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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版二年級(jí)語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷634考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、選擇搭配合適的一組()。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子2、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。3、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)4、《山行》一詩中,運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中()。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花5、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是()。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng7、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹8、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安9、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、選詞填空。
①第二天早晨,陽光____過窗簾,____在方方的小床上。(灑;透)
②屋子里的水蒸氣____到窗前,____到玻璃上,很快變成小冰花。(撞,跑)11、我會(huì)讀。
____出________水____12、字的加減。
二+亅=____今+丶=____首+辶=____?+貝=____13、一字組多詞。
顧________壁________14、我會(huì)選。
漂飄倆兩在再折拆。
____蕩____個(gè)人____哪里____掉。
____流他們________一次打____15、猜一猜是什么字。
①傷心不該輕言語,眼中流下三點(diǎn)水。____
②今天有心來做事,懷舊之人善回憶,____評(píng)卷人得分三、問答題(共6題,共12分)16、按課文《紙船和風(fēng)箏》填空。
松鼠和小熊是住在一座山上。松鼠住在山頂;小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門口流過。
松鼠折了一只紙船;放在小溪里。紙船漂呀漂,漂到小熊的家門口。
小熊拿起紙船一看;樂壞了。紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫著:“祝你快樂!”
小熊也想折一只紙船送給松鼠;可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家門口。
松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看;也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”
紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。
可是有一天;他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。
小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏;但是不好意思把風(fēng)箏放起來,就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。
松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船;他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。
過了幾天;松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話:“如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。
傍晚;松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來,高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船,把一只只紙船放到了小溪里。
思考:這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是?17、讀課文《愛斯基摩人》回答問題。
生活在地球最北邊的人是什么人?18、讀了《玩具柜臺(tái)前的孩子》這篇文章,你想到了什么,準(zhǔn)備怎樣做?19、讀課文;品味探究。
北京。
北京是我國的首都;是一座美麗的城市。
天安門在北京城的中央;紅墻;黃瓦,又莊嚴(yán),又美麗。天安門前面是寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑。
北京有許多又寬又長的柏油馬路。道路兩旁;綠樹成蔭,鮮花盛開。北京新建了許多立交橋。立交橋的四圍有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。各種車輛在橋上橋下來來往往,川流不息。
北京有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的公園;還有許多新建的高樓大廈。站在高處一看,全城到處是綠樹,到處是大樓。
?北京真美??!我們愛北京;我們愛祖國的首都!
思考:課文是圍繞哪一句話來寫的?20、讀《日記兩則—第一則》想一想:我第一次做了一個(gè)什么夢(mèng)?21、認(rèn)識(shí)“難”字,你是怎么記住“難”呢?評(píng)卷人得分四、書面表達(dá)(共4題,共12分)22、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?23、根據(jù)意思寫詞語。
①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________24、解釋句中加線詞語。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。25、解釋句中加線詞語。
天再不____________,魚蝦就會(huì)死光,河神比我們還____________呢。評(píng)卷人得分五、書寫(共2題,共16分)26、抄寫詞語。
碧綠鏡子肥皂。27、用鋼筆描紅。
借問魚驚映。評(píng)卷人得分六、連線題(共1題,共10分)28、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子;拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子;賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅,全家團(tuán)圓。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎。“伙”字的部首是“亻”,“?!弊值诙P是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。3、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢(shì)____(xiōng)讀音沒錯(cuò);嫉妒(jì)讀音錯(cuò),應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯(cuò),漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò),應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯(cuò),旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò),應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯(cuò)。
【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)注意多讀,多練。4、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。《山行》一詩中;運(yùn)用了對(duì)比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對(duì)比。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容,就不難寫出答案。5、A【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我國著名的唐代詩人,與李商隱齊名,世稱小李杜;
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識(shí);6、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。7、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的劃分,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)劃分不同類別。8、A【分析】【分析】日月潭是我國臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。
【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。9、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共6題,共12分)10、透灑跑撞【分析】【分析】第二天早晨;陽光透過窗簾,灑在方方的小床上。屋子里的水蒸氣跑到窗前,撞到玻璃上,很快變成小冰花。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生結(jié)合語境對(duì)詞語的理解使用。11、lòulù【分析】【分析】lòu;在室外,無遮蓋:露天。露宿。露營。Lù,靠近地面的水蒸氣,夜間遇冷凝結(jié)成的小水球:露水。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于多音字,我們讀的時(shí)候,要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致,如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉,一定要查字典弄明白。12、于令道負(fù)【分析】【分析】組成后的新字是:于;令、道、負(fù)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握能力,通過練習(xí)可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣。13、照顧顧著墻壁面壁【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。照顧;指照料;特別注意,加以優(yōu)待。顧著,忙著。墻壁,指院子或房屋的四圍。面壁,對(duì)著墻壁。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。14、飄兩在拆飄倆再折【分析】【分析】紙船在水中漂流;風(fēng)箏在風(fēng)中飄蕩。兩個(gè),表示數(shù)目,他們倆,人數(shù)。在,表示位置。再,又一次。拆,拆開,不完整。打折,折扣,是商品買賣中的讓利;減價(jià),是賣方給買方的價(jià)格優(yōu)惠。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意對(duì)字義的積累和辨析,才能正確選出答案。15、淚念【分析】【分析】傷心不該輕言語;眼中流下三點(diǎn)水,是“淚”,今天有心來做事,懷舊之人善回憶,為“念”字。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生,對(duì)淚和念的理解,易于掌握自信,增加情趣感。三、問答題(共6題,共12分)16、賭氣只能使“裂縫”擴(kuò)大,容忍、諒解和率先伸出友誼之手才是最好的解決辦法?!痉治觥俊痉治觥窟@個(gè)故事講了松鼠和小熊通過紙船和風(fēng)箏建立了感情;但后來因?yàn)樾∈鲁臣?,后來又和好的故事,這個(gè)故事告訴我們,賭氣只能使“裂縫”擴(kuò)大,容忍;諒解和率先伸出友誼之手才是最好的解決辦法。
【點(diǎn)評(píng)】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟練程度,學(xué)生需要掌握課文的的思想感情。17、愛斯基摩人?!痉治觥俊痉治觥孔屑?xì)讀課文便知道答案。生活在地球最北邊的人是愛斯基摩人。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。18、讀了這篇文章,我覺得小兵的爸爸常年病著,家里生活不富裕,還得給爸爸買藥,小兵就不讓媽媽給他買玩具,他真是一個(gè)體諒父母、心疼父母的好孩子!以后,我也要像他一樣,多為父母著想,做一個(gè)懂事的好孩子。【分析】【分析】讀罷本課;心情久久不能平靜,眼前總是浮現(xiàn)一個(gè)孩子的身影:“柜臺(tái)前有個(gè)小男孩,只要看到誰買小汽車,他就馬上跟過去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的汽車,眼里閃著興奮的光芒”耳邊總是回響著孩子那“言不由衷”的令人心靈震撼的話語:“不,我只看看,不要媽媽買?!彼?,爸爸常年病著,家里生活不富裕,還得給爸爸買藥,他懂得心疼媽媽。也計(jì),他幼小的心靈還沒有感受到生活的艱辛,也許,他沒有能力像前一課的兒子樣為媽媽做一些盡孝道的事情,但是,能夠理解媽媽,知道心疼媽媽,這就足夠了,就足以讓我們感慨萬千了。
【點(diǎn)評(píng)】做好每一個(gè)小題,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,比如:讀完課文,您可能會(huì)良久地沉默,會(huì)深深地嘆息,更會(huì)感到深深的慰藉:為那懂事的男孩,為那心地善良的售貨員阿姨,為那多病的爸爸,也為那無奈卻又倍感欣慰的媽媽。19、北京是我國的首都,是一座美麗的城市?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文中心思想的掌握。課文圍繞“北京是我國的首都;是一座美麗的城市?!睂?duì)北京展開描述,表達(dá)了作者對(duì)北京;對(duì)祖國的熱愛,文章是總分結(jié)構(gòu)。學(xué)生需要注意這點(diǎn)。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握課文的基本內(nèi)容和中心思想,才能正確的寫出答案。20、夢(mèng)見我穿上了擺在商店櫥窗里的那條裙子。那是一條鑲著花邊的白紗裙。我穿著它走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們都投來羨慕的眼光?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握;根據(jù)課文“昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我穿上了擺在商店櫥窗里的那條裙子。那是一條鑲著花邊的百紗裙。我穿著它走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們都投來羨慕的目光。今天是我的節(jié)日,媽媽一定會(huì)給我買那條裙子?!笨梢缘贸龃鸢浮?/p>
【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生都是在課文內(nèi)容理解方面出現(xiàn)錯(cuò)誤,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣才能找出答案。21、難形聲。右形,左聲,左亦形。“隹”即鳥。左邊的字符意為“哀鳴聲”?!痉治觥俊痉治觥侩y形聲。右形;左聲,左亦形。“隹”即鳥。左邊的字符意為“哀鳴聲”。
【點(diǎn)評(píng)】書寫時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)和筆順,先寫什么,后寫什么,千萬不要寫錯(cuò)。四、書面表達(dá)(共4題,共12分)22、詩人對(duì)祖國大好河山的無限熱愛。【分析】【分析】這首詩表達(dá)了作者對(duì)祖國大好河山的無限熱愛。
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。23、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。
【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。24、躥;向上跳。
燒光,用火全部燒掉?!痉治觥俊痉治觥寇f;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。
【點(diǎn)評(píng)】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,
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