇裝八成滿可防止發(fā)酵液溢出，C正確；

D；酸奶發(fā)酵時(shí)；溶液pH值逐漸降低，是乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸造成的，D錯(cuò)誤。

故選C。4、C【分析】【分析】

培養(yǎng)基的概念及營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成。

（1）概念：人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求；配制出的供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)。

（2）營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成：各種培養(yǎng)基一般都含有水；碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽；此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求．例如，培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素，培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性，培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或微堿性，培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無(wú)氧的條件。

【詳解】

A；細(xì)菌的數(shù)目可以用濾膜法來(lái)測(cè)定；將已知體積的水過(guò)濾后，將濾膜放在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，在該培養(yǎng)基上大腸桿菌的菌落呈黑色，可以根據(jù)培養(yǎng)基上黑色菌落的數(shù)目，計(jì)算出水樣中大腸桿菌的數(shù)目，以此來(lái)檢驗(yàn)自來(lái)水中大腸桿菌數(shù)是否超標(biāo)，A正確；

B；檢測(cè)同種水樣中細(xì)菌的數(shù)量時(shí)；設(shè)置空白培養(yǎng)基的目的是檢驗(yàn)培養(yǎng)基制備是否合格，B正確；

C；培養(yǎng)基不一定都含有碳源；氮源，如培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基中不需加入碳源，分離自生固氮菌的培養(yǎng)基中，不需加入氮源，C錯(cuò)誤；

D；對(duì)于經(jīng)常使用的菌種可采用試管固體斜面臨時(shí)保存；該方法保存的菌種易被污染或產(chǎn)生變異，不適宜長(zhǎng)期保存，D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】5、D【分析】【分析】

基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯：

轉(zhuǎn)錄的過(guò)程：DNA解旋；以其一條鏈為模板，按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，形成mRNA單鏈，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合。

翻譯的過(guò)程：以mRNA為模板；合成有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)。

【詳解】

A、提供基因合成的原料和條件，可用人工合成的方法來(lái)獲得靶向干擾基因，A正確；

B；構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)用同一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒；再用DNA連接酶將目的基因和質(zhì)粒拼接，B正確；

C；可用PCR法鑒定靶向干擾基因插入的方向；如果有擴(kuò)增產(chǎn)物，表明含有目的基因，如果沒(méi)有的話，就表明沒(méi)有成功轉(zhuǎn)入目的基因，C正確；

D；該疫苗在人體細(xì)胞內(nèi)合成dsRNA；以干擾新冠病毒基因的表達(dá)，并不能誘導(dǎo)人體的特異性免疫發(fā)揮作用，D錯(cuò)誤。

故選D。6、C【分析】【分析】

1、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)：就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。

2、過(guò)程：（1）誘導(dǎo)融合的方法：物理法包括離心、振動(dòng)、電刺激等。化學(xué)法一般是用聚乙二醇（PEG）作為誘導(dǎo)劑。（2）細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是新的細(xì)胞壁的生成。（3）植物體細(xì)胞雜交的終點(diǎn)是培育成雜種植株，而不是形成雜種細(xì)胞就結(jié)束。（4）雜種植株的特征：具備兩種植物的遺傳特征，原因是雜種植株中含有兩種植物的遺傳物質(zhì)。

3；意義：克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

【詳解】

A、需用纖維素酶和果膠酶除去甲、乙葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁，A正確；

B、雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是融合后再生出新的細(xì)胞壁，B正確；

C、雜種細(xì)胞經(jīng)脫分化和再分化培養(yǎng)可形成雜種植株，C錯(cuò)誤；

D、形成的雜種植株屬于異源四倍體，D正確。

故選C。7、A【分析】【分析】

單克隆抗體的制備時(shí)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的應(yīng)用之一；此過(guò)程中需要先注射抗原，使生物體產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞，再將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，并篩選出能產(chǎn)生特異性抗體和大量增殖的雜交瘤細(xì)胞，最后經(jīng)過(guò)體內(nèi)和體外培養(yǎng)獲取單克隆抗體．單克隆抗體具有特異性強(qiáng)；靈敏度高，并可能大量制備的優(yōu)點(diǎn)。

【詳解】

A；單克隆抗體的制備過(guò)程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合；其原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，A錯(cuò)誤；

B；單克隆抗體可作為診斷劑；在多種疾病的診斷和病原體鑒定中發(fā)揮著重要的作用，B正確；

C；單克隆抗體的應(yīng)用主要有兩個(gè)方面；一個(gè)是作為診斷試劑，能準(zhǔn)確地識(shí)別各種抗原物質(zhì)的細(xì)微差別，并跟一定抗原發(fā)生特異性反應(yīng)。另一方面可以用于治療、預(yù)防疾病和運(yùn)載藥物，C正確；

D；單克隆抗體特異性強(qiáng)、靈敏度高；與抗癌藥物結(jié)合可以制成“抗體—藥物偶聯(lián)物（ADC）”，減少藥物對(duì)正常組織細(xì)胞的毒害作用，D正確。

故選A。二、多選題(共9題，共18分)8、A:C:D【分析】【分析】

現(xiàn)代生物工程技術(shù)主要包括基因工程；細(xì)胞工程、胚胎工程、生態(tài)工程等。

系統(tǒng)整體性原理即“1+1>2”；指系統(tǒng)各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，才能順利完成能量；物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通，并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果；整體性原理即進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，不但要考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，更重要的是考慮到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等系統(tǒng)的影響力，即要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響。

設(shè)計(jì)試管嬰兒是指通過(guò)體外受精獲得較多胚胎后；利用植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)，選擇合適的胚胎進(jìn)行移植。

由于科學(xué)發(fā)展水平的限制；科學(xué)家對(duì)基因的結(jié)構(gòu)；相互作用、調(diào)控機(jī)制等的了解相當(dāng)有限，且轉(zhuǎn)移的基因不少是異種基因，其插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的，轉(zhuǎn)基因生物的安全性在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個(gè)方面存在爭(zhēng)論。

【詳解】

A；在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)；一方面要號(hào)召農(nóng)民種樹(shù)，另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問(wèn)題，如果農(nóng)民生計(jì)得不到保障，隨時(shí)會(huì)發(fā)生“前面造林，后面砍林”的現(xiàn)象，故該現(xiàn)象違背了整體性原理，A錯(cuò)誤；

B；設(shè)計(jì)試管嬰兒若是進(jìn)行遺傳病基因檢測(cè)；則有利于預(yù)防遺傳病的發(fā)生，但單純選擇胎兒性別是違法的，會(huì)引起性別比例失調(diào)，并違背倫理道德，B正確；

C；中國(guó)政府禁止生殖性克隆人；堅(jiān)持“四不原則”（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)），但是不反對(duì)治療性克隆人，C錯(cuò)誤；

D；大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物也可能存在生物安全性問(wèn)題；如產(chǎn)生新的病原體、威脅其他生物的生存、產(chǎn)生“超級(jí)雜草”等，D錯(cuò)誤。

故選ACD。9、A:B【分析】【分析】

1；DNA粗提取和鑒定過(guò)程中破碎動(dòng)植物細(xì)胞；獲取含DNA的濾液區(qū)別：動(dòng)物細(xì)胞的破碎比較容易，以雞血細(xì)胞為例，在雞血細(xì)胞液中加入一定量的蒸餾水，同時(shí)用玻璃棒攪拌，過(guò)濾后收集濾液即可。如果實(shí)驗(yàn)材料是植物細(xì)胞，需要先用洗滌劑溶解細(xì)胞膜。例如，提取洋蔥的DNA時(shí)，在切碎的洋蔥中加入一定的洗滌劑和食鹽，進(jìn)行充分的攪拌和研磨，過(guò)濾后收集研磨液。

2；影響DNA在瓊脂糖凝膠中遷移速率的因素很多；包括DNA分子大小和構(gòu)型、瓊脂糖濃度、所加電壓、電泳緩沖液的離子強(qiáng)度等。

【詳解】

A；微生物發(fā)酵過(guò)程中要嚴(yán)格控制溫度、pH、溶氧、通氣量與轉(zhuǎn)速等發(fā)酵條件；因?yàn)榄h(huán)境條件的變化不僅會(huì)影響菌種的生長(zhǎng)繁殖，而且會(huì)影響代謝產(chǎn)物的形成，A正確；

B；用菜花替代雞血作為實(shí)驗(yàn)材料；其實(shí)驗(yàn)操作步驟不完全相同，如植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，破碎細(xì)胞時(shí)需要研磨并加入食鹽和洗滌劑，B正確；

C；為避免外源DNA等因素的污染；PCR反應(yīng)中使用的微量離心管、槍頭、緩沖液以及蒸餾水等在使用前必須進(jìn)行高壓滅菌，C錯(cuò)誤；

D；用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR產(chǎn)物時(shí)；DNA分子的遷移速率與瓊脂糖的濃度、DNA分子大小及構(gòu)型等因素有關(guān)，D錯(cuò)誤。

故選AB。

【點(diǎn)睛】

本題考查發(fā)酵技術(shù)、DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)等相關(guān)知識(shí)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)需要采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。10、A:B:C【分析】【分析】

PCR技術(shù)：①概念：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)，所利用的原理為DNA分子的復(fù)制，因此PCR技術(shù)一般用于基因擴(kuò)增；②原理：DNA復(fù)制；③條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）；④方式：以指數(shù)的方式擴(kuò)增，即約2n；⑤過(guò)程：高溫變性；低溫復(fù)性、中溫延伸。

【詳解】

A；用PCR方法擴(kuò)增目的基因時(shí)；只要知道目的基因前后的序列用以設(shè)計(jì)引物就可以了，因此不必知道基因的全部序列，A正確；

B；PCR過(guò)程中需要兩種引物分子；不同引物能靠堿基互補(bǔ)配對(duì)而形成（部分）雙鏈的話會(huì)造成引物不能同模板DNA結(jié)合，也就不能發(fā)生進(jìn)一步的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，這一點(diǎn)需要避免，B正確；

C；若退火溫度過(guò)高；則引物與模板DNA無(wú)法形成部分雙鏈，PCR也就不能發(fā)生，C正確；

D；PCR技術(shù)中的引物和原料是一次性添加的；不需要補(bǔ)充，D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】11、A:B:C:D【分析】【分析】

微生物接種的方法很多；最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法。若要對(duì)微生物進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)，接種方法只能是稀釋涂布平板法。稀釋涂布平板法則是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面，進(jìn)行培養(yǎng)。

【詳解】

A；微生物的生長(zhǎng)需要碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)；只是有些固氮菌由于能利用氮?dú)庾鳛榈?，不需要在培養(yǎng)基中添加氮源，A錯(cuò)誤；

B；平板劃線法不能用于計(jì)數(shù)；B錯(cuò)誤；

C、將1mL菌液稀釋100倍，在3個(gè)平板上分別接0．1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為42、39和36。據(jù)此可得出每升菌液中的活菌數(shù)為（42+39+36）÷3÷0．1×100×1000=3．9×107；C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)圖示可知；兩菌種的接種量比為1:1時(shí)比兩菌種的接種量比為2:1時(shí)效果好，但由于該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的兩菌種的接種量比例的組數(shù)過(guò)少，所以無(wú)法判斷處理該類廚余垃圾廢液的兩菌種的最佳接種量比，D錯(cuò)誤。

故選ABCD。12、A:B【分析】【分析】

1.微生物接種常用的兩種方法：

①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板；接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開(kāi)始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。

②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過(guò)足夠稀釋后；均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后，可形成單菌落。

2.選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分；根據(jù)某種微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)；物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌，從而提高該菌的篩選率。

【詳解】

A；篩選高效降解淀粉的菌種；則選擇培養(yǎng)基中的碳源應(yīng)為淀粉，根據(jù)圖示可知，圖中菌株采用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種，目的是使菌落分布較均勻，然后放在相同且適宜條件下培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；

B；高效降解淀粉的菌種可以產(chǎn)生淀粉酶將培養(yǎng)基中的淀粉水解；因此可以用碘液鑒定培養(yǎng)基中淀粉的分解情況，菌落形成后加入碘液染色，比較菌株菌落周圍透明圈的大小。產(chǎn)生的淀粉酶活性越高，淀粉分解量越多，培養(yǎng)基中篩選菌落周圍透明圈越大，因此圖中菌落①與菌落②周圍透明圈的大小不同，說(shuō)明分泌的淀粉酶活性不同，B錯(cuò)誤；

C；①②分別屬于真菌和細(xì)菌；真菌屬于真核生物，有以核膜為界限的細(xì)胞核，細(xì)菌屬于原核生物，沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核，只有擬核，C正確；

D；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；對(duì)使用過(guò)的培養(yǎng)基要滅菌處理后再倒掉，以防止雜菌污染環(huán)境，D正確。

故選AB。13、B:C:D【分析】【分析】

選擇培養(yǎng)基是用來(lái)將某種或某類微生物從混雜的微生物群體中分離出來(lái)的培養(yǎng)基。設(shè)計(jì)選擇培養(yǎng)基時(shí)；主要考慮某些微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)需求或它們對(duì)某些化學(xué)物質(zhì)具有的抗性。

【詳解】

A；以尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基；可從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌，A正確；

B；平板劃線法能將單個(gè)微生物分散到培養(yǎng)基上；從而分離得到單菌落，但是不可以用來(lái)測(cè)定樣品中的活菌數(shù)，稀釋涂布平板法可以計(jì)數(shù)，B錯(cuò)誤；

C；樣品的稀釋度太大；會(huì)導(dǎo)致微生物數(shù)量太少，一般要求稀釋后平板上的菌落數(shù)在30到300之間比較合適，C錯(cuò)誤；

D；利用顯微鏡進(jìn)行直接計(jì)數(shù)；可快速直觀地測(cè)定樣品中的活菌數(shù)和死菌數(shù)，D錯(cuò)誤。

故選BCD。14、B:C:D【分析】【分析】

將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上?；虮磉_(dá)載體常包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因。標(biāo)記基因是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)。

【詳解】

A；mRNA是由基因啟動(dòng)子后面的序列編碼而來(lái)的；若某基因是從人的細(xì)胞內(nèi)提取mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的，則該基因中不含啟動(dòng)子序列，A正確；

B、擴(kuò)增目的基因時(shí)，利用耐高溫的DNA聚合酶從引物a、b的3'-端進(jìn)行子鏈合成；B錯(cuò)誤；

C；導(dǎo)入人血清白蛋白基因的綿羊受體細(xì)胞不是乳腺細(xì)胞；而是受精卵或早期胚胎細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D；農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞；并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上，根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點(diǎn)，將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上，通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以把目的基因整合到植物細(xì)胞中染色體的DNA上，將基因轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞常用顯微注射法，D錯(cuò)誤。

故選BCD。15、A:B:C【分析】【分析】

1；轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題：食物安全（滯后效應(yīng)、過(guò)敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．對(duì)待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的正確做法是趨利避害；不能因噎廢食.

2；對(duì)生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題的爭(zhēng)論；中國(guó)政府的態(tài)度：禁止生殖性克隆人，堅(jiān)持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)），不反對(duì)治療性克隆人.

【詳解】

A；科學(xué)家要對(duì)自己的科學(xué)研究負(fù)責(zé)；對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，重視轉(zhuǎn)基因生物的安全性等問(wèn)題，A正確；

B；科學(xué)家應(yīng)向公眾傳播科學(xué)知識(shí)；使人們正確認(rèn)識(shí)生物技術(shù)的安全性和倫理道德問(wèn)題，B正確；

C；公眾應(yīng)科學(xué)理性地對(duì)待轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品等生物技術(shù)問(wèn)題；正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食，C正確；

D；公眾應(yīng)該理性地、負(fù)責(zé)任地對(duì)待這些問(wèn)題；不可以根據(jù)自己的價(jià)值觀采取不同的態(tài)度，D錯(cuò)誤。

故選ABC。16、A:D【分析】【分析】

分析題意可知，GAL4基因可以控制GAL4蛋白的表達(dá)，它能夠與特定的DNA序列UAS結(jié)合，并驅(qū)動(dòng)UAS下游基因的表達(dá)。將GAL4基因插入到雄果蠅的Ⅲ號(hào)染色體上(一條常染色體上)，UAS綠色熒光蛋白基因隨機(jī)插入到雌果蠅某條染色體上，但無(wú)法表達(dá)(親代雌果蠅缺乏GAL4蛋白)。同時(shí)具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因的果蠅，才能合成GAL4蛋白驅(qū)動(dòng)UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達(dá)，從而表現(xiàn)出綠色性狀。為便于理解，假設(shè)插入GAL4基因用A表示(沒(méi)有該基因用a表示)，插入U(xiǎn)AS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒(méi)有該基因用b表示)。UAS-綠色熒光蛋白基因插入的位置有3種可能：Ⅲ號(hào)染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb，遵循連鎖定律)，其他常染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb，遵循自由組合定律)、X染色體上(則雄、雌基因型可表示為AaXbY×aaXBXb；遵循自由組合定律)。

【詳解】

A；同時(shí)具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因（M基因）的果蠅；才能合成GAL4蛋白驅(qū)動(dòng)UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達(dá)，從而表現(xiàn)出綠色性狀，A正確；

B、若綠色熒光蛋白基因（M基因）插入Ⅲ號(hào)染色體上，發(fā)生基因連鎖，假設(shè)插入GAL4基因用A表示(沒(méi)有該基因用a表示)，插入U(xiǎn)AS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒(méi)有該基因用b表示)，則親本為Aabb×aaBb，則F1中綠色翅（AaBb）：無(wú)色翅（Aabb、aaBb、aabb）為1：3，若插入Ⅲ號(hào)染色體以外的染色體上，兩對(duì)基因遵循基因組合定律，則親本仍為Aabb×aaBb，F(xiàn)1中綠色翅（AaBb）與無(wú)色翅（Aabb、aaBb、aabb）比例仍為1：3；B錯(cuò)誤；

C、若F2中綠色翅：無(wú)色翅=9：7，則說(shuō)明兩種基因自由組合，故綠色熒光蛋白基因（M基因）沒(méi)有插入Ⅲ號(hào)染色體上，但不能確定熒光蛋白基因的具體位置，不一定就在常染色體上，也可能在X染色體上，C錯(cuò)誤；

D、若F2中綠色翅雌性：無(wú)色翅雌性：綠色翅雄性：無(wú)色翅雄性=6：2：3：5；雌雄中綠色翅和無(wú)色翅比例不同，說(shuō)明與性別相關(guān)，則可以得出熒光蛋白基因（M基因）插入X染色體的結(jié)論，D正確。

故選AD。三、填空題(共7題，共14分)17、略

【解析】①.接種②.平板劃線法③.稀釋涂布平板法18、略

【解析】①.接種環(huán)②.瓊脂固體③.連續(xù)劃線④.聚集⑤.逐步稀釋⑥.一個(gè)細(xì)胞⑦.子細(xì)胞群體⑧.菌落⑨.梯度稀釋⑩.瓊脂固體?.單個(gè)細(xì)胞?.單個(gè)的菌落19、略

【解析】①.水②.碳源③.氮源④.無(wú)機(jī)鹽20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單個(gè)核苷酸兩個(gè)DNA片段21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】物理和化學(xué)性22、略

【分析】【詳解】

在日常生活中；我們遇到過(guò)的與克隆技術(shù)有關(guān)的問(wèn)題有：

①瀕臨滅絕動(dòng)物的克?。嚎寺】梢哉葹l危的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物以及植物；我們可運(yùn)用克隆，復(fù)制瀕臨滅絕的生物，讓其不至于在我們的生活中消失；

②農(nóng)業(yè)克?。簯?yīng)用于農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域；通過(guò)轉(zhuǎn)基因的方式，增加糧食的畝產(chǎn)量，提高土地的單位出產(chǎn)量；

③細(xì)胞克隆替代或者修復(fù)人體細(xì)胞問(wèn)題；比如胚胎干細(xì)胞；

④畜牧業(yè)克?。簯?yīng)用于畜牧業(yè)，提升優(yōu)良品種群體基數(shù)，縮短畜牧育種年限?！窘馕觥坑?，比如：①瀕臨滅絕動(dòng)物的克隆；②農(nóng)業(yè)克?。簯?yīng)用于農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，通過(guò)轉(zhuǎn)基因的方式，增加糧食的畝產(chǎn)量，提高土地的單位出產(chǎn)量；③細(xì)胞克隆替代或者修復(fù)人體細(xì)胞問(wèn)題，比如胚胎干細(xì)胞；④畜牧業(yè)克?。簯?yīng)用于畜牧業(yè)，提升優(yōu)良品種群體基數(shù)，縮短畜牧育種年限。23、略

【分析】略【解析】自我更新分化潛能再生修復(fù)四、判斷題(共3題，共21分)24、A【分析】【詳解】

制備單克隆抗體時(shí)，第一次篩選的目的是獲得雜交瘤細(xì)胞，第二次篩選目的是獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，故正確。25、B【分析】【詳解】

動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性，不能體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性，高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到了限制，故錯(cuò)誤。26、B【分析】【詳解】

胚胎發(fā)育早期；細(xì)胞數(shù)量不斷增加，但胚胎總體積不變或略有縮小。

故錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)27、略

【分析】【分析】

培養(yǎng)基是人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求；配制出供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)；根據(jù)物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中一般含有水；碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽，其中碳源和氮源常采用蛋白胨和牛肉膏，因?yàn)樗鼈儊?lái)源于動(dòng)物原料，含有糖、維生素和有機(jī)氮等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在提供上述幾種主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的要求。(1)

由配方表分析可知；在乳糖蛋白胨培養(yǎng)基中，提供氮源的物質(zhì)有蛋白胨和牛肉膏。

(2)

高壓滅菌條件常為121℃；15min；但乳糖蛋白胨培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時(shí)，因?yàn)槿樘窃?21℃會(huì)被破壞，而選用了115℃，為了達(dá)到相同滅菌效果可以適當(dāng)延長(zhǎng)滅菌時(shí)間。

(3)

研究小組取兩支含乳糖蛋白胨培養(yǎng)基的試管A和B；A管中加入1mL待測(cè)水樣，B管不做處理，然后都放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h。若A試管產(chǎn)生氣體，還不可以提示水樣可能被大腸桿菌污染，這時(shí)還需要再觀察試管中的顏色變化，由于大腸桿菌能產(chǎn)生酸性物質(zhì)和氣體，同時(shí)培養(yǎng)基中的溴甲酚紫在酸性時(shí)呈黃色，故若A試管出現(xiàn)黃色時(shí)，則提示水樣被大腸桿菌污染。

(4)

制作濾膜法中所用的無(wú)菌平板時(shí)；在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上還應(yīng)加入瓊脂形成固體培養(yǎng)基，便于統(tǒng)計(jì)菌落。按上述濾膜法步驟制作的3個(gè)樣品平板上的菌落初步從形態(tài)；大小、顏色和透明度等方面進(jìn)行形態(tài)學(xué)鑒定。該培養(yǎng)基為鑒別培養(yǎng)基，在平板上生長(zhǎng)的菌落，只有部分是大腸桿菌形成的菌落，因此大腸桿菌實(shí)際數(shù)值應(yīng)該小于49。

【點(diǎn)睛】

本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的種類和作用，掌握菌落計(jì)數(shù)的方法和具體操作等知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，同時(shí)獲取題干信息準(zhǔn)確答題?！窘馕觥?1)牛肉膏；蛋白胨##蛋白胨、牛肉膏。

(2)適當(dāng)延長(zhǎng)滅菌時(shí)間。

(3)黃色。

(4)①.瓊脂②.形態(tài)、大小、顏色和透明度③.否#不能④.培養(yǎng)基表面的菌落，只有部分是大腸桿菌形成的菌落28、略

【分析】【詳解】

(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等。具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點(diǎn)來(lái)決定。柚皮易焦糊，宜采用壓榨法提取柚皮精油。壓榨過(guò)程中得到的糊狀液體需用過(guò)濾法除去其中固定雜質(zhì)。

(2)篩選、純化培養(yǎng)某一特定微生物時(shí)，常用平板劃線法或稀釋涂布平板法。為防止雜菌的污染，需對(duì)器具培養(yǎng)基等進(jìn)行消毒滅菌處理，培養(yǎng)基宜采用高壓蒸汽滅菌鍋進(jìn)行高溫滅菌處理，而超凈工作臺(tái)常使用紫外線或化學(xué)藥物進(jìn)行消毒處理。

(3)微生物培養(yǎng)過(guò)程中為微生物的生長(zhǎng)提供氮源的有尿素、蛋白胨等含氮豐富的物質(zhì)。電泳法純化特定生物成分，是利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀的不同，這些不同使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度，從而實(shí)現(xiàn)樣品中不同分子的分離。當(dāng)待分離分子所帶電荷相同時(shí)，分子量越大，電泳速度越慢。

(4)抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí)；在長(zhǎng)滿致病菌的平板上，會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈，透明圈越大，抑菌效果越好。

【點(diǎn)睛】【解析】①.壓榨②.過(guò)濾③.稀釋涂布平板法(或：稀釋混合平板法)④.高壓蒸汽滅菌鍋⑤.消毒⑥.氮源⑦.越慢⑧.直徑(或：大小)29、略

【分析】【分析】

硝酸鹽是植物主要的氮肥形式；氮元素在細(xì)胞中主要用于合成蛋白質(zhì)；核酸等含氮有機(jī)物；植物根部以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿諢o(wú)機(jī)鹽，以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸吸水，如果土壤中無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)大，可能會(huì)造成植物根部難以吸水甚至失水死亡。

【詳解】

（1）含有氮元素的生物大分子有蛋白質(zhì)和核酸；它們的單體分別是氨基酸和核苷酸；

（2）C基因缺失突變體缺乏C蛋白擬南芥；N基因缺失突變體擬南芥缺乏蛋白；由圖分析可知，縱坐標(biāo)為鮮重，鮮重中含量最高的化合物為蛋白質(zhì)，鮮重的高低體現(xiàn)了擬南芥吸收氮元素的多少；相比于野生型，缺乏C蛋白的突變體氮元素吸收減少得不多，缺乏N蛋白的突變體顯著降低了氮元素的吸收，因此N蛋白更可能是硝酸鹽的受體，而C蛋白不是；

（3）N蛋白要激活其功能；需要改變空間結(jié)構(gòu)，再通過(guò)核孔（大分子進(jìn)出細(xì)胞核通過(guò)核孔）進(jìn)入細(xì)胞核行使功能；

（4）該感受器結(jié)合硝酸鹽后可以發(fā)出熒光；要檢測(cè)該感受器是否構(gòu)建成功，分別對(duì)野生型擬南芥（對(duì)照組）和轉(zhuǎn)基因擬南芥施加硝酸鹽，檢測(cè)是否發(fā)出黃色熒光；若野生型擬南芥不發(fā)黃色熒光，轉(zhuǎn)基因擬南芥發(fā)出黃色熒光說(shuō)明構(gòu)建成功；

要避免過(guò)量使用氮肥；需要獲得植物體內(nèi)硝酸鹽濃度并實(shí)時(shí)監(jiān)控，硝酸鹽不足時(shí)再施氮肥，過(guò)量使用氮肥。

【點(diǎn)睛】

本題考查細(xì)胞中有機(jī)物的組成與特點(diǎn)，考查學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與結(jié)果分析能力?！窘馕觥?1)氨基酸；核苷酸。

(2)相對(duì)于野生型；C基因缺失突變體生長(zhǎng)發(fā)育情況（鮮重）變化不大，而N基因缺失突變體生長(zhǎng)（鮮重）明顯受到抑制（降低）

(3)空間結(jié)構(gòu)核孔。

(4)分別對(duì)野生型擬南芥和轉(zhuǎn)基因擬南芥施加硝酸鹽，檢測(cè)是否發(fā)出黃色熒光；若野生型擬南芥不發(fā)黃色熒光，轉(zhuǎn)基因擬南芥發(fā)出黃色熒光說(shuō)明構(gòu)建成功可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)植物體內(nèi)硝酸鹽的濃度，從而降低對(duì)氮肥的依賴，以免過(guò)度施肥造成環(huán)境污染和浪費(fèi)以及影響植物生長(zhǎng)30、略

【分析】【分析】

圖1可知：T-2毒素是一種常見(jiàn)的菌素；CYP3A是降解T-2毒素的關(guān)鍵酶，T-2毒素可誘導(dǎo)其表達(dá)水平升高，當(dāng)用兩種調(diào)控序列同時(shí)連接啟動(dòng)子，啟動(dòng)子的活性最高。

圖2可知：野生型探針能與NF-Y結(jié)合；突變型探針不能與NF-Y結(jié)合，NF-Y抗體一定能與NF-Y結(jié)合。

【詳解】

（1）初級(jí)代謝產(chǎn)物一般是霉菌生命活動(dòng)所必需的，大多存在于細(xì)胞內(nèi)。次級(jí)代謝產(chǎn)物不是霉菌生命活動(dòng)必需的，并且分泌到體外，故T-2毒素是霉菌的次級(jí)代謝產(chǎn)物。T-2毒素是一種由霉菌分泌的脂溶性小分子，脂溶性小分子以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞。

（2）實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)調(diào)控序列；根據(jù)單一變量原則，對(duì)照組的目的是為了排除無(wú)光變量的影響，除了沒(méi)有調(diào)控序列，其他處理和實(shí)驗(yàn)組相同，所以對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組豬肝細(xì)胞均導(dǎo)入含CYP3A基因啟動(dòng)子及LUC基因的表達(dá)載體，然后向各組豬肝細(xì)胞培養(yǎng)液中加入加入等量T-2毒素，適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)。從圖中信息可知，缺失兩個(gè)調(diào)控序列和對(duì)照組活性一致，缺失一個(gè)比對(duì)照組活性略強(qiáng)，兩個(gè)都存在活性最高，說(shuō)明這兩個(gè)調(diào)控序列是CYP3A基因響應(yīng)T-2毒素的核心元件。故缺失兩個(gè)調(diào)控序列或其中任一個(gè)，T-2毒素都不能誘導(dǎo)啟動(dòng)子活性明顯增強(qiáng)。

（3）①實(shí)驗(yàn)的目的是要驗(yàn)證NF-Y能與B1結(jié)合；根據(jù)第2組和第3組結(jié)果，依據(jù)B1序列制備的NF-Y結(jié)合位點(diǎn)野生型探針能與NF-Y結(jié)合，根據(jù)第4組結(jié)果，突變型探針不能與NF-Y結(jié)合。第5組加入了NF-Y抗體，一定能與NF-Y結(jié)合。故可以解釋為：結(jié)合位點(diǎn)突變的探針不能結(jié)合核蛋白中的NF-Y，也不會(huì)競(jìng)爭(zhēng)NF-Y與標(biāo)記探針的結(jié)合，所以第4組與第2組同樣位置出現(xiàn)阻滯帶。第5組，NF-Y的抗體結(jié)合NF-Y，因此第5組中出現(xiàn)標(biāo)記探針；NF-Y和NF-Y抗體的結(jié)合物，結(jié)合物分子量大，阻滯帶的位置更靠后。

②假設(shè)NF-Y和Sp1通過(guò)互作共同發(fā)揮調(diào)控功能，它們之間的距離是發(fā)揮作用的最佳距離，故增大或縮小B1和B2兩者之間的距離都會(huì)降低CYP3A基因的啟動(dòng)子的活性?！窘馕觥?1)次級(jí)自由擴(kuò)散。

(2)等量的T-2毒素缺失兩個(gè)調(diào)控序列或其中任一個(gè)；T-2毒素都不能誘導(dǎo)啟動(dòng)子活性增強(qiáng)。

(3)結(jié)合位點(diǎn)突變的探針不能結(jié)合核蛋白中的NF-Y，也不會(huì)競(jìng)爭(zhēng)NF-Y與標(biāo)記探針的結(jié)合，所以第4組與第2組同樣位置出現(xiàn)阻滯帶。NF-Y的抗體結(jié)合NF-Y，因此第5組中出現(xiàn)標(biāo)記探針、NF-Y和NF-Y抗體的結(jié)合物，結(jié)合物分子量大，阻滯帶的位置更靠后。NF-Y和Sp1通過(guò)互作共同發(fā)揮調(diào)控功能，它們之間的距離是發(fā)揮作用的最佳距離。六、綜合題(共3題，共30分)31、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的