2025年西師新版八年級物理上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版八年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、A；B、C三個實心銅球；A的質(zhì)量是B的5倍，B球體積是C球的2倍，判斷下列說法正確的是（）

A.B球的密度大。

B.C球的密度大。

C.A球的密度大。

D.三個球的密度都一樣。

2、（2015?北海）下面關于力的幾種說法中，正確的是（）A.石頭砸雞蛋時石頭不受雞蛋的作用力B.重力的方向總是垂直向下的C.越靠近門軸推門越費力，原因一定是力的方向不同D.人坐沙發(fā)，沙發(fā)凹下去，這表明了力可以改變物體的形狀3、課外活動時；小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練．在某次訓練中，他們通過的路程和時間的關系如圖所示，則下列說法中正確的是（）

A.兩人都做勻速直線運動B.兩人都不是做勻速直線運動C.前2s內(nèi)，小明跑得較快D.全程中，兩人跑步的平均速度相同4、足球離開腳面后在空中飛行的過程中（不計空氣阻力），使足球運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是（）A.腳B.足球C.守門員D.地球5、一芭蕾舞演員表演時腳尖與地面的接觸面積約為8隆脕10鈭?4m2

此時芭蕾舞演員對地面的壓強接近(

)

A.6隆脕105Pa

B.6隆脕103Pa

C.6隆脕102Pa

D.6隆脕104Pa

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、某人的心跳每分鐘72次，其頻率是____；圖1是設置在街頭的自動噪聲監(jiān)測儀，其讀數(shù)的單位應是____；如圖2所示的三支溫度計的讀數(shù)分別是____、____、____．

7、實驗室中，在測量物體質(zhì)量時，應將物體放在托盤天平的____（選填“左”或“右”）盤中；砝碼和游碼的示數(shù)如圖1所示，則物體的質(zhì)量為____克；如圖2所示溫度計的示數(shù)是____℃，讀數(shù)時溫度計玻璃泡____（選填“能”或“不能”）離開被測物體．

8、小強行走時被石塊絆了一下，身體向前傾倒．對此情景合理的解釋是：小強原來相對于地面是運動的，當他的______（選填“腳”或“上身”）的運動狀態(tài)突然改變時，他的______（選填“腳”或“上身”）由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)．9、坐在溫馨的物理考場，仔細想想：你平時走路的步幅約為50____，上體育課時你跑100m所需時間約為16____（填上合適的物理量單位）；目前我國許多城市開始進行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5____（填長度單位）的顆粒物，也稱之為可入肺顆粒物．10、放在水平桌面上的書對桌面的壓力的施力物體是____，受力物體是____．11、足球運動是大家喜愛的運動，它包含有許多物理知識：踢球時腳感到疼，說明力的作用是____的；踢出球后，球繼續(xù)運動，這是由于____的原因；飛行中的球會落向地面是由于球受到____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、在長度的測量時，產(chǎn)生的誤差大小決定于刻度尺的精確度和測量者的準確性．____．（判斷對錯）13、用力推動物體時，力越大做的功越多．____．（判斷對錯）14、晴天在有茂密樹蔭的地面上，常常會看到許多圓形的小亮斑，這些小亮斑是太陽的像．____（判斷對錯）15、當光線垂直入射到平面鏡上時．光的傳播方向不變．____．（判斷對錯）16、液體在任何溫度時都能蒸發(fā)．____．17、當受力面積一定時，重力大的物體產(chǎn)生的壓強一定大．____．18、液晶態(tài)是介于固態(tài)和液態(tài)之間的中間狀態(tài)．____．（判斷對錯）19、用力推動物體時，力越大做的功越多．____．（判斷對錯）20、從水龍頭里滲出的水一滴一滴落下，這個現(xiàn)象說明水分子間是有吸引力的______（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共4題，共36分)21、一次，王月同學用一只裝滿水的圓柱形杯子喝水時，突然觀察到自己按在杯子另一側的手指“變粗”了，你能幫她解釋這個現(xiàn)象嗎？22、人在走路時，若腳被石塊絆了一下，會向前跌倒；若不小心踩著一塊瓜皮，會向后摔倒。這是為什么？請你用物理學知識來分析其中的道理。23、悶熱的夏天，從冰箱中取出的冰鎮(zhèn)汽水，過一會，瓶外壁會出現(xiàn)許多小水珠，這是為什么？24、用手拍桌子，手為什么會感覺疼？同學們下樓時不能擁擠走得太快，否則前面的同學意外停下來，后面的同學就容易發(fā)生踩踏事故，這又是為什么？評卷人得分五、其他(共3題，共21分)25、2.4m=____km=____mm；1m/s=____km/h．26、請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬?/p>

（1）一枚藥片的質(zhì)量約是0.2____；

（2）一個雞蛋的質(zhì)量約是50____；

（3）5mL=____m3=____cm3；

（4）5g/cm3=____kg/dm3．27、人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛，出租車和人的質(zhì)量共0.5噸，出租車受到的阻力為車總重的；圖為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票．

求：

（1）出租車行駛的時間．

（2）出租車行駛的速度．

（3）出租車勻速行駛時所需的牽引力多大？

（4）畫出出租車所受力的示意圖．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

根據(jù)題意可知；密度是物質(zhì)的本身的屬性，與物質(zhì)的種類有關，而與物質(zhì)的質(zhì)量和體積的大小沒有關系．該題已經(jīng)給出了A；B、C三個實心銅球這一條件，所以選項A，B，C都不對．

故選D．

【解析】【答案】密度是物質(zhì)本身的一種屬性；只與物質(zhì)的種類有關，與物質(zhì)的質(zhì)量，體積沒有關系．

2、D【分析】【解答】

A；石頭對雞蛋施加力的同時；由于物體間力的作用是相互的，石頭也受到了雞蛋施加的反作用力，故A錯誤；

B；重力的方向豎直向下；故B錯誤；

C；推門時；越靠近門軸推門越費力，這是兩種情況下的力的作用點不同，而造成了力的作用效果不同，故C錯誤；

D；人坐沙發(fā)上；發(fā)現(xiàn)沙發(fā)凹下去，表明力可以改變物體的形狀，故D正確．

故選D．

【分析】（1）物體間力的作用是相互的；

（2）重力的方向總是豎直向下；

（3）力的三要素是指：力的大??；方向和作用點．根據(jù)實際情況分析不同的要素；

（4）力可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀．3、D【分析】【解答】解：由圖象可知；小明的路程和時間關系圖象是一條直線，表明路程和時間成正比，所以小明做的是勻速直線運動；而小華的路程和時間關系圖象是一條曲線，表明路程和時間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運動，故選項A和B都是錯誤的；

由圖象可知；在前2s內(nèi)，小華運動的距離比小明長，所以小華跑得較快，故選項C是錯誤的；

由圖象可知；兩人跑的全程都為40m，而且他們所用的時間都為8s，所以他們在全程中的平均速度都為5m/s，故選項D是正確的．

故選D．

【分析】物體做勻速直線運動時；路程與時間是成正比的，在圖象上表現(xiàn)為一條直線；

要判斷前2s內(nèi)誰跑得快；我們可采取相同時間比較路程，誰在相同時間內(nèi)運動的路程長，誰就跑得快；

用全程除以跑完全程的時間，即得到兩人全程中的平均速度，從而進行比較．4、D【分析】【分析】可以改變物體的運動狀態(tài)，足球離開腳面后在空中飛行的過程中，若不計空氣阻力的情況下，只受到重力，由此入手選擇正確的答案．【解析】【解答】解：在不計空氣阻力的情況下；足球在空中飛行的過程中受到重力，這個力的施力物體是地球．

故選D．5、A【分析】解：芭蕾舞演員的質(zhì)量：m=48kg

芭蕾舞演員的重：

G=mg=48kg隆脕10N/kg=480N

芭蕾舞演員對地面的壓力：F=G=480N

芭蕾舞演員對地面的壓強：

p=FS=480N8隆脕10鈭?4m2=6隆脕105Pa

．

故選A．

芭蕾舞演員的質(zhì)量約為48kg

利用重力公式求芭蕾演員重，可求對地面的壓力，再利用壓強公式求芭蕾舞演員對地面的壓強．

本題考查了學生對壓強公式的掌握和運用，能估測出芭蕾舞演員的質(zhì)量是本題的關鍵．【解析】A

二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】（1）物理學中；把1秒物體振動的次數(shù)叫做頻率，單位的赫茲，符號是Hz．

（2）人們以分貝（dB）為單位來表示聲音強弱的等級．

（3）溫度計的示數(shù)在量程的范圍內(nèi)，分度值為1℃，注意液柱是在零刻度線的上方還是下方．可根據(jù)這兩點讀出此溫度計的示數(shù)．【解析】【解答】解：某人心跳每分鐘72次，其頻率是f=Hz=1.2Hz；

設置噪聲監(jiān)測儀；能夠知道噪聲的響度大小，不能控制噪聲的產(chǎn)生．人們以分貝（dB）為單位來表示聲音強弱的等級．

第一支溫度計的分度值為1℃；且液柱在零刻度線的下方，因此該溫度計的示數(shù)是-8℃；

第二支溫度計的分度值為0.1℃；且液柱在零刻度線的上方，因此該溫度計的示數(shù)是36.7℃．

第三支溫度計的分度值為1℃；且液柱在零刻度線的上方，因此該溫度計的示數(shù)是17℃．

故答案為：1.2Hz；分貝（dB）；-8℃；36.7℃；17℃．7、左|46.2|37.8|能【分析】【解答】解：（1）托盤天平測量物體的質(zhì)量時；左盤放物體，右盤放砝碼；由圖知，標尺的分度值為0.2g，所以物體的質(zhì)量：m=20g+20g+5g+1.2g=46.2g．（2）由圖知，體溫計上一個小格代表的溫度是0.1℃，即此體溫計的分度值為0.1℃；液柱所顯示的溫度為37.8℃．

由于體溫計的液泡處有一個特殊的縮口；因此體溫計可以離開人體讀數(shù)．

故答案為：左；46.2；37.8；能．

【分析】（1）用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時，左盤放物體，右盤放砝碼；在讀數(shù)時左盤物體的質(zhì)量=右盤砝碼的質(zhì)量+游碼所對的刻度值．（2）體溫計的讀數(shù)：首先確定每一個大格和每一個小格代表的數(shù)值，再根據(jù)液柱位置讀數(shù)．體溫計或以離開人體讀數(shù)．8、略

【分析】解：小強的上身和腳原來相對于地面都是運動的；小強行走時被石塊絆了一下，他的腳停止了運動（即腳的運動狀態(tài)突然改變），而他的上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以身體向前傾倒．

故答案為：腳；上身．

解釋慣性現(xiàn)象常用的步驟：

（1）兩個物體（或一個物體的兩個部分）原來處于什么運動狀態(tài)；

（2）其中一個物體（或物體的一個部分）由于受力改變成什么運動狀態(tài)；

（3）另一個物體（或物體的另一個部分）由于具有慣性繼續(xù)保持什么運動狀態(tài)；

（4）所以出現(xiàn)了什么現(xiàn)象．

解釋慣性現(xiàn)象時，關鍵是看什么物體受力改變了運動狀態(tài)，什么物體沒受力由于慣性繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)．【解析】腳；上身9、略

【分析】【分析】此題考查我們對常見物體不同物理量的估測，根據(jù)對常見物體和相關物理量單位的認識，填上合適的單位．【解析】【解答】解：

①成年人的步幅在75cm左右；中學生的步幅比成年人小一些，在50cm左右；

②中學生百米跑的時間在16s左右；

③PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的固體可入肺顆粒物．

故答案為：cm；s；μm．10、略

【分析】【分析】書對桌面施加了壓力，同時，桌面對書施加了支持力；兩個力反映了力的作用特點--力的作用是相互的．【解析】【解答】解：力是物體對物體的作用；水平桌面上的書對桌面施加了壓力，這個力的施力物體是書，受力物體是桌面．

故答案為：書；桌面．11、略

【分析】【分析】根據(jù)以下知識答題：

（1）物體間力的作用是相互的；施力物體同時也是受力物體；

（2）物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動；

（3）力可以改變物體的運動狀態(tài)．【解析】【解答】解：（1）踢球時；腳對球施加力的作用的同時，球也給腳一個力的作用，所以腳會感到疼，這說明力的作用是相互的；

（2）球被踢出后；由于慣性要繼續(xù)運動；

（3）在空中飛行的求受到豎直先下的重力作用；運動狀態(tài)發(fā)生改變而落向地球．

故答案為：相互；慣性；重力．三、判斷題(共9題，共18分)12、√【分析】【分析】①誤差不是錯誤；誤差只能減小，錯誤能夠避免；

②測量需要達到的準確程度由測量的要求決定；

③測量能夠達到的準確程度由測量工具的最小刻度決定．【解析】【解答】解：

在長度的測量時；測量能夠達到的準確程度由刻度尺的最小刻度決定，誤差大小還決定于測量者的準確性，此說法是正確的．

故答案為：√．13、×【分析】【分析】做功的兩個必要因素：

（1）作用在物體上的力；（2）物體在力的方向上通過一段距離；【解析】【解答】解：由于做功必須同時具備兩個必要因素：①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過一段距離；

用力推動物體時；力越大若物體沒動，在力的方向上沒有移動距離，推力也不做功；故用力推動物體時，力越大做的功越多的說法錯誤．

故答案為：×．14、√【分析】【分析】光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；小孔成像的原理就是光的直線傳播；小孔成像的特點是倒立的實像．【解析】【解答】解：樹葉下面的光斑就是太陽光通過濃密的樹葉中的小孔所成的太陽的實像；這是由光的直線傳播形成的．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】根據(jù)反射定律進行分析，即入射角指入射光線與法線的夾角，反射角指反射光線與法線的夾角；根據(jù)入射光線和反射光線的方向確定傳播方向的改變．【解析】【解答】解：當光線垂直射到平面鏡時；入射光線和法線重合，所以入射角等于零；當經(jīng)平面鏡反射后傳播方向相反，所以反射后光線的傳播方向改變了180°．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】蒸發(fā)是在任何溫度下在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象．【解析】【解答】解：蒸發(fā)可以在任何溫度下進行；它是只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】壓強的大小與壓力的大小和受力面積的大小有關，在受力面積一定時，壓力越大，壓強越大．但只有物體在不平面上時，其壓力的大小才等于重力．【解析】【解答】解：當受力面積一定時；壓力大的物體產(chǎn)生的壓強一定大，而不是重力大的物體產(chǎn)生的壓強大．因為只有物體放在水平支撐面上時，其重力與壓力的大小才相同，如果在豎直支撐面上，重力的大小不會對壓力產(chǎn)生影響．故說法是錯誤的．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】通常我們把物質(zhì)的狀態(tài)分為固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，但是某些有機化合物具有一種特殊的狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，它們一方面像液體，具有流動性，另一方面又像晶體，分子在某個方向上排列比較整齊，因而具有各向異性，我們把這些物質(zhì)叫做液晶．液晶是不穩(wěn)定的，外界影響的微小變化，例如溫度、電場等，都會引起液晶分子排列變化，改變它的光學性質(zhì)．【解析】【解答】解：液晶是介于液態(tài)與結晶態(tài)之間的一種物質(zhì)狀態(tài)；不是介于固態(tài)和液態(tài)之間的中間狀態(tài)，所以本題說法錯誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】做功的兩個必要因素：

（1）作用在物體上的力；（2）物體在力的方向上通過一段距離；【解析】【解答】解：由于做功必須同時具備兩個必要因素：①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過一段距離；

用力推動物體時；力越大若物體沒動，在力的方向上沒有移動距離，推力也不做功；故用力推動物體時，力越大做的功越多的說法錯誤．

故答案為：×．20、√【分析】解：

分子之間同時存在相互作用的引力；水龍頭里滲出的水，由于分子之間存在壓力呈球形，所以從水龍頭里滲出的水一滴一滴落下，此說法正確．

故答案為：√．

物質(zhì)是由分子組成的；分子不停地做無規(guī)則運動，分子之間同時存在相互作用的引力和斥力．

本題主要考查學生對分子動理論知識的了解和掌握，是一道基礎題．【解析】√四、簡答題(共4題，共36分)21、略

【分析】【分析】當玻璃杯中裝水時，透過玻璃杯的另一面看時，此時裝水的玻璃杯相當于一個凸透鏡，且符合凸透鏡成像的規(guī)律，手貼著玻璃杯，即在其焦點之內(nèi)，所以這時的凸透鏡相當于放大鏡，成正立放大的虛像．【解析】【解答】答：因為凸透鏡是中間厚、邊緣薄，裝水的玻璃杯就是一個（凸透鏡）放大鏡，且手指在其焦點之內(nèi)，成放大正立的虛像，這主要是由于光的折射造成的．22、略

【分析】

我們把物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性；所以在分析問題時，應先確定物體原來的運動狀態(tài)，而后由于某種原因，其某一部分的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，而另一部分由于慣性，會仍然保持原來的狀態(tài)，根據(jù)上面的思路分析即可。

本題主要考查學生能否用慣性知識解釋生活中的一些現(xiàn)象，體現(xiàn)了從物理走向生活的理念。應用慣性知識解釋生活中現(xiàn)象的步驟是：先分析物體的原先的運動狀態(tài)，當物體的一部分的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，另一部分由于慣性要保持原來的狀態(tài)。【解析】答：

(1)

走路時；人原來就處于運動狀態(tài)，當腳絆上石頭后，人的下半身運動停止，而人的上半身由于慣性，仍向前運動，于是人會向前跌倒；

(2)

當人踩著西瓜皮，腳突然向前滑動，即人的下半身的運動速度變快，而人的上半身由于慣性仍要保持原來較小的速度，于是人就會向后倒下。23、略

【分析】【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；水蒸氣受冷時，就會液化．根據(jù)我們對于上述知識來分析．【解析】【解答】答：夏天，從冰箱里取出的冰鎮(zhèn)汽水，會發(fā)現(xiàn)其表面很快出現(xiàn)許多小水珠，這是因為剛取出來的冰鎮(zhèn)汽水溫度很低，室內(nèi)空氣中的水蒸汽遇到冷的冰鎮(zhèn)汽水而液化成小水珠附著在其表面而形成的．24、略

【分析】

力的作用是相互的；一個物體對另一個物體施加力的同時，受到另一個物體的反作用力；

物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；慣性是物體本身的性質(zhì)，任何物體都具有慣性．

知道力的作用是相互的，任何物體都具有慣性，會用力的作用和慣性知識解釋相關現(xiàn)象，屬于基礎知識的考查．【解析】答：

手拍桌子時；手對桌子施加力的作用，由于力的作用是相互的，桌子對手產(chǎn)生反作用力，所以手感覺疼；

下樓時，人如果走的太快，當前面的同學意外停下來時，后面的同學由于慣性會保持向前運動的狀態(tài)，很容易發(fā)生踩踏事故．五、其他(共3題，共21分)25、略

【分析】【分析】本題根據(jù)長度、速度單位的進率進行換算．換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位、最終結果．【解析】【解答】解：

①∵1m=10-3km，∴2.4m=2.4×10-3km；

∵1m=103mm，∴2.4m=2.4×103mm；

②∵1m/s=1×=1×3.6km/h=3.6km/h．

故答案為：2.4×10-3；2.4×103；3.6．26、略

【分析】【